资源简介 (共94张PPT)草教 学 目 标1. 积累古文化常识、重点实虚词及文言句式。2. 在激烈矛盾斗争中揭示人物性格;3.正确分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点。司马迁,字子长,夏阳人。西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国 家典籍、天文历法的官职)。迁生于龙门,年十岁诵古文, 得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未 就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后 任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,在公元前91年 前后完成《史记》。草作 家 作 品《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中 的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年 的历史。与后来的《汉书》、 《后汉书》、 《三 国志》合称“前四史”。草作 家 作 品幸《史记》全书包括十二本纪 (记历代帝王政绩)、 三十世家 (记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、 七十列传 (记重要人物的言行事迹,主要叙人臣, 其中最后一篇为自序)、 十表 (大事年表)、 八 书 (记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用),共一百三十篇,五十二万六 千五百余字。草作 家 作品秦末,“ 天下苦秦久矣”。公元前209年陈胜吴广起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后江东起兵反秦。 项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯 击杀。楚怀王召集诸将结成反秦联盟,命主力军刘、项分南北两部,合力西 击秦军,并约定“先入关中者王之”。公元前206年10月,刘邦率先入关破咸阳,后退驻霸上,并派兵守关,“毋内诸侯’'。11月,项羽率军西来, 闻讯震怒,屯军新丰鸿门,扬言马上要同刘邦开战。公元前206年12月双方 在新丰鸿门举行宴会。运 卓臣 幸写 作背 景台 河 水 本 河 殷 水 滑 县 南 破釜 沉舟 河高青o蓝济济南河 东阿 阳 谷 东 平泰山泰 安济北博阳城 阳 Q菏泽 定陶 彭越 三 巨 野 薛郡 鲁曲阜 ◎济宁 泗 父 。 鱼台 胡陵 临济城 曲遇 年 开封 水 封 雍2杞 虫民权 高 亢 ◎昌邑 成武 金乡 武 丰 邑 。 丰 县 会县外经 渭 上 秦 rrrr 咸阳 咸 阳 铝道。 o监 欲王 关中 旬 华 山 商县 丹 函谷关 兵临 城下 武关 商南 色 池 。 新安洛阳辗转水汝妆北河伏刘 邦 逐鹿 中原 项 羽遇 鸿 许 南 上 察 p 上 蔡 迭 阳 陈 郡 柘 柘城8 苦 鹿邑 208) 界首 水o肖 彭城郡西进伐秦大泽乡前209)下城交河蒙城河(前阳吕臣新水西峡析丹水 淅 川水肃 ◎洛川水郏顽。川翟许 昌 郏县再遇S河内。陟河河 东 安邑◎荥 阳 ◎郑州u u日 城洛水张良山太 德州洛阳9三 川伊北上 救赵水沔 汉浊漳长治丹水河水河山南A 宛流南阳識符离。佰 ! 无水 河陈胜、吴广内史 鸿障行晓关岭泗水 雕 溪西~河鲁戏 水 力马 贷◎鸟牛栗。夏邑泽6沟 开谯亲县运水颖西安山心丽颊雎鲁蕲山中棘房狄 9南项庄项 羽炎应学溶故交张良樊哙刘 邦人物关 系盟 友曹无伤范增项伯左司马多心亚父人物介绍项羽,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏宿迁)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。勇猛好武,跟 随叔父项梁发动吴中起义,反抗秦朝。复立楚王后,册封鲁公。 项梁阵亡后,援救赵王赵歇。破釜沉舟,击破章邯和王离领导 的秦军主力,赢得巨鹿之战。率军攻破关中,举办鸿门宴,火 烧秦王宫,杀死秦王嬴子婴。分封灭秦功臣将领,拥立六国贵 族后代为王。自称西楚霸王,定都于彭城。此后,与汉王刘邦 争夺天下,史称“楚汉之争”。自恃武力,刚愎自用,弑杀楚 义帝,猜疑亚父范增,终为刘邦所败,乌江自刎。巨 幸 氏氏人物介绍刘邦,字季,沛郡丰邑(今江苏丰县)人,中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家,汉朝开国皇帝,出身农家, 豁达大度,不事生产。 初仕秦朝,授沛县泗水亭长,后来释 放刑徒,亡匿于芒砀山中。陈胜起义之后,集合三千子弟响应, 攻占沛县,自称沛公, 投奔名将项梁,任砀郡长,后统领砀 郡兵马。率军进驻灞上,接受秦王子婴投降,废除秦朝苛法, 约法三章。 鸿门宴之后,受封为汉王,统治巴蜀及汉中一带。为君能够知人善任,注意虚心纳谏,充分发挥部下的才能, 积极整 合反对项羽的力量,终于击杀西楚霸王项羽, 赢得楚汉之争,统一天 下 。幸力劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和,保存实力,并疏通项羽季父项伯,使得刘邦顺利脱身。 凭借出色的智谋,协助汉 王刘邦赢得楚汉战争,建立大汉王朝,帮助吕后之子刘盈 成为皇太子,册封为留侯。精通黄老之道,不恋权位。晚 年,跟随赤松子云游四海。张良去世后,谥号文成。《史 记 · 留侯世家》专门记载了张良的生平。汉高祖刘邦在洛 阳南宫评价他说: “夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外, 吾不如子房。"乘人物介绍 张良,字子房,颍川城父人。秦末汉初杰出谋臣,西汉开国功臣,政治家,与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。怏范增,秦朝末年著名谋士、政治家、是西楚霸王项羽的主要谋士。早年投奔项梁于薛地,跟随项 羽参加巨鹿之战、攻破关中,屡献奇谋,被项羽尊 为“亚父”。鸿门宴时,多次示意项羽杀刘邦,劝 说项庄舞剑,借机行刺刘邦,终未成功。后来,陈 平施展“离间计”,受到项羽猜忌,辞官归家。汉高帝三年,途中病死。宋代苏轼著《范增论》。人物介绍巨樊哙,泗水郡沛县(今江苏沛县)人。西汉开国元勋,著名军事统帅。出身寒微,以屠宰为业,迎娶吕后妹妹吕婆,深得刘邦和吕后信任。参加沛县起义,骁勇善战, 为刘邦麾下最勇猛的战将,颇有功勋。鸿门宴时, 出面营救刘邦。西汉初年,担任大将军、左丞相, 册封舞阳侯,参与平定臧荼、卢绾、陈豨[xī] 、 韩 王信等。刘邦去世前,安排陈平处死樊哙,没有实 现 。人物介绍项伯,名缠,字伯,徐州下相(江苏宿迁)人。战国末期的楚国贵族,姬姓项国后代,项羽的叔 父 。早年杀人,跟随韩公子张良在下邳[pī] 躲避。 楚怀王(熊心)继位,担任左尹。跟随项羽北上救 赵,进入关中。参加鸿门宴,保护刘邦。汉王朝建 立后,赐姓刘氏,册封射阳侯。草人物介绍所谓“鸿门宴”,是指公元前206年12月,项羽在新丰鸿门举行的一个藏有杀机的宴会。这个“宴会”,是刘、项之间政治矛盾由潜滋 暗长到公开化的生动表现,是漫长激烈的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异 的性格特点,预示了斗争双方的必然结局。草文题解读学习提示《左传》和《史记》都有高超的叙事艺术。《左传》长于记述辞令,叙事简洁; 《史记》叙事详备,写人生动,细节传神。阅读《烛之武退秦师》和《鸿门宴》时,要注意体会上述特点,还可以从材料安排、叙事技巧、描写方法等方面作些比较分析。文中涉及的一些历史文化知识,阅读时也应加以关注,如人物相互间的 称呼、鸿门宴会的座次安排等。这既有助于理解文章内容,也有助于提高阅读 文言文的能力。任务一:宴前筹划——对话探微,称谓品话术任务二:宴中较量——座次解密,言行见性情任务三:宴后应对——动作释疑,微言寓褒贬学习任务任务一:宴前筹划——对话探微,称谓品话术诵读并翻译第1~2段,关注人物之间的对话,尤其注意人物相互间的称呼,对 比两大阵营主帅的性格特点。名作动,驻军 没有,能够沛公军 ( 于 ) 霸 上 ,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使对……说 名作动,称王 让 担任 都,全部 代词,它人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”第二天 打败项羽大怒曰:“旦日飨士 卒 ,为(之)击破沛公军!”犒劳 介词,给、替占有《史记 ·高祖本纪》载: “ 沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻 沛公,使人言项羽曰: ‘沛公 欲王关中,令子婴为相,珍宝 尽有之’。欲以求封。 ”刘邦手下左司马曹无伤为什么要告密 沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。种 平当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。劝说 住在 崤山以东范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入没有(…的) 宠幸、宠爱 形作名,小的方面,小处关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其是 通“彩” 赶快攻打,不要失去时机 看过那里的云气气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!在这个时候 军队 驻扎在范增献计拉开了刘、项斗争的序幕,矛盾进一步激化,情节迅速发展。无伤告密— —欲王关中这是事件的导火索,矛盾 挑 开 。范增说羽(献计)— —急击勿失对形势准确判断,劝谏项羽。1.文章第一段记叙了几件事 在文中起什么作用 楚左尹项伯者,项羽季父也 ,素 善留侯张良。张良是时从沛于是 在夜里,名作状 向来 与……交好 跟随公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事,欲呼往、到 离开 把事情详细地告诉(张良) 替张良与(之)。俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣 为从,跟随;死、送死不要跟着他们一起送死。韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老 大,仲是老二,叔是老三,季是老四。形作名,急事 逃亡离开 告诉战国时楚国执掌军政大权的长官,相当于丞相项伯告密良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何 ”张良曰:(将实情)详细地告诉(沛公) 怎么对付这件事 接纳,内:通“纳”“谁为大王为此计者 ”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内主谓倒装“为大王为此计者谁” 浅陋无知的小人 据守,距:通“拒”诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足估计张良献计称王对等,比得上以当项王乎 "沛公默然,曰: “固 不如也。且为之奈何 ”张良曰:本来 将“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安请允许我去告诉 背叛 怎么与项伯有 故 ”张良曰:“秦时与臣游 ,项伯杀人,臣活有交情之;今事有急,故幸来告良。幸而、幸亏交往……使活沛公曰:“孰与君少长 ”良曰:“长于臣。”沛公曰:“与君孰少孰长(宾语前置)他跟你相比,谁大谁小我应该用对待兄长的礼节侍奉他君为我呼入,吾得兄事之。名作状,像对 待兄长一样于臣长他比我大侍奉刘邦阵营张良60"为之奈何张良60"且为之奈何A人两大阵营主帅得知密探后有什么不同反应 请还原对话分析人物性格。项羽军营曹无伤60"旦日飨士卒,为击破沛公军!西 西5“旦”是指早上的5时到7时,那时候天刚微亮。据考证,古人一日两餐,早餐一般在上午8时进行, 晚餐在下午4点,不在规定的时间吃饭是不合礼制 的。由此可见, 项羽命令士卒违背礼制提前用餐 足以显示出他内心的急躁、鲁莽,急不可耐。旦日飨士卒,为击破沛公军政返西西西西项羽性格特点轻信他言;轻率耿直;轻狂自大,不可一世;急躁鲁莽;冲动易怒此处的语气与第一处有所不同,此处有试探张良计谋的用意, 体现出刘邦虚心求教、择善而从 的品质,为其在鸿门宴中全身而 退做了铺垫。此种语气一下子便将刘邦心急如焚、胸无韬略的一面表现了出来,当然从另一个角度讲也表 现出刘邦不耻下问、善于用人的一面。知错能改、善假于人。知己不足,谦虚求教,善纳下言,从谏如流且为之奈何 众刘邦性格特点“君”是敬辞,“为韩王送沛公”的张良实际 上履行的就是刘邦属下的职责;然而,大难面 前,刘邦主动自降身价,称呼张良为“君”。按照《高祖本纪》记载,刘邦是个开口闭口“乃翁”、口不择言的人,《史记》对刘邦用 得最多的是“高祖骂曰”“汉王骂曰”“沛公 骂曰”。善于笼络人心、巧言善变能屈能伸、八面玲珑“君 安 与项伯有故 “孰与君 少长 ”“君为我呼入 ” 。通“邀”, 邀 请 奉上一杯酒,祝项伯健康张 良 出 ,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约古:结成亲家 鸟兽在秋天初生的细毛,比喻细小的东西为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府形作动,接触,沾染 名作动词,登记库,而待将军。 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也……的原因 防 备 偏义复词,偏指“入” 意外的变故。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。反叛 通背,背叛吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将 军。所以遣将守关者, 备他盗之出入与非常也。日夜望将军至, 岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。称项伯为“伯”,是一种亲近的态度。而提及项羽时,便称其为“将军”,再称自己时又改为“臣”。此处的“臣”是与“将军”对举而来的,他知道项伯 与项羽的关系,为表达对项羽的尊敬态度,迅速变化自称用词,目的是借此说明自己对项羽的尊敬发自于内心。在项伯面前称项羽为“将军”,作为项 氏集团的一员——项 伯自然会产生自豪之 情,因为主人高人一 等,下属也就随之高 人一等。亲近项伯真切诚恳,尊奉项羽婉缘于两人已经“约为婚 姻”,关系 已经比较亲 近。请你从老师标注的称谓词中品读刘邦高情商话术。回 环,这正是刘邦言技巧高明的地方。答应 明天早晨 通“早”, 早 些项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛连夜 道歉公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报趁机 攻占 现在人家项王。 因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎 今人有进攻 趁机好好待他 项伯美言大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。”张良献计——不背项王 项伯美言——形势缓和运筹帷幄 形势缓和项伯夜访——呼良俱去出现转机文章第二段记叙了几件事 情节发生了怎样的变化 ■ 问 题 探 究 【思考】刘邦如何拉拢项伯的 有何作用 吾得兄事之 奉卮酒为寿 约为婚姻这一情节的出现,使刘邦逐步由被动 转为主动,也为下文项伯替刘邦说情及项 庄舞剑时,项伯“以身翼敝沛公”埋下了 伏 笔,同时也体现了刘邦善于审时度势,能屈能伸的性格。■ 问 题 探 究【思考】张良为何不建议刘邦或逃走备战,而是在项伯身上做文章 表现了他怎样的性格 ①“战”必败,“逃”必溃,兵力悬殊,士气不同。②张良确信项伯可以利用。 他从项伯的通风报信中看出这个人十分重义 气,他也了解项伯和项羽的关系,尤其是看准了项羽的致命弱点和敌我 双方矛盾的焦点,深信靠“言沛公不敢背项王”可以解决问题,此处轻 描淡写,也与刘邦的大惊失色形成鲜明对比。更显出张良的沉稳机警, 处变不惊。任务二:宴中较量——座次解密,言行见性情诵读并翻译第3~4段,解密鸿门宴会的座次安排,并从宴中人物的言语和 行为分析其性情特点。率领,带领 一人一马 道歉 合力沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰 :“臣与将军戮力表修饰 黄河以北地区 料想 能够而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得通隙,隔阂,嫌怨复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有鹆。”项王曰:说的话 以何:凭什么(宾语前置句)“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此。”刘邦谢罪 项羽释疑将军战河北,臣战河南,回忆共同作战岁月,化解敌意,拉近距离。然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。用谦卑之辞和自责语气迎合项羽的狂妄今者有小人之言,令将军与臣有部。”将项羽的愤怒归咎于“小人”的挑拨,给项羽一个台阶深入研读 【思考1】刘邦谢罪时的谈话技巧臣与将军戮力而攻秦,俯首称臣,满足项羽的虚荣心。臣 与将 军戮力而攻秦, 将 军战河北 ,臣 战河南,然不自意能先入关 破秦,得复见将 军于此。今者有小 人之言,令将 军与臣有邵。做事思维缜密、滴水不漏善于说辞老奸巨猾此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此。从刘邦与项羽的会面谈话,你能读出两人怎样的性格特点 胸无城府、用人失察, 坦荡磊落刘邦项羽于是,就 朝东项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向陪坐坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范多次 递眼色 代项王 多次增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。表提顿 默默地没有反应张良范增 刘邦“项王、项伯东向坐,亚父 南向坐。亚父 者,范增也。 沛公北向坐,张良西向侍。”北西账门项羽南东深入研读按古代礼仪,宴席四面设座: 面东最尊, 次为面南, 再次为面北,面西侍坐。(1)“东向”是宾主座次中的尊位,项羽居尊位的原因:①出身高贵 (名门、名将之后)巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之。③实力强大。 (刘邦当时不是他的对手)。“居尊不让”的心理意蕴表现出他“自衿功”、 “欲以武力经营天 下”,善斗勇、自高自大的性格特点。(2)刘邦居臣位(卑位)的原因:①实力不济②先入咸阳,且得民心。项羽对之怀恨在心。刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策,展现了老谋深 算、隐忍不发、能屈能伸、忍辱负重的性格。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。 若入前为起身 出去 叫来 趁机 同“座” 你 名作状,上前寿,寿毕,请以剑舞,因 击沛公于坐,杀之。不者,若属将要 被 否则 你们这些人皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,没有什么可以用来娱乐的 请让我舞剑助兴吧军中无以为乐,请以剑舞。 ”项王曰:“诺。”项庄拔剑像鸟的翅膀一样,名作状起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。范 增 项庄项 羽项庄的舞姿张 良项 伯刘 邦范增项 庄项羽项 伯项伯翼蔽项庄舞剑营门张良鸿门宴座位图鸿门宴座位图营 门刘邦三叔,你当我是气氛组啊快 让 开不好刘哥顶不住了,得去摇人好看~接着奏乐接着舞项伯6 你个叛徒!项庄,剑术不必 花哨,一击必杀啊吓死宝宝啦项伯好亲家 良 , 快想办法救我请你还原“项庄舞剑,项伯翼蔽”时,在场人物的心理活动。二侄子,我来表演的,旋转跳 跃,闭眼挡刀望项 羽范 增张良项庄文本研读1.第三段写了哪些事件 · 沛公谢罪 · 项羽留饮 · 范增举玦 ·项庄舞剑 t ·项伯翼蔽项羽不应深入研读 【思考3】 “项庄舞剑”在情节发展上有什么作用 项羽“留沛公与饮”情节已趋缓和,“舞剑”事件发生,形势再 度紧张起来,从而引出了“樊哙闯帐”,将故事推向高潮。 【思考4】项庄舞剑这一情节是如何体现项羽集团内部矛盾的 矛盾的实质是什么 ①范增举玦示意,表明二人对是否杀死刘邦早有谋划,项羽临时变卦, 范增与项羽产生矛盾。 ②项庄舞剑,项伯“以身翼蔽沛公”,是范增与项伯的矛盾。 这两组矛盾的实质是范增深谋远虑与项羽缺乏远见的较量,是范增为集 团谋划而项伯徇私情的较量,使项羽集团由主动转为了被动,暗示了事情 发展的走向。怎么样曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:这太紧迫了 同他同生死 用意 持“此迫矣! 臣 请 入 ,与之同命。 ””哙即带剑拥盾入军门。拿戟交叉着守卫军门的兵士 让他进去 连词表承接,来 跌倒在地上交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂掀开帷帐 阻止 瞪眼看着 向上竖起来 眼眶入 ,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如 ”良握着 连词,表修饰 古时站在车右陪乘或担任警卫的人项王按剑而跽曰:“客何为者 ”张良曰:“沛公之参乘樊跪直身体 是干什么的 赏他 大杯酒哙者也。”项王曰:“壮士!— —赐之卮酒。 ”则与斗卮感谢 猪腿酒。哙拜谢 ,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与翻过来 连词,表承接一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。吃古代的礼节坐:古人席地而坐,席小筵大,筵上铺席,人坐于席上,坐姿是膝 跪在席上,臀坐于脚跟。跪:仍象坐姿态,但臀离脚跟,伸直腰板。跽:长跪,把身体挺得很直。顿首:跪而头碰地后再抬起。稽首:较“顿首”礼节更重,头碰地时停留的时间较“顿首”长。拜:跪而用手碰地,头不碰地。再拜:拜了又拜为“再拜”。怎么值得推辞 那 尚且 尽卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如尽 刑,名作动,施加肉刑恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰: ‘先破秦入咸阳先打败秦军进入咸阳的人封作关中者王之。′今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭退军驻扎 来,表目的宫 室 ,还军霸上,以待大王来。项王曰:“壮士!能复饮乎 ”樊哙曰:“臣死且不避,故意 ……的原因 像这样故遣将守关者 ,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,小人的谗言 这是已亡秦国的后续者未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。私意 (应该)采取(这种作法) 没有话来回答 挨着窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从认为 不一会儿 往 趁机良坐。坐须臾,沛公起如厕 ,因招樊哙出。秦王是残暴的,天下人人得而诛之。潜台词是,灭秦也是您的目的, 刘邦先入关破秦既属正义,也符合你的意愿。不应怪罪。夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。显奉记忆 云榛想当初我们业多艰难品读樊哙“高光发言” 开场一刀——暴秦回忆杀品读樊哙“高光发言” 哭惨表功——感动大楚优雅甩锅怀王与诸将约曰:“先破秦入咸阳者王之。”今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关 者,备他盗出入与非常也。明确指出怀王有约在先,沛公虽然先入咸阳,却并未称王,而是“待大王来”,可谓仁至义尽。我们把守函谷关,是 为了防备其他人,不是针对你。刘邦于你有功,你不但没有封赏,反而听信谗言,要杀刘邦,这与你最厌恶的秦有何不 同 难道你要活成你最讨厌的样子吗 也想 像暴秦一样众叛亲离吗 劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!品读樊哙“高光发言” 终极必杀-—人设崩塌预警文章第四段围绕“樊哙”记叙了几件事 樊 哙 闯 帐 赐卮酒肉思 考 :“带剑拥盾入军门” “立而饮之”“侧其盾以撞,卫士仆地”“拔剑切而啖之”无所顾忌, 无所畏惧,何等英武。2、“ 樊哙闯帐”是故事的高潮,课文从哪几方面刻画樊哙这 个人物 “瞋目视项王”“头发上指”“目眦尽裂”着墨不多,却极为传 神 。“此迫矣!臣请入,与之同命”语 句短促急迫, 紧张的形势,急迫的心态,忠勇的性格。樊哙: 有勇有谋、能言善辩、粗中有细、忠诚语言描写外貌描写动作描写任务三:宴后应对——动作释疑,微言寓褒贬诵读并翻译5~7段,请你关注文中人物的动作细节,并分析其动词行为背后的 人物心理逻辑。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰: “今者出,未辞怎么办呢 派 刚才离开 告辞也 ,为之奈何 ”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。正好 菜刀和砧板 (做)大事情不必考虑细枝末节(讲)大礼不必避免小责备 责备如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 ”于是遂去。乃令张良道歉 来操何 来的时候拿了什么 何必告辞呢 留谢。良问曰:“大王来何操 ”曰:“我持白璧一双,欲献赠与 恰逢 定语后置句“一双白璧” 替项王,玉斗一双,欲与亚父。 会其怒,不敢献。公为我献之。”请你观察两字的差异,并结合语境及注释,分析其中蕴涵的深意。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。“召”为形声字,《说文解字》中,解释为“呼也,从口刀声”,其本义为“呼唤”,即用语言让某人来。侧重于言语。“招”,从字形上看,是一个会意字,《说文解字》中阐释为“招,手呼也”,即用手势叫某 人来。侧重于手势。陈平从这里已经有点暗中帮助刘邦的意思了招,打手势叫人来。 沛公是要隐秘地、不知不觉 地离开,离席前只是用手或者脚轻 轻示意樊哙,故用“招”。相形之 下可见刘邦和樊哙主从之间心照不 宣、配合默契。也可见刘邦的心思 缜密之细、心机城府之深。于陈平的视角来看,大局未定,他自身不想得罪刘邦,因而当项羽 下达命令后,他故意出声寻找刘邦,一则完成了任务,二则也为刘邦预留了时间。霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、距离 取道夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳估计张良曰:“ 谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在。度我至军中,公乃入。 ”遵命,表恭敬语气的副词丢下车辆人马秘密地樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人为何是持剑盾步走,而不是骑行随后呢 刘邦“脱身独骑”,樊哙等四人垫后,假如真有项羽的追兵, 樊哙等人无从逃脱,只能以死相拼,为刘邦赢得脱身的时间;相反,假如五人同是骑马,项羽的追兵追踪而至,在敌众我寡的情况下, 樊哙等人有逃生的机会,就不一定会拼命护主,而是自寻活路。所以, 刘邦 这样脱身方式,是其老谋深算的表现。危难之中,能有这样心思缜密的安排,让人不得不佩服刘邦超强的应 变能力。从另一个角度看,这里的用词其实也是司马迁著史时 “春秋笔法” 的运用 。双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安 在 ”良曰:不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足 下,玉斗 一沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”先后拜两次,表示礼节之隆重。责备,责罚称人的敬词禁不起多喝酒在哪里秦汉时期的玉斗应为酒器。酒器是用来斟酌的,这是刘邦对亚父的暗示,你好好斟酌一下,我不会亏待 你的,这是对范增委婉的拉拢,来 日共饮,一切好商量。白璧,比喻清白的人,本义为白璧无瑕。刘邦想通过献白璧一双,表 明自己的清白。 刘邦的言下之意, 项王您不要听信小人的谗言。白 璧就 把它放在座位 接受 使……破项王则受 璧 ,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破骂人的话,相当于“小子”之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾值得属今为之虏矣 ! ” 就要被他俘虏了沛公至军,立诛杀曹无伤。项羽“受璧”,对刘邦借 故脱逃仍然麻木不仁,根 源在于他迷信武力,持兵 自傲:兵力单薄的刘邦不 足为患;头脑简单,盲目自大,毫无远虑范增则不仅把玉斗“置之地”,而且“拔剑撞而破 之 ”,更大骂“竖子不足 与谋”,可谓气急败坏。他深知放虎归山,后患无 穷,深谋远虑。张良献礼,项羽、范增二人态度有何不同 从中你读到了什么 宴后(5-7)沛公脱险张良献礼刘邦除奸结局宴中(3-4) ——鸿门宴上的斗争。名为宴会,实 则是一场变幻莫测的心智和勇气的较量。宴后(5-7) ——会后余事。以 “ 鸿门宴” 为中 心以 “ 杀不杀刘邦 ”为线索按 时 间 顺序来展开故事情节。宴前(1-2) ——鸿门宴的缘起。交代刘项双方驻 地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。清思路1理深入探究从课文、注释、课外阅读篇目中找出体现双方实力的语句①当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上;②张良曾任韩王司徒。刘邦从洛阳南行,让韩王留守,自己同张 良西入武关;③于是楚军夜击院秦卒二十余万人于新安城南。(《项羽本纪》)④吾与诸侯约,先人关者王之,吾当王关中,与父老约法三章耳: 杀人者死,伤人及盗抵罪。项羽 对比(填>,<,≈)刘邦兵力 40万 >10万将士 项庄、英布 …… ≈樊哙、曹参 ……谋士 范增 <张良、萧何、郦食其间谍 曹无伤 <项伯人心 坑杀降卒 <约法三章盟约 后入咸阳 <先入咸阳请完成下面的表格,多方面对比双方实力(1)拉拢项伯沛公曰: “君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯 即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻”①刘邦了解项伯吗 ②你认为刘邦对待儿女婚事的态度如何 ③拉拢项伯的效果怎们样 3.请大家站在刘邦或项羽阵营,分析一下鸿门宴要作何准备 刘邦阵营更 岂 臾英楚骑追汉王,汉王急,推堕孝惠、鲁元车下,滕公常下收载之,如是者三。曰:虽急不可以驱,奈何弃之 ——《史记 · 项羽本纪》当此时,彭越数反梁地,绝楚粮食,项王患之。为高俎,置太公其上, 告汉王(刘邦)曰: “今不急下,吾烹太公。”汉王曰: “吾与项羽俱北面受命怀王,曰‘约为兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,而幸分一杯羹。”《史记 · 项羽本纪》心狠手辣,处事圆滑——张良曰:“谁为大王为此计者 ”曰:“鲰生说我…… ”良曰:“料大王士卒足以当项王乎 ”沛公默然。张良曰: “请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰: “君安与项伯有故 ”心思缜密,极为机警在邀约项伯时,刘邦对于张良是否完全信任 英(2)准备礼物“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不 敢献。公为我献之。”①项羽在宴会期间是否表现出生气的样子 ②刘邦为何将送礼的时间安排在逃跑后 料事如神,未雨绸缪刘邦阵营沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也。”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰: ‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”(3)统一对外宣传口径刘邦、樊哙说的话能否互换 不能,刘邦、樊哙二人的语言既符合人物性格,也符合说话的场景与分寸。同一件事,不同的表达方式, 一唱一和, 一进一退,极尽 巧妙配合之能事,十分精彩。治军有方, 能屈能伸(4)挑选文臣武将樊哙:刘邦的朋友、老乡,刘邦的连襟,深受信任,屡立战功;夏侯婴:刘邦的少时朋友,做刘邦的车夫,随刘邦起义征战,后封为汝阴 侯 ;靳强:早年曾率千骑投靠刘邦,在击败项羽以及大破钟离眛 (mò) 的 战 役中都立下了战功,作战勇猛,后封为汾阳侯;纪信:身形样貌酷似刘邦,在荥 (xíng) 阳城危机时假扮刘邦,向西楚 诈降被俘,被项羽火刑处决。知人善用,行动果断刘邦阵营垂(5)设计好逃跑路线刘邦阵营路线:从骊山下,道芷阳间行时间:度我至军中里程:二十里耳状态:脱身独骑(1)收买人心沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。项羽阵营胸无城府,治军无法沛公已出,项王使都尉陈 平召沛公。沛公曰: “今者出,未辞也,为之奈何 ”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 ”于是遂去。(4)选择臣将项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入。用人不善, 一孔之见项羽阵营项羽——自高自大、毫无远虑、刚愎自用、意气用事、治军无法、任人唯亲、胸无城府;刘邦——深谋远虑、忍辱负重、知人善任、从谏如流、治军严谨、有奸必除、善于争取团结一切有助自己的力量。草总结范增老谋深算、有政治远见,知 道夺项王天下者必为沛公。但项 羽未听取其意见,致使他的谋略 失 败 。张良忠诚不二,老练多谋。刘 邦对他言听计从,配合默契, 使刘邦变被动为主动,脱离险 境,逃归营地。对比中写人物谋 士项庄项羽手下武士,按范增意欲刺杀沛公,由于项伯阻挠未得逞。项伯项伯因为张良的救命之恩夜驰来报,可见其人重情重义,知恩图 报。但项伯出卖己方机密只为报个 人之恩,因私废公,毫无原则。樊哙沛公手下武士,意护沛公,临 危不惧,挺身而出,使沛公转危为 安。曹无伤使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。对比中写人物内奸部将例如对樊哙的刻画,他在危急关头,不顾卫士阻拦,闯入中军帐,表现了极大的勇气。但入账后的种种行为都是有礼有节的。“披帷西向立,瞋目视项王”,以引起项羽注意;项羽赐酒,他先 拜谢,然后站着喝下,随后连生彘肩也吃了;他借机讥讽项羽,却 又替刘邦求赏,暗寓尊崇项王之意,很投项羽居功自傲的脾气。在 极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。1.善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中,通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。2.善于运用对比手法,使人物性格特点更为鲜明、突出。例如项羽在优势下恃勇骄横,毫无远虑;刘邦则在劣势下能忍辱负重,善于保存自己。项羽刚愎自用,粗疏麻痹,拙于应变;刘邦则善于 采纳意见,心眼很多,能随机应变。项羽任人唯亲,致使谋臣不能施其 谋,将士不能效其力;刘邦则知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危 受命。项羽养奸贻患,又自绝敌营内应;刘邦则有奸必肃,又能争取敌 营的人为自己效劳。这样的对比、映衬,使人物性格更加鲜明,并揭示 了刘胜、项拜的必然趋势。合 作 探 究项羽刘邦对待生存环境 在优势下,恃勇骄横, 毫无远虑在劣势下,忍辱负重, 善于保存自己对待下臣 用人唯亲,致使谋臣不 能施其谋,将士不能效 其力知人善任,谋臣能从 容定计,将士能见危 授命对待内奸 养奸贻患,又自绝敌 营内应有奸必肃,能争取敌 营的人为自己效劳“鸿门宴”是项羽由成功转向失败的关键,是人们公认司 马迁《史记》中写得最好的内容,它正确展示了项羽由盛 转衰。请同学们研究一下,你从哪些地方看出了这些转化的趋势 看出了项羽悲剧的预兆 合作探究除课文外,《史记》中还有几处写到了鸿门宴的情况。思考:项羽不杀刘邦,仅仅是因为性格原因(“为人不忍”)吗 根据相关史料记载,还有客观形势的考量。 首先,怀王有约在先,先入函谷关者称王,从这一点上看, 刘邦名正言顺; 其次,刘邦谢罪态度诚恳,表示愿意让出关中,项羽便没有 了杀他的理由; 再 者 ,刘邦入关后采取的一些列措施深得民心,而项羽因坑 卒曾惹众怒;刘邦若有功被诛,诸侯怕是会人人自危,难免 生出事端。从项羽和刘邦命运的结局来看,楚汉相争中,项羽无疑是一个失败者,而刘邦最终胜出。但项羽的失败只是从世俗价值的角度来判断的,项羽乘 势而起,未有尺寸之地,三年灭秦,分裂天下,政由己出,号为霸王,位虽不终, 没有帝王之实,但却被司马迁列入“本纪”,说明在功业上,司马迁并未因食汉禄而忽视项羽的历史功绩。课堂总结在道德层面,我们不难看出项羽是真正的贵族。 在鸿门宴上,项羽有许多机会斩草除根,消灭自己日后的心腹大患——刘邦,却忍而不发,尽管没有蹈行虚礼,却在道德上是一位正人君子,鸿门设宴的初衷也仅是向天下显示 贵族的尊严,而取刘邦性命的阴谋,项羽不屑为之。而这正是宴会上看似刀光剑影但刘邦仍然有转圜余地的原因。不然,项羽若预先布置好刀斧手埋 伏中帐周围,摔杯为号,量刘邦神通广大也难以全命。课堂总结而刘邦作为“厚黑学鼻祖”,在鸿门宴中,将自己的无赖发挥得淋漓尽致。为了大业,任何人都是可以牺牲的:女儿可以因大业而轻易许给项氏,张良在刘邦不告而别后要负责善后,纪信作为替身也许是刘邦的后手等等。因 此,尽管在功业上,项羽失败了,但他依旧是顶天立地的英雄, 一个悲剧的英雄。项羽英雄的一面,让我们心驰神往,投射着我们的理想;悲剧的一面,让我们扼腕叹息,思考生命的意义和价值。课堂总结 展开更多...... 收起↑ 资源预览