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(共28张PPT)
统编2024七下历史同步精品课件
人教版七年级下册
统编新版七下历史 期末复习（新考向）讲解课件
七下历史期末专题复习原创好题
05 中国古代的对外关系
视角1　文明的交流互鉴
1. （跨美术·绘画鉴赏）某网站在最新上传的一期文章中
展示了一幅绘画，并进行了以下鉴赏。
一材多设问
《东征传绘卷》（局部）
鉴赏：画作通过狂怒的风浪、下沉的舟楫、被浪涛抛甩到海面的人影，将唐朝高僧东渡时多次遭遇风暴触礁的场景，刻画地淋漓尽致。画面色彩丰富，人物形象生动，用胡粉勾出的浪花自然生动，具有“大和绘”的典型特征。
（1）这里的“唐朝高僧”是（　A　）
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 晁衡 D. 郑和
【解析】考查点：鉴真东渡。解题思路：
绘画解读
据此可知，画作描绘了唐代高僧鉴真东渡日本遭遇风暴触礁的场景，该
“唐朝高僧”是鉴真，A项符合题意。
【答案】A
（2）下列可能出现在这一绘卷上的是（　C　）
A. 高僧撰写《大唐西域记》
B. 高僧携带日本典籍返回大唐
C. 高僧主持修建了唐招提寺
D. 高僧携带大量佛经回到长安
C
2. 下表是唐代宫廷宴乐《十部乐》的历史渊源（节选）。可以反映出这
一时期（　　）
十部乐 历史渊源
天竺乐 源于天竺
高丽乐 源于朝鲜半岛
康国乐 源于中亚康居国
A. 文化兼容并包 B. 社会风气开放
C. 民族政策开明 D. 社会生活丰富
【解析】考查点：唐朝对外关系。解题思路：
表格信息归纳
由唐代宫廷《十部乐》的多元构成可知，这一时期文化的兼容并包，A项
符合题意。
【答案】A
3. （跨数学·等式与不等式）下面是小强同学结合数学等式与不等式的知
识制作的“中外交往”关系式。下列选项中能证明不等式关系的历史事件
是（　B　）
等式：中外交往＝张骞通西域＋遣唐使＋鉴真东渡＋郑和下西洋……
不等式：中外交往≠官方交往
A. 郑成功收复台湾 B. 马可·波罗来华
C. 戚继光抗击倭寇 D. 新罗派遣留学生
B
【解析】考查点：马可·波罗来华。解题思路：根据材料信息“中外交往
≠官方交往”可知，如要证明其成立，则需要选取不属于官方范畴的中外
交往事件，马可·波罗作为意大利旅行家，通过丝绸之路来到中国，属于
自发性质，非官方组织，B项符合题意。
4. 文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读
材料，回答下列问题。（10分）
材料一　遣唐留学生长期生活于唐土，从社会生活中耳濡目染，潜移默
化，对唐的各种风俗习惯自不免有所感染而移植于日本本土，影响尤深。
养老三年（公元七一九年）起，日本全国人民衣服改为右襟，这显然是唐
朝风习的移植。此外，日本还流行“唐饼”，普遍为日本民间所食用。饮
茶习惯亦传入日本朝野，形成日本独具一格的茶道。特别值得指出的是，
日本奈良皇都完全仿照长安规模而建设，是日本有名的古代建筑之一。
——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》
（1）根据材料一，指出遣唐使向唐朝学习的内容，并概括遣唐使扮演的
角色。（4分）
（1）根据材料一，指出遣唐使向唐朝学习的内容，并概括遣唐使扮演的
角色。（4分）
【答案】内容：包含衣、食、都城建筑等方面。（2分）角色：唐朝文化
的学习者；日本变革的影响者。（2分，任答一点即可）
材料二　郑和远航的船队，满载瓷器、丝绸、锦绮、金属货币等。郑和船
队所到之处，一方面宣扬明朝的国威，邀约各国派使臣到中国来“朝
贡”；同时就地与他们进行贸易。郑和的随员著书记载了所至各国的情
况，丰富了中国人民的世界知识。在永乐时期，“西洋”各国使臣和商队
来中国的络绎不绝，有的就是在郑和回航时派遣船只前来中国的。
——摘编自汤纲、南炳文《明史》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括郑和远航的目的以及远航产生的
历史影响。（4分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认
识。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括郑和远航的目的以及远航产生的
历史影响。（4分）
【答案】目的：提高明朝在国际上的地位与威望，宣扬国威；进行贸易。
（2分）影响：发展了海上丝绸之路；丰富了中国对世界的认识；增进了
中国同亚非国家和地区的了解与友好往来；为人类的航海事业作出了伟大
贡献。（2分，任答两点即可）
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认
识。（2分）
【答案】认识：古代中外交流具有双向性；古代中外交流是扩大国家影响
力的重要途径。（2分）
视角2　古代的对外贸易
5. （中考新考法·推断结论）七年级（1）班以“宋元海外贸易的历史记
忆”为主题组织了一次交流活动，下面是两个研究小组展示的内容，
“……”处最适合填写的内容是（　C　）
C
组别 材料 结论
远航 海外贸易商品
种类丰富多样
明德 宋策元谋，眼向洋邦，开通市舶兴家国；地灵人杰，胸怀世界，设立机关通四海 ……
A. 海上贸易推动对外交流
B. 海上贸易路线日益增多
C. 政府积极发展海外贸易
D. 这一时期商业贸易繁荣
本题难点：一是根据示例明确省略号处所填结论需根据材料得出;二是需要理解文言文信息,并得出结论。
“宋策元谋……开通市舶”“设立机关通四海”→宋、元政府发展海外贸易的举措。
难点突破
6. 对外贸易与国家发展息息相关。阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一
唐朝中外交流示意图 宋代海路交通路线图
（1）（跨地理·地图对比）根据材料一，指出与唐代相比，宋代海外
贸易路线有哪些变化？结合所学知识简要分析出现这些变化的主要原
因。（4分）
（1）（跨地理·地图对比）根据材料一，指出与唐代相比，宋代海外
贸易路线有哪些变化？结合所学知识简要分析出现这些变化的主要原
因。（4分）
【答案】变化：宋代较唐代开辟了更多的海上路线；到达国家及地区更
多、更远。（2分）原因：北方少数民族政权并立，导致陆路受阻；宋代
经济重心南移，推动了南方地区海外贸易的发展；宋代造船和航海技术更
为先进；宋代政府大力支持海外贸易。（2分，任答两点即可）
材料二　宋元时期，统治者在泉州设立市舶司，合理收税，授予外商和积
极发展海外贸易的华商以官职，如泉州市舶司使是阿拉伯人蒲寿庚，这使
得泉州和海外诸国的贸易日益繁荣。世界各国都有人远渡重洋，侨居于
此。泉州随着通商贸易的蓬勃开展，逐渐形成“夷夏杂处”的独特现象。
——摘编自黄泽豪、林仲彬《宋元时期泉州港
在中医药文化交流对外中的作用》
（2）根据材料二，简述宋元统治者在海外贸易方面的举措。这些举措带
来了怎样的影响？（4分）
（2）根据材料二，简述宋元统治者在海外贸易方面的举措。这些举措带
来了怎样的影响？（4分）
【答案】举措：设立市舶司；制定合理的税收政策；授予外商及华商以官
职。（2分，任答两点即可）影响：促进了海外贸易的繁荣发展；形成了
“夷夏杂处”现象。（2分）
材料三　为了解决明末清初战乱和天灾带来的财政上的困难，康熙朝初采
取盘活贸易开拓财政收入来源的政策，对于闽粤沿海之地的海上贸易，较
之明朝的严禁政策，相对缓和宽松。沿海居民可以从事小额短程的对外交
易活动，百姓的生活随着基本经济行为的活跃而有所好转，当地政府的财
政压力随之有所减少。
——摘编自魏俊《清初海上对外贸易政策变化研究》
（3）根据材料三，概括清初对外贸易政策的变化，并说明政策变化带来
的效果。（4分）
（3）根据材料三，概括清初对外贸易政策的变化，并说明政策变化带来
的效果。（4分）
【答案】变化：从明朝严格限制对外贸易转变为可从事小额短程的对外贸
易活动。（2分）效果：改善了沿海居民的生活；一定程度上缓解了政府
的财政压力。（2分）
（4）（中考新考法·拟定主题并阐释）综合上述材料及问题，拟定一个主
题，并结合所学知识加以阐释。（4分，要求：主题明确，语言凝练，史
实正确，条理清晰）
【答案】【示例】主题：开放则兴，闭关则衰。（1分）
阐释：唐朝实行开放的对外政策，加强与世界的交流，出现了繁荣与开放
的盛世。宋元时期，积极发展海外贸易，促进了社会经济的发展。清朝实
行闭关政策，严格限制海外贸易，严重阻碍了中国的发展，使中国逐渐落
后于世界潮流。由此可见，对外开放促进国家发展，闭关自守阻碍国家进
步。（3分）
评分标准：拟定主题明确、正确得1分，结合史实进行阐述得3分，拟定其
他符合题意的主题并结合史实加以阐述亦可得分。
视角3　反抗外来侵略
7. 明清时期，中国进行了多次反抗外来侵略的斗争。阅读下列材料，回
答问题。（13分）
材料一　嘉靖三十四年（1555），戚继光被派往东南地区抗倭。但面临着
因政治腐败及重文轻武之风影响而导致的兵源匮乏、将士缺乏斗志、武备
落后的严峻局面。戚继光大刀阔斧地进行军事改革，锻造出一支所向披靡
的“戚家军”，取得了抗倭的巨大胜利。
——摘编自周宝砚、汤婷婷《戚继光抗倭中的治军思想与实践探析》
（1）根据材料一，指出戚继光抗倭所面临的困境及取得的成效。（3分）
（1）根据材料一，指出戚继光抗倭所面临的困境及取得的成效。（3分）
【答案】困境：政治腐败；兵源匮乏；将士缺乏斗志；武备落后等。（1
分，答出一点即可）成效：训练出能征善战的“戚家军”；最终消灭当地
倭寇，基本解除了东南沿海的倭患。（2分）
材料二　郑成功在复台战役中，就将大量的军队分派各地垦田。郑成功的
垦田兼顾眼前利益和长期利益，即保障军队的粮食供给和开发台湾……在
荷兰人被逐出台湾之后，郑成功在《复台》一诗中写道：“开辟荆榛逐荷
夷，十年始克复先基。”在郑成功的思想里，攻取台湾就是收复中国人的
故土，就是保卫中国人的利益。
——摘编自邓孔昭《郑成功与明郑在台湾》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析郑成功得以战胜荷军的原
因。（3分）
【答案】原因：正确的战略战术，确保军队的粮食供给；郑成功坚定的意
志和爱国情怀；收复台湾是正义的反侵略斗争。（3分）
材料三　　　　 雅克萨之战始末
时间 事件
康熙四年 俄国侵略雅克萨城。清政府决心武力驱逐沙俄入侵者
康熙二十四年 经过中国军民多次抗击，清政府收复了雅克萨城
康熙二十四年 清军撤走后，俄国侵略者再次来袭
康熙二十五年 清军与俄军交战。十月，俄国侵略军饥寒交迫，弹尽粮
绝。沙皇政府不得不接受和平谈判
康熙二十八年 中俄签订条约《 　　　　　　》，暂时遏制了俄国的侵
略，使东北北部边疆在一个半世纪中长期处于稳定状态
（3）材料三中的条约名称是什么？归纳雅克萨之战的特点及其影
响。（5分）
【答案】条约：《尼布楚条约》。（1分）特点：正义性；反复性。（2
分）影响：抵制了俄国的侵略势力；巩固了中国东北边疆的稳定；捍卫了
中国的领土主权。（2分，答出两点即可）
（4）综合上述材料及问题，谈谈你对中国古代反抗外来侵略的认
识。（2分）
【答案】认识：反侵略战争是维护国家领土主权的重要方式；反侵略战争
具有正义性；中国人民具有反抗外来侵略的坚强意志和坚定决心；人民的
支持是反侵略战争取胜的重要保障。（2分，言之有理，答出两点即可）
谢谢
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七下历史期末专题复习原创好题
05 中国古代的对外关系
视角1 文明的交流互鉴
1. 一材多设问 （跨美术·绘画鉴赏）某网站在最新上传的一期文章中 展示了一幅绘画，并进行了以下鉴赏。
鉴赏：画作通过狂怒的风浪、下沉的舟楫、被浪 涛抛甩到海面的人影，将唐朝高僧东渡时多次遭 遇风暴触礁的场景，刻画地淋漓尽致。画面色彩 丰富，人物形象生动，用胡粉勾出的浪花自然生 动，具有“ 大和绘 ”的典型特征。
东征传绘卷》（局部）
（1）这里的“唐朝高僧 ”是 ( )
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 晁衡 D. 郑和
【解析】考查点：鉴真东渡。解题思路：
绘画解读
据此可知，画作描绘了唐代高僧鉴真东渡日本遭遇风暴触礁的场景，该 “唐朝高僧 ”是鉴真，A项符合题意。
【答案】A
（2）下列可能出现在这一绘卷上的是（ C ）
A. 高僧撰写《大唐西域记》
B. 高僧携带日本典籍返回大唐
C. 高僧主持修建了唐招提寺
D. 高僧携带大量佛经回到长安
2. 下表是唐代宫廷宴乐《十部乐》的历史渊源（节选）。可以反映出这 一时期 ( )
十部乐 历史渊源
天竺乐 源于天竺
高丽乐 源于朝鲜半岛
康国乐 源于中亚康居国
A. 文化兼容并包 B. 社会风气开放
C. 民族政策开明 D. 社会生活丰富
【解析】考查点：唐朝对外关系。解题思路：
表格信息归纳
由唐代宫廷《十部乐》的多元构成可知，这一时期文化的兼容并包，A项 符合题意。
【答案】A
3. （跨数学·等式与不等式）下面是小强同学结合数学等式与不等式的知 识制作的“ 中外交往 ”关系式。下列选项中能证明不等式关系的历史事件 是（ B ）
等式：中外交往＝张骞通西域＋遣唐使＋鉴真东渡＋郑和下西洋……
不等式：中外交往≠官方交往
A. 郑成功收复台湾 B. 马可·波罗来华
C. 戚继光抗击倭寇 D. 新罗派遣留学生
【解析】考查点：马可·波罗来华。解题思路：根据材料信息“ 中外交往 ≠官方交往 ”可知，如要证明其成立，则需要选取不属于官方范畴的中外 交往事件，马可·波罗作为意大利旅行家，通过丝绸之路来到中国，属于 自发性质，非官方组织，B项符合题意。
4. 文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读 材料，回答下列问题。（10分）
材料一 遣唐留学生长期生活于唐土，从社会生活中耳濡目染，潜移默
化，对唐的各种风俗习惯自不免有所感染而移植于日本本土，影响尤深。 养老三年（公元七一九年）起， 日本全国人民衣服改为右襟，这显然是唐 朝风习的移植。此外， 日本还流行“唐饼 ”，普遍为日本民间所食用。饮 茶习惯亦传入 日本朝野，形成日本独具一格的茶道。特别值得指出的是， 日本奈良皇都完全仿照长安规模而建设，是日本有名的古代建筑之一。
——摘编自池步洲《 日本遣唐使简史》
（1）根据材料一，指出遣唐使向唐朝学习的内容，并概括遣唐使扮演的 角色。（4分）
（1）根据材料一，指出遣唐使向唐朝学习的内容，并概括遣唐使扮演的 角色。（4分）
【答案】内容：包含衣、食、都城建筑等方面。（2分）角色：唐朝文化 的学习者； 日本变革的影响者。（2分，任答一点即可）
材料二 郑和远航的船队，满载瓷器、丝绸、锦绮、金属货币等。郑和船 队所到之处，一方面宣扬明朝的国威，邀约各国派使臣到中国来“朝贡 ”；同时就地与他们进行贸易。郑和的随员著书记载了所至各国的情况，丰富了中国人民的世界知识。在永乐时期，“西洋 ”各国使臣和商队 来中国的络绎不绝，有的就是在郑和回航时派遣船只前来中国的。
——摘编自汤纲、南炳文《明史》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括郑和远航的目的以及远航产生的 历史影响。（4分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认 识 。 （2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括郑和远航的目的以及远航产生的 历史影响。（4分）
【答案】 目的：提高明朝在国际上的地位与威望，宣扬国威；进行贸易。 （2分）影响：发展了海上丝绸之路；丰富了中国对世界的认识；增进了 中国同亚非国家和地区的了解与友好往来；为人类的航海事业作出了伟大 贡献。（2分，任答两点即可）
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认 识 。 （2分）
【答案】认识：古代中外交流具有双向性；古代中外交流是扩大国家影响 力的重要途径。（2分）
视角2 古代的对外贸易
（中考新考法·推断结论）七年级（1）班以“宋元海外贸易的历史记 忆 ”为主题组织了一次交流活动，下面是两个研究小组展示的内容，“…… ”处最适合填写的内容是（ C ）
组别 材料 结论
远航 海外贸易商品 种类丰富多样
明德 宋策元谋，眼向洋邦， 开通市舶兴家国；地灵 人杰，胸怀世界，设立 机关通四海 ……
A. 海上贸易推动对外交流
B. 海上贸易路线日益增多
C. 政府积极发展海外贸易
D. 这一时期商业贸易繁荣
难点突破
本题难点：一是根据示例明确省略号处所填结论需根据材料得出;二是需 要理解文言文信息,并得出结论。
“宋策元谋……开通市舶 ”“设立机关通四海 ”→宋、元政府发展海外 贸易的举措。
6. 对外贸易与国家发展息息相关。阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一
唐朝中外交流示意图 宋代海路交通路线图
（1） （跨地理·地图对比）根据材料一，指出与唐代相比，宋代海外 贸易路线有哪些变化？ 结合所学知识简要分析出现这些变化的主要原 因 。 （4分）
（1） （跨地理·地图对比）根据材料一，指出与唐代相比，宋代海外 贸易路线有哪些变化？ 结合所学知识简要分析出现这些变化的主要原 因 。 （4分）
【答案】变化：宋代较唐代开辟了更多的海上路线；到达国家及地区更
多、更远。（2分）原因：北方少数民族政权并立，导致陆路受阻；宋代 经济重心南移，推动了南方地区海外贸易的发展；宋代造船和航海技术更 为先进；宋代政府大力支持海外贸易。（2分，任答两点即可）
材料二 宋元时期，统治者在泉州设立市舶司，合理收税，授予外商和积 极发展海外贸易的华商以官职，如泉州市舶司使是阿拉伯人蒲寿庚，这使 得泉州和海外诸国的贸易日益繁荣。世界各国都有人远渡重洋，侨居于
此。泉州随着通商贸易的蓬勃开展，逐渐形成“夷夏杂处 ”的独特现象。
——摘编自黄泽豪、林仲彬《宋元时期泉州港 在中医药文化交流对外中的作用》
（2）根据材料二，简述宋元统治者在海外贸易方面的举措。这些举措带 来了怎样的影响？（4分）
（2）根据材料二，简述宋元统治者在海外贸易方面的举措。这些举措带 来了怎样的影响？（4分）
【答案】举措：设立市舶司；制定合理的税收政策；授予外商及华商以官 职。（2分，任答两点即可）影响：促进了海外贸易的繁荣发展；形成了 “夷夏杂处 ”现象。（2分）
材料三 为了解决明末清初战乱和天灾带来的财政上的困难，康熙朝初采 取盘活贸易开拓财政收入来源的政策，对于闽粤沿海之地的海上贸易，较 之明朝的严禁政策，相对缓和宽松。沿海居民可以从事小额短程的对外交 易活动，百姓的生活随着基本经济行为的活跃而有所好转，当地政府的财 政压力随之有所减少。
——摘编自魏俊《清初海上对外贸易政策变化研究》
（3）根据材料三，概括清初对外贸易政策的变化，并说明政策变化带来 的效果。（4分）
（3）根据材料三，概括清初对外贸易政策的变化，并说明政策变化带来 的效果。（4分）
【答案】变化：从明朝严格限制对外贸易转变为可从事小额短程的对外贸 易活动。（2分）效果：改善了沿海居民的生活；一定程度上缓解了政府 的财政压力。（2分）
（4）（中考新考法·拟定主题并阐释）综合上述材料及问题，拟定一个主 题，并结合所学知识加以阐释。（4分，要求：主题明确，语言凝练，史 实正确，条理清晰）
【答案】【示例】主题：开放则兴，闭关则衰。（1分）
阐释：唐朝实行开放的对外政策，加强与世界的交流，出现了繁荣与开放 的盛世。宋元时期，积极发展海外贸易，促进了社会经济的发展。清朝实 行闭关政策，严格限制海外贸易，严重阻碍了中国的发展，使中国逐渐落 后于世界潮流。由此可见，对外开放促进国家发展，闭关自守阻碍国家进 步。（3分）
评分标准：拟定主题明确、正确得1分，结合史实进行阐述得3分，拟定其 他符合题意的主题并结合史实加以阐述亦可得分。
视角3 反抗外来侵略
7. 明清时期，中国进行了多次反抗外来侵略的斗争。阅读下列材料，回 答问题。（13分）
材料一 嘉靖三十四年（1555），戚继光被派往东南地区抗倭。但面临着 因政治腐败及重文轻武之风影响而导致的兵源匮乏、将士缺乏斗志、武备 落后的严峻局面。戚继光大刀阔斧地进行军事改革，锻造出一支所向披靡 的“戚家军 ”，取得了抗倭的巨大胜利。
——摘编自周宝砚、汤婷婷《戚继光抗倭中的治军思想与实践探析》
（1）根据材料一，指出戚继光抗倭所面临的困境及取得的成效。（3分）
（1）根据材料一，指出戚继光抗倭所面临的困境及取得的成效。（3分）
【答案】困境：政治腐败；兵源匮乏；将士缺乏斗志；武备落后等。（1 分，答出一点即可）成效：训练出能征善战的“戚家军 ”；最终消灭当地 倭寇，基本解除了东南沿海的倭患。（2分）
材料二 郑成功在复台战役中，就将大量的军队分派各地垦田。郑成功的 垦田兼顾眼前利益和长期利益，即保障军队的粮食供给和开发台湾……在 荷兰人被逐出台湾之后，郑成功在《复台》一诗中写道：“开辟荆榛逐荷 夷，十年始克复先基。 ”在郑成功的思想里，攻取台湾就是收复中国人的 故土，就是保卫中国人的利益。
——摘编自邓孔昭《郑成功与明郑在台湾》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析郑成功得以战胜荷军的原 因 。 （3分）
【答案】原因：正确的战略战术，确保军队的粮食供给；郑成功坚定的意 志和爱国情怀；收复台湾是正义的反侵略斗争。（3分）
材料三 雅克萨之战始末
时间 事件
康熙四年 俄国侵略雅克萨城。清政府决心武力驱逐沙俄入侵者
康熙二十四年 经过中国军民多次抗击，清政府收复了雅克萨城
康熙二十四年 清军撤走后，俄国侵略者再次来袭
康熙二十五年 清军与俄军交战。十月，俄国侵略军饥寒交迫，弹尽粮 绝。沙皇政府不得不接受和平谈判
康熙二十八年 中俄签订条约《 》，暂时遏制了俄国的侵 略，使东北北部边疆在一个半世纪中长期处于稳定状态
（3）材料三中的条约名称是什么？ 归纳雅克萨之战的特点及其影 响 。 （5分）
【答案】条约：《尼布楚条约》。（1分）特点：正义性；反复性。（2
分）影响：抵制了俄国的侵略势力；巩固了中国东北边疆的稳定；捍卫了 中国的领土主权。（2分，答出两点即可）
（4）综合上述材料及问题，谈谈你对中国古代反抗外来侵略的认 识 。 （2分）
【答案】认识：反侵略战争是维护国家领土主权的重要方式；反侵略战争 具有正义性；中国人民具有反抗外来侵略的坚强意志和坚定决心；人民的 支持是反侵略战争取胜的重要保障。（2分，言之有理，答出两点即可）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
七下历史期末专题复习原创好题
05 中国古代的对外关系
视角1 文明的交流互鉴
1. 一材多设问 （跨美术·绘画鉴赏）某网站在最新上传的一期文章中 展示了一幅绘画，并进行了以下鉴赏。
鉴赏：画作通过狂怒的风浪、下沉的舟楫、被浪 涛抛甩到海面的人影，将唐朝高僧东渡时多次遭 遇风暴触礁的场景，刻画地淋漓尽致。画面色彩 丰富，人物形象生动，用胡粉勾出的浪花自然生 动，具有“ 大和绘 ”的典型特征。
东征传绘卷》（局部）
（1）这里的“唐朝高僧 ”是 ( )
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 晁衡 D. 郑和
绘画解读
【答案】A
（2）下列可能出现在这一绘卷上的是（ C ）
A. 高僧撰写《大唐西域记》
B. 高僧携带日本典籍返回大唐
C. 高僧主持修建了唐招提寺
D. 高僧携带大量佛经回到长安
2. 下表是唐代宫廷宴乐《十部乐》的历史渊源（节选）。可以反映出这 一时期 ( )
十部乐 历史渊源
天竺乐 源于天竺
高丽乐 源于朝鲜半岛
康国乐 源于中亚康居国
A. 文化兼容并包 B. 社会风气开放
C. 民族政策开明 D. 社会生活丰富
表格信息归纳
【答案】A
3. （跨数学·等式与不等式）下面是小强同学结合数学等式与不等式的知 识制作的“ 中外交往 ”关系式。下列选项中能证明不等式关系的历史事件 是（ B ）
等式：中外交往＝张骞通西域＋遣唐使＋鉴真东渡＋郑和下西洋……
不等式：中外交往≠官方交往
A. 郑成功收复台湾 B. 马可·波罗来华
C. 戚继光抗击倭寇 D. 新罗派遣留学生
4. 文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读 材料，回答下列问题。（10分）
材料一 遣唐留学生长期生活于唐土，从社会生活中耳濡目染，潜移默
化，对唐的各种风俗习惯自不免有所感染而移植于日本本土，影响尤深。 养老三年（公元七一九年）起， 日本全国人民衣服改为右襟，这显然是唐 朝风习的移植。此外， 日本还流行“唐饼 ”，普遍为日本民间所食用。饮 茶习惯亦传入 日本朝野，形成日本独具一格的茶道。特别值得指出的是， 日本奈良皇都完全仿照长安规模而建设，是日本有名的古代建筑之一。
——摘编自池步洲《 日本遣唐使简史》
（1）根据材料一，指出遣唐使向唐朝学习的内容，并概括遣唐使扮演的 角色。（4分）
（1）根据材料一，指出遣唐使向唐朝学习的内容，并概括遣唐使扮演的 角色。（4分）
【答案】内容：包含衣、食、都城建筑等方面。（2分）角色：唐朝文化 的学习者； 日本变革的影响者。（2分，任答一点即可）
材料二 郑和远航的船队，满载瓷器、丝绸、锦绮、金属货币等。郑和船 队所到之处，一方面宣扬明朝的国威，邀约各国派使臣到中国来“朝贡 ”；同时就地与他们进行贸易。郑和的随员著书记载了所至各国的情况，丰富了中国人民的世界知识。在永乐时期，“西洋 ”各国使臣和商队 来中国的络绎不绝，有的就是在郑和回航时派遣船只前来中国的。
——摘编自汤纲、南炳文《明史》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括郑和远航的目的以及远航产生的 历史影响。（4分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认 识 。 （2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括郑和远航的目的以及远航产生的 历史影响。（4分）
【答案】 目的：提高明朝在国际上的地位与威望，宣扬国威；进行贸易。 （2分）影响：发展了海上丝绸之路；丰富了中国对世界的认识；增进了 中国同亚非国家和地区的了解与友好往来；为人类的航海事业作出了伟大 贡献。（2分，任答两点即可）
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代中外交流的认 识 。 （2分）
【答案】认识：古代中外交流具有双向性；古代中外交流是扩大国家影响 力的重要途径。（2分）
视角2 古代的对外贸易
（中考新考法·推断结论）七年级（1）班以“宋元海外贸易的历史记 忆 ”为主题组织了一次交流活动，下面是两个研究小组展示的内容，“…… ”处最适合填写的内容是（ C ）
组别 材料 结论
远航 海外贸易商品 种类丰富多样
明德 宋策元谋，眼向洋邦， 开通市舶兴家国；地灵 人杰，胸怀世界，设立 机关通四海 ……
A. 海上贸易推动对外交流
B. 海上贸易路线日益增多
C. 政府积极发展海外贸易
D. 这一时期商业贸易繁荣
难点突破
本题难点：一是根据示例明确省略号处所填结论需根据材料得出;二是需 要理解文言文信息,并得出结论。
“宋策元谋……开通市舶 ”“设立机关通四海 ”→宋、元政府发展海外 贸易的举措。
6. 对外贸易与国家发展息息相关。阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一
唐朝中外交流示意图 宋代海路交通路线图
（1） （跨地理·地图对比）根据材料一，指出与唐代相比，宋代海外 贸易路线有哪些变化？ 结合所学知识简要分析出现这些变化的主要原 因 。 （4分）
（1） （跨地理·地图对比）根据材料一，指出与唐代相比，宋代海外 贸易路线有哪些变化？ 结合所学知识简要分析出现这些变化的主要原 因 。 （4分）
【答案】变化：宋代较唐代开辟了更多的海上路线；到达国家及地区更
多、更远。（2分）原因：北方少数民族政权并立，导致陆路受阻；宋代 经济重心南移，推动了南方地区海外贸易的发展；宋代造船和航海技术更 为先进；宋代政府大力支持海外贸易。（2分，任答两点即可）
材料二 宋元时期，统治者在泉州设立市舶司，合理收税，授予外商和积 极发展海外贸易的华商以官职，如泉州市舶司使是阿拉伯人蒲寿庚，这使 得泉州和海外诸国的贸易日益繁荣。世界各国都有人远渡重洋，侨居于
此。泉州随着通商贸易的蓬勃开展，逐渐形成“夷夏杂处 ”的独特现象。
——摘编自黄泽豪、林仲彬《宋元时期泉州港 在中医药文化交流对外中的作用》
（2）根据材料二，简述宋元统治者在海外贸易方面的举措。这些举措带 来了怎样的影响？（4分）
（2）根据材料二，简述宋元统治者在海外贸易方面的举措。这些举措带 来了怎样的影响？（4分）
【答案】举措：设立市舶司；制定合理的税收政策；授予外商及华商以官 职。（2分，任答两点即可）影响：促进了海外贸易的繁荣发展；形成了 “夷夏杂处 ”现象。（2分）
材料三 为了解决明末清初战乱和天灾带来的财政上的困难，康熙朝初采 取盘活贸易开拓财政收入来源的政策，对于闽粤沿海之地的海上贸易，较 之明朝的严禁政策，相对缓和宽松。沿海居民可以从事小额短程的对外交 易活动，百姓的生活随着基本经济行为的活跃而有所好转，当地政府的财 政压力随之有所减少。
——摘编自魏俊《清初海上对外贸易政策变化研究》
（3）根据材料三，概括清初对外贸易政策的变化，并说明政策变化带来 的效果。（4分）
（3）根据材料三，概括清初对外贸易政策的变化，并说明政策变化带来 的效果。（4分）
【答案】变化：从明朝严格限制对外贸易转变为可从事小额短程的对外贸 易活动。（2分）效果：改善了沿海居民的生活；一定程度上缓解了政府 的财政压力。（2分）
（4）（中考新考法·拟定主题并阐释）综合上述材料及问题，拟定一个主 题，并结合所学知识加以阐释。（4分，要求：主题明确，语言凝练，史 实正确，条理清晰）
【答案】【示例】主题：开放则兴，闭关则衰。（1分）
阐释：唐朝实行开放的对外政策，加强与世界的交流，出现了繁荣与开放 的盛世。宋元时期，积极发展海外贸易，促进了社会经济的发展。清朝实 行闭关政策，严格限制海外贸易，严重阻碍了中国的发展，使中国逐渐落 后于世界潮流。由此可见，对外开放促进国家发展，闭关自守阻碍国家进 步。（3分）
评分标准：拟定主题明确、正确得1分，结合史实进行阐述得3分，拟定其 他符合题意的主题并结合史实加以阐述亦可得分。
视角3 反抗外来侵略
7. 明清时期，中国进行了多次反抗外来侵略的斗争。阅读下列材料，回 答问题。（13分）
材料一 嘉靖三十四年（1555），戚继光被派往东南地区抗倭。但面临着 因政治腐败及重文轻武之风影响而导致的兵源匮乏、将士缺乏斗志、武备 落后的严峻局面。戚继光大刀阔斧地进行军事改革，锻造出一支所向披靡 的“戚家军 ”，取得了抗倭的巨大胜利。
——摘编自周宝砚、汤婷婷《戚继光抗倭中的治军思想与实践探析》
（1）根据材料一，指出戚继光抗倭所面临的困境及取得的成效。（3分）
（1）根据材料一，指出戚继光抗倭所面临的困境及取得的成效。（3分）
【答案】困境：政治腐败；兵源匮乏；将士缺乏斗志；武备落后等。（1 分，答出一点即可）成效：训练出能征善战的“戚家军 ”；最终消灭当地 倭寇，基本解除了东南沿海的倭患。（2分）
材料二 郑成功在复台战役中，就将大量的军队分派各地垦田。郑成功的 垦田兼顾眼前利益和长期利益，即保障军队的粮食供给和开发台湾……在 荷兰人被逐出台湾之后，郑成功在《复台》一诗中写道：“开辟荆榛逐荷 夷，十年始克复先基。 ”在郑成功的思想里，攻取台湾就是收复中国人的 故土，就是保卫中国人的利益。
——摘编自邓孔昭《郑成功与明郑在台湾》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析郑成功得以战胜荷军的原 因 。 （3分）
【答案】原因：正确的战略战术，确保军队的粮食供给；郑成功坚定的意 志和爱国情怀；收复台湾是正义的反侵略斗争。（3分）
材料三 雅克萨之战始末
时间 事件
康熙四年 俄国侵略雅克萨城。清政府决心武力驱逐沙俄入侵者
康熙二十四年 经过中国军民多次抗击，清政府收复了雅克萨城
康熙二十四年 清军撤走后，俄国侵略者再次来袭
康熙二十五年 清军与俄军交战。十月，俄国侵略军饥寒交迫，弹尽粮 绝。沙皇政府不得不接受和平谈判
康熙二十八年 中俄签订条约《 》，暂时遏制了俄国的侵 略，使东北北部边疆在一个半世纪中长期处于稳定状态
（3）材料三中的条约名称是什么？ 归纳雅克萨之战的特点及其影 响 。 （5分）
【答案】条约：《尼布楚条约》。（1分）特点：正义性；反复性。（2
分）影响：抵制了俄国的侵略势力；巩固了中国东北边疆的稳定；捍卫了 中国的领土主权。（2分，答出两点即可）
（4）综合上述材料及问题，谈谈你对中国古代反抗外来侵略的认 识 。 （2分）
【答案】认识：反侵略战争是维护国家领土主权的重要方式；反侵略战争 具有正义性；中国人民具有反抗外来侵略的坚强意志和坚定决心；人民的 支持是反侵略战争取胜的重要保障。（2分，言之有理，答出两点即可）
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