资源简介

(1)早在几千年前，我们的祖先就（创造创举）
花瓶
掉在地上摔碎了。
西青区期末试卷
了文字。
(时间：90分钟满分：100分〉
(2)她们走在回家的路上，唱起了（轻巧轻快）
(4)小明做完了老师所有布置的作业。（用修改
题号
三
四
总分
的歌曲
符号修改病句)(2分)
得分
(3)春风吹拂，杨柳依依，碧波（荡漾飘荡），多
一、积累与运用。(49分)
美的景色呀！
()下面的例句是围绕一个意思来写的。读一
1.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
(4)这是一个（奇迹奇妙）的世界。
读，再把句子补充完整。(3分)
(10分)
5.给下列句子中的加点词语选择恰当的解释。(4分)
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还
chen shan
wei wu
xùnsù
(1)这家餐馆炒的菜味道很好
(
围在一起跳舞。
A.味
B.趣味；情趣
小丽多才多艺，
pǔtōng
mo xing
(2)这种数学题我都做得很熟了。
()
A.食物加热到可食用程度B.熟练
7.填空。(8分)
2.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。(6分)
6.按要求写句子。(11分)
(1)
,耳听为虚。
呕吐(t
t心)
夹袄(jiajia)
(1)顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在
(2)人谁无过？
善莫大焉。
空隙(xTxi)
海参(can
shēn)
箱子里。”（改为转述句）(2分)
(3)
？牧童遥指杏花村。
和弄(huòhé)
缝补(fng
feng)
(4)
,遍插茱萸少一人。
3.选字组词。(6分)
(2)我想，它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家
二、阅读课内语段，完成下列填空。(8分)
历厉
检验
狼浪
呢？（换个说法意思不变）(2分)
海底的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉
()害
经()
()狗
伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像
()史
)查
)花
(3)顾客噌的一下子跳起来。（照样子写句子）
梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，
4.给下列句子选择正确的词语，用“√”表示。(4分)
(2分)
比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方
三年级下册链女
喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己
知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全
13.请描述一下你的老师上课时的样子。(3分)
不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时
8.用“
”画出能概括这段话意思的句子。
而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频，点头，时而低
(3分)
首微笑。
四、作文。(30分)
9.这段话一共描写了(
)种海底动物。它
10.根据意思填词语。(4分)
14.我们在一天天长大，在成长的过程中有欢喜，有
们分别是
(5分)
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。
忧愁；有笑语，有眼汨；有终生难忘的事，有趣味
A.海参
B.乌贼
(2)形容精神饱满的样子。
十足的事…快动笔写一写自己在成长过程中
C.章色
D.像梭子的鱼
11.选择答案。（4分)
的某件事吧！
E.贝壳
F.贝类
(1)“笑眯眯”是对老师(
)的描写。
要求：题目自拟，语句通顺，把事情的经过
三、课外阅读。(13分)
A.心理
B.动作
写清楚。
上课
C,神态
D.语言
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑
(2)文中作者把老师此作(
),把自己比作
眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而
清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，
A.园丁
B.红烛
同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老
C.花朵
D.小树苗
师，我们多么惦念您啊！”不知为什么，我的眼前浮
(3)文章的最后一句话是(
）。
现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那
A.比喻句
B.拟人句
么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老
C.排比句
师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索
12.用“
”在文中画一个比喻句。(2分)

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