2024-2025学年七年级下学期数学期考末模拟卷(浙江余姚市专用)[答案+解析]

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2024-2025学年七年级下学期数学期考末模拟卷(浙江余姚市专用)[答案+解析]

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2024-2025学年七年级下册期末模拟卷(余姚市专用)
数 学
(考试范围:七下全册 考试时间:100分钟 分值:120分)
卷首语:同学们,展开智慧的翅膀,细心浇灌每一题,笔墨生花,收获成长的喜悦!
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分. 每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1.已知是二元一次方程2x+my=1的一个解,则m的值为(  )
A.3 B.﹣5 C.﹣3 D.5
2.冠状病毒的一个变种是非典型肺炎的病原体,某种球形冠状病毒的直径是120纳米,1纳米米,则这种冠状病毒的直径用科学记数法表示为(  )
A.米 B.米
C.米 D.米
3. 对于实数 定义运算 “※” 如下: ,如 . 若 ※ ,则 的值为 (  )
A.-4 B.-11 C.11 D.无法确定
4.下列调查中,适合采用全面调查方式的是(  )
A.对某市居民年人均消费情况的调查
B.对某市五泄湖的水质情况的调查
C.对某电视台《民情直播》栏目喜爱程度的调查
D.对某市某班50名学生开展“创建全国卫生城市”的知晓率的调查
5.如图,把一个三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果,那么的大小为(  )
A. B. C. D.
6.下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.已知分式(m,n为常数)满足表格中的信息,则下列结论中错误的是(  )
x的取值 2 a 0
分式的值 无意义 0 1 b
A. B. C. D.
8.若分式方程有增根,则k的值为(  )
A. B.1 C.2 D.3
9.如图.直线,将一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直线,上,如果.那么度数为(  )
A.15° B.20° C.25° D.30°
10.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产400台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间少1天,设现在平均每天生产x台机器,则下列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.若分式方程有增根,则它的增根是   .
12.若是关于x、y的方程和的公共解,则   .
13.某感冒药用来计算儿童服药量的公式为,其中为成人服药量,为儿童的年龄,如果一个儿童的服药量恰好是成人服药量的,那么他的年龄是    岁
14.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠.若为,则的度数为   .
15.将一副三角板如图放置,边与边在同一条直线上,,,.三角板保持不动,将三角板绕点顺时针旋转度.当   度时,.
16.如图,点是线段的中点,点是线段的中点,点是线段的中点,点是线段的中点.若,则   ;若,则   (用含的代数式表示).
三、解答题(本题有7小题,共72分. 解答需写出必要的文字说明、演算步骤或说理过程)
17.计算:
(1)
(2)
18.解方程(组):
(1)
(2)
19.先化简,再求值:,其中.
20.如图,平分,.
(1)判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,求的度数.
21.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,其顶点称为格点,格点三角形与点D的位置如图所示.
(1)平移格点三角形,画出平移后的格点三角形(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F).
(2)求三角形的面积.
22.喜迎中共二十大,为响应党的“文化自信”号召,初二年级开展了汉字听写大赛活动.现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(表示50~60分,表示60~70分,表示70~80分,表示80~90分,表示90~100分,每组含前一个边界值,不含后一个边界值),请结合图中提供的信息,解答下列各题:
(1)直接写出的值,___________,并把频数分布直方图补充完整;
(2)求扇形的圆心角的度数;
(3)如果全年级有1500名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀的学生有多少人.
23.根据以下素材,探索完成任务
背景 为表彰同学在班级活动中的优异表现,班主任去奶茶店购买A,B两种款式的奶茶作为奖励.
素材1 买2杯A款奶茶,3杯B款奶茶共需76元; 买4杯A型奶茶,7杯B型奶茶共需168元.
素材2 为了满足市场需求,奶茶店推出每杯2元的加料服务,顾客在选完款式后可以自主选择加料或者不加料.
素材3 班主任用了336元购买A,B两款共四种不同的奶茶,其中A款不加料的杯数是购买奶茶总杯数的.
问题解决
任务1 问A款奶茶和B款奶茶的销售单价各是多少元?
任务2 在不加料的情况下,若购买A,B两种款式的奶茶(两种都要)刚好花280元,问有几种购买方案?
任务3 结合素材3,求班主任购买的奶茶中B型加料的奶茶买了多少杯?
24.小满时节,日照增,气温升,降雨多,清热利湿很重要,中医记载:取茯苓、陈皮、白扁豆,可制成一包祛湿茶,可以宁神、健脾、化湿、开胃,某中药店购入一批茯苓、陈皮、白扁豆各若干克,按标准制成100包袪湿茶,茯苓刚好用完,剩余的白扁豆比陈皮多;
(1)购入茯苓的质量为______;这100包祛湿茶所用原料陈皮与白扁豆的质量比为_______;
(2)若第二批购入茯苓若干克、陈皮、白扁豆,和剩余原料一起按标准制成第二批祛湿茶,所有原料恰好用完,则第二批能制成祛湿茶多少包?
(3)药店将第一批制成的100包祛湿茶全部售出后,获得900元的利润(利润祛湿茶销售额所用原料的成本),若第二批购入的茯苓价格上涨,陈皮和白扁豆的价格不变,于是药店将祛湿茶单价上涨,将第二批祛湿茶也全部售出,药店两次销售共获得2410元的利润,则两次购买的陈皮和白扁豆共花费多少元?
答案解析部分
1.C
将代入2x+my=1,
得4+m=1,
解得m=-3.
故答案为:C.
将方程组的解代入得到关于m的一元一次方程,求出m值即可.
2.A
解:纳米米
故选:A.
科学记数法的一般形式为,其中,为小数点向右移动位数的相反数.
3.B
解:∵ ※ ,
∴,
解得m=-11,
经检验知m=-11为方程的根.
故答案为:B.
根据新定义的运算规则得到,进而解分式方程即可求解。
4.D
解:A.对某市居民年人均消费情况的调查,适合抽样调查,不符合题意;
B.对某市五泄湖的水质情况的调查,适合抽样调查,不符合题意;
C.对某电视台《民情直播》栏目喜爱程度的调查,适合抽样调查,不符合题意;
D.对某市某班50名学生开展“创建全国卫生城市”的知晓率的调查,适合全面调查,符合题意.
故选:D.
根据抽样调查和全面调查的区别“根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似”逐项判断解题即可.
5.D
6.B
解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项正确,符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意;
故答案为:B.
利用多项式除以单项式法则、同底数幂的乘法、完全平方公式、单项式乘单项式法则逐个计算得结论.
7.C
解:∵时,原分式无意义,
∴,解得:,B选项正确,不符合题意;
∴此分式为,
∵当时,原分式值为0,
∴,解得:, A选项正确,不符合题意;
由上分析,原分式为,
当时,原分式值为,D选项正确,不符合题意;
当时,解得:,
经检验,是原分式方程的解,C选项错误,符合题意;
故答案为:C.
先根据已知条件分别确定m和n的值,然后确定出分式,最后根据x=a时,原分式值为1,通过解分式方程确定a,即可得出结论.
8.D
解:去分母得,
解得:
∵分式方程有增根,

解得
故答案为:D.
先解出分式方程,再根据分式方程有增根,则最简公分母为0可列出关于k的方程,解之即可.
9.C
解:如图,过E作EF∥直线a,
则EF∥直线b,
∴∠3=∠1,∠4=∠2=20°,
∴∠1=45°∠2=25°;
故答案为:C.
过E作EF∥直线a,即可得到EF∥直线b,进而求出内错角相等,再根据角的和差解题即可.
10.A
解: 设现在平均每天生产x台机器,则原来每天生产(x-50)台机器,现在生产400台机器需要的天数是,原计划生产450天所需要的天数是,
由题意得;.
故答案为:A.
设现在平均每天生产x台机器,则原来每天生产(x-50)台机器,根据工作总量除以工作效率=工作时间并结合“ 现在生产400台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间少1天 ”列出方程即可.
11.
解:由,
方程两边同时乘以(x+1)(x-1)得,

∵分式方程有增根,
∴,
解得:或,
当时,

解得;
当时,

等式不成立,
∴此时a不存在.
故答案为:.
由题意,去分母化分式方程为关于x的整式方程,根据原分式方程有增根可得公分母=0,即,解得或,然后把x的值分别代入整式方程可得关于a的方程,解方程求出a的值即可求解.
12.7
解:将代入方程,得:,
解得:m=4,
将代入方程,得:,
解得:n=3,
∴,
故答案为:7.
把x与y的值分别代入方程和计算出m与n的值,打入计算即可求出m+n的值.
13.6
解:由题意得:,
解得:,
经检验,是分式方程的解,
即如果一个儿童的服药量恰好是成人服药量的,那么他的年龄是6岁.
故答案为:6.
由题意得: 一个儿童的服药量为,成人服药量为a,根据一个儿童的服药量恰好是成人服药量的 列出方程,求解即可.
14.
解:如图所示:
由折叠的性质得:,

又∵

纸片两边平行,

故答案为:.
由折叠可得重合的角相等,根据平角可得的度数,再根据平移得到解题即可.
15.15
解:如图,
当时,

∴,
∴三角板绕点顺时针旋转15度,即.
先得出,再求,从而可得.
16.0.5;
解:∵AB=8,点O是线段AB的中点,
∴OA=OB=AB=4,
∵点D是线段AO的中点,
∴AD=AO=2,BD=8 2=6,
∵点E是线段BD的中点,
∴BE=DE=3,AE=8 3=5,
∵点F是线段AE的中点,
∴AF=AE=2.5,
∴DF=AF AD=2.5 2=0.5;
设OA=OB=x,则AB=2x,BE=x a,
∵点E是线段BD的中点,
∴BD=2BE=2x 2a,
∵点D是线段AO的中点,
∴AD=AO=x,
∴AB=AD+BD=x+2x 2a=x 2a,
∴OB=AB=x a,即x a=x,
解得x=4a,
即AE=AO+OE=x+a=5a,
∵点F是线段AE的中点,
∴EF=AE=a,
∴OF=EF OE=a a=a.
故答案为:0.5;a.
根据中点的概念可得OA=OB=AB=4,AD=AO=2,则BD=AB-AD=6,同理可得BE=DE=3,AE=5,AF=AE=2.5,DF=AF-AD=0.5,设OA=OB=x,则AB=2x,BE=x-a,由中点的概念可得BD=2BE=2x-2a,AD=AO=x,则AB=AD+BD=x 2a,OB=AB=x a,结合OB=4可得x=4a,则AE=AO+OE=5a,EF=AE=a,然后根据OF=EF-OE进行计算.
17.(1)解:

(2)解:

(1)先计算幂的乘方,同底数幂的乘法,最后算加减;
(2)根据多项式除以单项式的运算法则即可求解.
18.(1)解:方程组
由得,解得
将代入①,得,解得,
∴方程组的解为;
(2)解:去分母,得去括号,得
移项、合并同类项,得
系数化为1,得
检验:当时,,
∴该分式方程的解为.
(1)运利用加减消元法解一元二次方程组;
(2)把分式方程去分母化为整式方程,解整式方程求出方程的解,再检验解答即可.
19.解:原式,


当时,
原式.
先根据整式的混合运算法则进行化简,再代入数值求解即可.
20.(1)解:,理由如下:
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
(1)先根据角平分线的意义,得到,从而,再利用平行线的判定证明;
(2)先求得,再与角平分线的定义求得,然后根据平行线的性质求.
21.(1)解:如图, 三角形即为所求,
(2)解:三角形的面积为.
(1)按照点平移到点D的平移规律,找到点和点的对应点,顺次连接点即可;
(2)利用长方形的面积减去周围的三个三角形的面积即可得到答案.
(1)解:如图, 三角形即为所求,
(2)解:三角形的面积为.
22.(1),
补全图形如下:
(2)解:扇形B的圆心角度数为,
扇形的圆心角的度数为;
(3)解:(人).
估计获得优秀的学生有300人.
解:(1)样本容量为,,
即,
C组人数为(人),
补全图形如下:
故答案为:30;
(1)用E组人数除以扇形图中E组圆心角度数占周角的比例可得总人数,根据百分比概念可得a的值;总人数减去其它四个小组人数求出C组人数,从而可补全图形;
(2)用360°乘B等级人数的所占即可得对应圆心角度数;
(3)用总人数乘以样本中E等级人数的占比,即可估算出对应的人数.
(1)解:样本容量为,,
即,
C组人数为(人),
补全图形如下:
故答案为:30;
(2)扇形B的圆心角度数为,
答:扇形的圆心角的度数为;
(3)(人).
答:估计获得优秀的学生有300人.
23.解:(任务1)设A款奶茶销售单价是x元,B款奶茶销售单价是y元,

解得:
∴A款奶茶销售单价是14元,B款奶茶销售单价是16元.
(任务2)设购买a杯A款奶茶,b杯B款奶茶,


∵a,b均为正整数,
∴,
∴共有两种方案.
(任务3)设班主任购买的奶茶中A款不加料的奶茶买了m杯,A款加料的奶茶和B款不加料的奶茶共买了n杯,则B款加料的奶茶买了杯,
∵A款加料的奶茶的价格和B款不加料的奶茶的价格一样,都是16元每杯,


又∵m,n和均为正整数,
∴m>0,n>0,3m-m-n>0,



∴班主任购买的奶茶中B型加料的奶茶买了7杯.
(任务1)设A款奶茶销售单价是x元,B款奶茶销售单价是y元,根据"买2杯A款奶茶,3杯B款奶茶共需76元;买4杯A型奶茶,7杯B型奶茶共需168元",据此即可列出二元一次方程组解此方程组即可即可求解;
(任务2)设购买a杯A款奶茶,b杯B款奶茶,则得到结合a,b均为正整数,即可求解;
(任务3)设班主任购买的奶茶中A款不加料的奶茶买了m杯,A款加料的奶茶和B款不加料的奶茶共买了n杯,则B款加料的奶茶买了杯,进而得到二元一次方程结合m,n和均为正整数,即可求解.
24.(1)1500;;
(2)解:设第一批剩下的陈皮有,白扁豆克,
由题意得,,
解得,,
∴,
答:第二批能制成祛湿茶151包;
(3)解:设第一次祛湿茶定价为x元每包,第一次购入的茯苓价格为y元每克,第一次购入的陈皮和白扁豆共花费z元,
由题意得,,
解得,
∴,
∴,
答:两次购买的陈皮和白扁豆共花费251元.
解:(1)解:,∴购入茯苓的质量为;

∴这100包祛湿茶所用原料陈皮与白扁豆的质量比为;
故答案为:(1)1500;;
(1)根据每包祛湿茶需要茯苓的量乘以100即可求得;再根据每包祛湿茶需要陈皮和白扁豆即可算出比值;
(2)根据“ 剩余的白扁豆比陈皮多”和“ 所有原料恰好用完 ”列出二元一次方程组,解方程即可求得;
(3)设第一次祛湿茶定价为x元每包,第一次购入的茯苓价格为y元每克,第一次购入的陈皮和白扁豆共花费z元,根据两次的利润列出方程组求出z的值,再求z+的值.
(1)解:,
∴购入茯苓的质量为;

∴这100包祛湿茶所用原料陈皮与白扁豆的质量比为;
(2)解:设第一批剩下的陈皮有,白扁豆克,
由题意得,,
解得,
∴,
答:第二批能制成祛湿茶151包;
(3)解:设第一次祛湿茶定价为x元每包,第一次购入的茯苓价格为y元每克,第一次购入的陈皮和白扁豆共花费z元,
由题意得,
解得,
∴,
∴,
答:两次购买的陈皮和白扁豆共花费251元.

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