2.6第2课时 一元一次不等式组的实际应用 课件(共31张PPT)

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2.6第2课时 一元一次不等式组的实际应用 课件(共31张PPT)

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(共31张PPT)
北师大版数学八年级下册
第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组
汇报人:孙老师
汇报班级:X级X班
第2课时 一元一次不等式组的实际应用
2.6 一元一次不等式组
目录

课前复习

新课导入

新知探究

随堂练习

课堂小结
第壹章节
课前复习
课前复习
某日我市最高气温是,温差(指最高气温与最低气温的差)达 ,
则当天气温 的变化范围是( ).
A
A. B. C. D.
第贰章节
新课导入
新课导入
在什么条件下,长度为 3 cm,7 cm,x cm 的三条线段可以围成一个三角形?
3 cm
7 cm
解:由题意,得
3 + x > 7,①
x- 3 < 7. ②
解不等式①,得 x > 4.
解不等式②,得 x < 10.
所以原不等式组的解集为4 < x < 10.
例2 解不等式组:
3x – 2 < x + 1, ①
x + 5 > 4x + 1. ②
解:解不等式①,得 x < .
解不等式②,得 x < .
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图
-3
-2
-1
0
1
2
所以,原不等式组的解集为 x < .
例3 解不等式组:
5x – 2 >3( x + 1), ①

解:解不等式①,得 x > .
解不等式②,得 x ≥ 4 .
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图
0
1
2
3
4
6
所以,原不等式组的解集为 x ≥ 4 .
求不等式组的解集一定要先求出不等式组中每个不等式的解集,再求出这些不等式的解集的公共部分,而不能仿照解方程组的方法直接把两个不等式相加(或相减)得出其解集,从而导致错误.
第叁章节
新知探究
新知探究
例1 解不等式组:


在同一条数轴上表示不
等式①②的解集,如图:
较复杂的一元一次不等式组的解法
1
典例精析
解:解不等式①,得
解不等式②,得
所以,原不等式组的解集为
例2 解不等式组:


解:解不等式①,得
解不等式②,得
x≥4.
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图:
所以,原不等式组的解集为 x≥4.
例3 已知不等式组 的解集为-1<x<1,
则 (a+1)(b-1) 的值为多少
2x-a < 1
x-2b > 3
解: 由不等式组得
x < ,
x > 3+2b .
因为不等式组的解集为 -1<x<1,
所以
= 1,
3 + 2b = -1.
解得
所以 (a + 1)(b - 1) = 2×(-3) = -6.
b = -2.
a = 1,
议一议
1. 是否存在实数 x,使得 x + 3 < 5,且 x - 2 > 4?
x < 2
x > 6
没有公共部分
不存在
并不是每一个不等式组都有解
2. 解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况
a b
a b
a b
同大取大
同小取小
大小小大中间找
大大小小无处找
x>b
x<a
a<x<b
无解
a b
1. 填表:
不等式组
不等式组的解集
x>-3
-5<x≤-3
x<-3
无解
针对训练
2. 选择下列不等式组的正确解集.

x≥-1,
x≥2;
x≥2
x≥-1
-1≤x≤2
无解
A
C
D
B

x<-1,
x<2;
x<2
x<-1
-1<x<2
无解
B
D
C
A
A
无解

x≥-1,
x≥-1
x<2;
x<2
-1≤x<2
B
D
A
C
C
x≥2;

无解
x<-1,
x<-1
x≥2
-1<x≤2
C
B
A
D
D
B
因为 x 只能取整数,所以 x=6,即有 6 辆汽车运这批货物.
例4 用若干辆载重量为 8 t 的汽车运一批货物,若每辆汽车只装 4 t ,则剩下 20 t 货物;若每辆汽车装满 8 t,则最后一辆汽车不满也不空. 请你算一算:有多少辆汽车运这批货物?
解:设有 x 辆汽车,则这批货物共有 (4x + 20) t.
依题意得
解得 5<x<7.
一元一次不等式组的应用
2
解:根据题意,得 4( x+5 )>100, ①
4( x-5 )<68. ②
3. 某校今年冬季烧煤取暖时间为 4 个月.如果每月比计划多烧 5 吨煤,那么取暖用煤量将超过 100 吨;如果每月比计划少烧 5 吨煤,那么取暖用煤总量不足 68 吨. 若设该校计划每月烧煤 x 吨,求 x 的取值范围.
解不等式②,得
x<22.
解不等式①,得
x>20.
因此,x 的取值范围是 20<x<22.
针对训练
第肆章节
随堂练习
随堂练习
1.解不等式组 并写出该不等式组的整数解.
解:
解不等式①得,解不等式②得 ,
则不等式组的解集为 ,
不等式组的整数解有,, ,0,1.
2.已知关于的不等式组
(1)若不等式组的解集是,求 的值;
解:
解不等式①得 ,
解不等式②得 ,
原不等式组的解集为 ,
, .
(2)若不等式组只有三个整数解,求 的取值范围.
解:由题意得原不等式组的解集为

不等式组只有三个整数解,
,解得 .
3.某工厂用如图1所示的长方形和正方形纸板,做成如图2所示的竖式与
横式两种长方体形状的无盖纸盒.若要做两种纸盒共100个.设做竖式纸盒
个,完成下列问题:
图1
图2
(1)需要做横式纸盒______________个.(用含 的式子表示)
解:
(2)现有正方形纸板164张,长方形纸板338张,若按两种纸盒的生产个数
来分,有哪几种生产方案
图1
图2
[答案] 由题意得:
解得 ,
为正整数, 可取36,37,38,
三种生产方案:
①生产36个竖式纸盒,64个横式纸盒;
②生产37个竖式纸盒,63个横式纸盒;
③生产38个竖式纸盒,62个横式纸盒.
第伍章节
课堂小结
课堂小结
利用一元一次不等式组解决实际问题,关键是找出题中的两个或两个以上的不等关系,列出不等式组并求解,还需要根据实际情况确定实际问题的最终答案.
人教版数学八年级下册
汇报人:孙老师
汇报班级:X级X班
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