人教版(2024版)七下数学 12.2.2 直方图(第2课时)同步练习(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版(2024版)七下数学 12.2.2 直方图(第2课时)同步练习(含解析)

资源简介

12.2.2 直方图(第2课时)同步练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题
1.一组数据的最大值是131,最小值是88,将这组数据进行分组时,取组距为5,则组数是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
2.若画一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的( )
A.最大值 B.最小值
C.个数 D.最大值与最小值的差
3.观察如图所示的频数分布直方图,其中组界为这一组的频数为( )
20名学生每分钟跳绳次数的频数直方图

A.5 B.6 C.7 D.8
4.为了了解某校学生今年端午节期间参加课外小组活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如时间图所示的频数分布直方图,已知该校共有2000名学生,据此估计,该校端午节期间参加课外小组活动在8~10小时之间的学生大约是( )
A.560名 B.480名 C.600名 D.520名
5.为了解某市九年级男生的身高情况,随机抽取了该市名九年级男生,他们的身高统计如下:
组别
人数
根据以上结果,全市约有万男生,估计全市男生的身高不高于的人数是(   )
A. B. C. D.
二、填空题
6.某校为了调查本校学生对航空航天知识的知晓情况,开展了航空航天知识竞赛,从参赛学生中,随机抽取若干名学生的成绩进行统计,得到右侧不完整的统计表,则a的值为 .
成绩/分 频数/人 频率
10
15 a
…… …… ……
7.学校为七年级学生订做校服,校服有小号、中号、大号、特大号四种,随机抽取了100名学生调查他们的身高,得到如下表格,已知该校七年级学生有800名,那么中号校服大约应订制 套.
型号 身高() 频数(人数)
小号 22
中号 45
大号 28
特大号 5
8.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 .
9.某城市共100家邮政企业,为了解该城市企业4月份收入的情况,从中随机抽取了25家邮政企业,获得了它们4月份收入(单位:百万元)的数据如下,根据以上数据,估计该城市邮政企业中收入超过1400万的有 家.
10.某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩,将测试成绩整理后作出如图所示的统计图.小红计算出与两组的频率差是,小明计算出组的频率为,结合统计图中的信息,可知这次共抽取了 名学生的一分钟跳绳测试成绩.
三、解答题
11.某市在实施居民用水定额管理前,对居民生活用水情况进行了调查.通过简单随机抽样调查了500个家庭去年的月均用水量(单位:t),并把收集的数据进行整理,绘制成如图所示的频数表和未完成的频数分布直方图(每组不含前一个边界值,含后一个边界值).
家庭月均用水量的频数表
月均用水量(单位:t) 频数
2~3 40
3~4 120
4~5 a
5~6 90
6~7 60
7~8 30
8~9 20
(1)求a的值.
(2)把频数分布直方图补充完整.
(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按倍价格收费若要使的家庭水费支出不受影响,你觉得家庭用水量应该定为多少?请说明理由.
12.“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动,提倡于每年三月最后一个星期六的当地时间20:30,家庭及商业用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时,以此来表示他们对于应对气候变化行动的支持,为了解小区居民的用电情况,某小区物业随机抽取了部分家庭72小时的用电情况,并整理成如下不完整的频数分布表和频数直方图.
居民用电情况频数分布表 居民用电情况频数直方图
组别 用电量/度 频数(户数) 百分比
A 2 5%
B m 10%
C 12 a
D 14 35%
E n 20%
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)频数分布表中,________;调查总户数为________;
(2)计算m,n的值,补全频数直方图;
(3)尝试总结该小区的居民用电情况,并给出两条节约用电的建议.
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
答案与解析
12.2.2 直方图(第2课时)同步练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题
1.一组数据的最大值是131,最小值是88,将这组数据进行分组时,取组距为5,则组数是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】C
【解析】本题考查了列频数分布直方图时组数的计算,掌握组数的定义是本题的关键,即数据分成的组的个数称为组数.根据组数(最大值最小值)组距进行计算即可,注意恰好为整数时要加一,是小数则要进位.
解:∵数据的最大值是131,最小值是88,
∴极差为,
又∵组距为5,
∴,
∴组数为9,
故选:C.
2.若画一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的( )
A.最大值 B.最小值
C.个数 D.最大值与最小值的差
【答案】D
【解析】本题考查的是频数分布直方图,根据频率直方图的是将数据将参量的数值范围等分为若干区间,统计该参量在各个区间上出现的频率,并用矩形条的长度表示频率的大小.即是按照数据的大小按序排列,从而可得答案.
解:为了绘出一批数据的频率分布直方图,首先计算出这批数据的变动范围是指数据的最大值与最小值的差
故选:D.
3.观察如图所示的频数分布直方图,其中组界为这一组的频数为( )
20名学生每分钟跳绳次数的频数直方图

A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【解析】用总人数减去其他三组的人数即为所求频数.
解:由题意得:,
∴组界为这一组的频数为8,
故选:D.
4.为了了解某校学生今年端午节期间参加课外小组活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如时间图所示的频数分布直方图,已知该校共有2000名学生,据此估计,该校端午节期间参加课外小组活动在8~10小时之间的学生大约是( )
A.560名 B.480名 C.600名 D.520名
【答案】C
【解析】本题考查了频数分布直方图,用样本估计总体等知识,明确题意,求出样本中各组的频数,并理解用样本估计总体是解题关键.根据直方图计算样本中课外小组活动时间在8~10小时的学生数,进而可以估算全校课外小组活动时间在8~10小时之间的学生人数.
解:(名).
故选C.
5.为了解某市九年级男生的身高情况,随机抽取了该市名九年级男生,他们的身高统计如下:
组别
人数
根据以上结果,全市约有万男生,估计全市男生的身高不高于的人数是(   )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】利用样本估计总体的思想解决问题即可.
解:全市男生的身高不高于的人数=,
故选:A.
二、填空题
6.某校为了调查本校学生对航空航天知识的知晓情况,开展了航空航天知识竞赛,从参赛学生中,随机抽取若干名学生的成绩进行统计,得到右侧不完整的统计表,则a的值为 .
成绩/分 频数/人 频率
10
15 a
…… …… ……
【答案】
【解析】本题考查频数分布表,解题的关键是明确题意,利用表格中的数据,求出所求问题的答案.
根据表格中的数据可以求得抽查的学生数,从而可以求得的值.
解:抽查的学生总人数为:人,
故,
故答案为:.
7.学校为七年级学生订做校服,校服有小号、中号、大号、特大号四种,随机抽取了100名学生调查他们的身高,得到如下表格,已知该校七年级学生有800名,那么中号校服大约应订制 套.
型号 身高() 频数(人数)
小号 22
中号 45
大号 28
特大号 5
【答案】360
【解析】首先确定样本中中号校服的人数为45人,求出七年级学生穿中号校服的频率;然后用该校七年级的学生人数乘上述频率,估算出中号校服大约需要几套.
解:七年级学生在抽取的100个样本中,中号校服有45套,
∴穿中号校服的频率,
∴应订制中号校服(套).
故中号校服大约应定制360套,
故答案为:360.
8.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 .
【答案】92%.
解:试题分析:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是×100%=92%.
故答案是:92%.
考点:频数(率)分布直方图.
9.某城市共100家邮政企业,为了解该城市企业4月份收入的情况,从中随机抽取了25家邮政企业,获得了它们4月份收入(单位:百万元)的数据如下,根据以上数据,估计该城市邮政企业中收入超过1400万的有 家.
【答案】
【解析】本题考查了条形统计图,样本估计总体,用乘以超过1400万的企业在25家企业中的占比,即可求解.
解:
故答案为:.
10.某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩,将测试成绩整理后作出如图所示的统计图.小红计算出与两组的频率差是,小明计算出组的频率为,结合统计图中的信息,可知这次共抽取了 名学生的一分钟跳绳测试成绩.
【答案】
【解析】本题考查了频数分布直方图及频率,由已知条件可得的频率为,由频数分布直方图得的频数是,即可求解;能从频数分布直方图获取正确信息,会利用频率进行求解是解题的关键.
解:由题意得
的频率为,
抽取的学生人数为(名),
故答案为:.
三、解答题
11.某市在实施居民用水定额管理前,对居民生活用水情况进行了调查.通过简单随机抽样调查了500个家庭去年的月均用水量(单位:t),并把收集的数据进行整理,绘制成如图所示的频数表和未完成的频数分布直方图(每组不含前一个边界值,含后一个边界值).
家庭月均用水量的频数表
月均用水量(单位:t) 频数
2~3 40
3~4 120
4~5 a
5~6 90
6~7 60
7~8 30
8~9 20
(1)求a的值.
(2)把频数分布直方图补充完整.
(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按倍价格收费若要使的家庭水费支出不受影响,你觉得家庭用水量应该定为多少?请说明理由.
【答案】(1)140
(2)见解析
(3)家庭月均用水量应该定为;理由见解析
【解析】本题考查频数直方图,分析直方图提取有用信息是解题的关键.
(1)利用总量减去其它各组的数量解题即可;
(2)根据a的值补图即可;
(3)根据百分比可以求出不受影响的数量,然后分析直方图即可得到结果.
解:(1);
(2)补充频数分布直方图如下:
(3)(个),
∵不超过的有,
∴要使的家庭水费支出不受影响,家庭月均用水量应该定为.
12.“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动,提倡于每年三月最后一个星期六的当地时间20:30,家庭及商业用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时,以此来表示他们对于应对气候变化行动的支持,为了解小区居民的用电情况,某小区物业随机抽取了部分家庭72小时的用电情况,并整理成如下不完整的频数分布表和频数直方图.
居民用电情况频数分布表 居民用电情况频数直方图
组别 用电量/度 频数(户数) 百分比
A 2 5%
B m 10%
C 12 a
D 14 35%
E n 20%
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)频数分布表中,________;调查总户数为________;
(2)计算m,n的值,补全频数直方图;
(3)尝试总结该小区的居民用电情况,并给出两条节约用电的建议.
【答案】(1);40
(2),图见解析
(3)见解析
【解析】本题考查了频数分布表和频数直方图,读懂频数分布表是解题关键.
(1)利用A组的频数除以其百分比即可得调查总户数,再利用的频数除以调查总户数可得的值;
(2)根据频数等于调查总户数乘以百分比分别求出的值,据此补全频数直方图即可;
(3)根据频数直方图总结该小区的居民用电情况,再给出两条节约用电的建议:①平时不使用的电器及时拔掉插销;②只在有人长待的房间开灯,其他房间随用随关.
解:(1)调查总户数为(户),
则,
故答案为:;40.
(2),

则补全频数直方图如下:
(3)由居民用电情况频数直方图可以得出,在72小时内,居民用电在15度以上的户数较多,
∴用电较多的人群占比较大,说明大家用电较为浪费.
建议:①平时不使用的电器及时拔掉插销,②只在有人长待的房间开灯,其他房间随用随关.(答案不唯一)

展开更多......

收起↑

资源预览