统编版2024-2025学年二年级语文下册第五单元基础测试卷(单元测试)(含答案)

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统编版2024-2025学年二年级语文下册第五单元基础测试卷(单元测试)(含答案)

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第五单元基础测试卷(单元测试)
2024-2025学年二年级语文下册统编版
(时间: 60 分钟, 满分: 100分)
题号 一 二 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、读拼音,写词语。(8分)
quàn gào diū diào tú huà zuò wèi
pí láo mài zi lì kè tū rán
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分)
后悔(huǐ huì) 半晌(xiǎng shǎng) 磨坊(fāng fáng)
羊圈(quān juàn) 阻挡(dàng dǎng) 严肃(sù shù)
三、照样子,加偏旁,组字再组词。(6分)
皮 — ( ) 牛 — ( ) 力 — ( )
每 — ( ) 原 — ( ) 亥 — ( )
四、辨字组词。(8分)
刻( ) 劝( ) 牢( ) 丢( )
该( ) 加( ) 牵( ) 去( )
五、词语接龙。(12分)
例:报→报纸→纸上→上面→面团
突→( )→( )→( )→( )
告→( )→( )→( )→( )→ ( )
命→( )→( )→( )→( )→ ( )
六、选词填空。(5分)
1.他打碎了花瓶,受到妈妈( )的批评。
2.执法者对自己要求不( ),怎么能公正执法
3.老师的神情变得( )了。
4.他从中午一直忙到太阳落山,弄得( )。
5.昨晚上看电视看得太晚了,今天上课我总是( )的。
七、用加点词造句。(6分)
1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3.那么河水到底是深还是浅呢
八、根据句意,给多义字“白”选择正确义项。(8分)
白:①像雪花或乳汁一样的颜色;②空的,没有加上其他东西的;
③明亮;④清楚;⑤没有付出代价的;⑥没有效果,徒然。
1.他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。” ( )
2.小阳长得又白又胖,特别招人喜爱。 ( )
3.他的儿子不明白是怎么回事。 ( )
4.清晨,东方发白,天亮了。 ( )
九、根据课文内容填空。(14分)
1.《小马过河》一文告诉我们: 。
2. ,唯才艺, ,当自砺。
,若饮食, ,勿生戚。
3.冠必正, ,袜与履, 。
置冠服, ,勿乱顿, 。
4.读了《揠苗助长》这则寓言,我明白了 。
5.《亡羊补牢》中的这个人错在不接受 。
6.《小马过河》让我知道了:光听别人说, , , 。
十、阅读理解。(12分)
山泉的歌
春天,大山醒了,泉水活了,一滴一滴的泉水,沿着大山的身体滑下来,它们一路小跑着,一路唱着好听的歌。叮叮、咚咚、嘟嘟、哗哗,每滴泉水都唱着自己的歌,各不相同。
大山听着泉水的歌,浑身舒服。它也唱起歌来,于是山谷中传来大山的歌,呜呜、轰轰。小水滴跑呀跑呀,从山顶跑到山脚,再回头看看大山,大山变了:青了,绿了,在蓝天下,更加秀美了。
山中的鸟儿们呢 它们听到了泉水的歌和大山的歌,也快乐地唱起了自己的歌,叽叽、嘀嘀、咕咕。大山更加热闹了,多像一场美妙的音乐会啊!
1.找出描写泉水、大山、鸟儿的歌的词语。(3分)
(1)泉水的歌:
(2)大山的歌:
(3)鸟儿的歌:
2.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
舒畅—( ) 美好—( )
欢乐—( ) 秀丽—( )
3.用“ ”画出文中的一个拟人句。(3分)
4.大山为什么变得青了,绿了 (4分)
十一、看图写话。(15分)
仔细观察下图,结合所给题目,发挥你的想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)
参考答案
一、劝告 丢掉 图画 座位 疲劳 麦子 立刻 突然
二、huǐ√ shǎng√ fáng√ juàn√ dǎng√sù√
三、疲 疲劳 牢 牢固 加 加法
悔 后悔 愿 心愿 该 应该
时刻 劝告 牢固 丢失
应该 加上 牵手 回去
五、突然 然后 后面 面前
告知 知道 道理 理由
命运 运气 气体 体格
六、1.严厉 2.严格 3.严肃
4.筋疲力尽 5.没精打采
七、1.一边听音乐一边做家务是一件很美妙的事。
2.既要努力学习,也要顾惜自己的身体。
3.明天是晴天还是下雨天呢
八、1.⑥ 2.① 3.④ 4.③
九、1.只有亲身经历,才能明白道理。
2.唯德学 不如人 若衣服 不如人
3.纽必结 俱紧切 有定位 致污秽
4.要尊重事物的发展规律,不能急于求成
5.街坊的劝告
6.自己不动脑筋 不去试试 是不行的
十、1.(1)叮叮、咚咚、嘟嘟、哗哗。
(2)呜呜、轰轰。
(3)叽叽、嘀嘀、咕咕。
2.舒服 秀美 快乐 美妙
3.大山醒了,泉水活了,一滴一滴的泉水,沿着大山的身体滑下来,它们一路小跑着,一路唱着好听的歌。
十一、略

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