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(核心考点)压强相关实验题专项训练——2025年中考物理
1.小明用相同的矿泉水瓶做“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。瓶中均为水，且中装满水
实验通过观察__________来比较压力的作用效果；
通过、两次实验_____选填“能”或“不能”比较压力作用效果与压力大小的关系；
通过__________两次实验，可以得出压力的作用效果与受力面积有关的结论；
将图所示的两个矿泉水瓶紧靠在一起放在海绵上，压力作用效果与图 填字母一致；
同组的小华还想知道：在、两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力的大小关系，你认为__________。
2.静静同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
压强计是通过形管中液面的___________来反映被测压强的大小；
在使用压强计前，发现形管左右两侧的水面不在同一水平面，如图甲，为了使形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是___________选填“”或“”；
A.将右侧支管中高出的水倒出 取下软管重新安装
分析图乙、两图的实验现象，得出的结论是：______________________。
图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用___________两图进行对比；
保持图乙中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后液体未溢出，形管两侧的液面的高度差___________选填“变大”“变小”或“不变”；
聪明的静静想知道图中的盐水密度是多少，于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜．小明进行了如下操作：
、在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出；
、在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式：___________用含有、和的式子表示。
3.“奋斗者”号潜水器创造了中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了晓铭同学探究液体内部压强的兴趣，于是他进行了如图的操作。
形管压强计 选填“是”或“不是”连通器
本实验通过形管两侧液面的 来反映液体内部压强的大小，使用前应该检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的水面能灵活升降，则说明该装置 选填“漏气”或“不漏气”
比较乙、丙两图可以得出结论：在同一液体中，液体深度越深压强
比较丙、丁两图可以得出结论：在同一深度，液体内部向各个方向的压强
比较 可以得到：在同一深度，液体压强与液体密度有关
在图戊中形管左右两侧水面高度差，则橡皮管内外压强之差约为 。
4.如图所示是两个不同材质制作的长方体甲、乙。分别将两长方体静止放置在相同的水平泥地表面、沙地表面，把它们取走后，地面留下的凹痕如图所示。
已知甲长方体重，根据上图计算甲长方体对沙地的压强大小是______。甲长方体在沙地中留下的凹痕比在泥地里的更深，所以甲对泥地的压强比对沙地的压强小，你认同这个说法吗？______选填“认同”“不认同”。
甲、乙长方体同时放置在泥地时，两者对泥地压力大小的关系是______，两者对泥地单位面积压力大小的关系是______。两空均选填“甲更大”、“乙更大”、“甲、乙相同”、“无法比较”
5.某同学利用、两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．
实验中他是通过观察______ __来比较压力作用效果的。
比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是__ ______。
下列实例中，直接应用该结论的是________填序号
交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过
小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
书包要用宽的背带
若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较________两图所示实验，此时实验中要控制________不变；
该同学实验时将物体沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是________________________________。
6.如图所示，这是某兴趣小组探究“液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
序号 环种类 探额的 探头在液体中深度 形管两侧液面高度差
水 向下
水 向右
水 向上
水 向左
水 向下
水 向下
浓盐水 向下
组装好压强计，将探头放入液体之前，发现压强计形管两侧液面已存在高度差，接下来的操作是______。
A.从管中倒出适量液体；
B.取下软管重新组装。
调试好压强计后开始实验，把探头放进液体中，进行不同操作，记录的相关数据如表所示。
比较第、、、组数据，可得出结论：在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强______。
比较第、、组数据，可得出结论：在同种液体中，液体内部压强随______的增加而增大。
比较第______组数据，可得出结论：液体压强与液体的密度有关。
有同学提出，如果不使用压强计，选用一个较深的容器，用隔板分成左右两部分，边缘密封好，在隔板下部开一个圆孔并用薄橡皮膜密封，也可探究液体压强是否与液体的密度有关。请利用此装置设计实验，写出实验步骤并完成分析与论证。
【实验器材】自制的带隔板容器如图所示、水、硫酸铜溶液。
【实验步骤】______。
【分析与论证】______。
7.小强同学利用小桌，海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。
小强通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这里用的科学方法是 。
分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论： 。
比较图 实验可知，压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显。
如图丁，小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是： 选填“正确”或“错误”。
8.为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，小乐利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材进行了如图所示的实验。
实验前，要先检查装置气密性，方法是用手指轻轻按压如图甲所示探头上的橡皮膜，如果形管中液面没有发生变化，则说明该装置 选填“漏气”或“不漏气”
如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，形管两侧水面的高度差 选填“增大”、“减小”或“不变”
比较图中丙丁两图，可以得到液体内部的压强与 有关
9.“探究液体内部压强特点”的实验如图所示。
实验中是通过形管中两侧液面的______反映液体内部压强大小。
从结构上看，图中使用的压强计______填“是”或“不是”连通器。
使用前发现形管中两侧的液面如甲图所示，这说明管内气压______外界大气压选填“大于”“等于”或“小于”，接下来应该进行的操作是：______选填“”或“”。
A.将管内的水倒出来一些
B.拆下软管重新安装
分析比较乙、丙两次实验可知，同种液体内部压强随深度的增加而______选填“增大”、“不变”或“减小”；比较丙、丁两次实验可知，液体内部压强与液体密度______填“有关”或“无关”。
10.小李利用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图甲所示。将探头放进盛有不同液体的烧杯中，相关实验数据记录在表格中。
序号 液体 深度 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差
水 朝上
水 朝下
水 朝左
水 朝右
水 朝下
水 朝下
酒精 朝下
盐水 朝下
实验前，小李用手按压探头的橡皮膜，发现形管两边液面处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是：________。
将实验装置存在的问题解决后，小李将探头全部放入水中，发现，探头的橡皮膜会向______选填“内凹”或“外凸”，这是因为液体对橡皮膜的压强______选填“大于”“等于”或“小于”金属盒内气体对橡皮膜的压强，从而使橡皮膜发生形变。
比较_______填序号实验，可得结论：液体的压强随深度的增加而增大。
比较四次实验探究，可得结论：在同种液体中，同一深度处，液体____________。
比较两次实验探究，可以初步得出结论：液体的压强还与_________有关。
小李又自制了如图乙所示的容器，容器中间的隔板将容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，若在容器的左侧装水，在容器的右侧装有等高度的酒精，则橡皮膜 。
A.向右侧凸起向左侧凸起保持相平，没有凸起无法判断向哪侧凸起
11.如图所示，是“托里拆利实验”的实验过程。
在玻璃管内灌满水银，手指堵住管口插在水银槽中，这样操作的目的是防止管内混入______。
实验中测得玻璃管内水银柱的高度为______。
实验过程中，若保持玻璃管口不离开水银面，将玻璃管倾斜，水银柱长度______，高度______。填“变长”“不变”或“变短”
若在图丙实验过程中，不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到的现象是______。
若在图甲实验过程中没有将水银灌满玻璃管，会导致最终测得的大气压值比真实值______填“大”或“小”。
12.如图所示是小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示。
在实验中，小明同学是通过观察海绵的____________来比较压力作用效果的。
小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。以上两空填字母序号
如下图，小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小明的方法是：__________选填“正确”或“错误”，理由是：_________________________。
将带砝码的小桌分别放在海绵和木板上，如图所示，则图中海绵受到的压强和图中木板受到的压强的大小关系为________选填“”、“”或“”。
该实验中用到的研究物理问题的方法是________________和_________________
13.如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．
若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现形管两边液柱的高度差变化______选填“大”或“小”。小唐把调节好的压强计放在空气中时，形管两边的液面应该______。
若在使用压强计前，发现型管内水面已有高度差，通过______填写正确选项前字母方法可以进行调节．
A.从型管内向外倒出适量水； 拆除软管重新安装； 向型管内添加适量水；
比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____．
在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到型管两边液面的高度差将_____ 。选填“变大”“变小”或“不变”。
若在步骤时，图乙中形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为________
参考答案
1.海绵的凹陷程度
不能
、
大于

2.高度差；
；
同种液体中，液体内部压强随着深度的增加而增大；
、；
变大；

3.不是；高度差；不漏气；越大；相等；丁、戊；。
4.；不认同；甲更大；甲、乙相同。
5.泡沫的形变程度；
受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；；
甲丙；压力；
没有控制压力不变
6. 相等 深度 、 在隔板两侧分别倒入水和硫酸铜溶液，并使水和硫酸铜溶液的深度相同 观察薄橡皮膜的形状是否变化，如果橡皮膜向一侧突出，则说明液体压强与液体的密度有关
7.转换法；受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；乙、丙；受力面积；错误。
8.漏气；不变；
液体密度
9.高度差 不是 大于 增大 有关
10.装置漏气 内凹 大于 各个方向压强相等 液体密度
11.空气 变长 不变 试管中水银会下降到与管外水银相平为止 小
12.凹陷程度；、；、；错误；没有控制压力大小相同；；控制变量法；转换法
13.小；相平；；相等；变大；

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