四年级上册综合实践活动全国通用1.1 我为秋游出主意 课件(共24张PPT)

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四年级上册综合实践活动全国通用1.1 我为秋游出主意 课件(共24张PPT)

资源简介

(共24张PPT)
我为秋游出主意
综合实践四年级上册
我们这些人需要多少门票钱?
游玩时间怎样安排?
如果你和家人想去秋游,请你设计一个合理的出游方案。
今天如果你是负责人,该如何制定旅游计划?
讨论秋游地点
收集景点资料
制定初步计划
确定秋游方案
讨论秋游地点
选择秋游目的地的最重要因素?
距离远近
秋季景色
活动合适
收集景点资料
查阅资料
询问去过的人
浏览专业网站
采取怎样的方式设计活动方案?
小组合作如何分工呢?
(1)2人确定交通工具,计算不同交通工具在路上的时间和费用。
(2)2人调查景点门票价格,计算旅游费用,并调查旅游景点开放时间,估计参观每个景点大约需要多长时间。
(3)2人根据其他同学的数据,设计路线和行程安排。
(4)2人计算用餐等其他费用,并把所有数据汇总。
(5)集体讨论方案的可行性,并做出合理修改。
要知道景点的门票每张多少钱,每个景点需要游览多长时间?
选什么交通工具去,路上需要多长时间……
游览路线、交通、用餐各种费用。
收集资料
想一想,设计方案前,先要做哪些方面的准备?
制定初步计划
1.分小组收集相关材料和数据,并与同伴交流。
景点 故宫 北海公园
票价/(元/人) 成人60 学生20 成人10
学生5
旅游车种类 限乘人数 往返费用
空调大客车 45人 460元
普通客车 21人 220元
中巴车 16人 170元
动手设计
2.根据收集到的数据,设计秋游方案。
1.怎么去?
2.怎么玩?
3.要花多少钱?
确定秋游方案
秋游方案
时间安排:
具体活动安排:
需带物品:
秋游费用:
1.全班交流设计的出游方案,选出合理方案。
2.在设计秋游方案的过程中,你用考虑到了哪些方面?
3.对于上台分享的小组设计的秋游方案,你有什么建议?
4.完善设计方案,进行交流与展览。
交流反思
自我评价
1.在这次活动中,我的表现是
(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为最好)
2.完成学习单。
你学到了什么?
感谢聆听

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