资源简介 延边州2024~2025学年度下学期九年级教学质量检测二、阅读(45分)语文试题品历史沉浮)阅读下面材料,完成6一11题。(15分)语文试卷共6页,包括三道大题,共22道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。材料一:考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。入月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂桂属长林梢,下者飘转沉塘嫩注意事项:南村鲜量欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然袍茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖向自1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡规定区域内。2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题叹息。无效。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布象多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处积累与运用(15分)雨脚如麻来断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!启时代强音安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。鸣呼!何时眼前突元见此屋,吾庐独破受冻死亦足】阅读语段,按要求完成1一4题。(8分)材料二:世界百年变局加速演进,需要以完广胸襟超越隔国冲突,以博大情怀关照人类命运。中国嗟夫!予尝求古仁人之心,我异二者之为,何戴?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧愿同各国一道,做友好金作的践行者口文明互鉴的提动者口构遮人类命运共同体的参与者,共其民,处江湖之远则忧其君。是进亦恍,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧,同开创世界的美好未来。后天下之乐而乐”乎!意!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。梦虽遥,追则能达:愿虽艰,持则可西。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每材料三:一份付出都m1(1)足珍贵,每一来光芒都婚帽(2)生辉。张养沿,宇希玉,济南人。天历二年,关中大早,机民相食,特拜养浩为陕西行台中丞①。。让我们满怀希望,迎接新的一年。礼扭国时和岁来、繁荣昌既用命,即散其家之所有与乡里贫乏者。盛丰就道,遇城者则赈之,死者则葬之。到官四月,盛!机大家所愿皆所成②未尝家居,止宿公署,终日无少总。遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。1.根据语境,给语段(1)处填写汉字,(2)处填写拼音。(2分)(节遍向《元史·张养浩传》,有副改)(1)m1足珍贵(2)熠烟生挥【注释】①行台中丞:监察系统中的副长官。2.语段方框内应填入标点符号,正确的一项是(2分)6.范仲淹,字希文,一(朝代)政治家、文学家。(1分)A.顿号逗号B.逗号逗号C.逗号顿号D.顿号顿号7.下列加点词意思不相司的一项是(2分)3.请为语段横线处选择正确的上下联(2分)A.大庇天下寒士俱欢颜宫中府中,俱为一体B.予尝求古仁人之心未尝家居①②C.遂得疾不起遂成枯落D.特拜养浩为陕西行台中丞肃遂拜蒙母A星光映万家,河山添锦绣B.河山添锦绣,星光映万家8.把下面语句翻译成现代汉语。(2分)C.多喜乐、长安宁D.长安宁、多喜乐既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者。4.语段中画横线的句子运用的修辞手法是」(2分)9.材料二中“微斯人,吾谁与归?”属于什么文言句式,表达了作者怎样的思想感情?(3分)10.材料一和材料三中都运用了侧面描写这一表现手法,请结合材料分析其妙处。(4分)悟经典之义11,从上述三则材料中任选一个人物,结合材料阐述他的“优国忧民”思想。(3分)5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)传师生情长“天行健,君子以自强不息。”孔子借《论语》“(1)口口口口口口口口,三十而立,四二)阅读下面文章,完成12-15题。(16分)十不惑”告诉我们,少年立志当趁早:青年杜甫,志在天下,《望岳》而发“(2)口口口口口,端午时节“棕”是情口口口口口”的凌顶雄心:李白虽感前途迷茫,仍能借《行路难》“(3)口口口口口口口,口刘平口口口口口口”抒乘风破浪的豪情:文天祥《过零丁洋》以死明志“(4)口口口口口口口,口①那年六月,中考的大慕即将拉开,端午的株子也开始飘香,不过,这粽香飘不到我们这口口口口口口”丹心书史。正因中华风骨不倒,故华夏薪火,千年传续。里。九年级的学生成天埋头在书山题海里,忙得平已忘了季节的变换,哪里还记得端五、端六?语文试题第1页(共6页)语文试题第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览