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第二节
国际经济合作
1教学目标
1了解加强国际合作的重要性，并能用实例加以说明。
2了解联合国等国际组织及其在国际合作中的作用。
3培养国际合作精神。
2学情分析
学生进入中学后，首次接触世界地理教学内容
( http: / / www.21cnjy.com )学习世界地理，要认识世界各地区在自然、文化、经济发展等方面的差异。在前面已经学习了自然、文化的差异。世界经济的发展存在差异吗？如果有，哪些地方比较富裕，哪些地方比较贫穷？加强国际合作的重要性，并能用实例加以说明21世纪教育网版权所有
3重点难点
了解联合国等国际组织及其在国际合作中的作用。
4教学过程
活动1【导入】导入新课
多媒体播放歌曲《春天的故事》，生跟着一起唱。
师：歌中的这位老人是谁？中国人民为什么如此
( http: / / www.21cnjy.com )深切地歌颂了他？（生回答）是啊，是他，小平同志。他带领中国走向了富强，走向了世界。人们怎能忘记他呢？由此看来，国家要强大，不但要提高自身建设，还要加强国家之间的相互合作，也就是要加强国际合作。（板书课题）那么国际合作涉及到哪些领域呢？加强国际合作有什么重要意义呢？
活动2【活动】温故知新－－－－－－－－对子组复述
1、复述发展中国家与发达国家的地区分布特点
2、背诵南南对话”和“南北对话”的含义
活动3【活动】自主学习，挑战自我
1、生读课本P82图片和地图册P33的几幅图片，思考：
1)这些图片涉及国际上哪些领域的合作？（艺术、航天、政治、经济、交通运输等）
2)生自学课文相关段落，根据自身的了解，尝试分析加强国际合作的重要性。
2、加强国际合作的重要性。（经济、文化、全球性社会问题）
活动4【讲授】师结合实例从以下三个方面进行总结：
经济：人类生产、生活所必需的自然资源和影响
( http: / / www.21cnjy.com )发展的其他因素（资金、技术、劳动等），在世界各地分布是不均衡的，必须进行国际合作。（CAI出示中国加入世贸的相关图片，师结合它给中国经济繁荣作出的巨大贡献进行该部分的教学）21教育网
文化：世界各地的文化各有特
( http: / / www.21cnjy.com )色，为了促进世界各民族之间的融合、文化传播、政治上的合作以及人类文化的繁荣，必须进行国际合作。（播放中央电视3频道的国际艺苑部分节目结合文化领域国际合作对国家的繁荣富强的重要意义进行教学）21·cn·jy·com
全球性社会问题：解决一些社会问题（如恐
( http: / / www.21cnjy.com )怖、打击贩毒、打击走私活动等）和环境问题，仅靠一个国家是不行的，需要各个国家之间的合作。（结合同学们熟悉的SARS病毒、禽流感、9.11事件等加深生对加强国际合作的重要性的理解）www.21-cn-jy.com
快速浏览阅读内容“航天发展方向的国际合作”，了解航天发展方向上国际合作的优越性。
总结：由此看来，国际合作的领域非常广泛，有很多优越性。
活动5【讲授】国际组织
什么是国际组织呢？国际组织有些什么
( http: / / www.21cnjy.com )作用呢？（国际组织是若干国家为特定目的，通过条约或协议建立的、有一定规章制度的团体。国际组织在一定程度上维护了成员的共同利益，在国际事务中发挥着积极的作用）21cnjy.com
全球有哪些国际组织？他们有什么作用？目前世界上代表性最广泛的、最有权威的综合性国际组织是什么？
活动6【活动】分组，明确抢答规则
1、目前世界上代表性最广泛的、最有权威的综合性国际组织是什么？
2、联合国的英文缩写是什么？
3、成立于什么时候？
4、联合国的总部在哪里？
5、联合国的理想是什么？
6、联合国的宗旨有哪些具体内容？
7、联合国有几个主要机构？分别是什么？
8、安全理事会的主要责任是什么？
9、联合国由5个常任理事国和10个非常任理事国组成，这5个常任理事国分别是哪些国家？
10、至2006年联合国成员有多少个？
11、现任联合国秘书长是谁？
12、经济及社会理事会有哪些职能部门？
13、联合国的徽记中心是在南极还是北极？
14、徽记周围的橄榄枝花环有何象征意义？
15、依据联合国的宗旨（读P84G、H、I），说一说联合国有哪些职能？
16、除了联合国外，你还知道哪些国际组织？他们的总部在哪里？
（生可读地图册P36，回答以上问题）】
3）小结抢答情况，宣布抢答结果。
活动7【活动】拓展训练
生读地理图册P34——P35，说说
1)世贸组织的宗旨是什么？
2)世贸组织的总部在哪里？
3)中国什么时候被批准加入世贸组织的？
活动8【测试】当堂检测
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