资源简介

/ 让教学更有效 高效备课
第一单元 我和我的同伴
1、除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（看法）中了解自己的特点。
2、说说你自己的特点，比如我喜欢（打篮球）这项课外活动，我的性格特点是（文静）。
3、每个人都有自己的特点，也有（不完美）的地方。
4、同学之间有很多（相同点），可又（各有不同）。
5、我们身边的每个人都是不同的，学会和（不同）相处是我们必须具备的本领。
6、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
7、有同学相伴的生活处处有（快乐）。
8、解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（换个思路）想一想。
9、我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴。
10、我们每个人都有自己的( 特点),要充分发挥自己的优点,学习别人的( 长处),就能让自己更出色
11、我们身边的每个人都是不同的,学会和( 不同的人 )相处是我们必备的本领
12、诚信即诚实守信 忠诚正直 言行一致 表里如一就是( 诚实 ),遵守诺言 不虚伪欺诈就是(守信 )
13、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是(一言既出),驷马难追
14、每个人都有自己的秘密 在这些秘密里,有我们自己丰独特的( 内心世界)
15、大雁南飞时保持严格 整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以(省力 )
16、北雁南飞时保持严格、整齐的人字或一字队形，并不断发出嘎、嘎的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇 ）等的信号作用。
17、与同学在一起是快乐的。可有的小朋友却认为，可以不和（同伴） 在一起。
18、我们应该做一个（诚实的孩子 ），自己做错了事，就应该（主动承认错误，敢于担当）。
19、（诚实 ）是中华民族的传统美德，是做人之本。
20、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（诚实 ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（守信 ）。
21、正因为每个人有了的（ 不同）的想法，（ 不同）的喜好，才有了多彩的图画。
22、用（ 理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同 ），我们将会交到更多的朋友。
23、我们每个人都是（不同 ）的。学会和（ 不同）的人相处是我们必备的本领。
24、我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进 ）自己，使自己变得更好。
25、我们还可以从（ 他人的看法）中了解自己的特点。
26、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（丰富）、 （独特）的内心世界。
27、我们还可以从（他人的看法）中了解自己的特点。
28、我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。
29、我们每个人都有自己的（特点），要充分发挥自己的优点，学习别人的（长处），就能让自己更出色。
30、我们喜欢和自己情投意和的人交（朋友），这是人之常情。
31、正因为每个人有了的（不同）的想法，（不同）的喜好，才有了多彩的图画。
32、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。
33、德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。
34、（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
35、有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（恐惧）、（胆怯）或虚荣好胜而引起的。
36、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。
37、与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（同伴）在一起。
38、在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（冷落）、（排斥）或者（忽视）了某些同学。
39、小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处
答：培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等
40、你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质
答：诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等
41、写出2条关于诚信的宣传标语
答：诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基; 诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻
42、其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
答：①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
43、说说你和同学相伴的快乐有哪些？
答：①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
44、你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
答：①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点
45、找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
答：①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
46、有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
答:送回去，并给售货员讲清原委。
47、假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！
答：变成孙悟空，拥有72变的本领。
48、李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
答：不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
49、李敏在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？ 答：同学们的行为不对，因为李敏不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
50、奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
答：对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的 身体早日康复。
51、说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
答：围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
52、你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
答：寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
53、写出2条关于诚信的宣传标语。
答：诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
54、小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
答：他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
55、你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
答：实话实说；敢于承认错误；内心与言行一致，不虚假等。

56、小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
答：培养合作意识； 锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
57、你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
答：可以从学习生活等方面举例，描述清楚即可。
58、北雁南飞时，保持严格、整齐的人字或一字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？
答：学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不弃，乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、尽责负责的精神等。
第二单元 我在这里长大
1 人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( 理解 ),互相( 包容 ),互相( 帮助)
2 你生活的社区或村组是( )(写出小区或村组名称),社区是我们共同( 生活)的地方,我们每个人都生活在社区中 不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点,给我们的生活带来了极大的( 方便)
3 由于( 环境和历史 )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会( 不 同 )
4、你的家乡在( )省( )市,家乡最有名的风景区是( ),家乡最有名的小吃是( )
5、每个地方都有各自的( 特色)，都有值得骄傲的文化。
6、我的家在这里，我们生活在这里，这里有我们成长的( 足迹)，这里有我们的欢声笑语。
7、我的家乡在( 山东)省。
8、与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去( 沟通)。
9、常言道，(远亲不如近邻 )。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
10、与邻居相处，我们应该(相互理解 )，( 相互包容)。但如果自家收到了伤害，也应该寻找方法去(沟通 )。
11、由于( 环境和历史)的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会(不同 )。
12、我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的(葡萄 )、无锡惠山的( 泥人)、( 新疆)的哈密瓜、(山东 )的苹果。
13 、由于环境和历史的原因，不同地方的人们在( 生活)与( 饮食)习惯等方面往往会有不同。
14、( 特产)就是指一个地方特有的著名的产品。
15、每个地方的人都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。陕北人喜欢(打腰鼓)，东北人擅长扭秧歌。
16 、地图上各种符号和标记的说明称为( 图例)。
17、人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（理解），互相（包容），互相（帮助）。
18、你生活的社区或村组是（芙蓉社区）写出小区或村组名称)，社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点，给我们的生活带来了极大的（方便）。
19、我的家在这里，这里有我们（成长）的足迹，这里有我们的欢声笑语，我热爱这里的（一草一木）。
20、由于（环境）和（历史）的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。 21、常言道，远亲不如（近邻）。在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
22、中国人历来看重（邻里）关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、（体谅）的故事。
23、邻里互助，生活（和睦）。
24、我们的家乡不仅景色优美，还有许多远近闻名的特产，我的家乡的特产是（小儿酥）、（牛蒡酱）、（捆蹄）。
25、由于（环境）和历史的原因，不同地方的人们在（生活）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（性格特征）上也会有所差异。
26、家乡的景美、（物美），家乡的人更美。
27、学了这单元，我们知道（吐鲁番）的葡萄非常甜，（无锡惠山）的泥人最有名。
28、每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（文化）。
29、我的家在这里，这里有我们（成长）的足迹，这里有我们的欢声笑语，我热爱这里的（一草一木）。
30、我知道（电工师傅）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
31、常言道：远亲不如（近邻）。
32、与邻居相处，我们应该相互（理解），相互（包容）。
33、猜一猜：一页落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。(打一食物）（刀削面）。
34、每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（文化）。
35、你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！（）
36、我们知道陕北人的（腰鼓）极具特色，体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
37、学了这单元，我们知道（吐鲁番）的葡萄非常甜，（无锡惠山）的泥人最有名。
38、你住在城市小区还是乡村？告诉我们它的名称吧！如果你是那里的村委会主任或居委会主任，想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢！
答：①我生活在唐山市乐亭县县城的健康家园 ②假如我是居委会主任，我会举办一个广场舞大赛 （意思对即可）
39、为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的 信息）
答：①写出你家乡的电话区号，简称，或者市花，独特的自然风光等等
40、说说特产的含义吧！把你家乡的特产介绍给我们，并且设计一条特产广告，吸引我们大家。
答：①特产就是指一个地方特有的、著名的产品。②略（意思对即可）41、邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
答：自己找邻居沟通协调2、找物业反映，找他们帮忙协调3、实在不行，走法律途径。
42、如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
答：如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
43、宣传家乡，我爱家乡。假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。
（1）家乡所在的省简称是什么？冀
（2）家乡有哪些特产？金丝小枣、河北鸭梨；
（3）为家乡设计2条广告语。本斋故里，英雄之城；武术之乡，狮城沧州；
（4）我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。
答：沧州铁狮子：沧州铁狮子，位于河北省沧州市东南郊，距离市区16公里。铸成于后周广顺三年(953年)，民间称之为"镇海吼"，相传为遏海啸水患而造，是我国现存年代最久、形体最大的铸铁狮子。沧州铁狮子坐落于原开元寺前，背负巨盆相传是文殊菩萨莲坐，狮身向南，头向西南，两左脚在前，两右脚在后，呈前进状，据北京科技大学2001年4月的测量，铁狮现身长6、264米，体宽2、981米，通高5、47米，重约32吨。1961年3月，国务院列为首批全国重点文物保护单位，自上世纪五十年代以来，铁狮子已历经四次修缮。2011年沧州新铸铁狮，位于沧州市区狮城公园，体量是原
铁狮的1、3倍。
44、作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献
答：了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
45、每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢
答：村庄开展的活动:春节风俗活动 趣味运动会等社区开展的活动:创文宣传 灭蚊灭鼠活动 慰问困难群众等等。
第三单元 我们的公共生活
第四单元 多样的交通和通信

1. 当你想扔掉手中的垃圾时，（垃圾桶）会笑眯眯地对你说：“扔到我这里吧，保持街道的清洁。
2. 我们经常在小区、（村庄）、（公园）、街头等地方看到公共设施。
3. 在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。它是为了（方便）大家的生活而设置的。
4. 为了让行人有序通过路口我们设立了（交通信号灯）这个公共设施。
5、日常生活中，我们要做到（文明）使用公共设施。
6、生活处处有（规则）。上下公交车我们应该遵循先（下）后（上）的规则。
7、每种规则都有它的（作用）。
8、盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（违法）的行为。
9、（爱心）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（关心）、（帮助）别人。
10、 关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断的学习。
11、 我们在关心和帮助他人时，要（尊重）他们的隐私和意愿，还要以（友善）与（热诚）的态度帮助他们。
12、我知道曾经有一名叫（雷锋）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
13、在公共场所供给大家使用的设施,称为（公共设施） （照明）
14、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃 损毁路面 井盖 等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚
15、（游戏）是精彩的,是伴随我们童年成长的好伙伴
16、游戏中有（规则）,生活中也是处处有（规则）
17、生活处处有（关爱） 我们都得到过别人的（关心或帮助）,我们也应该关心或帮助别人
18、关心和帮助他人是一门（学问） 需要我们不断地（学习）。
19、在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。它是为了方便大家的（ 生活）而设置的。
20、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井 盖、照明等（公共设施）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
21、当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（休息椅）
22、漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我（路灯）
23、规则无处不在，每种规则都有它的（作用）。
24、每种规则都有它的（作用）。
25、精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（好伙伴）。
26、关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。
20．生活中处处有（爱心）。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。
27、在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（行动）。
28、我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（需要）。
29、曾经有一名叫（雷锋）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
30、在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（生活）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕、、、、、、
31 、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、（照明）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
32、规则是我们自己制定的，大家都要（遵守）。
33、玩游戏一定要有（规则 ），没有（规则）游戏无法进行，有了（规则 ）不遵守，游戏同样进行不下去。
34、用我们要时时处处把安全记在心中，学习（自救）的本领，远离危险。
35、交通报警电话是（122），火警电话是（119）。
36、年满（12）周岁才能骑车上街。
37、（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。
38、联合国将每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（5）月的第（3）个星期（日）定为“全国助残日”。
39 、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！40、随着轮船、（汽车）、（飞机）等交通工具的诞生，人们日行千里已成为平常事。
41、在不同条件下，每种交通工具各有各的（优势）。
42、（交通）的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择机会。
43、不同的地理环境对交通方式产生一定（影响）。很多地方有当地（独特）的交通方式，满足了人们不同的需求
44、交通发展带来的一些问题，应该引起我们的（关注）。
45、（通信）就是信息传递，自从有了人，就有了信息传递的（需要）。
46、 今年“六一”儿童节，你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问，你会用（发电子邮件）这种通信方式。
47、在古代，受（科学技术）的水平的限制，人们传递信息十分艰难。
48、我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（道德规范），要注意通信（礼仪）。
49、公民的通信（自由）和通信（秘密）是受法律保护的。
50、人们在出行时有着多样化的选择,( 不同的交通方式)给我们带来了不一样的体验
51、交通的发展给人们在( 衣食住行)方面带来了更多的选择的机会
52、绿色低碳出行方式有( 步行) (骑车 ) ( 乘坐公共交通工具)等 现代通讯
53、不论你走在哪里,( ) 都能传递信息,使你能够时刻与亲人,———保持联系,真是神通广大
54、通信,就是(信息 ) 的传递 ( 电报) 诞生,标志着一个新的通信时代的到来
55、公民的 ( 通信自由) 和通信秘密是受法律保护的,所以我们不仅要遵守 (通讯中 )的道德规范,还需要遵守 ( 通信中)的法律法规
56、湖北武汉有（九省通衢）之称。
57、选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。
58 、绿色低碳出行方式有（步行）、（骑车）、（乘坐公共交通工具）等。
59、现代化的交通工具有（飞机）、轮船、（高铁）、（汽车）等等。
60、人们在出行时有着多样化的选择，不同的（交通方式）给我们带来了不一样的（体验）。
61 、我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（道德）规范，要注意通信（礼仪）。
62、这些年，通信领域中的新技术、新业务、新（新产品）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
63、在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。
64 、生活中，我们的通信方式各有（不同），寄信、打（电话）、发传真、发（短信）、发电子邮件等不胜枚举。
65、神通广大的现代（通信）。不论你走到哪里，现代通信都能传递（信息），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！
66、公民的通信自由和（通信秘密）是受法律保护的。
67、19世纪，（电报）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
68、你是个善于帮助别人的人吗 请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些
答：我是位善于帮助别人的人 技巧有:以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人
69、每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗
答：身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行) 各种比赛规则(维护比赛秩序 )购物消费规则(维护购物消费秩序)
70、你玩过哪些游戏 请举例说一说这个游戏的游戏规则
答：玩过的游戏有:老鹰捉小鸡 踢房子 等 规则:略
71、列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
答：路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等 路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。（答案不唯一）
72、说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
答：①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。（答案不唯一）
73、图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
答：因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！
74、如果在一个有信号灯和应马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么
答：我会选择等一等，因为守规则要自觉，在无人监督的时候也要守规则。
75、根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
答：爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
76、当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
答：是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
77、作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
78、你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
答：有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
79、当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
答：当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
80、小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
答：假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救
81、一天晚上,家里的电话铃声响起来了,小红拿起电话就不耐烦地说:“找谁啊 不在家!”然后就挂掉了电话 答：小红的做法不对 小红不耐烦的挂掉电话,既不礼貌,又显没素质,万一找家人有急事,就延误了
82 小丽非常喜欢背着妈妈收发妈妈的邮件
答：小丽的做法不对 妈妈的通信自由和通信秘密受法律保护,任何人不得侵犯
83 看电影时,小君接到同学电话,大声回话
答：小君的做法不对 在公共场所不能大声喧哗
84 李小明最喜欢偷看爸爸的微信,有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天
答：李小明的做法不对 偷看爸爸微信是违法的,用恶作剧以 爸爸的口气与他人聊天,更不可取
85、交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？想象一下未来的交通工具有什么特点？
答：交通的发展给我们的生活带来了方便快捷，但也易引发道路拥挤和交通事故，对环境造成了一定污染。未来的交通工具具备的特点：轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。
86、怎样文明使用公共设施？
答：（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
87、小明在家里偷偷拿爸爸的手机，看爸爸的手机短信，你认为小明的做法对吗？为什么？
答：小明的做法是不对的，因为每个人的通信自由和通信秘密受法律保护的，小明爸爸手机里的短信是属于小明爸爸的隐私，小明翻看爸爸的手机短信等于侵犯了爸爸的隐私，这是不礼貌、不道德的行为
88、请列举在车站辛勤为大家服务的工作人员的岗位名称。(3个即可)
答：售票员 安检员 乘务员 值班员。（答案不唯一）
89、说说你上学经常用的一种交通工具，并谈谈它的优缺点。
答：电动车 优点：经济环保、不易堵车 缺点：跑不远、充电麻烦（答案不唯一）
90、自主探究（共8分）
为了解决交通发展带来的问题，我们小学生也能做出自己的贡献，说说你的想法？
答：每天上下学尽量少用私家车，平时出门尽量步行或和爸爸妈妈骑车等等。
91 在上学,购物,走亲访友,外出旅游时,你分别会选择哪种出行方式 答：上学--------步行,购物-----------骑车,
走亲访友-------坐公共交通工具,外出旅游----------高铁或飞机
92 在我们感受各种交通方式带来的便利的同时,我们该记住哪些相关工作人员
答：不能忘记的工作人员有:售票员 安检员 列车员 检票员 驾驶员 道路桥梁设计师 筑路护路工人 交通警察等
93、交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢 想象一下未来的交通工具有什么特点
答：交通的发展给我们的生活带来了方便快捷,但也易引发道路拥挤和交通事故,对环境造成了一定污染
未来的交通工具具备的特点:轻便 快捷 安全 节能 无人驾驶等

展开更多......

收起↑