期末综合素养培优卷(七)2024-2025学年人教版(2024)数学一年级下册(含解析)

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期末综合素养培优卷(七)2024-2025学年人教版(2024)数学一年级下册(含解析)

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期末综合素养培优卷(七)
2024-2025学年人教版(2024)数学一年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、填空题(共30分)
1.(本题4分)100可以表示( )个一,也可以表示( )个十;58里面有( )个十和( )个一。
2.(本题5分)填一填。
2元8角=( )角 1元-6角=( )角
70角=( )元 4角+9角=( )元( )角
3.(本题2分)( )比12小6,( )比7多6。
4.(本题5分)数一数,填一填。
( )个;( )个;( )个;( )个,( )个。
5.(本题1分)全民阅读节开始啦!学校购买了一些《古诗文诵读》,分给二(1)班38本,又分给二(2)班39本,一共分了( )本。
6.(本题2分)操场上女同学比男同学多20人,又来了25个女同学和40个男同学。现在( )同学的人数多,多( )人。
7.(本题1分)有15个小朋友排成一队,小力的前面有7人,他的后面有( )人。
8.(本题2分)六一儿童节,老师为一(1)班准备了一些奖品,比50个多,比55个少,每个小朋友领走2个,还剩1个。这些奖品可能有( )个或( )个。
9.(本题2分)体育老师去体育用品商店买了两种不同的球,正好78个,他买了( )和( )两种球。(填序号)
①46个;②54个;③23个;④32个
10.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
14-7( )16-7 58-5( )40+9 50+47( )50+7
4+32( )80-38 84+11( )99-56 65+9( )9+65
评卷人得分
二、选择题(共8分)
11.(本题1分)下面哪个数最接近60?( )
A.58 B.65 C.49
12.(本题1分)下面问题中,能用加法解决的是( )。
A.小鸟吃了9条虫子,还剩15条,原来有多少条虫子?
B.有25条虫子,小鸟吃了9条,还剩几条?
C.小鸟吃了9条虫子,还剩20条虫子,吃的虫子比剩下的虫子少几条?
13.(本题1分)王大伯家原来有38只小鸡,又买来20只。王大伯家现在有( )只小鸡。
A.18 B.48 C.58
14.(本题1分)观察下图,算式“12-7”求的是( )。
A.小狗比小猫多几只?B.小狗比小猫少几只?C.小猫和小狗一共有几只?
15.(本题1分)如图,图书馆大厅的地毯破损了一块,补上比较合适的是( )块。
A.△ B. C.
16.(本题1分)优优买了一个37元的变形金刚玩具,下面三种付钱方法,( )是不对的。
A.付了1张50元,找回1张10元和3张1元
B.付了1张20元、1张10元和1张7元
C.付了7张5元和2张1元
17.(本题1分)如果一道减法算式中,被减数、减数和差相加等于98,那么这道减法算式中的被减数是( )。
A.78 B.58 C.49
18.(本题1分)想一想,小表中的问号表示的数是( )。
11 12
23
31 ?
A.13 B.32 C.33
评卷人得分
三、计算题(共20分)
19.(本题8分)直接写出得数。
25+5= 30-20= 21-8= 41+20=
34-10= 25+33= 46-24= 71+9=
20.(本题12分)列竖式计算。
56+23= 70-18= 45+37= 81-29=
评卷人得分
四、看图列式计算(共9分)
21.(本题3分)( )
22.(本题3分)(个)
23.(本题3分)(个)
评卷人得分
五、作图题(共3分)
24.(本题3分)用下面右边的哪几个图形可以拼出左边的图形?把它们圈起来。
评卷人得分
六、解答题(共30分)
25.(本题5分)原来有多少袋牛奶?
( )
26.(本题5分)小白兔拔了40个萝卜,小灰兔拔的和小白兔同样多。一共拔了多少个萝卜?
( )
27.(本题5分)小明有12个梨,小华有8个梨,小红有5个梨,小明比小红多几个梨?
( )
答:小明比小红多( )个梨。
28.(本题6分)小红有1元4角钱,正好可以买下面哪些物品?(先圈一圈,再算一算)
29.(本题9分)
(1)小明比小方多跳了多少下?
(下)
(2)小明和小方一共跳了多少下?
(下)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《期末综合素养培优卷(七)2024-2025学年人教版(2024)数学一年级下册》参考答案
1. 100 10 5 8
【分析】10个一是10,20个一是20,30个一是30……100个一是100,1个十是10,2个十是10……10个十是100;一个两位数,从右往左依次是个位,十位。十位上是几表示几个十,个位上是表示几个一,据此解答。
【详解】根据分析可得:
100可以表示100个一,也可以表示10个十;58里面有5个十和8个一。
2. 28 4 7 1 3
【分析】根据1元=10角,计算时元和元相加减,角和角相加减,据此解答。
【详解】2元=20角,2元8角=20角+8角=28角,故2元8角=28角;
1元-6角=10角-6角=4角,故1元-6角=4角;
10角=1元,故70角=7元;
4角+9角=13角,13角=10角+3角=1元3角,故4角+9角=1元3角。
3. 6 13
【分析】由题意可知:用12-6即可算出比12小6的数;用7+6即可算出比7多6的数,据此解答。
【详解】由分析可得:
12-6=6;
7+6=13;
6比12小6,13比7多6。
4. 4 6 3 4 2
【分析】像太阳一样圆圆的是圆形;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形有3条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此数出各图形的数量即可。
【详解】由分析得:
4个;6个;3个;4个,2个。
5.77
【分析】用二(1)班分的本数加二(2)班分的本数即可求出一共分了多少本。
【详解】38+39=77(本)
一共分了77本。
6. 女 5
【分析】操场上原来女同学比男同学多20人;如果男同学人数不变,只增加女同学25人,则现在女同学比男同学多20+25=45(人);但实际上男同学增加了40人,且45>40,则女同学多,多45-40=5(人)。据此解答。
【详解】20+25=45(人)
45>40
45-40=5(人)
【点睛】本题考查了整数加减法,先求出只增加25个女同学后,女同学比男同学多的人数是解答本题的关键。
7.7
【分析】根据减法的意义,总人数-小力前面的人数-小力=小力后面的人数。
【详解】15-7-1
=8-1
=7(人)
有15个小朋友排成一队,小力的前面有7人,他的后面有7人。
8. 51 53
【分析】每个小朋友领走2个奖品,也就是每个小朋友领走的奖品数量是双数;
不管几个双数相加,结果都是双数;所以小朋友领走的奖品数量是双数;
双数再加1,结果就是单数,所以这些奖品的总数量是单数;再找出比50大,且比55小的单数,即可解决此题。
【详解】50<51<53<55
故,六一儿童节,老师为一(1)班准备了一些奖品,比50个多,比55个少,每个小朋友领走2个,还剩1个。这些奖品可能有51个或53个。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的认识及比较大小,要熟练掌握方法。
9. ① ④
【分析】根据题意,依次将每两种球的数量相加,计算出总数量即可解答,刚好是78个即可。
【详解】①和②:46+54=100(个),不符合题意;
①和③:46+23=69(个),不符合题意;
①和④:46+32=78(个),符合题意;
②和③:54+23=77(个),不符合题意;
②和④:54+32=86(个),不符合题意;
③和④:23+32=55(个),不符合题意。
则他买了①和④两种球。
10. < > > < > =
【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。交换加数的位置和不变。
【详解】14-7=7,16-7=9,所以14-7<16-7;
58-5=53,40+9=49,所以58-5>40+9;
50+47=97,50+7=57,所以50+47>50+7;
4+32=36,80-38=42,所以4+32<80-38;
84+11=95,99-56=43,所以84+11>99-56。
65+9=9+65
11.A
【分析】分别计算出60与三个选项的差,然后比较三个差的结果,差越小越接近60。
【详解】A.60-58=2,58和60相差2;
B.65-60=5,65和60相差5;
C.60-49=11,49和60相差11。
其中,2<5<11,所以58和60最接近。
故答案为:A
12.A
【分析】能用加法解决的问题一般是求总数或者是原来的数。
【详解】A.求原来有多少条虫子,就用吃掉的和剩的合在一起,即用加法计算,符合题意。
B.求还剩几条,就用原来的虫子数减去小鸟吃的虫子数,即用减法计算,不符合题意。
C.要求吃的虫子比剩下的虫子少几条,就用剩的虫子数减去吃掉的虫子数,即用减法计算,不符合题意。
故答案为:A
13.C
【分析】根据加法的意义,原有小鸡的数量+又买来的数量=现在有小鸡的数量。
【详解】38+20=58(只)
王大伯家现在有58只小鸡。
故答案为:C
14.B
【分析】题中小猫有12只,小狗有7只。求一个数比另一个数多多少(少多少)用减法计算,求两个数的和是多少,用加法计算,由此分析解答。
【详解】A.小狗比小猫少,不符合题意;
B.小狗比小猫少的数量,用小猫的数量-小狗的数量,列式为12-7,符合题意;
C.小猫和小狗一共的数量,列式为12+7,不符合题意。
算式“12-7”求的是小狗比小猫少几只?
故答案为:B
15.C
【解析】略
16.B
【分析】根据题意,用付出的钱数-找回的钱数=玩具的价格;或者将付出的钱数相加计算出总钱数,是否与玩具的价格一致,注意人民币的面值要符合市面上流通的面值。
【详解】A.找回:10元+1元+1元+1元=13元;实际支付:50元-13元=37元,方法正确;
B.20元+10元+7元=37元,但是没有7元面值的人民币,方法错误;
C.5元+5元+5元+5元+5元+5元+5元+2元=37元。方法正确;
则付了1张20元、1张10元和1张7元是不对的。
故答案为:B
17.C
【解析】略
18.C
【解析】略
19.30;10;13;61;
24;58;22;80
【解析】略
20.79;52;82;52
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】56+23=79 70-18=52 45+37=82 81-29=52

21.12-4=8(支)
【分析】用一共的12支减右边的4支即可求出左边的支数。
【详解】12-4=8(支)
左边有8支。
22.30+5=35
【分析】根据题意,求共有几个,用加法计算,用左边篮子里鸡蛋的数量加上右边鸡蛋的数量,即可解答。
【详解】由分析可得:
30+5=35(个)
共有35个。
23.90-17=73
【分析】根据题意可知,箱子和篮子里一共有90个苹果,篮子里有17个苹果,求箱子里有多少个;用苹果的总数减去篮子里的数量,等于箱子里苹果的数量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
90-17=73(个)
所以,箱子里有73个苹果。
24.图见详解
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边。
【详解】如下图所示:
25.36+30=66(袋);66袋
【分析】把还剩的牛奶数量与一共领走的数量加起来,求出和,即可解决。
【详解】36+30=66(袋)
答:原来有66袋牛奶。
26.40+40=80(个);80个
【分析】根据题意,小灰兔和小白兔拔的同样多,都是40个,求一共拔了多少个萝卜,根据加法的意义,一共拔的个数=小白兔拔的个数+小灰兔拔的个数,计算即可。
【详解】40+40=80(个)
答:一共拔了80个萝卜。
27.12-5=7(个)
7;7个
【分析】求一个数比另一个数多多少,根据减法的意义,用这个数-另一个数。即用小明梨的数量-小红梨的数量。
【详解】12-5=7(个)
答:小明比小红多7个梨。
28.
见详解
【分析】根据1元=10角,1元4角即14角,由此计算出下面哪些物品价格合起来是14角即可。
【详解】8+6=14(角)
9+5=14(角)
画图如下:

29.(1)46-27=19;19下;
(2)46+27=73;73下
【分析】根据题意:(1)用小明跳的下数-小方跳的下数=小明比小方多跳的下数;
(2)用小明跳的下数+小方跳的下数=小明和小方一共跳的下数,据此解答。
【详解】(1)46-27=19(下)
答:小明比小方多跳了19下。
(2)46+27=73(下)
答:小明和小方一共跳了73下。
答案第1页,共2页
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