资源简介 (共31张PPT)北师大版数学八年级下册第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组汇报人:孙老师汇报班级:X级X班第2课时 一元一次不等式组的实际应用2.6 一元一次不等式组目录壹课前复习贰新课导入叁新知探究肆随堂练习伍课堂小结第壹章节课前复习课前复习某日我市最高气温是,温差(指最高气温与最低气温的差)达 ,则当天气温 的变化范围是( ).AA. B. C. D.第贰章节新课导入新课导入在什么条件下,长度为 3 cm,7 cm,x cm 的三条线段可以围成一个三角形?3 cm7 cm解:由题意,得3 + x > 7,①x- 3 < 7. ②解不等式①,得 x > 4.解不等式②,得 x < 10.所以原不等式组的解集为4 < x < 10.例2 解不等式组:3x – 2 < x + 1, ①x + 5 > 4x + 1. ②解:解不等式①,得 x < .解不等式②,得 x < .在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图-3-2-1012所以,原不等式组的解集为 x < .例3 解不等式组:5x – 2 >3( x + 1), ①②解:解不等式①,得 x > .解不等式②,得 x ≥ 4 .在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图012346所以,原不等式组的解集为 x ≥ 4 .求不等式组的解集一定要先求出不等式组中每个不等式的解集,再求出这些不等式的解集的公共部分,而不能仿照解方程组的方法直接把两个不等式相加(或相减)得出其解集,从而导致错误.第叁章节新知探究新知探究例1 解不等式组:①②在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图:较复杂的一元一次不等式组的解法1典例精析解:解不等式①,得解不等式②,得所以,原不等式组的解集为例2 解不等式组:①②解:解不等式①,得解不等式②,得x≥4.在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图:所以,原不等式组的解集为 x≥4.例3 已知不等式组 的解集为-1<x<1,则 (a+1)(b-1) 的值为多少 2x-a < 1x-2b > 3解: 由不等式组得x < ,x > 3+2b .因为不等式组的解集为 -1<x<1,所以= 1,3 + 2b = -1.解得所以 (a + 1)(b - 1) = 2×(-3) = -6.b = -2.a = 1,议一议1. 是否存在实数 x,使得 x + 3 < 5,且 x - 2 > 4?x < 2x > 6没有公共部分不存在并不是每一个不等式组都有解2. 解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况 a ba ba b同大取大同小取小大小小大中间找大大小小无处找x>bx<aa<x<b无解a b1. 填表:不等式组不等式组的解集x>-3-5<x≤-3x<-3无解针对训练2. 选择下列不等式组的正确解集.①x≥-1,x≥2;x≥2x≥-1-1≤x≤2无解ACDB②x<-1,x<2;x<2x<-1-1<x<2无解BDCAA无解③x≥-1,x≥-1x<2;x<2-1≤x<2BDACCx≥2;④无解x<-1,x<-1x≥2-1<x≤2CBADDB因为 x 只能取整数,所以 x=6,即有 6 辆汽车运这批货物.例4 用若干辆载重量为 8 t 的汽车运一批货物,若每辆汽车只装 4 t ,则剩下 20 t 货物;若每辆汽车装满 8 t,则最后一辆汽车不满也不空. 请你算一算:有多少辆汽车运这批货物?解:设有 x 辆汽车,则这批货物共有 (4x + 20) t.依题意得解得 5<x<7.一元一次不等式组的应用2解:根据题意,得 4( x+5 )>100, ①4( x-5 )<68. ②3. 某校今年冬季烧煤取暖时间为 4 个月.如果每月比计划多烧 5 吨煤,那么取暖用煤量将超过 100 吨;如果每月比计划少烧 5 吨煤,那么取暖用煤总量不足 68 吨. 若设该校计划每月烧煤 x 吨,求 x 的取值范围.解不等式②,得x<22.解不等式①,得x>20.因此,x 的取值范围是 20<x<22.针对训练第肆章节随堂练习随堂练习1.解不等式组 并写出该不等式组的整数解.解:解不等式①得,解不等式②得 ,则不等式组的解集为 ,不等式组的整数解有,, ,0,1.2.已知关于的不等式组(1)若不等式组的解集是,求 的值;解:解不等式①得 ,解不等式②得 ,原不等式组的解集为 ,, .(2)若不等式组只有三个整数解,求 的取值范围.解:由题意得原不等式组的解集为,不等式组只有三个整数解,,解得 .3.某工厂用如图1所示的长方形和正方形纸板,做成如图2所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒.若要做两种纸盒共100个.设做竖式纸盒个,完成下列问题:图1图2(1)需要做横式纸盒______________个.(用含 的式子表示)解:(2)现有正方形纸板164张,长方形纸板338张,若按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案 图1图2[答案] 由题意得:解得 ,为正整数, 可取36,37,38,三种生产方案:①生产36个竖式纸盒,64个横式纸盒;②生产37个竖式纸盒,63个横式纸盒;③生产38个竖式纸盒,62个横式纸盒.第伍章节课堂小结课堂小结利用一元一次不等式组解决实际问题,关键是找出题中的两个或两个以上的不等关系,列出不等式组并求解,还需要根据实际情况确定实际问题的最终答案.人教版数学八年级下册汇报人:孙老师汇报班级:X级X班谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览