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2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试全真模拟
语文
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并
认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；
2答题时，请考生注意各题题号后面的答题提示；
3.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
姓
名
准考证号
座位号
祝你考试顺利！
2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试全真模拟
语文试题
本试题卷共6页。时量90分钟。满分100分。
一、语言文字运用(18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分)
1.下列词语中加点字的注音，有错误的一项是(
A.自诩(xǔ)
铸造(zhù)
喋血(dié)
皮开肉绽(zhàn)
B.守拙(zhu6)
沉淀(dian)
胆怯(qiè)
黯（àn)然失色
C.论语(ldn)
喟然(kui)
庠序(xiang)
千乘之国(sheng)
D.坍(dān)缩
贿赂(Iù)
孱(can)头
羽扇纶(Iún)巾
2.下列词语中，有错别字的一项是(
A.辐射
诚垦
迄今为止
各行其事
B.狭隘
湮没
少不更事
蓊蓊郁郁
C.陨落
篡夺
豁然开朗
浅尝辄止
D.寥廓
慷慨
礼尚往来
全神贯注
3.填入下列语段中的成语，最恰当的一项是(
以互联网为代表的新兴媒体的快速崛起，强力推动了媒体融合，带来了一场
“传播革命”，同时也极大地改变了文艺创作、生产、评论、传播和消费等各个环节。
文艺生态发生了
的变化，文艺评论也出现了
的新特征。但是，
近年来，作为文艺评论的重要对象，文艺作品因为资本等市场力量和互联网等科
技力量的强力介入，其数量呈爆炸式增长，但质量上却
A.铺天盖地空前绝后良莠不齐B.翻天覆地空前绝后参差不齐
C.铺天盖地前所未有良莠不齐
D.翻天覆地前所未有参差不齐
4.依次填入下列横线处的句子，排序最恰当的一项是()
戏剧文学有的反映了阶级之间的矛盾，有的反映了集团内部的矛盾，有的则
反映了人们内心的矛盾。
语文试题第1页（共6页）
①又有与繁漪、周萍、周冲等家庭成员之间的矛盾
②这些矛盾的共同作用使他成为一个性格复杂的人物，与周围的人物发生了震撼
人心的戏剧冲突
③如《雷雨》中的周朴园既有与鲁大海之间的阶级矛盾
④还有在对待侍萍问题上的心灵的矛盾
A.②③④①
B.③①④②
C.②③①④
D.③④①②
5.请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。(6分)
学校文学社社刊降有《学术著作研读心得州外国小说阅读体会》《中国现代文
学阅读体验从中国古典文学学习收获》等小专栏。编辑室现收到三篇优秀稿件，
其中《我看凤姐之“辣”》应放在《
》小专栏，《周朴园也有令人
同情之处》应放在《
》小专栏，《“无为政治”在当今社会的逐渐
消失现象初探》应放在《
》小专栏。
二、文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；第9题5分)
阅读下面的文言文，完成6~9题。
师
说
韩愈
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生
乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹
且从师而问焉：今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身
也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者
也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐
师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则
曰：“彼与彼年相若也道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”鸣呼！师道之不复，可
语文试题第2页（共6页）2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试全真模拟
语文参考答案
一、语言文字运用(18分。选择题12分，每小题3分：第5题6分)
1.D【解析】坍(tān)缩羽扇纶(guan)巾。
2.A【解析】诚垦—诚恳；各行其事一各行其是。
3D【解析】翩天覆地：形容变化巨大而彻底；铺天盖地：形容来势猛，声势大，到处都是。
此处指文艺生态的变化大而不是声势大，故选“翻天覆地”。前所未有：从来没有发生过
的；空前绝后：指从前没有过，今后也不会再有，也形容非几的成就或盛况。此处“新特征”
应该之前未有，但不能断言以后情况，故选“前所未有”。参差不齐：本意是长短、高低、大
小不一致，形容很不整齐或水平不一；良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起，侧重于品
质，不能用于形容水平、成绩等。此处对象为文艺作品的质量，故选“参差不齐”。
4B【解析】③句主要讲“阶级矛盾”，①句主要讲“家庭成员之间的矛盾”，④句主要讲“心
灵的矛盾”。结合前面内容“阶级之间的矛盾”“集团内部的矛盾”“内心的矛盾”的顺序分
析可知，正确顺序为③①④；结合“这些矛盾”分析，②句应该为末句，故B项正确。
5.中国古典文学学习收获中国现代文学阅读体验学术著作研读心得
二、文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；第9题5分)
6C【解析】C.古文此处指先秦两汉时期的散文。
7.A【解析】A.两个“于”都表被动。B.第一个“而”表承接，第二个“而”表转折。C.第一个
“之”取消句子的独立性，第二个“之”是代词。D.第一个“其”表端测，第二个“其”表反问。
8.B【解析】B.目的是批判当时耻于从师的社会风气。
9.因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道存在的地方，就是老师在的地方。
三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分)
10.(1)食野之苹鼓瑟吹笙(2)须行即骑访名山安能摧眉折腰事权贵
(3)犹抱薪救火火不灭
11.夸张心系国事、眷恋君国（意思对即可）
四、现代文阅读(16分)
12.①从描写方法看，运用点面结合、绘形绘色的方法；②从修辞角度看，运用拟人、比喻、对
比等手法；③从表达方式看，综合运用记叙、描写、议论等。（答对2点即可给满分，其他
答案可酌情给分)
13①对乡村宁静、自然生活的向往和热爱；②对自然界灿烂生命的赞美；③对生命的诗意与
温暖、从容与尊贵、执着与坚定的赞美；④对伟大母爱和辛勤劳动的赞美。（答对3点即
可给满分，意思对即可，其他答案可酌情给分)
14.①文章中的母亲：勤劳而慈爱；热爱生活，敬畏生命；对孩子包容：积极乐观。②链接材料
中的母亲：倔强坚忍，不事张扬；隐忍宽容，体贴关怀；既疼爱儿子又理解儿子。（每个方
面3分，意思对即可)
五、写作(40分)
15.略。按照学考标准评分。
湖南·语文·参考答案第1页（共1页）

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