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第五单元综合素养测评 A卷
基础巩固与综合运用
时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。(7分)
1. 勇敢的小hóu zi(　　)坚定地yǎn hù(　　)受伤的同伴，尽管敌人比它更加qiánɡ dà(　　)，但它仍fèn lì(　　)地bó dòu(　　)。
2. 站在玻璃栈道上，我的腿直chàn dǒu(　　)，在我fā lènɡ(　　)之际，爸爸已经走到了我前面。
二、按要求完成练习。(6分)
“攀”字用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节____；用部首查字法应先查____部，再查____画。“攀”在字典中有两个义项(如图)，“攀亲道故”中“攀”的意思是____；“攀爬”中“攀”的意思是______。(最后两空填序号)
三、把下列词语补充完整，再完成练习。(6分)
①白发(　　) (　　) ②无可(　　)(　　) ③(　　)(　　)不离
1. 以上词语中描写人物外貌的词语是______。(填序号)(1分)
2. 下列词语中与画“ ”词语意思相反的一项是(　　)(2分)
A. 形单影只 B. 如影随形 C. 寸步不离 D. 形影相随
四、选择正确的答案。(10分)
1. 下列词语中加点字的读音全部无误的一项是(　　)
A. 嗅觉(xiù) 呵护(kē) B.相册(xiānɡ) 巢穴(cháo)
C. 铁链(liàn) 叮嘱(zhǔ) D.嘶哑(yà) 年级(jí)
2. “辫”字的本义是交织、编结。下面表示“辫”字的是哪一
项？(　　)
3.“DeepSeek居然能将汉字的甲骨文形态以动态的方式进行拆解展示，真让人称奇。”句中的“居然”一词可替换成近义词______，同样给人____的感觉。依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　)。
A. 果然 不出所料 B.竟然 理所当然
C. 忽然 出乎意料 D.竟然 出乎意料
4. 对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是(　　)(2分)
A. 那棵大树很高，好像快碰到天上的云朵了。(比喻)
B. 一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。(比喻)
C. 危楼高百尺，手可摘星辰。(夸张)
D. 咱们家树上的杏就像天上的星星一样，多得数不清。(比喻)
5. 下列说法有误的一项是(　　)
A. 《麻雀》一文中将猎狗描述为“庞大的怪物”，是为了衬托老麻雀的勇敢。
B. 《爬天都峰》一文详细叙述了“我”和老爷爷爬天都峰的过程。
C. 《我家的杏熟了》一文开头写“我”数杏是为了给下文写奶奶分杏这件事作铺垫。
D. 《小木船》一文重点写了“我”和陈明友谊破裂以及和好的过程。
五、按要求完成各题。(8分)
1. 陈明说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”(改为转述句)(2分)
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2. 阅读下面的习作片段，完成练习。(6分)
妈妈(　　)把锅擦干净，点燃火，(　　)往锅里倒入少许油。不一会儿，油热了，(　　)她把鸡蛋液倒进锅里，等鸡蛋液凝固后进行翻炒，(　　)把炒好的鸡蛋盛入碗里。
(1)明确顺序：在括号里填上表示先后顺序的词语。(2分)
(2)精确用词：用“______”在习作片段中画出表示妈妈动作的词语。(1分)
(3)丰富描写：用所填词语，写一写自己做某项家务的过程，注意用上表示动作的词语。(3分)
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六、根据所学知识把对话补充完整。(9分)
七、阅读《麻雀》(节选)，完成练习。(11分)
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
1. 选文是按事情发展的顺序写的，通过描写事情的起因、经过和结果，将故事写得很清楚，请你梳理填空。(每空不超过10个字)(3分)
2. 请用“______”画出选文第一自然段中描写老麻雀动作的词语。从这些词语中，可以感受到老麻雀的______和______。(3分)
3. “突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中的“落”字可以换成“掉”字吗？为什么？(2分)
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4. 阅读文段，回答问题。(3分)
(1)文中“一种强大的力量”指的是(　　)。(1分)
A. 爱的力量
B. 老麻雀落下来的冲力
C. 身处危险，身体自然的反应
(2)你想对老麻雀说点儿什么？(2分)
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八、课外阅读。(18分)
玩 具
①我有生之年的第一个玩具是一辆红色的小汽车，不足一拃(zhǎ)长，铁皮轧制的外壳非常简单，有几个窗但是没有门，从
窗间望见一个惯性轮，把后车轮放在地上摩擦便能“嗷嗷——”
地跑。
②我记得它是这样来的。那天可谓双喜临门，母亲要带我去北海公园玩，并且说舅舅要给我买一辆小汽车。母亲给我扣领口上的纽扣时，我记得心里充满庄严：在那之前和在那之后很久，我不知道世上还有比那小汽车更美妙更奢侈的玩具。我们到了北海公园门前，东张西望并不见舅舅的影子。我提醒母亲：“舅舅是不是真的要给我买个小汽车？”母亲听后让我站着别动，接着就走进旁边的一排老屋。我站在离那排老屋几米远的地方张望。可能就从这时，那排有着绿色的门窗、红色的梁柱和很高很高的青灰色台阶的老屋，走进了我的记忆，永不磨灭。
③独自站了一会儿，我忽然醒悟，那是一家商店，可能舅舅早已经在里面给我买小汽车呢。我便走过去，爬上很高很高的台阶。屋里人很多，到处都是腿，我试图从拥挤的腿之间钻过去靠近柜台，但每一次都失败，刚望见柜台就又被那些腿挤开。那些腿基本上是蓝色的，不长眼睛。我在那些蓝色的旋涡里碰来转去，终于眼前一亮，却发现又站在商店门外了。不见舅舅也不见母亲，我想我还是站到原来的地方去吧，就又爬下很高很高的台阶，远远地望那绿色的门窗和红色的梁柱。
④一眨眼，母亲不知从哪儿来了，手里托着那辆小汽车。我便第一次摸到了它，才看清它有几个像模像样的窗，但是没有门——对此我一点都不失望，只是有过一秒钟的怀疑和随后好几年的设想，设想它应该有怎样一个门才好。我是一个容易惭愧的孩子，抱着那辆小汽车觉得不应该只是欢喜。 我问：“舅舅呢，他怎么还不出来？”母亲愣了一下，随我的目光向那商店高高的台阶上张望，然后笑着说：“不，舅舅没来。”“不是舅舅给我买吗？”“是，舅舅给你买的。”“可他没来呀？”“他给我钱，让我给你买。”这下我听懂了，我说：“是舅舅给的钱，是您给我买的，对吗？”“对。”“那您为什么说是舅舅给我买的呢？”“舅舅给的钱，就是舅舅给你买的。”我又糊涂了：“可他没来他怎么买呢？”那天在北海的大部分时间，母亲都在给我解释为什么这辆小汽车是舅舅给我买的。我听不懂，无论母亲怎样解释我绝不能理解。甚至在以后的好几年中，我依然冥顽不化，固执己见，每逢有人问到那辆小汽车的来历，我坚持说：“我妈给我买的。”或者再补充一句：“舅舅给的钱，我妈进到那排屋子里去给我买的。”
⑤对，那排屋子：绿色的门窗，红色的梁柱，很高很高的青灰色台阶。我永远不会忘，那排老屋成了我的一部分。(选自《史铁生作品精选》，有删改)
1. 写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。根据提示，梳理本文的起因、经过和结果，并用一句话概括文章的主要内容。(5分)
主要内容：_______________________________________________
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2. 用“ ”圈出第③段画线句中的动词(至少4个)，你从这些动词中感受到了什么？(3分)
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3. 阅读第④段，回答以下问题。(5分)
(1)梦梦认为文中的画线句可以删掉，你同意吗？为什么？(2分)
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(2)为什么要详写“我”和母亲的对话呢？请将同学们的交流补充完整。(3分)
4. 作者多次对“那排老屋”进行了描写，目的是(　　)(2分)
A. 让读者更加容易记住“那排老屋”的样子和颜色。
B. 层层铺垫，不断加强，使后续情节更合理、自然。
5. 文章结尾说“那排老屋成了我的一部分”，为什么？结合全文作答。(3分)
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九、习作。(25分)
生活中的温暖无处不在，你感受到了吗？温暖在太阳公公的微笑里，温暖在家人的怀抱里，温暖在小朋友的爱心里……请你从生活中选一件让你感受到温暖的事，按一定的顺序把这件事写清楚。题目自拟，不少于350字。
参考答案
一、1.猴子 掩护 强大 奋力 搏斗2.颤抖 发愣
二、P pan 手 15 ② ①
三、
1.① 2.A
四、1.C 2.C 3.D 4.A 5.B
五、1.陈明说，那次是他不好，不该弄坏我的船.
（1）首先 然后 接着 最后
（2）擦干净 点燃火 倒入 倒进 翻炒 盛入
（3）周末，我在家洗碗，首先把碗盘放入水槽，倒上洗洁精，打开水龙头，然后用洗碗海绵将每个碗盘都洗了一遍。接着，我又用清水将碗盘上的残留泡沫清洗干净。最后，我用干净的毛巾将碗盘一一擦干，并整齐地放进橱柜。
六、起因 经过 结果 经过
爬山前 爬山中 听到的 想到的 麻雀和猎狗相遇时
七、1.猎狗准备攻击小麻雀 老麻雀保护幼儿 猎狗退缩
2.飞 落 挓挲 尖叫 勇敢 紧张
3.不可以。“落”字更能体现老麻雀飞下来时速度快、力量大，突出了老麻雀为了保护小麻雀的急切和勇敢；而“掉”字则没有这种效果，显得比较随意。
4.（1）A（2）你面对危险毫不退缩，为了保护自己的幼儿，不惜与强大的猎狗对抗，这种奋不顾身的精神太令人敬佩了！
八、1.期待 明明是母亲进商店给“我”买的小汽车，为什么母亲说小汽车是舅舅给“我”买的呢？
2.走 爬 钻 挤 这些动词生动地写出了“我”在商店里寻找家人时的艰难和焦急，也体现了“我”对小汽车的期待。
3.（1）不同意。示例：因为这句话写出了“我”内心的细腻，为后文“我”对小汽车来历的追问作铺垫，使文章情节更连贯，所以不能删掉。
（2）耐心 疑惑 爱
4.B
5.因为那排老屋是“我”得到第一个玩具小汽车的地方，在那里“我”经历了期待、寻找、疑惑等过程，它见证了“我”的成长，承载了“我”的回忆，所以“那排老屋成了我的一部分”
九、思路：写作时要紧扣“温暖”这一主题，选择真实且有感染力的事例。开头可以直接点明这件事，中间详细描述事情的经过，可以运用多种描写方法，包括人物的动作、语言、神态等，通过细节描写展现温暖的氛围和情感。结尾表达自己的感受，升华主题。例文略。

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