3.1 第1课时 平移的认识及性质 课件(共32张PPT)

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3.1 第1课时 平移的认识及性质 课件(共32张PPT)

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(共32张PPT)
北师大版数学八年级下册
第三章 图形的平移与旋转
汇报人:孙老师
汇报班级:X级X班
第1课时 一元一次不等式与一次函数
1 图形的平移
目录

课前复习

新课导入

新知探究

随堂练习

课堂小结
第壹章节
课前复习
课前复习
1.火车在笔直的铁路上行驶,可以看作是数学中的______现象.
平移
2.下列现象属于数学中的平移的是( ).
C
A.树叶从树上随风飘落 B.汽车方向盘的转动
C.升降电梯由一楼升到顶楼 D.神舟十六号载人飞船绕地球运动
第贰章节
新课导入
新课导入
在生活中,我们经常见到一些美丽的图案:
生活中物体运动的一些场景
第叁章节
新知探究
新知探究
平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
A
B
C
D
E
F
平移的相关概念
1
思考:三角形的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化?
形状不变,大小不变,位置改变
点 A、B、C 的对应点分别是 A′、B′、C′;
线段 AB、AC、BC 的对应线段分别是 A'B'、A'C'、B'C';
如图,平移 △ABC,得到 △A′B′C′. 分析两个图形中的对应关系.
B'
C'
A'
A
B
C
∠A、∠B、∠C 的对应角分别是∠A'、∠B'、∠C'.
判断:下面几组图形运动是不是平移?
A
C
D
B
×
×

×
改变硬纸片的形状,再试一试,并与同伴交流.
平移的性质
2
做一做
将图所示的四边形硬纸片按某一方向平移一定距离. 图画出了平移前的四边形 ABCD 和平移后的四边形 EFGH.
(1) 在图中任意选一组对应线段,这两条线段之间有怎样的关系?
AB∥EF,
且 AB = EF.
对应线段平行 (或在一条直线上) 且相等.
(2) 在图中任意选一组对应角,这两个角之间有怎样的关系?
(3) 线段 AE,BF,CG,DH 分别是对应点所连成的线段,它们之间有怎样的关系?
改变硬纸片的形状,再试一试,并与同伴交流.
∠ABC = ∠EFG
对应角相等.
对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等.
归纳总结
平移的性质
一个图形和它经过平移所得的图形中, 对应点所连的线段平行 (或在一条直线上) 且相等;对应线段平行 (或在条直线上) 且相等,对应角相等.
B
C
A
例1 如图,经过平移,△ABC 的顶点 A 移到了点 D.
(1)指出平移的方向和平移的距离;
(2)画出平移后的三角形.
D
解:(1) 如图,连接 AD,平移的方向是点 A 到点 D 的方向,平移的距离是线段 AD 的长度.
典例精析
B
C
A
E
F
D
(2) 如图,分别过点 B,C 按射线 AD 的方向作线段
BE,CF,使得它们与线段 AD 平行且相等,连接 DE,DF,EF,△DEF 就是 △ABC 平移后的图形.
请在图中找出平行且相等的线段,以及相等的角.
AB、DE;AC、DF;BC、EF
∠BAC、∠EDF;∠ABC、∠DEF;∠ACB 、∠DFE
对应边
对应角
B
C
A
你还有画 △DEF 的其他方法吗?与同伴交流.
E
F
D
答:如图,过点 D 按射线 AB 的方向做线段 DE 平行且等于AB;过点 D 按射线 AC 的方向做线段 DF 平行且等于 AC;连接 EF. △DEF
就是 △ABC 平移后的图形.
想一想
确定一个图形平移后的位置,需要哪些条件?
确定一个图形平移后位置,除需要原来的位置外,还需要平移的方向和平移的距离.
议一议
第肆章节
随堂练习
随堂练习
1.下列现象是数学中的平移的是( ).
B
A.冰化成水 B.电梯由一楼升到二楼
C.导弹击中目标后爆炸 D.卫星绕地球运动
2.两只蚂蚁以相同的速度沿图中两条不同的路径,同
时从点出发爬到点 ,则( ).
A
A.甲和乙同时到 B.甲比乙先到
C.乙比甲先到 D.无法确定
3.一个图形经过平移变换后,有以下几种说法,其中不恰当的是( ).
C
A.平移后,图形的形状和大小都不改变
B.平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等
C.平移后的图形形状不变,但大小可以改变
D.利用基本图形的平移可以设计美丽的图案
4.点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点,则点 的坐
标为( ).
C
A. B. C. D.
5.将图形向右平移3个单位长度得到图形,再将图形 向左平移4个单位
长度得到图形.如果直接将图形平移到图形 ,那么平移的方向和距离是
( ).
D
A.向右平移1个单位长度 B.向右平移7个单位长度
C.向左平移7个单位长度 D.向左平移1个单位长度
6.下列关于平移的说法正确的是( ).
A
A.经过平移,对应线段相等
B.经过平移,对应角可能会改变
C.经过平移,对应点所连的线段不相等
D.经过平移,图形大小会改变
7.如图,是由平移得到的,且 ,则 的度数是( ).
B
A.60 B. C. D.
8.如图,沿着的方向平移到的位置.若 ,
,,,则,,, 的长分别是多少厘米
答:,,,
9.如图,经过平移,的顶点移到了点 .请作出平移后的三角形.
[答案] 略
10.如图,正方形的对角线交点平移到了点 的位置,你能作出
此正方形平移后的图形吗
[答案] 略
第伍章节
课堂小结
课堂小结
在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
平移不改变图形的形状和大小.
一个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相等,对应角相等.
人教版数学八年级下册
汇报人:孙老师
汇报班级:X级X班
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