资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【期末备考真题】汉字、词语专项突破-2024-2025学年语文七年级下册统编版(2024)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(23-24七年级下·天津河北·期末)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( )A.孱头(càn) 渺小(miáo) 竹篾(niè) 心有灵犀(xī)B.拖沓(tà) 朦胧(méng) 契约(qì) 诲人不倦(huǐ)C.炽热(zhì) 妥帖(tiè) 猥琐(wéi) 悲天悯(mǐn) 人D.菌子(jùn) 修葺(qì) 譬如(pì) 怏怏不乐(yàng)2.(23-24七年级下·天津河北·期末)下面词语中加点字的读音,无误的一项是( )A.迸溅(bìng) 矜持(jīn) 契约(qì) 悲天悯人(mǐn)B.舷窗(xuán) 猥琐(wěi) 俯瞰(kàn) 千钧重负(jūn)C.烧灼(zhuó) 毋宁(wú) 伫立(zhù) 生命无虞(yú)D.商酌(zhuó) 修葺(qì) 炽热(zhì) 忍俊不禁(jīn)3.(23-24七年级下·天津宝坻·期末)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )A.修葺(qì) 毋宁(wú) 忍俊不禁(jīn)B.露宿(sù) 告罄(pán) 心有灵犀(xī)C.晌午(xiǎng) 殷红(yān) 怏怏不乐(yàng)D.孱头(càn) 亘古(gèn) 屏息凝神(píng)4.(23-24七年级下·江苏镇江·期末)下列加点字读音完全相同的一组是( )A.肾脏 心脏 五脏六腑B.细菌 菌子 螺旋杆菌C.禁止 禁食 忍俊不禁D.简单 单于 单刀直入5.(23-24七年级下·江苏镇江·期末)下列加点字读音全部正确的是( )A.驿路(yè) 延伸(yán) 修葺(qi) 悲天悯人(mǐn)B.妥帖(tiè) 悠闲(yōu) 朦胧(móng) 南腔北调(diào)C.忏悔(chàn) 枯槐(kuài) 颤抖(zhàn) 耀武扬威(yuè)D.挑逗(tiǎo) 一摞(luò) 迸溅(bèng) 语无伦次(lún)6.(23-24七年级下·黑龙江大庆·期末)下面词语中,加点字读音全部正确的一项是( )A.门框(kuāng) 忏悔(chàn) 告罄(qìng) 忧心忡忡(chōng)B.俯瞰(kàn) 点缀(zhuì) 亘古(gèng) 千钧重负(jūn)C.迸溅(bèng) 滞笨(zhì) 凛冽(lǐn) 兀兀穷年(wù)D.挑逗(tiǎo) 妥帖(tiē) 猥琐(wéi) 气冲斗牛(dòu)7.(23-24七年级下·四川乐山·期末)下列词语中,加点字读音全部正确的一项是( )A.选聘(pìng) 粗拙(zhuō) 譬如(bì) 忧心忡忡(chōng)B.亘古(gèn) 炽热(chì) 怀恋(liàn) 悲天悯人(mǐn)C.迸溅(bèng) 校对(xiào) 忏悔(chàn) 锲而不舍(qì)D.侮辱(wū) 嗥鸣(háo) 呜咽(yàn) 诲人不倦(huì)8.(23-24七年级下·山东枣庄·期末)下列加点字注音有误的一项是( )A.吟唱(yín) 烧灼(zhuó) 鲜为人知(xiǎn) 忍俊不禁(jīn)B.钦佩(qīn) 妥帖(tiè) 酣然入梦(hān) 仙露琼浆(qóng)C.轮廓(kuò) 点缀(zhuì) 如释负重(shì) 颠沛流离(pèi)D.拯救(zhěng) 合拢(lǒng) 心有灵犀(xī) 悲天悯人(mǐn)9.(23-24七年级下·广东广州·期末)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A.烧灼/商酌 模拟/不可捉摸B.愧怍/枯槐 迷茫/锋芒毕露C.田垄/合拢 俯瞰/五脏六腑D.卓越/哀悼 憎恶/深恶痛绝10.(23-24七年级下·山东威海·期末)下列加点字注音全部正确的一项是( )A.遗憾(hàn) 肿胀(zhàng) 吞噬(shì) 心有灵犀(xī)B.羸弱(yíng) 头颅(lú) 凛冽(liè) 鲜为人知(xiǎn)C.鲁莽(mǎng) 商酌(zhuó) 猥琐(wěi) 千钧重负(jǖn)D.厄运(è) 嗥鸣(háo) 胸脯(pǔ) 忍俊不禁(jīn)11.(23-24七年级下·天津河北·期末)下面各组词语,书写无误的一项是( )A.闲暇 逃逸 以身作责 天崖海角B.遨游 譬如 仙露琼浆 心有灵犀C.幽寂 赢弱 奈人寻味 盘虬卧龙D.忏诲 拖沓 颠沛流离 垂垂慕老12.(23-24七年级下·天津河北·期末)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一项是( )A.累赘 忏悔 朦胧 颠沛流离B.轮扩 吞噬 驿路 如释重负C.迸溅 遗憾 笼罩 忍竣不禁D.服待 烧灼 俯瞰 大廷广众13.(23-24七年级下·江苏镇江·期末)下列字词书写完全正确的是( )A.恩慧 契约 鉴督 如释重负B.退色 竹篾 幽寂 珊珊来迟C.诱人 魂魄 闲暇 天涯海角D.草率 遗撼 门槛 查言观色14.(23-24七年级下·广东广州·期末)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.斑阑 微不足到 疲惫 酣然入梦B.荒辟 语无伦次 服侍 血气方钢C.惶恐 耀武扬威 艰韧 心有灵犀D.烦琐 大庭广众 晌午 姗姗来迟15.(23-24七年级下·四川乐山·期末)下列词语中,书写全部正确的一项是( )A.繁密 深宵 家喻户晓 仙露琼浆B.烦琐 悠寂 以身作责 至死不懈C.修茸 丰饶 微不足道 不期而致D.屏嶂 凛冽 言外之义 大庭广众16.(23-24七年级下·云南曲靖·期末)隶书是汉字的一种字体,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。下列属于隶书作品的一项是 ( )A. B.C. D.17.(23-24七年级下·云南普洱·期末)欧阳询的书法作品具有“整齐严谨、形体端庄、笔画险峻、法度森严”等特点,下列属于欧阳询书法作品的一项是( )A.A B.B C.C D.D18.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)下列词语中没有错别字的一项是( )A.闲暇 俯瞰 瞬息 惊心动魄B.忏悔 矜持 悠闲 语无轮次C.哆嗦 遗撼 书斋 毛骨耸然D.简陋 哀掉 辫子 颠沛流离19.(23-24七年级下·山东威海·期末)下列词语书写全部正确的一项是( )A.渺小 轮廓 心不在焉 珊珊来迟B.胸膛 哆嗦 互相挑斗 屏息凝神C.驿路 闲暇 浩浩荡荡 如释重负D.迸贱 堡垒 祸不单行 可歌可泣20.(24-25七年级上·四川广安·期中)下列词语书写无误的一项是( )A.嘹亮 铃珰 抖擞 茫然无错B.澄清 位临 宽敞 翻来复去C.憔悴 决别 高邈 各得齐所D.取决 信服 祷告 喜出望外21.(23-24七年级下·天津宝坻·期末)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )在信息技术蓬勃发展的今天,汉字面临着新的 。各种键盘消解了我们的书写 ,层出不穷的智能终端让我们提笔忘字。网络词典让我们在享受便捷的同时,失落了追根溯源的乐趣;网络俚语带来简明晓畅的同时,削弱了汉字的美好。 母语,我们责无旁贷。A.挑衅 技术 呵护 B.挑衅 技能 拥护C.挑战 技术 拥护 D.挑战 技能 呵护22.(23-24七年级下·江苏镇江·期末)下列短语关系判断正确的一项是( )①木质桌椅②天气晴朗③生长迅速④铲除杂草A.①偏正短语 ②主谓短语 ③补充短语 ④动宾短语B.①补充短语 ②偏正短语 ③动宾短语 ④补充短语C.①偏正短语 ②主谓短语 ③动宾短语 ④补充短语D.①补充短语 ②偏正短语 ③补充短语 ④动宾短语23.(23-24七年级下·江苏镇江·期末)下列关联词使用正确的一项是( )冬天,没有被收割的芦苇身枯叶焦,在风雪中显得颓败, 给大地平添几分萧瑟之气, 我知道,芦苇还活着,它们不会死,在冰封的土下,有冻不僵的芦根,有割不断的芦笋。_____春风一吹,它们 以翠绿的新叶为人类报告春天的消息。A.虽然 但是 只要 就B.即使 然而 只有 才C.虽然 但是 只有 才D.不仅 而且 只要 就24.(23-24七年级下·江苏镇江·期末)下列成语使用错误的一项是( )A.托尼的妈妈对于儿子在大庭广众面前大声喧哗、手舞足蹈的行为举止感到沮丧。B.爷爷一生离不开土地,劳作起来不惜体力,人们总夸他血气方刚有劲儿。C.瓜子皮被她们撒落一地,受到大家在指责却不以为然,依旧谈笑风生。D.走到小路尽头,一片荒凉,一拐弯,顿觉柳暗花明,又是一番美丽的景象。25.(23-24七年级下·黑龙江大庆·期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A.无情的灾难不期而至,震撼心灵的不只有那一幕幕刺痛心灵的场景,还有一支支救援队伍在废墟之中的身影。B.朋友间相互诉苦、吐槽,说到“离谱”处,听者难免忍俊不禁,有时还会调侃好友。C.莫砺锋教授读博期间“目不窥园”,苦读千日,成为新中国培养的第一个文学博士。D.运动后的拉伸,会有效缓解肌肉酸痛和紧绷,但不少青少年却不以为然,马虎了事。26.(23-24七年级下·四川乐山·期末)下列语段中,加点成语使用不正确的一项是( )一代代中国青年把最美好的青春献给祖国。在革命年代,如夏明翰、陈延年等无数青年浴血奋战,以身许国,书写了一部部可歌可泣的英雄史诗;在建设年代,如邓稼先、于敏等无数青年隐姓埋名,鞠躬尽瘁,为护卫国防安全做出惊心动魄的贡献;改革开放以来,“八十年代的新一辈”也团结起来,以振兴中华为己任,轰轰烈烈地干出了一件件不平凡的事业。A.可歌可泣 B.鞠躬尽瘁 C.惊心动魄 D.轰轰烈烈27.(23-24七年级下·广东广州·期末)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )A.在班长的组织下,校庆日当天我们班同学都不期而至,一起探望母校的老师。B.陆教授虽然身为学界专家,但他从来都不耻下问,经常找学生交流学术问题。C.苏轼在政治上遭受一连串打击,却从不悲天悯人,而是坦然面对自己的困境。D.所谓“走路不观景,观景不走路”,就是登山时要目不窥园,注意脚下安全。28.(23-24七年级下·吉林松原·期末)下列句子中,加点的成语使用有误的一项是( )A.我们应该有一颗悲天悯人的心,关爱弱势群体。B.王老师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。C.她在中考誓师大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了大家的一致好评。D.电影《碟中谍》的情节惊心动魄,让观众紧张得无法呼吸。29.(23-24七年级下·山东德州·期末)课堂上小新同学朗读了下面主持词,请你阅读文字并完成问题。狼烟四起是历史,兰亭古墨是历史,松花酿酒、春水煎茶也是历史,传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。岁月如歌,历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊,我们见证了人类文明的璀璨与绚烂;透过历史深邃的眼眸,我们读懂了它博大精深的睿语哲思;站在历史宏厚宽阔的肩膀上,我们听到了那一段岁月的波澜壮阔,刻骨铭心。(甲)人生短暂,历史却是永恒的。悟以往,知来者。(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记,每一段岁月都值得去歌唱!请你阅读上面文字,下列说法正确的一项是( )A.文中画横线的三个短语结构一致。B.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。C.上文甲句中的“却”可以改成“也” ,改后句子意思不变。D.文中乙句朗读时要声音低沉,语气轻柔,语调平缓。30.(24-25七年级上·湖南怀化·期末)下列画横线成语使用不正确的一项是( )A.中国人历来把家的团圆,亲人团聚共享天伦之乐看得极其珍贵。B.龙舟赛拉开了战幕,疾驰的龙舟宛如蛟龙,岸上的观众摩肩接踵,呐喊助威。C.赵老师深有感触地说:“现在,层次不清、文不加点的低分作文越来越多。”D.与人相处,不能吹毛求疵,即便指出别人的缺点也要讲究场合和方式。《【期末备考真题】汉字、词语专项突破-2024-2025学年语文七年级下册统编版(2024)》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C A A D C B B C A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A C D A B C A C D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 D A A B D C B C B C1.D【详解】本题考查字音。A.渺小(miáo)——miǎo,竹篾(niè)——miè;B.诲人不倦(huǐ)——huì;C.炽热(zhì)——chì,妥帖(tiè)——tiē,猥琐(wéi)——wěi;故选D。2.C【详解】本题考查字音。A.迸溅(bìng)——bèng;B.舷窗(xuán)——xián;D.炽热(zhì)——chì;故选C。3.A【详解】本题考查字音。B.告罄(pán)——qìng;C.晌午(xiǎng)——shǎng;D.屏息凝神(píng)——bǐng;故选A。4.A【详解】本题考查字音。A.zàng/zàng/zàng;B.jūn/jùn/jūn;C.jìn/jìn/jīn;D.dān/chán/dān;故选A。5.D【详解】本题考查字音。A.驿路(yè)——yì;修葺(qi)——qì;B.妥帖(tiè)——tiē,朦胧(móng)——méng;C.枯槐(kuài)——huái,颤抖(zhàn)——chàn,耀武扬威(yuè)——yào;故选D。6.C【详解】本题考查字音。A.门框(kuāng)——kuàng;B.亘古(gèng)——gèn;D. 猥琐(wéi)——wěi, 气冲斗牛(dòu)——dǒu;故选C。7.B【详解】本题考查字音。A.选聘(pìng)——pìn, 譬如(bì)——pì;C.校对(xiào)——jiào,锲而不舍(qì)——qiè;D.侮辱(wū)——wǔ,呜咽(yàn)——yè;故选B。8.B【详解】本题考查字音。B.妥帖(tiè)——tiē,仙露琼浆(qóng)——qióng;故选B。9.C【详解】本题考查字词的读音。A.zhuó/zhuó,mó/mō;B.kuì/huái,máng/máng;C.lǒng/lǒng,fǔ/fǔ;D.zhuó/dào,wù/wù;故选C。10.A【详解】本题考查字音。B.羸弱(yíng)——léi;C.千钧重负(jǖn)——jūn;D.胸脯(pǔ)——pú;故选A。11.B【详解】本题考查字形。A.以身作责——以身作则,天崖海角——天涯海角;C.赢弱——羸弱,奈人寻味——耐人寻味;D.忏诲——忏悔,垂垂慕老——垂垂暮老;故选B。12.A【详解】本题考查字形。B.轮扩——轮廓;C.忍竣不禁——忍俊不禁;D.服待——服侍,大廷广众——大庭广众;故选A。13.C【详解】本题考查常见易错字。A.恩慧——恩惠,鉴督——监督;B.退色——褪色,珊珊来迟——姗姗来迟;D.遗撼——遗憾,查言观色——察言观色;故选C。14.D【详解】本题考查字形。A.斑阑——斑斓,微不足到——微不足道;B.荒辟——荒僻,血气方钢——血气方刚;C.艰韧——坚韧;故选D。15.A【详解】本题考查字形。B.悠寂——幽寂,以身作责——以身作则;C.修茸——修葺,不期而致——不期而至;D.屏嶂——屏障,言外之义——言外之意;故选A。16.B【详解】本题考查书法字体识别。A.笔势连绵、风神洒落、酣畅纵横,是行书。B.蚕头燕尾,横长竖短,一波三折,是隶书。C.跌宕落笔,笔画连带,运转龙蛇,是草书。D.方正大气,横平竖直,字体端正,是楷书。故选B。17.C【详解】本题考查书法作品鉴赏。A.作品特点:横平竖直,规矩整齐,点画丰厚饱满,结构扩大端正,字体方正,是楷书作品,与欧阳询作品风格并不符合;B.作品特点:横平竖直,规矩整齐,体势修长,秀美飘逸,蚕头雁尾特征明显,是汉隶曹全碑。与题意不符;C.作品特点:棱角峻厉、英气逼人、遒劲丰润,结构严谨,均衡瘦硬,体势劲媚,这是欧阳询书写的《陋室铭》。符合题意;D.作品特点:行笔连绵,气韵通畅,而富有韵味。是王羲之的行书《兰亭集序》。与题意不符;故选C。18.A【详解】本题考查字形。B.语无轮次——语无伦次;C.遗撼——遗憾,毛骨耸然——毛骨悚然;D.哀掉——哀悼;故选A。19.C【详解】本题考查字形。A.珊珊来迟——姗姗来迟;B.互相挑斗——互相挑逗;D.迸贱——迸溅;故选C。20.D【详解】本题考查字形。A.铃珰——铃铛,茫然无错——茫然无措;B.位临——莅临,翻来复去——翻来覆去;C.决别——诀别,各得齐所——各得其所;故选D。21.D【详解】本题考查词语运用。第一空,挑衅:指借端生事,企图引起冲突或战争。挑战:指激使敌方出战,也指鼓动对方与自己竞赛,还可表示需要应付、处理的局面或难题。在“在信息技术蓬勃发展的今天,汉字面临着新的____”这个语境中,这里说的是汉字在信息技术发展的大环境下遇到了新的需要去面对和处理的情况,并非是有人故意挑起事端,所以“挑战”更符合语境;第二空,技术:人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。 技能:掌握和运用专门技术的能力。“各种键盘消解了我们的书写____”,这里强调的是键盘的出现使得我们在书写方面的能力受到了影响,而不是说书写的方法或手段受到了影响,所以“技能”更合适;第三空,呵护:指对某人、某物很在意,要去爱护她、保护她。 拥护:指对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持。“____母语,我们责无旁贷”,这里表达的是我们要对母语用心去保护、珍视,用“呵护”更能体现出这种对母语的深厚情感和责任,而“拥护”与语境不太契合;故选D。22.A【详解】本题考查短语的结构。①木质桌椅:这是一个偏正短语,其中“木质”是修饰语,用来修饰“桌椅”;②天气晴朗:这是一个主谓短语,其中“天气”是主语,“晴朗”是谓语;③生长迅速:这是一个补充短语,其中“生长”是中心语,“迅速”是补语,用来补充说明“生长”的状态;④铲除杂草:这是一个动宾短语,其中“铲除”是动词,“杂草”是宾语;故选A。23.A【详解】本题考查选填关联词语。先明确所给关联词语的关系。“虽然……但是……”表示转折关系,前半部分描述一种情况,后半部分描述与之相反的情况;“即使……然而……”表示让步关系,前半部分假设一种情况,后半部分描述与之相反的情况;“只要……就……”表示条件关系,前半部分提出条件,后半部分描述结果;“只有……才……”表示条件关系,强调只有满足某个条件,才会有某个结果;“不仅……而且……”表示递进关系,强调前后两部分都是事实,且后者比前者更进一步。阅读文段可知,前文写“芦苇身枯叶焦”“显得颓败”,带给大地的是“萧瑟之气”,与后文“芦苇还活着”形成了转折关系,所以应该选用表转折关系的关联词语“虽然……但是……”;“春风一吹”和“以翠绿的新叶为人类报告春天的消息”是条件关系,只要春风一吹,芦苇就会以翠绿的新叶为人类报告春天的消息。这里“春风一吹”不是唯一条件,所以应该选用“只要……就……”;故选A。24.B【详解】本题考查成语的运用。A.“大庭广众”指聚集很多人的公开场合。在句中形容托尼在众人面前有不当行为,使用恰当;B.“血气方刚”形容年轻人精力正旺盛。“爷爷”不属于年轻人的范畴,用“血气方刚”来形容爷爷不恰当;C.“不以为然”意思是不认为是对的,表示不同意或否定。这里形容她们对大家指责的态度,使用正确;D.“柳暗花明”形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象,也比喻在困难中遇到转机。句中用于形容走到小路尽头拐弯后看到美丽景象,使用合适;故选B。25.D【详解】本题考查成语运用。A.不期而至:指事先没有约定而意外到来,没有预料地到来。语境指灾难的到来是意外的,使用正确;B.忍俊不禁:指忍不住笑出来。语境指听者听到朋友间的吐槽忍不住要笑,使用正确;C.目不窥园:形容学习专心致志,十分刻苦。语境指莫砺锋教授读博期间专心致志地读书,使用正确;D.不以为然:不认为是正确的,表示不同意或否定。语境指不少青少年对运动后的拉伸缓解肌肉酸痛和紧绷的作用不放在心上,应该用“不以为意”;故选D。26.C【详解】本题考查成语运用。A.可歌可泣:意思是值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。在语段中用来形容革命年代青年们的英雄事迹,使用恰当,体现了他们的事迹令人动容;B.鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。用来描述邓稼先、于敏等建设年代的青年为国家竭尽全力,非常合适,突出了他们为国防事业奉献一切的精神;C.惊心动魄:原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大,后常形容使人惊骇紧张到极点。一般用来形容场面、情境等给人的强烈感受,而此处用来修饰“贡献”不恰当,不能准确地表达出对国防安全所做贡献的特点,可改为“巨大”等更合适的词语;D.轰轰烈烈:形容事业的兴旺,也形容声势浩大,气魄宏伟。用来形容改革开放以来青年们干出不平凡事业的气势和状态,使用正确,展现了他们的热情和干劲;故选C。27.B【详解】本题考查成语的正确使用。A.不期而至:事先没有约定而意外到来,指意外碰见。而句子中同学们是在班长组织下一起行动,是有约定的,使用错误;B.不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。此处形容陆教授的谦虚好学,使用正确;C.悲天悯人:对社会和人民的灾祸苦难等表示忧虑和同情,即哀叹时世的艰难,怜惜人民的痛苦,此句说的是苏轼面对自己的困境,使用对象不当;D.目不窥园:形容埋头读书,专心致志,不为外事分心。这里用于写登山要注意看路,使用错误;故选B。28.C【详解】本题考查成语的理解与运用。A.悲天悯人:指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。此处指的是我们要怜惜社会的弱势群体,关爱他们,符合语境,使用正确;B.诲人不倦:乐于教诲人而不知厌倦。在此指的老师教育学生时毫不疲倦,符合语境,使用正确;C.语无伦次:说话没有条理、层次,讲得乱七八糟。与本句“博得了了大家的一致好评”自相矛盾;D.惊心动魄:原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点;在此指的是电影的情节很震撼,符合语境,使用正确;故选C。29.B【详解】本题考查语法知识。A.“三个短语结构一致”的说法不正确。“历史的记忆”为偏正短语,“璀璨与绚烂”为并列短语,“深邃的眼眸”为偏正短语;C.“上文甲句中的‘却’可以改成‘也’,改后句子意思不变”的说法不正确。运用“却”表示转折,突出历史的永恒性,更换为“也”表示并列,不合逻辑;故上文甲句中的“却”不可以改成“也”;D.“乙句朗读时要声音低沉,语气轻柔”的说法不正确。结合乙句“每一缕尘烟都渴望被铭记,每一段岁月都值得去歌唱!”分析,这句话表达了对历史的深刻尊重与珍视,以及对过往岁月的怀念与赞美,故乙句朗读时声音沉稳,语气深情,语调渐高。故选B。30.C【详解】本题考查成语的运用。A.天伦之乐:指家庭中亲人团聚的快乐。句中指中国人看重家庭中亲人团聚的快乐,使用正确;B.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容来往的人很多。句中指观看龙舟比赛的人多,使用正确;C.文不加点: 指文章一气呵成,无需修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟,是褒义词。而句中说的是低分作文,应是写作水平差,用“文不加点”来形容不合适,属于望文生义,使用错误;D.吹毛求疵:故意挑剔毛病,寻找差错。在句中说与人相处不能过于挑剔,使用恰当;故选C21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览