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2025年中考模拟试卷
初三语文一
积累与运用(30分)》
班级策划“青春·自强不息”主题班会，同学们搜集了资料准备在班会上分享交流，请你帮助完善。
【拟写导语】
1.以下这段文字是班委会为本次主题班会拟写的导语，请你阅读并修改完善。(5分)
青春是什么？有人说它是一轮朝阳，充满希望：也有人说它是一条奔流，永不停歌。而我认为，
青春是一段华章，需要我们用“自强不息”去书写。
古有范仲淹“划粥断斋”，在艰苦中坚持读书：今有江梦南幼时失聪却逆袭成为清华博士，用
无声的拼搏奏响生命的强音。他们的青春，没有因困境而褪色，反而因自强而一·
也许你会问：自强不息离我们很远吗？其实不然。课堂上专注的眼神、运动场上挥洒的汗水、
面对挫折时咬紧的牙关…这些点滴，都是自强不息。青春的路上，没有躺平的捷径，只有奋斗的
足迹。
今天的班会，让我们一起探讨：如何在青春的赛道上，以自强为帆，以不息为桨，去追逐属于
自己的
。接下来，我们通过讨论、分享等方式，共同感受“自强不息”的力量。
(1)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是(3分)
A.朝阳(chdo)
熠熠生晖捷径(j1n)
星辰大海
B.朝阳(chao)
熠熠生辉
捷径(jing)星晨大海
C.朝阳(zhao)
熠熠生辉
捷径(jing)
星辰大海
D.朝阳(zhao)
熠熠生晖
捷径(jin)
星晨大海
(2)小文同学不清楚“划粥断齑”的意思，请你结合导语和下面典故，同他一起推测词义。(2分)
典故
范仲淹幼年丧父，家境贫寒。他寄居寺庙读书时，每日煮一锅粥，待粥冷却凝固后划为四
块，早晚各吃两块充饥；再切少许腌莱佐餐。如此坚持三年，终成学业，后考中进士，官至参加
政事（副宰相）。
“划粥断齑”中“齑(1”的大致意思为①
该成语形容生活极度清贫，也
暗含②
的精神。
【设计PPT】
2.以下是同学们投稿的班会主题“青春·自强不息”的书法作品，你认为用哪一个做PPT主页更合适？请阐
述理由。(3分)
图
图
3.以下是班委会为“青春当自强”讨论环节制作的PPT页面，请你阅读并解决问题。(？分)
扫描全能王创建
①自强是青年人生路上拔荆斩棘的长剑，浩然一剑，直插云霄。②勾践卧薪尝胆、
祖逖闻鸡起舞、匡衡凿壁偷光，正是因为自强，他们
一，最终成就事业。③自强是青年迷途中的北斗星，自强是青年攀登路上的登山杖，
…④自强帮助青年不懈奋
斗，无畏挫折，引领青年向前，再向前，闯荡出一方属于自己的天地。
(1)请提取第①句画横线部分的主干。(2分)
(2)请将下面短语依次填入第②句的横线上。（只填序号）(3分)
A.期子首读
B.忍辱负重
C.刻苦练功
(③)请仿照画波浪线的句子，在第③句横线上再补写-句话，使其构成排比句。（)
【会上分享】
下面是同学们在班会上分享的人物故事，请你阅读并完成题目。
[故事一]
“独立自主，自强不息”家风代代传（节选）
黄旭华十分忙碌，很少回家吧他只要有时间就会陪伴在家人身边。他和妻子学苗英用自己的坚
定和坚强，影响了家里的孩子，教会了她们就安自己走，做人要坚持，贡旭华用自己的一生，为祖国
鞠躬尽瘁，从不后悔，而他的妻子则是用行动，支持着他的事业，他的女儿们用行动，传承着“独立
自主，自强不息”的家风。黄旭华用自己一生的坚守感动千万人，“独立自主，自强不息”的家风渗
透在家族中每一个人的骨血中，成为他们的精神纽带，是留给子孙后代最为宝贵的精神财富。
[故事二]
迎着阳光奔跑的自强少年
杜双庆家境贫寒。他拼命地学习，靠奖学金、助学金等生活，终有所成就。他先后在兰州大学举
办了涵盖传统文学、书法、太极拳等文化的公益性普及推广活动。还自费设立了一个小型的国学“基
金会”，资助学生社团开展各项国学推广活动。荣获2010年度“中国大学生自强之星”称号。他不
为贫寒的家境所累，不为身体的痼疾而自卑；他的芙容灿烂，行事雷厉风行。人们说，他是一个迎着
阳光奔跑的自强少年。
4.上述故事，分别由两位同学讲述，请你帮主持人写一段串词。(4分)
5.听完故事分享，你想将这两个故事运用在自己的作文中。请你结合作文题目和故事内容，补全
正文摘要。(3分)
作文题目：《传承自强精神，书写不凡人生》
正文摘要：(1)
,(1分)虽形式不同，但本质上都彰显了自强精神的伟大
力量。家风中的自强，是一种家族文化的传承，它通过长辈的言行举止，传递给下一代，塑造着
家族成员的品格与价值观，让家族在岁月的长河中保持着积极向上的风貌。而个人的自强，(2)
。(2分)
【发表结语】
6.小逸想用古诗文名句作为本次活动的结束语，请你依据学过的古诗文将下面这段话补充完整。
(8分)
千百年来，无数先贤圣哲，用他们的文字和行动阐释了自强不息的精神和风骨。辛弃疾赋闲居家，
仍不忘杀敌报国，梦中出现“马作的卢飞快，()
”的冲锋陷阵场景；文天祥被押解路
过零丁洋时，发出“人生自古谁无死？(2)
”的壮烈誓言：曹刿用“(3)
,未能远谋”来抒发他作为一介布衣的远大抱负；秋瑾以“(4)
殊未屑”流露出突破性
别束缚，报效国家的愿望；诸葛亮用“（⑤）
,(6)
”表明他临危受命的担
当：王安石用“不畏浮云遮望眼，(7)
”表明他变法革新的政治力量和远大抱负：粪自珍
用“(8)
,化作春泥更护花”表明自己虽远离官场但仍不忘报国之志。先贤自强之魂，穿
越时空，激励人心，共筑不朽民族魂，自强不息永传承。

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