资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025年安徽省中考化学模拟试卷（十一）
注意事项：1.本卷共两大题17小题，满分40分。考试时间为50分钟。
2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)
1.生产、生活离不开化学知识，下列说法不正确的是(　　)
A.加铁酱油中的“铁”是指铁元素
B.人体内缺乏碘元素会导致贫血
C.装食品用的聚乙烯塑料袋，用加热的方法封口
D.中学生早餐喝牛奶有助于补充蛋白质
2.每年的6月5日为世界环境日，保护环境是我国的一项基本国策。下列做法不利于保护环境的是(　　) 　
A.倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具
B.变废为宝，分类回收废旧电池
C.为使粮食增产，应大量使用农药、化肥
D.利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能
3.稀土元素镝常用于制造硬盘驱动器，镝元素的相关信息如图所示。下列有关说法不正确的是(　　) 　
A.符号“2Dy”表示两个镝原子
B.镝原子核外电子数为66
C.碳12原子质量为a，则镝原子质量为162.5a
D.稀土资源需要合理利用和保护
4.深海鱼油中的DHA（化学式为C22H32O2）是一种特殊的不饱和脂肪酸，是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列说法正确的是(　　)
A.DHA属于有机高分子化合物
B.DHA分子由碳、氢、氧三种元素组成
C.DHA中C、H、O三种元素的质量比为11：16：1
D.DHA中氢元素和氧元素的质量分数相等
5.“性质决定用途，用途体现性质”。下列有关说法错误的是(　　)
A.氢氧化铝可用于治疗胃酸过多，该过程发生的是中和反应
B.氧化钙可用作食品干燥剂，是利用了氧化钙溶于水放热
C.用金刚石刻画玻璃，是利用了金刚石硬度大的性质
D.焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气化学性质不活泼
6.以下是探究土壤的酸碱性对植物生长影响的部分实验操作，其中正确的是(　　)
A.溶解 B.过滤 C.检验酸碱性 D.测pH
7.化学的魅力在于实验。小明同学在学校科技节上表演了“五环魔术”，她往碳酸钠溶液中加入溴百里酚蓝试剂，呈现鲜亮的蓝色。若将溴百里酚蓝加入盐酸中，则会呈现黄色。下列有关说法错误的是(　　)
A.溴百里酚蓝可作为酸碱指示剂
B.醋酸中加入溴百里酚蓝，呈现黄色
C.不同的指示剂变色属于化学变化
D.溴百里酚蓝与酚酞变色情况一致
8.推理和归纳是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是(　　)
A.置换反应中有元素化合价改变，则有元素化合价改变的反应一定是置换反应
B.洗涤剂通过乳化作用去除油污，则去除油污的原理都是利用乳化作用
C.单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
D.点燃一氧化碳气体前要检验纯度，则点燃可燃性气体前都要检验纯度
9.我国科学家在二氧化碳和氢气反应制取乙烯方面取得重大突破，该反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是(　　)
A.的化学式为C2H4
B.反应前后催化剂的物理性质保持不变
C.从微观角度分析，反应中变化的微粒是原子
D.参加反应的、的个数比为1∶4
10.检验、鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验方案能达到实验目的的是(　　)
选项 实验目的 实验方案
A 检验氯化钠溶液中是否含有少量盐酸 加入硝酸银溶液，观察是否有沉淀产生
B 鉴别羊毛纤维和蚕丝 灼烧后闻气味
C 除去金属铜中少量镁粉 加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
D 除去N2中少量H2 通入过量的O2后点燃
11.如图是硝酸钾和硫酸锂的溶解度曲线，下列有关说法正确的是(　　) 　
A.P点表示t ℃时，硝酸钾和硫酸锂的溶解度相等
B.要使硫酸锂从溶液中结晶析出，可采用降低温度的方法
C.20 ℃时，100 g饱和硝酸钾溶液中含有31.6 g硝酸钾
D.20 ℃时，硝酸钾溶液的溶质质量分数一定小于硫酸锂溶液
12.某校兴趣小组同学开展跨学科实践活动，进行了创新实验探究。同学们用鸡蛋和无色溶液A、B完成如下实验(鸡蛋壳主要成分CaCO3，实验后有剩余)，下列说法不正确的是(　　)
A.根据实验可推测溶液A可能是Na2CO3溶液
B.实验③中产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.实验③鸡蛋壳表面的气泡使得鸡蛋所受的浮力增大，鸡蛋上浮
D.实验④后再加入溶液B，会再次出现实验③中的现象
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)
13.(6分)阅读下列短文，回答问题。
氨气是地球大气中唯一呈碱性的气体，它无色，有强烈的刺激气味，密度小于空气，极易溶于水，在常温下加压即可使其液化。
研究表明，在氨气大量存在的条件下，大气中的二氧化硫和氮氧化物转化成硫酸盐和硝酸盐的速度会急剧增加，从而促进二次无机颗粒物的生成（如图所示)。因此，加大对氨气排放的控制，对缓解雾霾具有重要意义。
全球氨排放大多与肉乳品业相关。除了畜禽养殖和废弃物处理过程产生大量氨气外，喂养畜禽所需饲料的种植过程中，氮肥的施用也会产生大量氨气。
(1)请写出一条氨气的物理性质________。
(2)雾霾中二次无机颗粒物主要是________，其中含有的阳离子是________（写离子符号）。
(3)请写出雾霾形成过程中的一个化学方程式________。
(5)为降低氨气的排放，人类可采取的有效措施是________。
14.(6分)如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置回答问题。
(1)装置中标有序号①的仪器名称是________。
(2)实验室用A制取氧气时，反应的化学方程式为________；若用装置D收集产生的氧气，气体应从________(填“a”或“b”)端进入。
(3)装置B、C都可作为实验室制取二氧化碳的发生装置，与装置B相比，装置C的优点是________；若要除去CO2气体中可能混有的HCl杂质，可用E装置洗气，装置内盛装的试剂是________（填字母）。
A.NaOH溶液 B.澄清石灰水 C.碳酸氢钠溶液
15.(5分)锌精矿（主要成分为ZnS，含少量铜元素）是生产金属锌的主要原料，用锌精矿石火法炼锌的工艺流程如下图所示。请分析过程，回答下列问题。
(1)沸腾炉的炉气若直接排放会引起酸雨，这是因为其中含有________。
(2)焦炭进入还原炉前需粉碎处理，这样做的目的是________，焦炭与氧化铜反应的化学方程式为________。
(3)冷凝器中锌蒸气变为固体锌的微观实质是________。
16.(6分)学习酸、碱、盐相关知识之后，某化学兴趣小组同学对碱的某些化学性质产生了浓厚兴趣，进行了以下探究。
图1
【初步探究】兴趣小组同学取一定量氢氧化钠溶液于四支试管中，进行了如图1所示实验：
(1)试管乙和丙中看不到明显现象，试管甲中的现象是________，试管丁中的现象是________。
(2)请写出试管乙中发生反应的化学方程式：________。
【反思提高】通过以上实验，同学们对碱的化学性质有了初步认识。小组同学对于试管乙中氢氧化钠溶液和二氧化碳的反应机理还是有点困惑，在老师的指导下，又进行了以下探究。
【继续探究】将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和压强传感器密封连接，缓慢地将NaOH溶液注入锥形瓶中，采集信息形成图像，如图2所示。
图2 图3
(3)随着反应的进行，锥形瓶中压强降低的原因是________。
(4)反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa说明________。
注意：若答对下面内容将奖励3分，化学总得分不超过40分。
【深入探究】取2mL饱和澄清石灰水于试管中，用4mL蒸馏水稀释，向其中缓慢通入足量CO2。测定反应体系的电导率变化如图3所示。（忽略反应前后溶液体积的变化）
【查阅资料】①溶液的导电能力越强，溶液的电导率越大。
②单位体积溶液中某离子的个数越多，则该离子的浓度越大，溶液的导电能力越强。相同浓度的不同离子导电能力不同。
③Ca(OH)2溶于水能完全解离出Ca2+和OH-。CaCO3遇到溶有CO2的水时，能反应生成易溶于水的Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2在水中能完全解离出Ca2+和HCO3-。
【分析思考】
(5)石灰水中通入CO2气体，溶液的电导率先逐渐降低的主要原因是________。
(6)反应最终电导率的稳定值低于初始值的可能原因有________、________。
17.(5分)铁铜金属粉末常用于生产机械零件。化学兴趣小组为检测某铁铜金属粉末的成分，进行了如下图所示的实验。
（1）计算上述实验回收铜粉的质量。（忽略回收过程中铜粉的损失）
（2）上述实验所用稀硫酸的溶质质量分数_________（填“可能”或“不可能”）是15%。
参考答案
1.B【解析】碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏碘元素会患甲状腺肿大。
2.C【解析】大量使用农药、化肥，会造成水体污染，要合理使用农药、化肥。
3.C【解析】，因此碳12原子质量为a，则镝原子质量为162.5a/12。
4.D【解析】DHA的相对原子质量为328，不属于有机高分子化合物，A错误；分子是由原子构成的，而不是元素组成的，B错误；DHA中11：16：1是C、H、O三种元素的原子个数比，而非质量比，C错误；DHA中氢元素和氧元素的质量比为（1×32）：（16×2）=1：1，占比相同，则质量分数相等，D正确。
5.B【解析】氧化钙可用作食品干燥剂是因为氧化钙能与水反应，而不是氧化钙溶于水。
6.A【解析】溶解应在烧杯中进行，要用玻璃棒不断搅拌，以加速其溶解，A正确；过滤时要用玻璃棒引流，B错误；在使用胶头滴管滴加液体时，不能将胶头滴管伸入容器内部或接触容器内壁，否则会污染试剂，C错误；用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法是在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，而不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，D错误。
7.D【解析】溴百里酚蓝遇到酸、碱会呈现不同的颜色，因此可作为酸碱指示剂，A正确；醋酸显酸性，可使溴百里酚蓝试剂呈现黄色，B正确；不同的指示剂变色，是因为酸碱指示剂与酸碱发生了化学反应，新新物质生成，属于化学变化，C正确；溴百里酚蓝在酸性溶液中呈现黄色，在碱性溶液中呈现蓝色，变色情况与酚酞变色情况不一致，D错误。
8.D【解析】置换反应中有元素化合价改变，但有元素化合价改变的反应不一定是置换反应，如电解水生成氢气和氧气，A错误；汽油能去除油污是利用了汽油能溶解油污，B错误；单质是由一种元素组成的物质，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧混合在一起属于混合物，里面只含有氧元素，C错误；点燃一氧化碳气体前要检验纯度，为防止发生爆燃，点燃可燃性气体前都要检验纯度，D正确。
9. A【解析】由图示可知，的化学式为C2H4，A正确；催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不发生改变，物理性质可能会发生改变，B错误；从微观角度分析，反应中变化的微粒是分子的种类和数目，而原子的种类和数目没有改变，C错误；参加反应的、的个数比为1∶3，D错误。
10. C【解析】氯化钠溶液和稀盐酸都能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，不能用硝酸银溶液检验氯化钠溶液中是否含盐酸，A不能达到目的；羊毛纤维和蚕丝的主要成分都是蛋白质，灼烧后都有烧焦羽毛的气味，B不能达到目的；铜不能与稀盐酸反应，但镁能与稀盐酸反应生成可溶性的氯化镁并放出氢气，可在混有少量镁粉的金属铜中加足量稀盐酸反应后过滤、洗涤、干燥获得铜，C能达到目的；氮气中少量氢气在过量的氧气中燃烧后，会引入新的杂质，不符合除杂原则，D不能达到目的。
11. A【解析】硫酸锂的溶解度随温度的升高而减小，要使硫酸锂从溶液中结晶析出，可采用升高温度的方法，B错误；C.20 ℃时，硝酸钾的溶解度为31.6 g，则131.6 g饱和硝酸钾溶液中含有31.6 g硝酸钾，C错误；D.20 ℃时，硝酸钾溶液和硫酸锂溶液的状态不能确定，因此溶质质量分数不能确定，C错误。
12.A【解析】紫色石蕊在碱性溶液中变蓝色，因此可知溶液A显碱性；在实验②烧杯中加入溶液B时观察到鸡蛋壳表面产生气泡，且溶液由蓝色变成红色，说明溶液B显酸性，但溶液中未见气泡，因此溶液A不可能是碳酸钠溶液，A不正确；实验③中产生的气体是鸡蛋壳中的碳酸钙与酸溶液反应生成的二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，B正确；实验③鸡蛋壳表面的气泡使得鸡蛋排开液体的体积增大、所受浮力也增大，鸡蛋会上浮，C正确；实验③的烧杯中加入溶液A后，溶液由红色又变为蓝色(烧杯④)，再次向烧杯中加入显酸性的溶液B时，鸡蛋壳表面的碳酸钙还会继续与其反应，再次出现实验③中的现象，D正确。
13.(1)有强烈的刺激气味（合理即可） (2)NH4NO3、(NH4)2SO4 NH4+ (3)NH3+ HNO3=NH4NO3或2NH3+ H2SO4=NH4NO3） (5)合理施用氮肥（合理即可）
14.(1)锥形瓶 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a (3)可以控制反应的发生和停止 C
15.(1)二氧化硫 (2)增大反应物接触面积，使反应更充分 2CuO+C2Cu+CO2↑ (3)锌原子的间隔变小
16.【初步探究】(1)无色酚酞溶液变红 有蓝色沉淀生成
(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【继续探究】
(3)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，装置内气体减少，压强减小
(4)原锥形瓶中收集的二氧化碳气体不纯
【分析思考】
(5)Ca(OH)2溶液与CO2反应生成CaCO3沉淀，使溶液中离子的浓度逐渐降低，溶液导电能力逐渐下降
(6)生成的CaCO3未能完全转化为Ca(HCO3)2 OH-的导电能力强于HCO3-
17.（1）解：反应生成氢气的质量为30g+100g-129.6g=0.4g。
设混合物中铁粉的质量为x。
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
56 2
x 0.4g
x=11.2g
该混合物中铜粉的质量为30g-11.2g=18.8g
答：上述实验回收铜粉的质量为18.8g。
（2）不可能
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑