资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025年七年级下册道德与法治期末专题训练：辨析题
1．为帮助同学们体会青春期的美好，正确面对青春期的烦恼，某班开展了以“感悟青春”为主题的班会。以下是这次班会上的一则材料：
因为学习的事情，小辉经常与父母吵架，心情坏透了，有时甚至想离家出走，但又觉自己离不开父母，心里很苦恼；本学期转学过来的小美，总觉得自己的家境比不上其他同学，因此很自卑，不愿与其他同学打交道，但她又很渴望得到友情，这让她很苦恼……得知同学们面临的心理矛盾和困惑后，小余认为:青春期出现心理矛盾是不正常的，根本没有办法解决。
结合所学知识，请就小余的观点谈谈你的看法。
2．文化润心助成长馆校协同育情怀
2024年，为了感受山西厚重的历史文化底蕴，我校开展了“走进博物馆”系列研学活动。李明同学在临汾市博物馆目睹了巧夺天工的青铜锻造技艺；在陶寺遗址博物馆感受了最初中国华夏的脉搏，在古城墙和宫殿遗址中寻觅掩映的国家雏形，在文艺作品展感受了博大精深的山西文化，心中无比激动和骄傲。
李明认为：“我们要有意识地增加自己的积极情感体验，远离消极情感。”
结合材料联系所学知识，对李明的观点进行评析。
3．民以食为安，对于任何一个国家来说，粮食安全都是头等大事。近年来我国高度重视粮食安全、狠抓粮食生产，全国粮食产量连续五年稳定在1.3万亿斤以上，粮食人均占有量远高于国际粮食安全标准线。10月16日，在世界粮食日和全国粮食安全宣传周到来之际，国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部等部委联合向社会发出“爱粮节粮、厉行节约”的倡议。对此大家众说纷纭。
甲：国以粮为安，千万不能浪费粮食。
乙：不愁吃不愁穿，为什么还要节粮？
请你结合所学知识，对上述观点进行辨别与分析。
4．【情绪的管理】
在学校演讲比赛中，小越获得了第一名的好成绩，他兴奋的大喊大叫；而同桌的小浅则默默低下了头，因为他在演讲中因为紧张忘词了。好朋友小董提醒小越要注意情绪表达方式，他却说“怎么啦 我就是高兴，我管不住自己的情绪！”
结合材料，运用情绪的有关知识对小越的言行进行辨别与分析。
5．2024年春节假期，小磊和家人一起体验了“行走河南·读懂中国”系列活动。小磊在河南博物院目睹了商代巧夺天工的青铜锻造技艺；在殷墟博物馆观赏了见证商朝人智慧和创造力的甲骨文；在文艺作品展感受了博大精深的中原文化，心中无比激动和骄傲。小磊认为：“我们要有意识地增加自己的积极情感体验，远离消极情感。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小磊的观点进行辨别与分析。
6．为帮助青春期的学生诉说心事、排解生活烦恼，某学校特开设“心灵驿站”。以下是其中两位同学的倾诉：
小亮：进入中学后，其他同学都长高了，我却依然是个“小不点”；别人的脸都是干净帅气，而我却一脸青春痘，看来我的发育真的有问题。
小光：我平时经常发表关于学习、生活的不同的看法，同学们却在背后说我“爱出风头，瞎逞能”，为了迎合大家，我今后只能随大流了。
请运用所学知识，结合材料对两位同学的倾诉进行辨别与分析。
7．一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢，里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜，美颜APP能让自己“变美”，何乐而不为呢 可是有些中学生却患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。
小单认为：“容颜美才是美，沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小单的观点进行辨别与分析。
8．伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，既有喜悦欢乐，也有发恼忧愁，有时想大喊大叫，有时却又默默无语，一遇到稍不顺心的事，就很难控制自己的情绪。
对此，小单同学说：“情绪复杂多样，作用很神奇，但对于偶尔出现的负面情绪，我却不知道如何去调解。”运用所学知识，请你对小单同学的观点进行辨析。
9．在多个社交平台、短视频APP上，“暑假整容”“暑假变美”“暑假逆袭”等，都是2023年暑期的热门话题。特别是高考之后，越来越多的学生族加入整形大军中，不少父母甚至把整容项目作为孩子的开学礼物。大量学生选择在暑假期间进行整容，引发了人们对于“容貌起跑线”的思考。对此，棒棒同学说：“容貌靓丽才是美，学生整容无可非议。”
联系所学道德与法治课程内容，结合材料对棒棒的观点进行辨别与分析。
10．道德与法治老师组织同学们开展了一次辩论会，围绕“异性交往”这一话题，同学们纷纷发表了自己的看法。
小丽：中学生的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事。
小勇：与异性交往很重要，可以丰富我们的生活。
结合所学知识，请你辨析以上同学对异性交往的看法。
11．【青春萌动理性对待】小风和小华是无话不说的好朋友，步入青春期，他们经历了青春期的各种烦恼，以下是小风和小华的对话，请你进行阅读，并回答问题。
小风：“我最近很苦恼，我的同桌小美思维敏捷，乐于助人，经常帮我辅导数学科目，因此我的成绩也不断提高，我对此非常感激。但是最近却有同学说我俩‘早恋’，为此我不知道该怎么办好？”
小华：“为了避免争议，我觉得你和小美之间不应该继续来往了。”
请你运用“青春萌动”的相关知识，对小华的观点进行评析。
12．“我努力强迫自己不去想你,但当我闭上双眼时,你的身影又浮现在我的眼前……”有一天,七年级(1)班的小花收到了同班同学小强的一封信,小花看了信后,决定告诉妈妈。妈妈沉思片刻,对她说了下面的话: “小强对你的感情根本不是爱情,充其量是一种好感。有人喜欢你是好事,但是更希望你在今后的日子里, 珍惜青春时光,让自己更有魅力。”据此,七年级(1)班准备开展一次讨论,请你参与其中并完成下面的任务。
对于小花妈妈画线部分说的话,你赞同吗 请结合所学知识说明理由。
13．伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化。情绪的微妙之处已经大大超越了人类语言能够形容的范围。对此，有同学认为：情绪很复杂，负面情绪会让人焦虑、悲伤，所以转移注意才是最关键的。
请你对这一观点进行辨析。
14．2023年3月，深圳连续几天下暴雨。有一航班计划25日中午12点15分起飞，但因为暴雨延迟，一直延迟到26日，暴雨不停，导致航班取消。听到航班取消的消息，不少乘客情绪激动，对前来解释的机场工作人员进行辱骂，甚至殴打……
对此，七年级（1）班学生开展了探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)小强说：“乘客情绪激动是一种正面情绪。”你怎么看待小强的说法？
(2)小林认为，乘客对机场工作人员进行辱骂、殴打是在合理宣泄情绪。你赞同吗？请说明理由。
15．新学期，为了有效开展小组合作学习，根据班级实际情况，班主任对学习小组成员进行了分配。但是，作为组长的小治发现自己组内异性比较多，非常不高兴，于是就找到班主任，强烈要求班主任重新分配。
请你运用所学知识对小治的思想行为进行评析。
16．靠左手敲代码，武汉独臂博士袁鑫，本、硕、博七年钻研，共获得了30多项荣誉奖励，包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利。袁鑫说，自己热爱科研，热爱身边人，希望将来能留在高校从事教学工作，将其所学分享给更多的人，对标国家战略需求，用科研播撒光热。面对袁鑫博士的成就，同学们纷纷发表自己的看法，有人说：“自信的人的青春更有力量。”也有人认为：“青春少不了自强，自强比自信更重要。”
运用所学知识，请对同学们的观点进行辨别与分析。
17．阅读材料，回答问题。
材料一 在学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默、出口成章、他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
材料二 进入青春期，男女生在生理、心理上都发生了很大的变化，相互之间的交往也变得敏感了。男女生之间的交往变成了热议的话题，李华对此发表了自己的看法：青春萌动不正常，不能进行异性交往。
(1)运用男生女生优势互补的知识，谈谈材料一给你的启示。
(2)运用所学的知识，反驳材料二中李华的观点。
18．据有关专家研究，人类有几百种情绪，此外还有很多混合、变种、突变以及具有细微差异的。情绪的微妙之处已经大大超越了人类语言能够形容的范围。
有同学认为：情绪很复杂，对人只有消极影响，所以转移注意力才是最关键的。
请你对这一观点进行辨析。
19．为了增强同学们的法治意识，培育法治素养，提高同学们尊法学法守法用法的能力，某校开展了“与青春共舞，携法治同行”教育实践活动。
有同学认为：“大错不犯，小错不断，自己年龄小，只要不违法，经常有不良行为也没有关系。”
请运用所学知识，对此观点进行辨别与分析。
20．七年级（1）班的同学开展“传承中华传统美德，从我做起”的主题班会，小法同学发言时说：“中华传统美德是中华文化的精髓，我们不断地学习和宣传中华传统美德就是对传统美德很好的传承。”
请结合所学知识，对小法的观点进行辨别与分析。
21．民法典，这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，也是新中国条文最多的一部法律，被誉为“社会生活的百科全书”。关于民法典，同学们发表了以下观点。
甲：民法典是良法，颁布意义重大。
乙：有了良法，就能建设法治国家。
请你结合所学知识，对上述观点进行辨别与分析。
22．2024年3月4日，位于新疆塔克拉玛干沙漠腹地，中国石油塔里木油田深地塔科1井，经过279天的艰苦努力，钻探深度终于突破10000米，目前正在继续向目标深度11100米挺进。这也是迄今为止，我国第一口垂直深度超过一万米的井。不仅再次刷新了亚洲最深井纪录，也创造了当今世界上钻探10000米深井用时最短纪录。
小治同学看了这则新闻后感到无比自豪和骄傲，他说：“只有积极情感才能让人身心愉悦，我们要努力创造和传递积极情感，拒绝消极情感。”请你对此观点进行辨析。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第8页，共8页
第7页，共8页
《2024-2025年七年级下册道德与法治期末专题训练：辨析题》参考答案
1．小余的观点是错误的。在青春期，我们的身体发育十分迅速，而心理发展速度相对缓慢，因此，容易出现心理矛盾，这是我们成长中正常的心理现象。青春期的心理矛盾有时让我们产生困惑，但也是我们认知能力得到提高、自我意识不断增强、情感世界愈加丰富的体现。因此，我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑，通过参加集体活动，求助老师、家长和心理医生，学会自我调节等方法，促进身心健康发展。
2．①李明的观点是片面的。我们要有意识地增加自己的积极情感体验，同时要正确对待消极情感。
②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
③消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量，但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
④我们要有意识地增加自己的积极情感体验，我们要学会承受和转化消极情感，我们要在实践中提升情感境界。
3．①粮食是人民群众生活的必需品，也是国家发展建设的保障性物资。国家粮食安全事关国运兴衰、社会稳定、事关人民群众的幸福生活，我们千万不能浪费粮食。②我国人民生活水平实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，人民生活比较富足；然而我国目前仍然存在着发展不平衡、不充分，资源紧缺、环境破坏严重、社会文明程度不够高等问题，还要乘势而上开启建设社会主义现代化的新征程。③中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。④我们要从自身做起，不为物役，宣传勤俭节约美德；节约粮食，自觉践行“光盘行动”；在饭店吃饭时不铺张浪费，剩饭菜要打包带走，以实际行动践行爱粮节粮。
4．小越的言行是错误的。①情绪具有相通性和感染性，我们的情绪表达不仅影响自己，还会影响他人。小越在获得第一名后兴奋大喊大叫，没有考虑到他人的感受，这种表达方式是不合适的。②我们要学会合理地调节情绪，掌握调节情绪的方法，做情绪的主人，不能随意放纵自己的情绪。小越认为自己管不住情绪的观点是错误的。
5．①小磊的观点是错误的，我们要有意识地增加自己的积极情感体验，同时要正确对待消极情感。
②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
③消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量，但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
④我们要有意识地增加自己的积极情感体验，我们要学会承受和转化消极情感，我们要在实践中提升情感境界。
6．①小亮和小光的认识都是错误的。
②进入青春期后，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。小亮应正视自己的身体变化，不因自己的生理变化而自卑，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
③小光对生活中的事情能发表自己不同的看法，有自己独到的见解，是独立意识增强的表现是值得肯定的。小光迎合其他同学评价的心态是错误的，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人的评价。
④青春期的中学生生理和心理都在不断发展，应合理膳食均衡营养，坚持体育锻炼，悦纳青春期的生理变化；同时要全面、客观、辩证地认识问题和看待他人评价，培养自己独立思考的能力不断促进自身的全面成长。
7．小单的观点是错误的。
爱美之心，人皆有之，可以适当使用美颜APP；但是过分迷恋美颜APP是自欺欺人的表现，产生对自己形象不满意的焦虑是不可取的。
对于焦虑的同学：一方面，要正确认识自己，学会接纳自己，欣赏自己，合理调控情绪，增强自信；另一方面，要正确认识什么是真正的美，一个人的美不仅仅是外在的容颜美，更重要的是内在的心灵美。中学生应该多注重内在的修炼，形成自尊、自信、乐观的人生态度，在拼搏和奉献中成为最美的人。
8．①人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪，各种各样的情绪丰富了我们的生活。
②情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
③适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，促进身心健康发展。
④我们要积极运用改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法合理调节情绪，成为情绪的主人。
9．这种观点是片面的。一个人的美应是内在美与外在美的和谐统一，学生整容行为并不可取。爱美之心人皆有之，追求容貌之美无可厚非。但一个人的成长受遗传、营养、锻炼等多方面因素的影响，成长中的中学生正处于身体成长的关键时期，我们应正视自己的生理变化，学会悦纳自我。学生进行整容手术，会给身体带来严重的伤害，不利于身体的健康成长，给家庭造成一定的经济负担，可能在同学中间形成攀比心理中学生应树立正确的价值观，我们应坚持体育锻炼、合理健康饮食，在追求形体、仪表等外在美的同时，坚持读书学习，努力提升自身的文化修养，加强自身道德修养，不断提升自身的内在美，进而提升自身的全面成长。
10．小丽的看法不正确，小勇的看法正确。①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②我们能从对方身上看到某些优秀品质，有利于我们取长补短，让自己变得更加优秀；③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验；④我们要内心坦荡，言谈得当，举止得体，要相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
11．小华的观点是错误的。
①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式，情感特征。
②小美思维敏捷，乐于助人，在他的帮助下，小峰的成绩不断提高，表明异性之间的交往有助于双方互相了解，共同进步和成长。
③只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
12． 赞同这句话。因为在与异性交往的过程中我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
13．这一观点是片面的。
①人的情绪是复杂多样的，除了喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。②我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
③调节情绪的方法不是单一的，除了转移注意，还包括改变认知评价、合理宣泄和放松训练等来调节情绪。因此，我们要正确认识情绪，保持乐观心态，通过不同方法合理调节情绪，积极应对负面情绪。
14．(1)小强的说法是错误的。正面情绪是对自己的身心有积极作用的情绪状态，这里的情绪激动会伤害自己的身心健康，属于负面情绪。
(2)我不赞同。合理宣泄是调节不良情绪的有效方法，但必须遵循道德和法律的规定；乘客因为情绪激动，辱骂甚至殴打机场工作人员，这违背了道德和法律的规定，涉嫌违法，并没有做到合理宣泄情绪。
15．小治的思想行为是错误的。①对中学生而言，异性之间的交往是人际交往的重要内容。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。②男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，能够取长补短，不断完善自己，促进个体全面、健康发展。小治应当正确认识并接受班主任的小组搭配方案。③作为青少年，我们应遵循自然、适度原则，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体、相互理解、相互帮助、相互学习，共同进步。
16．①自信的人青春更有力量。观点正确。青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
②青春少不了自强，自强比自信更重要。观点片面。自强可以让我们更自信。自强让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。自强，让青春奋进的步伐永不停息。
③刚刚步入青春的我们，有很多的梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！
17．(1)①正确认识自己与对方的优势和不足，取长补短；②相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
(2)李华的说法是错误的。理由：步入青春期，一股从未有过的心潮涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心里萌动，这是青春期成长中的正常现象。与异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。有助于学习对方优秀品质，实现优势互补。
18．(1)这一观点是错误的。
(2)人的情绪是复杂多样的，除了喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
(3)情绪具有“两面性”，不仅有消极影响也有积极影响。消极情绪会让我们因为某个小小的挫败而止步不前，影响我们身心健康；同时也影响着我们的观念和行动，能激励我们克服困难、努力向上。
(4)调节情绪的方法不是单一的，我们可以采用改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法来调节情绪。
(5)因此，我们要正确认识情绪，通过不同方法合理调节情绪。
19．①该观点是错误的。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。②犯罪是我们成长道路上最凶的陷阱，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
20．①国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。因此，中华传统美德是中华文化的精髓是正确的，我们要不断地学习和宣传中华传统美德。②我们只要不断地学习和宣传中华传统美德就是对传统美德很好的传承是片面的。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。传承中华传统美德，关键在于践行。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝亲敬老等中华传统美德。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。因此，一方面学习和宣传传统美德，另一方面不断地践行传统美德，才是对传统美德很好的传承。
21．甲观点正确，乙观点错误。①民法典反映了最广大人民群众的意志和利益，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。民法典是一部良法。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则，为保障公民民事权益提供了更有力的法律保障，有利于为市场经济发展提供法律保障；民法典的颁布有利于完善中国特色社会主义法律体系，推动国家法治建设进程。③法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。④全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
22．小治同学的观点是错误的。①情感在我们的生活中发挥着重要的作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。③我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
答案第2页，共6页
答案第5页，共6页

展开更多......

收起↑