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3.我会给带点的字选择正确的读音。（用
7.我会选择合适词语的序号填写在括号里。
河西区期末试卷
“/”表示)(6分)
(3分)
(时间：40分钟满分：100分)
什么(shen shi)
勇敢(yǒngrǒng)
①颗
②棵
③朵
因为(yin ying)
睡觉(jiàojue)
一(
)云
)星
题号
总分
拨水(bábō)
一(
)树
得分
阴沉沉(chen cheng)
8.我会加标，点。(3分)
一、积累与运用。(69分)
4.我会看拼音在括号里填写正确的字。(4分)
(1)燕子飞得真低呀()
1.我会看拼音写词语。(12分)
qing
今天(
)天，我的心(
)也
(2)你去过北京吗(
很好。
(3)公园里静悄悄的(
)
xue huā
běi jing
yang
()光下，一群(
)在草地
9.我会照样子连线。(6分)
上吃草。
松下问童子
处处闻啼鸟
5,我会组词语。(6分)
春眠不觉晓
言师采药去
zhe bian
gao xing
首(
)
伙(
)
头上红冠不用裁
忽闻岸上踏歌声
)
)
道(
伴(
)
李白乘舟将欲行
满身雪白走将来
种(
)
10.我会仿写句子。(4分)
ydndòng
fei chang
钟(
)
例：小白兔在山坡上割草。
(
)
(
)
6.我会照样子把能组成词语的字连起来。
在家里
(9分)
2.我会照样子连线。(6分)
保
暑
眼
盆
11.我会按课文填室空。(10分)
酷
护
翅
睛
(1)我姓什么？我姓李。什么李？
膀古亲肉熊爱
义
喜
圆
邻
膀
李。
阳
操
居
(2)和风对
,朝霞
G
D
A
方
欢
澡
场
对
一年级下册语文
(3)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓
16.从“小壁虎爬呀爬”，你感(gǎn)受(shòu)到
两岸，把他们的长鼻子搭(dā)在一起，架起了一
了什么？（在正确答案后面的括号里画“/”)
座“象鼻桥”。动物们走在“象鼻桥”上，又能方便
(4)
,疑是
(2分)
地去河对岸了。
地上霜。
(1)小壁虎爬了很远很久(
大家又感(gǎn)动，又惭(can)愧(kui)。不
二、阅读与理解。(31分)
(2)小壁虎很高兴(
)
久，大家一起把小桥修好了。
(-)
17.根据课文连线。(3分)
18.短文共有(
)个自然段。(2分)
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着
小鱼
在树下
用尾巴拔水
19.第二自然段有(
)句话。(2分)
尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您
20.根据短文内容连线。(4分)
把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴
老牛
在河里
用尾巴赶蝇子
拨水呢。”
(二)象鼻桥
没有桥，小兔不能过河去
采松果
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着
小河两岸（àn)住着许多小动物。每天他们
没有桥，小鸡不能过河去
采蘑菇
尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴
来来往往走过小桥，摘松(song)果，看朋友，走亲
没有桥，山羊爷爷不能过河去看病
借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子
戚(q),可热闹啦！一天，大雨冲坏了小桥。桥
没有桥，小松鼠不能过河去
看小孙子
呢。”
这边的动物想，让桥那边的动物来修(x而)吧。
21.两只大象是怎样架起“象鼻桥”的？用“”
12.上面的语段选自哪篇课文？（在正确的答案
桥那边的动物想，让桥这边的动物去修吧。就这
在文中画出来。(4分)
后面画“√”)(2分)
样，你等我，我等你，小桥一直没有修好。
22.文中谁是热情帮(bang)助(zhù)大家的动
(1)《动物儿歌》(
没有桥，小兔不能过河去采蘑(mó)菇(gu)
物？（在正确答案后面画“√”）(2分)
(2)《小壁虎借尾巴》(
(1)小兔(
)
13.上面语段共有(
)个自然段。(2分)
了。小松鼠(shǔ)不能过河去采松果了。小鸡生
(2)山羊爷爷(
14.上面语段中小壁虎向
和
借
病了，不能过河去看病。山羊爷爷也不能过河去
(3)大象(
尾巴。(4分)
看小孙子了。大家都觉得很不方便(biàn)。
15.用“”画出小鱼说的话；用“
”画
一天清早，河上突(tū)然出现了一座奇(q)
出老牛说的话。（4分)
怪(guài)的桥。原来是两只大象分别站在河的

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