资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025年七年级下册道德与法治期末综合训练一、单选题1.班会课上,同学们回望初中三年,感觉收获满满。以下是同学们的交流发言,其中需要澄清的认识是( )A.因为担心被笑话,我从不向老师和同学请教自己不懂的问题,现在看来这并不是真正的自强B.以前我不愿意接受别人对我的负面评价,后来我明白了,要用理性的心态面对他人的评价C.有一次,老师上课时讲的一个知识点有问题,我没有给老师提出,这是对老师的尊重D.友谊与成长同行,但并不是朋友提出什么要求我都会答应,因为友谊不能没有原则2.某校开展了“为中考助力”的漂流瓶主题活动。以下选项中,与下图所示漂流瓶内容主旨一致的是( )即使遇到失败,也绝对不要放弃。加油!A.天行健,君子以自强不息B.工欲善其事,必先利其器C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行3.针对校园欺凌频发现象,教育部高度重视,决定在全国范围内广泛开展校园暴力和学生欺凌防治专题教育活动,让学生了解校园欺凌、暴力的危害、学会预防、自救和求救等。这启示青少年应该( )①勇敢拒绝侵害,机智灵活反抗校园暴力②拿起法律武器,制裁相关校园欺凌行为③增强法律意识,努力提高自我保护能力④制定法律法规,保护未成年人健康成长A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.重庆动物园内,一男子在游览时突然朝大熊猫“兰香”扔出一瓶饮料,导致“兰香”受到惊吓。据了解,涉事男子已被公安机关依法处罚。以此为论据,可以论证的观点有( )A.遵规守纪,积极改进规则 B.以礼待人,维护社会秩序C.止于至善,传递美好情感 D.行己有耻,树立底线意识5.少年曾国藩在家中背书,愣是背不通顺,气得小偷跳下房梁,骂他笨,还当场背了一遍。从此,曾国藩发奋图强,终成为立言、立德、立功之奇才。曾国藩以实际行动告诉我们( )A.要有知耻心,知耻后勇B.要真诚待人,学会宽容C.要防微杜渐,遵守规则D.要取长补短,博采众长6.自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统,下列古语能体现这一优良传统的是( )A.天行健,君子以自强不息B.亲仁善邻,国之宝也C.人生自古谁无死 留取丹心照汗青D.谁言寸草心,报得三春晖7.“夜宵不如夜校”,新夜校有非遗制作、舞蹈运动、红酒鉴赏、茶道插画等课程,成了近年来年轻人热门的生活方式。上夜校有助于年轻人( )①充盈生命,扩展生活阅历②战胜挫折,增强生命韧性③自信乐观,提升自身素养④缓解压力,消除负面情绪A.①② B.①③ C.③④ D.②④8.学校开展模拟法庭活动,小兴想收集行政违法方面的案例。以下可选用的是( )A.拒绝归还捡到的现金B.拨打110谎报险情C.经常旷课和不写作业D.高空抛物致人重残9.不少人在网购时莫名其妙被开通了电商平台的“先用后付”等功能,一不留神“0元”拍下了商品。部分商家或平台利用“先用后付”虚假宣传、设置消费陷阱,侵害消费者利益。对此,有关部门应该( )A.加强市场监管,建设诚信社会B.加强诚信立法,杜绝失信现象C.规范经营行为,尊重公民权益D.树立诚信意识,提高失信成本10.观察图片,判断下列关于自负自卑自信的认识,正确的是( )A.自卑表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远B.自信表现为能实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对各种问题C.自负表现为轻视自己,认为自己总不如别人,低估自己的能力,不敢尝试D.小幸欣赏自己的时候,一切都好;审视别人的时候,却总是很糟糕,这是自信的表现11.某校开展主题宣讲活动,以下是宣讲中的一则人物介绍:中国好人曾凡江肩负着“防治流沙危害、保护绿洲安全”的使命来到策勒,一心扑在沙漠治理的岗位上,带领团队研发专利技术,极大改善了策勒县生态系统脆弱的现状。同时,曾凡江敢于向沙漠要效益,研究成果惠及各族群众,实现收入增收。下列选项适合作为此次宣讲活动主题的是( )A.爱岗敬业,实现人生价值B.临危不惧,弘扬社会正气C.积极行动,收获个人荣誉D.传承美德,践行行为准则12.中国“无腿勇士”夏伯渝,接受无腿的现实,但没有放弃登顶珠穆朗玛峰的梦想,成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。为“无腿勇士”夏伯渝点赞,下列名句应选( )A.天行健,君子以自强不息 B.海纳百川,有容乃大C.仁者爱人,有礼者敬人 D.己所不欲,勿施于人13.根据下图所示,判断“ ”处的违法行为是( )?(违法行为)违反治安管理处罚法,处五日以上十日以下拘留……A.李某因沉迷网络而逃学旷课,夜不归宿B.吴某伙同他人实施网络诈骗,数额巨大C.张某与人争吵后打架斗殴,致人重伤残疾D.陈某在网上散布不实谣言,扰乱社会秩序14.对下边漫画理解正确的是( )A.长期占用超车道是个人自由,他人无权干涉B.长期占用超车道属于违法行为,应受到处罚C.只要专心驾驶,龟速行驶不会影响其他车辆D.在超车道低速行驶可提高安全性,避免事故15.2024年10月25日,贵州省贵阳市中级人民法院对被告人余某英犯拐卖儿童罪一案一审公开审判:被告人余某英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,根据材料,我们可以推断出( )①违法行为都要受到刑罚处罚②余某的行为具有严重的社会危害性③法律是由国家强制力保证实施的④人民法院是法律监督机关,行使审判权A.①② B.②③ C.③④ D.①④二、非选择题16.材料 党的十八大提出全面推进依法治国,至2022年4月,我国与前十年相比,新制定法律数量增加了34%,修改法律数量增加了近2倍,通过有关法律问题的决定数量增加了1.5倍多,十年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出意见超过350万条。确保立法项目的确定、起草、审议、通过等各个环节都能听到来自人民群众的声音。我国法律体系不断完善,立法形式不断丰富。(1)谈谈你对中国特色社会主义法律体系的认识。(2)为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系?17.材料 中华传统文化如果从整体性把握,那么人文精神可以说是最主要和最鲜明的特征。在中国传统文化中,“人文”一词最早见于《周易》“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”。具体地说,“人文”的主要内涵是指以礼乐教化为本,以及由此建立起来的一个人伦有序的理想文明社会。(1)请运用所学知识说说,为什么要弘扬中华人文精神?(2)中华人文精神有哪些丰富内涵?18.【学会自我保护守护裔春时光】阅读材料,回答下列问题。青春期是身心快速发展的特殊阶段,异性交往成为这一时期不可回避且意义深远的话题。适度的异性交往,能为青少年打开认识世界的新窗口。过度亲密或不恰当的交往,可能会引发情感困扰,分散学习精力,甚至影响身心健康。因此,为了帮助青少年健康平稳地度过青春期,需要学校和家庭等多方共同努力,给予青少年正确的引导。(1)为了更好地保护自己不受伤害,你认为在与异性交往中应该怎样做 (2)学校对青少年的性教育资无旁贷,请你为学校建言献策。19.自强是什么?自强是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求,是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔。为了解中学生的自强能力,增强他们的自强意识,七年级(1)班的同学准备组成几个社会实践活动小组,到所在城市的几所中学进行社会实践活动。现请你积极参与本次活动并完成下列任务。(1)你认为同学们可以采用哪些活动方式?(2)如果你们采用了其中一种活动方式,结合身边的实际,收集整理初中生自强自立可能有哪些问题?并就此提出解决问题的合理化建议。(至少两个问题)(3)请你以“青春当自强,努力做一个自强的人” 为主题,向广大中学生发出一份行动倡议书。(至少三条倡议)20.兴中华之大业,需植根中华民族五千多年历史之深厚源泉;谋中国之万事,需传承中华民族五千多年道德之精神基因。当代中国价值观念,渊源于五千多年中华文明的历史发展;培育社会主义核心价值观,离不开中华传统美德最深层的道德支撑。我们要让中华传统美德成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(1)结合所学,说说中华传统美德的重要性。(2)中华传统美德的主要内容有哪些?21.阅读材料,回答问题。退伍军人李亮利用业余时间进行救援活动,并组织成立了“雪豹应急救援中心”,守护群众生命财产安全成为他的“第三战场”。截至2024年,“雪豹应急救援中心”正式注册队员已有292名,志愿者8000余名,开展相关培训300多场次,受教育人员达1.2万余人,后组织参与救援、保障任务300余起,直接救助人员达100余人,受益人群约23万人,为群众挽回经济损失近300万元。“只要穿过军装,一辈子都是军人;无论什么时候,只要党和国家需要,我都会为之牺牲一切。”这是李亮多年来一直践行的承诺。(1)请你结合材料,分析李亮传承了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念。2024年第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在山西省大同市举办,退伍军人李亮光荣上榜。(中考开放类设问·写颁奖词)(2)请你为李亮写一则颁奖词。(80字左右)(3)向李亮学习,你会如何行动?请列出你的行动计划。(列出三点即可)中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台第6页,共7页第7页,共7页《2024-2025年七年级下册道德与法治期末综合训练》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A B D A A B B A B题号 11 12 13 14 15答案 A A D B B1.C2.A3.B4.D5.A6.A7.B8.B9.A10.B11.A12.A13.D14.B15.B16.(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。②中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。(2)①有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。②有利于健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要。③为全面建设社会主义现代化国家提供更为完备的法律保障。17.(1)①中华民族自古以来就强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的,并由此发展出影响深远的中华人文精神。②中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。(2)①求同存异、和而不同的处世方法。②文以载道、以文化人的教化思想。③形神兼备、情景交融的美学追求。④俭约自守、中和泰和的生活理念。18.(1)①内心坦荡,言谈得当,举止得体。②注意交往的方式、场合、时间和频率。③增强自我保护意识,掌握自我保护的方法。(2)①开展性知识讲座,帮助学生正确认识青春期的生理和心理变化。②组织主题班会,引导学生正确处理异性交往中的问题。③设置心理咨询室,为学生提供个性化的性教育指导和心理辅导。19.(1)问卷调查、宣传教育、征文比赛、动手操作竞赛等。(2)有的同学没有明确的奋斗目标,生活和学习积极性不高,有的同学不懂得如何做饭洗衣,事事依赖家长,等等(言之有理即可) 。树立正确的奋斗目标,并坚持不懈地为之奋斗;生活中尽量做到自立自强,学会自理自立,不再事事依赖父母;等等。(3)①树立远大理想,并执着追求。②从小事做起,在生活中锻炼自己,战胜自我,超越自我。③求得真学问,练就真本领④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行等等 (言之有理即可)20.(1)中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。(2)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;崇德向善、见贤思齐的社会风尚;精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识。21.(1)①李亮利用业余时间进行救援活动,无私奉献,关心、帮助他人,体现了讲仁爱的核心思想理念;②李亮将守护群众生命财产安全作为自己的“第三战场”,为群众挽回经济损失,维护社会公共利益,弘扬社会正气,践行了崇正义的核心思想理念;③李亮践行为党和国家牺牲一切的承诺,守护群众生命财产安全,胸怀天下,热爱祖国和人民,展现了守诚信、求大同的核心思想理念。(2)示例:李亮,退伍不褪色,以铁血柔情续写英雄篇章。你创立应急救援中心,将责任扛在肩上,筑起安全防线。你以行动诠释责任与担当,是时代最温暖的守护者、当之无愧的“中国好人”。(3)示例:①主动帮助同学解答难题,参与志愿服务、关爱社区老人,用行动诠释无私奉献的精神;②面对校园欺凌、歧视或其他不公行为时,能够勇敢地站出来,通过合适的方式制止,及时报告老师或寻求帮助;③关心国家大事,树立远大理想,将个人梦想融入国家发展,通过努力学习为祖国的繁荣富强贡献力量;④从日常小事做起,树立诚信意识,考试不作弊,真诚待人,做到言行一致。答案第2页,共3页答案第3页,共3页 展开更多...... 收起↑ 资源预览