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【期末备考真题】基础知识专项突破-2024-2025学年语文七年级下册统编版（2024）
（23-24七年级下·江西景德镇·期末）阅读下面的文字，完成下面小题，
在语文的天地里徜徉，我们感受人性的光辉，感悟生命的真谛！读彭荆风的《驿路梨花》，我们颂扬着“主人们”无私修① 和照料深山茅屋的美德；读杨振宁的《邓稼先》，我们震撼于邓稼先② 的背后舍身为国的崇高情怀；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我们明白，那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆，就是“生命的酒酿”……
1．文中填入横线①处的字和加点字“浆”的注音全部正确的一项是（ ）
A．葺 jiāng B．葺 jiáng C．茸 jiǎng D．茸 jiàng
2．填入文中横线②处的词语，正确的一项是（ ）
A．一无所知 B．未卜先知 C．鲜为人知 D．妇孺皆知
（23-24七年级下·河南商丘·期末）阅读下面的文字，按要求完成小题。
王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感，我们能够在山川溪泉中和花草树木间听见回荡的心声、发现人生的影子。宗璞笔下的藤萝，泛着点点银光，就像迸溅的水花，每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。每一穗紫藤萝花，不知里面装的是什么仙露（qióng）浆，像是一个小小的张满了的帆，又像一个忍俊不禁的笑容。这生机勃勃的花，寄托了宗璞赞美生命的美好情感，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。
3．给文中加点字注音，根据拼音写出汉字。
迸( )溅 仙露（qióng）( )浆
4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．在山川溪泉中、在花草树木间，我们能够听见回荡的心声，发现人生的影子。
B．我们能够在山川溪泉中发现回荡的心声，在花草树木间看见人生的影子。
C．在山川溪泉中、在花草树木间，我们能够发现回荡的心声，看见人生的影子。
D．我们能够在山川溪泉中听见回荡的心声，在花草树木间发现人生的影子。
（23-24七年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。
为充分展示哈尔滨独具特色的冰雪之美、人文之美、运动之美，进一步擦亮“冰雪之冠上的明珠”冬季（lǚ）游品（pái），11月28日，哈尔滨市政府新闻办开展“2023—2024年哈尔滨冰雪季活动”新闻发布会。发言人表示，哈尔滨冰雪季将今年从11月持续到明年3月。以“约会哈尔滨·冰雪暖世界”为主题，以“龙年游冰城·一起迎亚冬”为主线。布局“相约在冰城、冰雪共欢歌、龙年合家欢、春雪送春晖”四大活动篇章，构建“冰雪节庆、冰雪文化、冰雪艺术、冰雪体育、冰雪经贸、冰雪时尚创意、群众性冰雪”七大板块系列，推出百余项冰雪活动。
5．根据拼音写汉字或给加点字注音。
①lǔ( )游 ②品pái( ) ③哈尔滨( ) ④冰雪之冠( )
6．“冰”字的部首是 ，第三画是 。
7．解释“持续”一词在选文中的意思，并造句。
8．选文中画直线的句子有语病，请将修改后的句子工整地抄写在下面，不得改变原意。
9．（23-24七年级下·广东阳江·期末）阅读下面的文字，完成各题。
“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜，蕴含着中华民族对月亮的向往。带着chìrè 的心，秉持追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神，无数航天人持之以恒，众志成城，jū gōng-jìn cuì， 攻克和掌握了一大批具有自主实施产权的核心技术和关键技术。他们都是无可厚非的英雄。2004年中国月球探测计划开始进入实施阶段，分“绕”“落”“回”三步。A．2007年10月24日，西昌卫星发射中心发射了我国第一颗绕月人造卫星嫦娥一号，正式迈出了我国探月的第一步。B．为“落”而生的嫦娥三号于2013年12月14日成功在月球实现软着陆，成为我国首个实现地外天体软着陆的探测器。2020年11月24日嫦娥五号探测器至地月转移轨道。C． 嫦娥五号的发射标志着我国成为了继美国、苏联之后第三个从月球运送样本返回地球。中国探月工程的三步走的目标，逐步都实现了，然而这并不是终点，而是一个全新的开始。下一步，我们要将宇航员送到月球上去，还要在月球上建设基地。D．未来，我们还可以开采月球资源，在月球建造火箭，从月球出发，去shèzú更广阔的星辰大海。
(1)根据拼音写出相应的词语。
chì rè( ) jū gōng-jìn cuì( ) shè zú( )
(2)下列文中加点词语的使用错误的一项是（ ）
A．崇拜 B．蕴含 C．持之以恒 D．无可厚非
(3)语段中画线句子有语病的一项是（ ）
A．2007年10月24日，西昌卫星发射中心发射了我国第一颗绕月人造卫星嫦娥一号，正式迈出了我国探月的第一步。
B．为“落”而生的嫦娥三号于2013年12月14日成功在月球实现软着陆，成为我国首个实现地外天体软着陆的探测器。
C．嫦娥五号的发射标志着我国成为了继美国、苏联之后第三个从月球运送样本返回地球。
D．未来，我们还可以开采月球资源，在月球建造火箭，从月球出发，去shè zú 更广阔的星辰大海。
（23-24七年级下·广东河源·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
翻开语文书，先贤的优秀品质、小人物的个性光辉 着我们的精神小屋。读《邓稼先》，我们了解到张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”是 dāngzhī-wúkuì的；读《说和做》，我们仿佛看到了闻一多先生 地在群众大会上， ，大骂特务的身影；读《老王》，我们感受到了杨绛作为一个知识分子的kuìzuò和自我反思；读《叶圣陶先生二三事》，我们为叶先生谦虚而kěnqiè的处事态度深深折服……语文课本中，这些人物不但平凡，且没有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。
10．根据拼音写出相应的词语。
（1）dāngzhī-wúkuì( )
（2）kuìzuò( )
（3）kěnqiè( )
11．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．充裕 无所畏 慷慨淋漓
B．充实 大无畏 慷慨淋漓
C．充裕 大无畏 耀武扬威
D．充实 无所畏 耀武扬威
12．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．这些人物不但平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。
B．这些人物虽然平凡，且没有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。
C．这些人物不但平凡，且没有弱点，虽然在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。
D．这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。
13．（23-24七年级下·广西南宁·期末）阅读回答问题。
【榜样 光彩照人】
中国人民志愿军浴血奋战拼来了国家安宁，他们是最可爱的人；闻一多大骂特务，气冲斗（　　）牛，走在示威游行队伍前头，昂首挺胸，他是大勇的革命烈士；杨利伟是我国第一位进入太空的航天员，太空一日áo（　　）游，惊心动魄，他用勇气诠释了航天精神。榜样引领着我们砥砺奋进。
【榜样 温暖动人】
助人为乐的“梨花”们，用爱心帮助过路人，传承发扬了雷锋精神，充满着温暖；大字不识的长妈妈为少年鲁迅买来了渴慕已久的宝书《山海经》绘本，充盈着温情；让杨绛先生深感愧怍的老王，送来看似微不足道实则饱含真情的香油和鸡蛋，书写了感动。榜样引领着我们向善向好。
【榜样 德馨沁人】
邓稼先以身许国，鞠躬尽瘁，功勋泽人间，令人敬仰；叶圣陶以宽厚待人，躬行君子，人之师表，令人佩服；斯科特一行五人在南极探险角逐第一即使失败了，但却忠实履行为他人做证的职责，诚信风范令人折服。榜样引领着我们修身正己。读懂这些可爱的人，我们就能感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。
(1)阅读以上文段，根据拼音写汉字，给加点字注音。
①气冲斗牛 ②áo游
(2)以上文段中有不少成语，请写出其中二个。
(3)结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
①愧怍：
②微不足道：
(4)请从【榜样 德馨沁人】文段中找出一个与“非凡气质”结构相同的短语。
(5)下面从语段中选出来的句子，有语病的一项是（ ）
A．助人为乐的“梨花”们，用爱心帮助过路人，传承发扬了雷锋精神，充满着温暖。
B．大字不识的长妈妈为少年鲁迅买来了渴慕已久的宝书《山海经》绘本，充盈着温情。
C．斯科特一行五人在南极探险角逐第一即使失败了，但却忠实履行为他人做证的职责。
D．读懂这些可爱的人，我们就能感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。
14．（23-24七年级下·福建泉州·期末）阅读下面的文字，按要求作答。
今年（2024年）是民族英雄郑成功诞辰400周年。三百多年来，他伟大的民族精神为海峡两岸同胞所铭记和推①（chóng） ；他留下的史迹已然成为华夏儿女共同的精神财富和宝贵的文化遗产！丰州古邑（今丰泽区北峰）的“郑成功焚青衣处”，为后世人们增添了一处（　　）英雄、②（miǎn） 怀其丰功伟绩的旅游景点。
1646年，清军袭击安平（今安海），郑成功母亲担心受辱，自缢身亡，父亲郑芝龙却接受了清朝的劝降，归顺清廷。国家危亡，民众陷于苦难，父亲却在此时投降，这一切使郑成功心肺欲裂，他决计起兵兴师以报国恨家仇。郑成功带着自己（　　）过的儒巾蓝衫，来到南安文庙，一把火烧了儒服，换上铠甲，佩上宝剑，从此③（róng） 马一生。历史学家们认为，正是在这里，郑成功真正走上武装抗清，完成了自己人生的最大转折。
现在，经过复建的郑成功焚青衣处纪念碑，就坐落在飞凤公园内，每日的游人（　　）。
（选自《百度百科》，有删减）
(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。
(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．留恋 穿戴 门庭若市
B．凭吊 穿戴 络绎不绝
C．凭吊 佩戴 络绎不绝
D．留恋 佩戴 门庭若市
(3)文中画横线的句子有语病，请在下面写出修改后的句子。
15．（23-24七年级下·广东佛山·期末）阅读下面的文字，完成问题。
通济通济，融通调济。行通济（ ）着佛山人民对通济和谐的价值表达。从元宵节早上九点开始，“行通济”四条路线的行人便（ ）。如今，行通济慈善活动把传统民俗与公益慈善相结合，更好地回归了行通济的本义，（ ）了行通济的内涵。从家庭祈愿到家国公益，“行通济”在新时代有了更丰富的传承。它不仅是对城市家园和谐美好的祝愿，更是对个体平安幸福的祈求。
(1)下列依次填入括号中的词语，最恰当的一项是（ ）
A．蕴含 络绎不绝 彰显
B．蕴藏 姗姗来迟 显示
C．蕴藏 络绎不绝 彰显
D．蕴含 姗姗来迟 显示
(2)语段中画线的句子有语病，请把修改后的句子写在下面。
（23-24七年级下·陕西渭南·期末）小语在网络上浏览到一段有关梦想的文字。请你结合所学知识，解答文段后的问题。
①为了梦想，你可以坚持多久？②载人飞行任务神舟十五号航天员邓清明的答案是：近25年左右。③持之以恒的坚守，让奋斗者终于迎来梦想照进现实的高光时刻。④这几年，我们看见一颗颗梦想的种子破土而出：运动健儿在赛场摘金夺银，自强不息的少年圆了大学梦，“大国工匠”让中国制造绽放光彩……⑤每一个追梦人努力奔跑的足迹，汇成一个国家浩荡前行的大势。⑥回望来时路，我们已走过千山万水□展望新征程，曙光跃动在地平线上……
16．第②句存在语病，请你将修改意见写到下面的横线上。
17．第④句中加点的“绽放光彩”是__________（短语类型）。
18．请在第⑥句中的方框内填上恰当的标点符号。
（23-24七年级下·湖北荆州·期末）阅读下面的文字，完成小题
但这是没有办法的，只得guǒ（ ）一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就hān（ ）然入梦了。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人， 肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上 的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样 在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
19．给文中加点的词注音。
（1）像春蚕在咀嚼( )桑叶 （2）像山泉在呜咽( )
20．根据拼音填写恰当的汉字。
但这是没有办法的，只得guǒ( )一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就hān( )然入梦了。
21．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
A．侵入 挂着 站立 B．刺入 缀着 矗立
C．刺入 挂着 矗立 D．侵入 缀着 站立
22．（23-24七年级下·广东揭阳·期末）阅读下面的文字，完成各题。
“天人合一”思想是传统中国文化的精髓，包含着丰饶的人类生存智慧。在“天人合一”观念的浸润下，文人墨客放眼青山绿水，聆听来石清音。他们亲近自然，在诗歌和文章中将精神志趣与自然之景完美____。“独坐幽里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照”，在王维的眼里，翠竹萎、明月皎皎，他将灵魂 tuǒ tiē 地安放于自然，将心灵升华到空明纯美的禅境。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，在经历了diān pèi liú lí之后，刘禹锡归于淡泊、yōu xián， 借助《陋室铭》构建了一个恬静的精神归宿，____失意，寄托自己____的情怀。
(1)根据拼音写出相应的词语。
tuǒ tiē( ) diān pèi liú lí( ) yōu xián ( )
(2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．吻合 排解 悲天悯人 B．融合 排解 悲天悯人
C．融合 调解 怨天尤人 D．吻合 调解 怨天尤人
(3)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．“天人合一”思想是中国传统文化的精髓，包含着丰饶的人类生存智慧。
B．“天人合一”思想是传统中国文化的精髓，包含着丰盛的人类生存智慧。
C．“天人合一”思想是中国文化传统的精髓，包含着丰厚的人类生存智慧。
D．“天人合一”思想是中国传统文化的精髓，包含着丰富的人类生存智慧。
23．（23-24七年级下·云南昆明·期末）阅读下面文字，按要求完成问题。
西山，位于昆明市区西部，是昆明的著名风景名胜区之一。
在唐代，西山被称为碧鸡山。元明以来，称太华山，近代始称为西山，素以雄、险，秀、幽的瑰丽山色享誉滇中。山上有升庵祠、华亭寺、三清阁、龙门等风景名胜。登上龙门，凭栏下视，为百丈之悬崖峭壁；举目远望，海天一色，五百里滇池尽收眼底。“苍崖万丈，绿水千寻，月印澄波，云横绝顶（dīng），滇中一佳境也”，明代杨慎在《云南山川志》中如此_____西山。
闲暇时登临西山，总要到龙门一游，看一看“天临海镜”。龙门石是西山最著名的景点之一，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。这里的石刻佛像栩栩如生，_____，让人感受到古人_____的技艺和虔诚的心境。窟内光线稍显暗淡，给人一种神秘庄严的感觉。凝望佛像，平日里烦燥不安的心绪消失了，内心变得宁静。
古朴典雅的凌虚阁则是西山的又一亮点。它矗（chù）立在山顶，乃景区的至高点。此处视野开阔，人们可以俯瞰（kàn）大美滇池和昆明市区，尽情感受滇池的壮阔和城市的繁华。登阁望远，临风而立，顿感_____。
可以这样说，西山是昆明最为壮美和充满诗意的一座青山。自古以来，无数高人韵士选胜登临，纵情领略（lüè），留下了杨慎的《春望三绝》、徐霞客的《游太华山记》等名篇佳作。来到西山，你不仅能深入感受到历史文化的厚重，还能直接欣赏到大自然的壮丽。魅力西山，期待你的到来！
(1)文中注音不正确的一项是（ ）
A．顶（dīng） B．矗（chù）
C．瞰（kàn） D．略（lüè）
(2)文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．悬崖峭壁 B．闲暇
C．烦燥 D．古朴典雅
(3)文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．赞赏 千奇百怪 精湛 心旷神怡
B．赞赏 千姿百态 精巧 心醉神迷
C．赞美 千奇百怪 精巧 心醉神迷
D．赞美 千姿百态 精湛 心旷神怡
(4)对文中划线句子病因的分析，正确的一项是（ ）
A．语序不当 B．缺少主语
C．句式杂糅 D．搭配不当
（23-24七年级下·湖北襄阳·期末）七年级开展“点亮语文之光，开启精彩人生”的学习活动，请你参加并完成以下任务。
五彩斑lán（ ）的语文世界，蕴藏丰富的宝藏。学习语文，就是一个不断发现宝藏的过程。
美丽的中华民族是宝藏。她旷野A广袤，平原富饶，高山巍峨，江河奔泻；五十六个民族勤劳智慧；中华文明源远流长，仿佛一颗明珠镶嵌在世界的东方。
赤诚的家国情怀是宝藏。光未然为祖国谱写慷慨（ ）赞歌，端木蕻良对土地许卞铮铮誓言，陆定一历长征刻下红色印记。花木兰替父从军，度万里关山，保家卫国；邓稼先B锋芒毕露，匿千里戈壁专注科研……天地英雄气，千秋尚凛然。伟人说过的话依然气冲斗（ ）牛，声震天地；伟人做过的事依然惊心动pò（ ）、C可歌可泣；伟人的精神品格依然千秋万代，滋养D哺育国人的灵魂。当代青年必须深思是瞻前顾后、止步不前呢 还是为祖国的荣光锲而不舍、勇毅前行呢
丰富的语文知识是宝藏。《卖油翁》出自北宋政治家、文学家欧阳修的《归田录》，让我们悟出熟能生巧的道理；《孙权劝学》选自唐宋八大家之一的司马光主持编纂的《资治通鉴》，让我们明白劝说艺术的重要。”
徜徉语文世界，一路成长，一路收获，一路发现！
24．请给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
气冲斗( )牛 慷慨( ) 斑lán( ) 惊心动pò( )
25．语段中划短横线词语使用错误的一项是（ ）
A．广袤 B．锋芒毕露 C．可歌可泣 D．哺育
26．语段中划波浪线句“当代青年必须深思是瞻前顾后、止步不前呢 还是为祖国的荣光锲而不舍、勇毅前行呢 ”横线空缺处应填的标点依次为 。
27．语段中划长横线句“徜徉语文世界，一路成长，一路收获，一路发现！”有语病，你的修改建议是： 。
28．下列说法有误的一项是（ ）
A．语段中“仿佛”“蕴藏”“在”“呢”的词性依次为：副词、动词、介词、助词。
B．语段中“发现宝藏”“高山巍峨”“保家卫国”“国人的灵魂”依次为动宾短语、主谓短语、并列短语、偏正短语。
C．语段中“《孙权劝学》选自唐宋八大家之一的司马光主持编纂的《资治通鉴》，让我们明白劝说艺术的重要。”这句话表述无误。
D．语段中“光未然为祖国谱写慷慨赞歌，端木蕻良对土地许下铮铮誓言，陆定一历长征刻下红色印记”运用排比，使语句有节奏，有气势，赞美之情更强烈。
29．语文学习的机会无处不在。有同学在参加本次学习活动时设计了出对联活动，请你补全下面两则对联。
①上联：笔耕不辍书源广 下联： 横批：文思泉涌
②上联：读书万卷乐无限 下联：下笔千言意有余 横批：
30．（23-24七年级下·山东青岛·期末）阅读下面的文段，完成问题。
凡到青岛旅游的人，都少不了崂山之旅，但位于青岛市中心的浮山，却鲜为人知。①浮山横跨三区，在青大一路、银川西路等有27个入口可以攀登。②每当大雨将至，山间就云雾环绕，因此浮山有“浮山戴帽，大雨来到”的说法。“浮山犹如青岛市的脊梁”，青岛人如是说。③由于青岛市部分城区就建在浮山两侧的山脚上，使青岛市成了一座中国少有的山海城相拥的城市。
④人民英雄纪念碑的碑心石采自浮山，这是中国建筑史上完整的少有花岗石。康有为对青岛的评价是：青山绿树、碧海蓝天、不寒不暑、可舟可车、中国第一。十分妥帖。青岛之春总是姗姗来迟，经历了严冬和干旱的折磨，山脉失去了春天应该有的色彩斑斓，像一个刚刚退场的角斗士，不再锋芒毕露。裸露的石头，横在高处，好似屏嶂，时刻考验游客的体力和智慧。落叶乔木不屈不挠地挺着躯干，任凭凛冽的风肆虐。更有些许在严寒中挑战极限的匍匐植物，其精神耐人咀嚼。路边湖水澄澈，扔一颗石子，迸溅一串浪花，别有情趣。峰顶上，一群血气方刚的大爷捷足先登，享受着征服者的快乐，令人钦佩。极目远眺，天海一色，观赏者内心也不再烦躁。
（选自《青岛浮山游记》有改动）
(1)文段中标注的四个字的读音，不正确的一项是（ ）
A．凛（lǐn） B．嚼（jué） C．迸（bìng） D．钦（qīn）
(2)文段中四个画横线的词语，书写不正确的一项是（ ）
A．妥帖 B．斑斓 C．屏嶂 D．烦躁
(3)文段中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）
A．鲜为人知 B．姗姗来迟 C．锋芒毕露 D．血气方刚
(4)文段中画横线的四个句子，没有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
《【期末备考真题】基础知识专项突破-2024-2025学年语文七年级下册统编版（2024）》参考答案
1．A 2．C
【解析】1．本题考查字音字形。
修葺： xiū qì，修理（建筑物）。
仙露琼浆：xiān lù qióng jiāng，比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。
故选A。
2．本题考查词语运用。
一无所知：什么也不知道。
未卜先知：指没有占卜便能事先知道，形容有预见。
鲜为人知：很少有人知道。
妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。
结合“邓稼先……的背后舍身为国的崇高情怀”的内容和语境可知，此处指的是邓稼先的事迹和精神很少有人知道，应使用“鲜为人知”；
故选C。
3． bèng 琼 4．D
【解析】3．本题考查字音字形。
迸溅（bèng）：向周围飞溅，向四处迸射溅落；
仙露琼浆（qióng）：比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。
4．本题考查病句的辨析与修改。
文中画波浪线的句子“我们能够在山川溪泉中和花草树木间听见回荡的心声、发现人生的影子”表意不明确，可以调整句式，将两部分内容分开表述，使句子简洁明了，同时也避免表达上的重复。应改为：我们（主语）能够在山川溪泉中（状语）听见（谓语）回荡的心声（宾语），在花草树木间（状语）发现（谓语）人生的影子（宾语）。
故选D。
5． 旅 牌 ěr guān 6． 冫 亅 7．意思：延续不间断。造句示例：这场雨一直持续到今天。 8．11月28日，哈尔滨市政府新闻办举行“2023—2024年哈尔滨冰雪季活动”新闻发布会。
【解析】5．本题考查字音字形。
旅游，lǚ yóu，旅行游览。
品牌，pǐn pái，产品的牌子，特指著名产品的牌子。
哈尔滨，hā ěr bīn，简称“哈”，别称“冰城”，是黑龙江省省会、副省级市、特大城市、中国东北地区中心城市之一。
冰雪之冠，bīng xuě zhī guān，冰雪的帽子。
6．本题考查笔画笔顺。
“冰”是左右结构，其中“冫”作部首，俗称“两点水”。
“冰”字的笔画构成包括，1丶点，2 提，3亅竖钩，4 横撇/横钩，5丿撇，6 捺。
7．本题考查词意和造句。
持续，chí xù，延续，继续；无间隔，连续不断。
造句示例：这种闷热的天气将持续一段时间。
8．本题考查病句。
“开展”和“新闻发布会”搭配不当，“开展”改为“举行”。
9．(1) 炽热 鞠躬尽瘁 涉足
(2)D
(3)C
【详解】（1）本题考查读音写字。
炽热—— chì rè ：极热，温度极高，热烈，烧热。
鞠躬尽瘁—— jū gōng jìn cuì ：指恭敬谨慎，竭尽心力。
涉足—— shè zú ：指进入某一环境、境界或范围之中。
（2）本题考查词语运用。
A.崇拜：尊敬钦佩。此处用来形容古人对星辰的态度，正确；
B.蕴含：包含在内。此处用来指古人对星辰的崇拜中包含着中华民族对月亮的向往这种情感，正确；
C.持之以恒：长久地坚持下去。此处用来形容无数航天人的品格，正确；
D.无可厚非：不可过分指责、苛求。表示虽有缺点，但还可以原谅。这里用来形容航天人是英雄这件事不可过分指责，错误；
故选D。
（3）本题考查修改病句。
C.成分残缺。缺少“成为”的宾语中心词，应在句尾加上“的国家”。故选C。
10． 当之无愧 愧怍 恳切 11．B 12．D
【解析】10．本题考查汉字字形。
当之无愧，dāng zhī wú kuì，意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。
愧怍，kuì zuò，指惭愧；羞愧。引申为因有缺点或错误而感到不安。
恳切，kěn qiè，意思是形容态度诚恳，心情急切的样子。
11．本题考查选词填空。解答此题，要结合语境进行分析。
第一处： 充实 ：指内容充足不虚，强调的是内部的内容或质量。充裕 ：强调数量上的富足，通常指物品、资金等在数量上足够多，能满足需要。结合语境可知，此处指使精神小屋充足，填“充实”更合适。
第二处：无所畏：对任何事都不放在心上。大无畏：无所畏惧。形容英雄气概。结合语境“我们仿佛看到了闻一多先生 地在群众大会上”可知，形容闻一多先生的英雄气概，填“大无畏”更合适。
第三处：慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。耀武扬威：炫耀武力，显示威风或权势，贬义词。此处形容闻一多先生大骂特务的情态，填“慷慨淋漓”更合适。
故选B。
12．本题考查病句的辨析与修改。
语段中画波浪线的句子关联词误用，结合“但”可知，前后是转折关系，后文是赞扬他们的品格，那么前文就用是说他们的弱点，所以应将“不但”改为“虽然”；“没有弱点”不符合语境，应改为“有弱点”。故选D。
13．(1) dǒu 遨
(2)示例：浴血奋战、气冲斗牛
(3) 惭愧；羞愧。 指极其藐小，不值得一谈。
(4)忠实履行
(5)C
【详解】（1）本题考查字音字形。
①气冲斗牛：qì chōng dǒu niú，形容怒气冲天或气势很盛。
②遨游：áo yóu，意思是远游、漫游。
（2）本题考查成语积累。从选段中找出两个成语即可。
浴血奋战：形容顽强地拼死战斗。
鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
昂首挺胸：意思是抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。
惊心动魄：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。
微不足道：意思是非常藐小，不值得一提；指意义、价值等小得不值得一提。
以身许国：意思是把自己的身体献给国家，指尽忠报国，临难不顾。
鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
（3）本题考查词语理解。
①愧怍：指惭愧。文中指杨绛先生觉得自己对老王的关爱不够，内心感到惭愧。
②微不足道：指非常渺小，不值得一提。文中指老王送来的香油和鸡蛋，从物质价值上看可能并不贵重。
（4）本题考查短语类型。
“非凡”修饰 中心词“气质”，因此，“非凡气质” 是一个偏正短语。从【榜样 德馨沁人】文段中找出一个偏正短语即可。如：以身许国、躬行君子、忠实履行、非凡气质等。
（5）本题考查病句辨析。
C.关联词运用有误，“即使”表假设，“虽然”表示已经发生了，“斯科特一行五人在南极探险角逐第一失败了”是事实，将“即使”改为“虽然”；
故选C。
14．(1)①崇②缅③戎
(2)B
(3)正是在这里，郑成功真正走上武装抗清的道路，完成了自己人生的最大转折。
【详解】（1）本题考查汉字字形。
推崇，tuī chóng，指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。
缅怀，miǎn huái。意思是遥念、追思；深情地怀念、追想（已往的人或事）。
戎马一生， róng mǎ yī shēng ，指一生从军，作战。
（2）本题考查选词填空。
第一处：留恋：不忍离开或舍弃。凭吊：对着遗迹遗物感慨往古的人或事。结合语境可知，此处指人们“郑成功焚青衣处”怀念郑成功，填“凭吊”更合适。
第二处：穿戴：穿着，佩戴。佩戴：佩挂。结合后面“儒巾蓝衫”可知，填“穿戴”更合适。
第三处：门庭若市：形容来的人很多，非常热闹。络绎不绝：形容行人或车辆来来往往，接连不断，非常热闹。结合语境可知，形容游人，填“络绎不绝”更合适。
故选B。
（3）本题考查病句的辨析与修改。
文中画横线的句子成分残缺，应在“武装抗清”后面加上“的道路”。
15．(1)A
(2)它不仅是对个体平安幸福的祈求，更是对城市家园和谐美好的祝愿。
【详解】（1）本题考查词义辨析。
一空，蕴含：包含；内含。蕴藏：在内部蓄积。蕴含通常用于精神层面非物质的东西，如丰富的哲理、情感和意义，而蕴藏则用于物质层面的东西，如宝藏、矿藏等。 句中与“价值表达”搭配，用“蕴含”恰当；
二空，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。姗姗来迟：指走的缓慢从容而迟到；形容慢腾腾地来的很晚。句中形容“行通济”四条路线上的行人来来往往，用“络绎不绝”恰当；
三空，彰显：显赫，明显，显著，鲜明地显示。显示：明显地表现出来。 彰显 强调更加突出、明显地展示某种特征、品质或性质，而 显示 则更侧重于展示或呈现某种信息、数据或内容。句中与“内涵”搭配，用“彰显”恰当；
故选A。
（2）本题考查病句辨析与修改。
画线句“不仅是……更是”表递进关系，“城市家园和谐美好的祝愿”和“个体平安幸福的祈求”语序颠倒，先个体，再集体，二者应调换位置。因此改句为：它不仅是对个体平安幸福的祈求，更是对城市家园和谐美好的祝愿。
16．删除“近”或“左右”。 17．动宾短语 18．；
【解析】16．本题考查病句修改。
第②句重复累赘，“近”与“左右”都表示约数，语义重复，删去其一。
17．本题考查短语结构类型。
“绽放”是动词，“光彩”是名词，二者是支配与被支配的关系，因此“绽放光彩”是动宾短语。
18．本题考查标点符号的使用。
“回望来时路，我们已走过千山万水”与“展望新征程，曙光跃动在地平线上”是并列关系的两个分句，二者之间用分号。
19． jǔ jué wū yè 20． 裹 酣 21．B
【解析】19．本题考查汉字字音。
咀嚼（jǔ jué）：动用牙齿磨碎食物，比喻对事物反复体会其寓意、含意。
呜咽（wū yè）：伤心哽泣的声音，形容低沉凄切悲戚的声音。
20．本题考查汉字书写。
裹（guǒ）：（用纸、布或其他片状物）缠绕。
酣然入梦（hān rán rù mèng）：很舒适地进入梦乡。
21．本题考查词义辨析。
第一空，侵入：（外来的或有害的事物）进入（内部）。刺入：尖的东西进入或穿过身体。此处指的是寒冷的感觉穿过肌骨，让人浑身打着战。应选用“刺入”。
第二空，挂着：把某件东西挂起来。缀着：连属、镶嵌着某种东西。此处指的是星星就像天空镶嵌的宝石一样。应选“缀着”。
第三空，站立：以双脚为支点，全身直立的过程。矗立：高大而笔直地挺立、高耸。此处指的是山峰像巨人挺立，应选“矗立”。
故选B。
22．(1) 妥帖 颠沛流离 悠闲
(2)B
(3)D
【详解】（1）本题考查字形。
妥帖（tuǒ tiē）：恰当，十分合适。
颠沛流离（diān pèi liú lí）：形容生活艰难，四处流浪。
悠闲（yōu xián）：悠然自在、闲适自得。
（2）本题考查词语运用。
第一处：
吻合：完全符合，比喻两相符合，一致。融合：指相联结的个体相互转化，性质越来越接近，默契程度更高。这里的精神志趣和自然之美是两个联结的个体，人在亲近自然之中，使二者越来越接近，默契度越来越高，所以用“融合”；
第二处：
排解：主要指的是通过调解或排除危难来解决问题。 调解：通常是在有争议的双方或多方之间进行， 通过调解者的帮助， 促使各方达成和解， 解决争议；这里是解决问题，所以用“排解”；
第三处：
怨天尤人：指在遇到挫折或问题时， 一味地抱怨命运或责怪别人， 表达了一种消极的态度。 悲天悯人：哀叹时世的艰辛，怜悯人民的疾苦；指对时世的艰辛和人民的疾苦感到悲愤和不平。这里是指对时世的艰辛和人民的疾苦感到悲愤和不平，故选“悲天悯人”；
故选B。
（3）本题考查病句修改。
病因：搭配不当，“丰饶”指丰裕富饶和丰足充实，与“天人合一”这一思想搭配不当。修改建议：可改为“丰富”；
故选D。
23．(1)A
(2)C
(3)D
(4)A
【详解】（1）本题考查汉字字音。
A.顶（dīng）——dǐng；顶：最上部，高限度。绝顶：最高处。
故选A。
（2）本题考查汉字字形。
C.烦燥——烦躁；
故选C。
（3）本题考查选词填空。
第一处。赞赏：赞美赏识。赞美：称赞；颂扬。本处指明代杨慎在《云南山川志》中对西山的称赞、颂扬，因此应填入“赞美”；
第二处。千奇百怪：形容事物奇异而多样。千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。此处指石刻佛像姿态多种多样，各不相同，应填入“千姿百态”；
第三处。精湛：精深。精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。此处形容古人的技艺精深，应填入“精湛”；
第四处。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。心醉神迷：处于类似出神入迷的兴奋状态，形容佩服爱慕到极点。此处形容登阁望远，临风而立时心情的愉快，应填入“心旷神怡”；
故选D。
（4）本题考查病句的辨析。
A.语序不当，应将“深入感受到历史文化的厚重”和“直接欣赏到大自然的壮丽”调换位置；
故选A。
24． dǒu kǎi 斓 魄 25．B 26．， ？ 27．“一路发现”和“一路成长”互换位置 28．C 29． 学海无涯春意浓 学无止境
【解析】24．本题考查字音、字形。
气冲斗牛（qì chōng dǒu niú）：形容气势之盛可以直冲云霄。
慷慨（kāng kǎi）：充满正气，情绪激昂；大方、不吝啬。
斑斓（bān lán）：色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。又指生活多姿多彩。
惊心动魄（jīng xīn dòng pò）：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。
25．本题考查词语运用。
A．广袤：有广阔的意思，一般用来形容大地，天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。本句中用来形容旷野辽阔，使用正确；
B．锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。语段中用来形容邓稼先的性格品质，与“匿千里戈壁专注科研”相矛盾，使用错误；
C．可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。本句用来形容伟人的事迹，使用正确；
D．哺育：指供给食品、滋养品和保健品，也指通过教育培养。本句用来形容伟人精神对国人灵魂的滋养，使用正确；
故选B。
26．本题考查标点符号的运用。
“是……还是……”是选择问句，选择问句只在句末用问号，中间用逗号；所以第一空应填逗号，第二空应填问号。
27．本题考查病句修改。
该句语序不当，“发现”是在“收获”之前的一个过程，因为通过“发现”才能“收获”，最终“成长”。因此，应将“一路发现”和“一路成长”互换位置。
28．本题考查语法知识和文学常识。
C．有误，司马光是北宋政治家、史学家，不是“唐宋八大家”之一；
故选C。
29．本题考查对联。
第一空。上联“笔耕不辍书源广”，“笔耕不辍”表达了持续写作的状态，“书源广”说明写作的素材丰富。下联要与上联结构相同，可以对“墨染常新画意浓”，“墨染常新”与“笔耕不辍”相对，都强调了不断进行创作；“画意浓”与“书源广”相对，从写作拓展到绘画，展现了艺术创作的丰富与多彩。其他对联合乎要求亦可。
②横批可以是“学富才高”，表示通过大量读书和写作，积累了丰富的知识，具备了高超的才华。其他横批合乎要求亦可。
30．(1)C
(2)C
(3)D
(4)B
【详解】（1）本题考查易误读常见字。
C.迸（bìng）——bèng。
故选C。
（2）本题考查常见易错字。
C.屏嶂——屏障。
故选C。
（3）本题考查成语和熟语。
A.鲜为人知：很少有人知道。句子意思是位于青岛市中心的浮山很少有人知道，运用正确；
B.姗姗来迟：指走的缓慢从容而迟到；形容慢腾腾地来的很晚。句子意思是青岛之春来的很晚，运用正确；
C.锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。句子意思是青岛之春的山脉像一个刚刚退场的角斗士，不再气势逞强，运用正确；
D.血气方刚：形容年轻人精力正旺盛，不能用于“大爷”，运用错误；
故选D。
（4）本题考查病句辨析与修改。
A.成分残缺，“在青大一路、银川西路等”后加“沿途”；
C.缺主语，去掉“由于”或“使”；
D.该句“完整的少有”语序颠倒，这句应为“这是中国建筑史上少有的完整花岗石”；
故选B。
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