资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第6讲 声音的特性1.了解声音的特性。2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。3.不同发声体发出乐音的音色不同。4.通过实验探究活动,锻炼学生观察和实验能力海豚的 “超声波社交”:比狗哨更尖的语言海豚能发出 10 万 Hz 以上 的超声波(人类听力上限 2 万 Hz),用于回声定位和交流。有趣的是,每只海豚都有独特的 “高频哨音” 作为 “名字”,幼豚出生后会模仿母亲的哨音频率,如同人类婴儿学喊 “妈妈”。曾有实验让海豚听自己哨音的 “降调版” 录音,它们会表现出困惑,仿佛在说:“这不是我的声音!”知识点1、频率与音调的关系(1)音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物理学中,振动快慢用每秒振动的次数来表示,称为频率。频率越高,音调越高。频率越低,音调越低。(2)发声体的振动频率决定音调;结合实际,例如:女高音,男低音,“高”和“低”指的就是音调。向水壶中灌热水音调的变化,随着水的增多,水壶上方的空气柱变小,引起频率的变化,引起音调的变化。(3)在研究音调时,我们用视觉、听觉等不同感官来搜集信息,也就是在观察。科学研究中,观察要有明确的观察目的,要真实而准确地记录观察到的信息。知识点2、超声波与次声波(1)超声波与次声波:人的听觉所能听到的声音频率范围在20Hz到20000Hz之间。高于20000Hz叫超声波(很多动物能够利用超声波交流),低于20Hz叫次声波。(2)超声波与次声波产生与利用①次声波的传播距离较远:地震、台风、核爆炸、火箭起飞都能产生次声波;②超声波的波长比可闻声波波长短得多,它基本上沿直线传播;超声波的穿透能力很强,能穿透几米厚的金属;超声波在液体中传播时,可使液体内部产生相当大的液压冲击;超声波可以用来制造各种乳胶,颗粒极细,而且均匀;超声波在诊断、医疗和卫生工作中,也有广泛的应用。知识点3、响度与振幅的关系(1)响度:人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。(2)用力击鼓和轻敲鼓面,鼓面振动的幅度不同,鼓声的响度不同,男低音放声歌唱,女高音轻声伴唱,男低音响度大,女高音响度小,但是音调高。知识点4、音调、响度与音色的区分(1)音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;(2)响度:人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小;(3)音色:发声体的声音品质与特色,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志。题型1、音调与频率(2025 鼓楼区校级模拟)中国文化源远流长,乐器品类繁多,下列说法错误的是( )A.拉弦乐器和击弦乐器的发声体都是琴弦B.打击乐器如编钟,钟型越小,敲击时音调越高C.吹奏乐器如竖笛,用手按不同的音孔,是为调整音色D.在制作拨弦乐器时,弦的松紧程度和粗细都会影响音调(2025 诸城市二模)如图是某同学用金属管自制的小乐器,敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。演奏歌曲《两只老虎》中的“老”时,应敲击的金属管是( )A.a B.c C.e D.g(2025 上党区模拟)如图所示为一款变频超声波驱蚊器,它能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法错误的是( )A.驱蚊器发声体通过振动发出声音B.驱蚊器发出的声音能够在空气中传播C.驱蚊器发出的声音不会被人听到D.调高驱蚊器振动的频率,声音的响度变大题型2、超声波与次声波(2025 肇源县一模)声让我们通过听觉感知世界,如图,下列说法不正确的是( )A.甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色C.丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声D.丁图:可以利用超声波观察孕妇体内胎儿的发育情况(2024秋 双流区期末)下列关于声现象的说法中,正确的是( )A.利用次声波能清洗眼镜B.超声不是由物体的振动产生C.超声穿透能力强,遇到障碍物后不会发生反射现象D.回声探测仪、B超、倒车雷达都是利用超声的反射现象(2025 邯郸一模)声音看不见摸不着,却以其独特的方式塑造并链接着我们的社会。下列关于声现象的叙述正确的是( )A.不同动物对声音的感知各异,大象通过次声波进行信息交流B.把正在响的闹钟放到真空罩中,听到声音越来越小,就能证明真空不能传声C.人耳听到的声音有一定的频率范围,频率超过20000Hz的超声波,传播速度也变快D.我们看到正在发声的鼓面在振动,由此就可以得出声音是由物体振动产生的题型3、响度与振幅(2025 朝阳区二模)琵琶是我国的一种传统弹拨乐器,已有两千多年的历史,如图所示。唐代诗人白居易在《琵琶行》中有这样的描述:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”下列说法正确的是( )A.琴弦发出的声音是通过空气的振动产生的B.拨动不同粗细的琴弦,琴弦发出声音的音调不同C.琴弦发出的声音可以在真空中传播D.用不同的力拨动同一根琴弦,琴弦发出声音的音色不同(2025 江海区校级一模)如图所示,将某物体振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器,某一瞬间噪声检测器的示数如图甲所示,同时在示波器上观察到的波形如图乙所示,可见波形竖直方向的“幅值”最大值在变化,理解正确的是( )A.图甲装置显示了声音的频率B.图乙波形中的“幅值”与声音的频率有关C.图甲装置能在传播过程中减弱声音D.图乙波形中的“幅值”反映了声音的“响度”(2025 深圳模拟)编钟是我国瑰宝。如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低。根据上述实验,以下说法合理的是( )A.编钟发出声音的频率与其质量、被敲击的位置有关B.若敲击Q处,编钟每秒振动的次数与敲N处时相同C.若敲击Q处,编钟的振幅一定比敲N处时大D.若敲击Q处,编钟的响度一定比敲N处时小题型4、音调、响度、音色(2025 深圳二模)在深圳市聚龙科学中学校园中有画眉鸟,画眉鸟和蟋蟀都被称为自然界中的“歌唱家”。画眉鸟的叫声洪亮、婉转柔美,被誉为“林中歌手”;蟋蟀通过翅膀的摩擦发出响亮的声音,常被称为“夜鸣虫”。下列对它们声音的说法正确的是( )A.画眉鸟和蟋蟀发出的声音都是通过振动产生的B.画眉鸟声音的响度一定比蟋蟀声音的响度大C.人们依据音调能区分出画眉鸟和蟋蟀的声音D.人离画眉鸟越近,听到声音的音调越高(2025 阳谷县二模)手机中的“**K歌”APP,可以让我们每一个人都来体验一把当歌唱家的感觉,该软件不仅可以实现升调和降调,还可以使用各种“声音特效”,例如:可以把自己的声音变成“哪吒”的声音。下列说法正确的是( )A.“升调”和“降调”改变了声音的响度;“声音特效”改变了声音的音色B.“升调”和“降调”改变了声音的响度;“声音特效”改变了声音的音调C.“升调”和“降调”改变了声音的音调;“声音特效”改变了声音的音色D.“升调”和“降调”改变了声音的音调;“声音特效”改变了声音的响度(2024秋 金牛区期末)关于如图所示的中国传统乐器,下列描述和分析不正确的是( )A.图A中弹奏琵琶时,拨动粗细不同的琴弦,可以发出音调不同的声音B.图B中吹奏葫芦丝时,是因为其内部空气柱振动产生了声音C.图C中吹奏陶笛时,按住其不同的气孔是为了改变声音的音调D.图D中用大小不同的力敲击扬琴的同一位置,发出声音的音色不相同(2025 无锡模拟)杜比全景音是一种常见的高级音频技术,动态范围压缩也是一种音频处理技术。它通过适当降低最大音,同时提升最小音从而提高声音的整体质量和可懂性。实质上,动态范围压缩是通过调节声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.速度(2025 建邺区二模)合唱中,分高音部和低音部,这里的“高”、“低”是指声音的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.能量(2025 太原二模)“晋北鼓吹(唢呐艺术)”是国家级非物质文化遗产之一,如图是传承人吹奏唢呐的场景。下列说法正确的是( )A.按压不同的音孔是为了改变音调B.唢呐声是由吹奏者声带振动产生的C.听众是根据响度辨别出唢呐声的D.唢呐声是通过固体传入听众耳中(2025 长沙模拟)2025年央视春晚歌曲节目《世界赐予我的》以其真挚的情感表达引发听众共鸣。下列说法正确的是( )A.歌手能发出声音是由于空气的振动B.歌声通过空气传播到现场观众耳中C.歌手用话筒演唱,是为了提高声音的音调D.电视机前的圆圆不看屏幕就知道歌手是谁,他判断的依据是声音的响度(2025 金牛区模拟)如图所示,将尺子伸出桌面一定长度,用手拨动尺子可发出声音。下列说法正确的是( )A.拨动尺子发出的声音,不是振动产生的B.入耳可以听到声音,说明声音的传播不需要介质C.改变尺子伸出桌面的长度,可探究音调与振动频率的关系D.保持尺子伸出桌面长度不变,用更大力拨动尺子会听到音调更高(2025 雁塔区校级三模)人工智能技术的不断发展,聊天机器人成为了一个备受瞩目的领域。在这个领域中,宇树科技凭借其卓越的性能和广泛的应用场景,成为了受欢迎的聊天机器人之一。如图是工程师聆听机器人唱歌表演的场景,下列说法正确的是( )A.机器人“高歌一曲”中的“高”是指音调高B.机器人的歌声是通过空气传入工程师耳朵的C.机器人的歌声不是振动产生的D.歌声在各种介质中的传播速度均为340m/s(2025 任城区校级模拟)如图所示,男低音歌唱家大声独唱,女高音歌唱家轻声为他伴唱,则下列波形图组(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)与两位歌唱家的声音特征相对应的是( )A. B.C. D.(2025 越秀区校级二模)如图所示是甲、乙、丙物体发出的声音在示波器上显示的波形图(纵轴数值的单位相同,横轴中1ms=10﹣3s),以下说法正确的是( )A.甲1s内振动的次数是2次B.甲发出的声音的响度比乙的小C.甲、丙发出的声音的音调相同D.乙发出的声音在真空中的传播速度为3×108m/s(2025 临淄区二模)如图所示的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器,其由鸟类尺骨制成,骨笛上有多个气孔。下列说法正确的是( )A.骨笛发声是由于骨的振动产生的B.吹奏时要按压不同的气孔,主要是改变音调C.骨笛声在不同的介质中传播速度是一样的D.用力吹奏骨笛,骨笛音色会发生改变(2024秋 双流区期末)数字化器材为实验带来了方便。如图是用声音传感器采集到的两个声音的波形,由图可知,两个声音的特征相同的是( )A.音色 B.响度和音调C.音调和音色 D.都相同(2024秋 高新区校级期末)如图甲是贾湖骨笛,出土于河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,用鹤类尺骨制成,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时,测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )A.“角”音比“羽”音的响度一定更大B.“角”音比“羽”音的音调一定更高C.发“角”音时,发声体振动幅度“羽”音时小D.发“角”音时,发声体每秒振动的次数更少(2025 白云区一模)小白研究家中几种设备工作时发出的声音,记录数据如表。下列说法正确的是( )设备 频率范围(Hz)空调 15~40洗衣机 100~200灭蚊仪 25000~30000A.空调可以发出次声波B.洗衣机发出的声波音调高是因为响度大C.灭蚊仪发出的声波人耳能清晰听到D.洗衣机比空调音调高,因其振幅更大(2025 烟台一模)声音不能被肉眼直接看见,但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是( )A.甲和乙音色相同 B.甲和丙音调相同C.甲和丁响度相同 D.乙和丙响度相同(2025 松北区一模)如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法错误的是( )A.琴声是由空气柱振动产生的B.按压不同的孔可以改变响度C.琴声是通过空气传入人耳的D.根据音色能区分琴声和鼓声(2025 永寿县校级开学)2025年的春节,全国各地都沉浸在浓厚的节日氛围中,热情洋溢地庆祝这一传统佳节。在黄土高原的广袤大地上,腰鼓声震天动地,秧歌舞步轻盈欢快,仿佛整个大地都在为春节的到来而欢腾。下列说法不正确的是( )A.用力敲鼓是为了提高声音的响度B.人们主要根据声音的音色分辨出腰鼓的声音C.小明听到的鼓声主要是通过空气传播的D.腰鼓发出的声音是由鼓内空气振动产生的声音特性的 “感官混淆”联觉者的 “声音颜色”:听见红色的人少数联觉者会将声音频率与颜色对应:低音(如 20Hz)感知为深红色,高音(如 1000Hz)为亮黄色。科学家扫描其大脑发现,听觉皮层与视觉皮层存在异常神经连接。曾有联觉者描述贝多芬《月光奏鸣曲》是 “蓝色渐变到银白的光晕”,而摇滚鼓点是 “跳动的橙红色火焰”—— 他们的世界里,声音自带 “视觉滤镜”。米其林餐厅的 “声音菜单”:吃出声调高低伦敦某餐厅推出 “声波料理”:将莫扎特音乐的高频段(800-1200Hz)转化为柠檬雪芭的酸甜味(酸味刺激舌尖,对应高频),而巴赫管风琴的低频(50-100Hz)制成黑巧克力慕斯(厚重口感对应低频)。食客品尝时,大脑会将味觉与记忆中的声音频率关联,形成 “声味通感”—— 原来美食也能 “听” 出音调。中小学教育资源及组卷应用平台第6讲 声音的特性1.了解声音的特性。2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。3.不同发声体发出乐音的音色不同。4.通过实验探究活动,锻炼学生观察和实验能力海豚的 “超声波社交”:比狗哨更尖的语言海豚能发出 10 万 Hz 以上 的超声波(人类听力上限 2 万 Hz),用于回声定位和交流。有趣的是,每只海豚都有独特的 “高频哨音” 作为 “名字”,幼豚出生后会模仿母亲的哨音频率,如同人类婴儿学喊 “妈妈”。曾有实验让海豚听自己哨音的 “降调版” 录音,它们会表现出困惑,仿佛在说:“这不是我的声音!”知识点1、频率与音调的关系(1)音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物理学中,振动快慢用每秒振动的次数来表示,称为频率。频率越高,音调越高。频率越低,音调越低。(2)发声体的振动频率决定音调;结合实际,例如:女高音,男低音,“高”和“低”指的就是音调。向水壶中灌热水音调的变化,随着水的增多,水壶上方的空气柱变小,引起频率的变化,引起音调的变化。(3)在研究音调时,我们用视觉、听觉等不同感官来搜集信息,也就是在观察。科学研究中,观察要有明确的观察目的,要真实而准确地记录观察到的信息。知识点2、超声波与次声波(1)超声波与次声波:人的听觉所能听到的声音频率范围在20Hz到20000Hz之间。高于20000Hz叫超声波(很多动物能够利用超声波交流),低于20Hz叫次声波。(2)超声波与次声波产生与利用①次声波的传播距离较远:地震、台风、核爆炸、火箭起飞都能产生次声波;②超声波的波长比可闻声波波长短得多,它基本上沿直线传播;超声波的穿透能力很强,能穿透几米厚的金属;超声波在液体中传播时,可使液体内部产生相当大的液压冲击;超声波可以用来制造各种乳胶,颗粒极细,而且均匀;超声波在诊断、医疗和卫生工作中,也有广泛的应用。知识点3、响度与振幅的关系(1)响度:人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。(2)用力击鼓和轻敲鼓面,鼓面振动的幅度不同,鼓声的响度不同,男低音放声歌唱,女高音轻声伴唱,男低音响度大,女高音响度小,但是音调高。知识点4、音调、响度与音色的区分(1)音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;(2)响度:人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小;(3)音色:发声体的声音品质与特色,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志。题型1、音调与频率(2025 鼓楼区校级模拟)中国文化源远流长,乐器品类繁多,下列说法错误的是( )A.拉弦乐器和击弦乐器的发声体都是琴弦B.打击乐器如编钟,钟型越小,敲击时音调越高C.吹奏乐器如竖笛,用手按不同的音孔,是为调整音色D.在制作拨弦乐器时,弦的松紧程度和粗细都会影响音调【解答】解:A、拉弦乐器如二胡,是通过琴弓拉动琴弦,使琴弦振动发声,发声体是琴弦;击弦乐器如扬琴,是通过琴竹敲击琴弦发声,发声体也是琴弦,故A正确。B、打击乐器如编钟,钟型越小,质量越小,敲击时振动频率越高,音调也就越高,故B正确。C、吹奏乐器如竖笛,用手按不同的音孔,是为了改变空气柱的长度,从而改变空气柱振动的频率,进而调整音调,而不是音色,故C错误。D、在制作拨弦乐器时,弦的松紧程度和粗细都会影响音调。弦越紧、越细,振动频率越高,音调越高;弦越松、越粗,振动频率越低,音调越低,故D正确。故选:C。(2025 诸城市二模)如图是某同学用金属管自制的小乐器,敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。演奏歌曲《两只老虎》中的“老”时,应敲击的金属管是( )A.a B.c C.e D.g【解答】解:金属管的长度越长,振动越慢,音调越低;所以abcdefg七个不同长度的金属管对应的就是“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”;演奏歌曲《两只老虎》中的“老”时,应敲击的金属管是c,故B正确,ACD错误。故选:B。(2025 上党区模拟)如图所示为一款变频超声波驱蚊器,它能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法错误的是( )A.驱蚊器发声体通过振动发出声音B.驱蚊器发出的声音能够在空气中传播C.驱蚊器发出的声音不会被人听到D.调高驱蚊器振动的频率,声音的响度变大【解答】解:A、声音是由物体的振动产生的,驱蚊器发声体通过振动发出声音,故A正确。B、声音的传播需要介质,空气是常见的介质之一,驱蚊器发出的声音能够在空气中传播,故B正确。C、人耳能听到的声音频率范围是20Hz到20000Hz,超声波的频率高于20000Hz,所以驱蚊器发出的超声波不会被人听到,故C正确。D、声音的响度与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;而频率决定声音的音调,调高驱蚊器振动的频率,会使声音的音调升高,而不是响度变大,故D错误。故选:D。题型2、超声波与次声波(2025 肇源县一模)声让我们通过听觉感知世界,如图,下列说法不正确的是( )A.甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色C.丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声D.丁图:可以利用超声波观察孕妇体内胎儿的发育情况【解答】解:A、发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动,故A正确;B、弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音调,故B错误;C、从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声,故C正确;D、可以利用超声波观察孕妇体内胎儿的发育情况,故D正确。故选:B。(2024秋 双流区期末)下列关于声现象的说法中,正确的是( )A.利用次声波能清洗眼镜B.超声不是由物体的振动产生C.超声穿透能力强,遇到障碍物后不会发生反射现象D.回声探测仪、B超、倒车雷达都是利用超声的反射现象【解答】解:A、利用超声波能清洗眼镜,而不是次声波。超声波具有能量,能使清洗液剧烈振动,把物体上的污垢清洗下来,故A错误。B、超声也是声音,声音都是由物体的振动产生的,故B错误。C、超声穿透能力强,但遇到障碍物后会发生反射现象,这也是回声定位等应用的原理,故C错误。D、回声探测仪、B超、倒车雷达都是利用超声的反射现象来工作的。回声探测仪通过发出和接收超声波来探测目标的距离和位置;B超是向病人体内发射超声波,根据反射波来形成体内组织器官的影像;倒车雷达利用超声波探测汽车后方障碍物的距离,故D正确。故选:D。(2025 邯郸一模)声音看不见摸不着,却以其独特的方式塑造并链接着我们的社会。下列关于声现象的叙述正确的是( )A.不同动物对声音的感知各异,大象通过次声波进行信息交流B.把正在响的闹钟放到真空罩中,听到声音越来越小,就能证明真空不能传声C.人耳听到的声音有一定的频率范围,频率超过20000Hz的超声波,传播速度也变快D.我们看到正在发声的鼓面在振动,由此就可以得出声音是由物体振动产生的【解答】解:A.不同动物对声音的感知各异,大象通过次声波进行信息交流,故A正确;B.把正在响的闹钟放到真空罩中,听到声音越来越小,通过推理,就能证明真空不能传声,故B错误;C.人耳听到的声音有一定的频率范围,频率超过20000Hz的超声波,传播速度与声速也一样,故C错误;D.我们通过转换法可以看到正在发声的鼓面在振动,由此就可以得出声音是由物体振动产生的,故D错误;故选:A。题型3、响度与振幅(2025 朝阳区二模)琵琶是我国的一种传统弹拨乐器,已有两千多年的历史,如图所示。唐代诗人白居易在《琵琶行》中有这样的描述:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”下列说法正确的是( )A.琴弦发出的声音是通过空气的振动产生的B.拨动不同粗细的琴弦,琴弦发出声音的音调不同C.琴弦发出的声音可以在真空中传播D.用不同的力拨动同一根琴弦,琴弦发出声音的音色不同【解答】解:A、琴弦发出的声音是通过琴弦的振动产生的,故A错误;B、拨动不同粗细的琴弦,琴弦的振动频率不同,发出声音的音调不同,故B正确;C、声音的传播需要介质,琴弦发出的声音不能在真空中传播,故C错误;D、用不同的力拨动同一根琴弦,琴弦的振幅不同,发出声音的响度不同,故D错误。故选:B。(2025 江海区校级一模)如图所示,将某物体振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器,某一瞬间噪声检测器的示数如图甲所示,同时在示波器上观察到的波形如图乙所示,可见波形竖直方向的“幅值”最大值在变化,理解正确的是( )A.图甲装置显示了声音的频率B.图乙波形中的“幅值”与声音的频率有关C.图甲装置能在传播过程中减弱声音D.图乙波形中的“幅值”反映了声音的“响度”【解答】解:AC、噪声监测显示声音的大小,单位是分贝(dB),噪声检测器不能减弱噪声,故AC错误;BD、图乙波形中的“幅值”表示的是物体的振幅的大小,反映了响度的大小;振幅越大,响度越大,与声音的频率与关,故B错误,D正确。故选:D。(2025 深圳模拟)编钟是我国瑰宝。如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低。根据上述实验,以下说法合理的是( )A.编钟发出声音的频率与其质量、被敲击的位置有关B.若敲击Q处,编钟每秒振动的次数与敲N处时相同C.若敲击Q处,编钟的振幅一定比敲N处时大D.若敲击Q处,编钟的响度一定比敲N处时小【解答】解:A、物体发声时,振动的频率越大,音调越高。由图可知,左边编钟的质量小,右边编钟的质量大,敲M处发出的声音的音调比敲N处的高,说明声音的频率与物体的质量有关;在同一个编钟上敲M处发出声音的音调比敲P处的低,说明声音的频率还敲击的位置有关,敲击不同的位置,物体振动部分的长度不同,音调会不同,故A正确;B、若敲击Q处与敲N处时,编钟振动部分的长度不同,则编钟每秒振动的次数(频率)与敲N处时不同,故B错误;CD、声音的响度与振幅有关,振幅的大小与敲击的力度有关,与敲击的位置无关,故CD错误。故选:A。题型4、音调、响度、音色(2025 深圳二模)在深圳市聚龙科学中学校园中有画眉鸟,画眉鸟和蟋蟀都被称为自然界中的“歌唱家”。画眉鸟的叫声洪亮、婉转柔美,被誉为“林中歌手”;蟋蟀通过翅膀的摩擦发出响亮的声音,常被称为“夜鸣虫”。下列对它们声音的说法正确的是( )A.画眉鸟和蟋蟀发出的声音都是通过振动产生的B.画眉鸟声音的响度一定比蟋蟀声音的响度大C.人们依据音调能区分出画眉鸟和蟋蟀的声音D.人离画眉鸟越近,听到声音的音调越高【解答】解:A、声音是由物体振动产生的,画眉鸟发出声音是靠声带振动,蟋蟀发出声音是靠翅膀摩擦振动,故A正确。B、画眉鸟声音洪亮,但响度大小不仅与发声体本身有关,还与距离发声体的远近等因素有关。如果距离蟋蟀很近,距离画眉鸟很远,那么蟋蟀声音的响度可能比画眉鸟声音的响度大,所以不能绝对地说画眉鸟声音的响度一定比蟋蟀声音的响度大,故B错误。C、不同发声体发出声音的音色不同,人们依据音色能区分出画眉鸟和蟋蟀的声音,而不是音调,故C错误。D、人离画眉鸟越近,听到声音的响度越大,而音调与发声体振动的频率有关,与距离无关,所以听到声音的音调不会改变,故D错误。故选:A。(2025 阳谷县二模)手机中的“**K歌”APP,可以让我们每一个人都来体验一把当歌唱家的感觉,该软件不仅可以实现升调和降调,还可以使用各种“声音特效”,例如:可以把自己的声音变成“哪吒”的声音。下列说法正确的是( )A.“升调”和“降调”改变了声音的响度;“声音特效”改变了声音的音色B.“升调”和“降调”改变了声音的响度;“声音特效”改变了声音的音调C.“升调”和“降调”改变了声音的音调;“声音特效”改变了声音的音色D.“升调”和“降调”改变了声音的音调;“声音特效”改变了声音的响度【解答】解:手机中的“**K歌”APP,可以让我们每一个人都来体验一把当歌唱家的感觉,该软件不仅可以实现升调和降调,还可以使用各种“声音特效”,其中“升调”和“降调”改变了声音的音调;“声音特效”改变了声音的音色,故C正确,ABD错误。故选:C。(2024秋 金牛区期末)关于如图所示的中国传统乐器,下列描述和分析不正确的是( )A.图A中弹奏琵琶时,拨动粗细不同的琴弦,可以发出音调不同的声音B.图B中吹奏葫芦丝时,是因为其内部空气柱振动产生了声音C.图C中吹奏陶笛时,按住其不同的气孔是为了改变声音的音调D.图D中用大小不同的力敲击扬琴的同一位置,发出声音的音色不相同【解答】解:A、力拨动粗细不同的琴弦,琴弦振动的频率不同,可以发出音调不同的声音,故A正确;B、吹葫芦丝时,葫芦丝内的空气柱振动产生了声音,故B正确;C、吹陶笛时,按住不同的气孔是为了改变空气柱的长短,从而改变声音的音调,故C正确;D、用大小不同的力敲击扬琴的同一位置,发出声音的响度是不同的,故D错误。故选:D。(2025 无锡模拟)杜比全景音是一种常见的高级音频技术,动态范围压缩也是一种音频处理技术。它通过适当降低最大音,同时提升最小音从而提高声音的整体质量和可懂性。实质上,动态范围压缩是通过调节声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.速度【解答】解:实质上,动态范围压缩是通过调节声音的响度,因为响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大。故A符合题意,BCD不符合题意。故选:A。(2025 建邺区二模)合唱中,分高音部和低音部,这里的“高”、“低”是指声音的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.能量【解答】解:音调是指声音的高低,由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。合唱中的高音部和低音部,就是根据声音频率的高低来划分的,高音部声音频率高,音调高;低音部声音频率低,音调低。而响度是指声音的强弱,与振幅有关;音色是发声体特有的品质特征,可用于区分不同的发声体;能量与声音的响度等因素有关,与声音的“高”“低”无关。故A符合题意,BCD不符合题意。故选:A。(2025 太原二模)“晋北鼓吹(唢呐艺术)”是国家级非物质文化遗产之一,如图是传承人吹奏唢呐的场景。下列说法正确的是( )A.按压不同的音孔是为了改变音调B.唢呐声是由吹奏者声带振动产生的C.听众是根据响度辨别出唢呐声的D.唢呐声是通过固体传入听众耳中【解答】解:A、按压不同的音孔改变了空气柱振动的频率,是为了改变音调,故A正确;B、唢呐声是由唢呐内空气柱振动产生的,故B错误;C、听众是根据音色辨别出唢呐声的,故C错误;D、唢呐声是通过空气传入听众耳中的,故D错误。故选:A。(2025 长沙模拟)2025年央视春晚歌曲节目《世界赐予我的》以其真挚的情感表达引发听众共鸣。下列说法正确的是( )A.歌手能发出声音是由于空气的振动B.歌声通过空气传播到现场观众耳中C.歌手用话筒演唱,是为了提高声音的音调D.电视机前的圆圆不看屏幕就知道歌手是谁,他判断的依据是声音的响度【解答】解:A、歌手能发出声音是由于声带的振动,而不是空气振动,故A错误。B、声音的传播需要介质,现场观众听到歌手的歌声是通过空气传播的,故B正确。C、歌手用话筒演唱,是为了增大声音的响度,而不是提高音调,故C错误。D、不同的人发声的音色不同,电视机前的圆圆不看屏幕就知道歌手是谁,他判断的依据是声音的音色,而不是响度,故D错误。故选:B。(2025 金牛区模拟)如图所示,将尺子伸出桌面一定长度,用手拨动尺子可发出声音。下列说法正确的是( )A.拨动尺子发出的声音,不是振动产生的B.入耳可以听到声音,说明声音的传播不需要介质C.改变尺子伸出桌面的长度,可探究音调与振动频率的关系D.保持尺子伸出桌面长度不变,用更大力拨动尺子会听到音调更高【解答】解:A、声音是由物体振动产生的,拨动尺子,尺子振动发出声音,故A错误。B、声音的传播需要介质,我们能听到尺子发出的声音是通过空气这种介质传播到耳朵的,故B错误。C、改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动的部分长度改变,振动的频率就会改变,而频率决定音调,所以可探究音调与振动频率的关系,故C正确。D、保持尺子伸出桌面长度不变,用更大力拨动尺子,尺子振动的幅度增大,响度会增大,而音调不变,故D错误。故选:C。(2025 雁塔区校级三模)人工智能技术的不断发展,聊天机器人成为了一个备受瞩目的领域。在这个领域中,宇树科技凭借其卓越的性能和广泛的应用场景,成为了受欢迎的聊天机器人之一。如图是工程师聆听机器人唱歌表演的场景,下列说法正确的是( )A.机器人“高歌一曲”中的“高”是指音调高B.机器人的歌声是通过空气传入工程师耳朵的C.机器人的歌声不是振动产生的D.歌声在各种介质中的传播速度均为340m/s【解答】解:A、机器人“高歌一曲”中的“高”是指响度大,故A错误;B、机器人的歌声是通过空气传入工程师耳朵的,故B正确;C、机器人的歌声是由扬声器振动产生的,故C错误;D、声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,故D错误。故选:B。(2025 任城区校级模拟)如图所示,男低音歌唱家大声独唱,女高音歌唱家轻声为他伴唱,则下列波形图组(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)与两位歌唱家的声音特征相对应的是( )A. B.C. D.【解答】解:男低音歌唱家放声歌唱,他的声音大(响度大),声音的振幅大;他的音调低,振动频率小(相同时间内振动的次数少);女高音歌唱家轻声伴唱,她的声音小(响度小),声音的振幅小;她的音调高,振动频率大(相同时间内振动的次数多);由图可知,C符合题意;故选:C。(2025 越秀区校级二模)如图所示是甲、乙、丙物体发出的声音在示波器上显示的波形图(纵轴数值的单位相同,横轴中1ms=10﹣3s),以下说法正确的是( )A.甲1s内振动的次数是2次B.甲发出的声音的响度比乙的小C.甲、丙发出的声音的音调相同D.乙发出的声音在真空中的传播速度为3×108m/s【解答】解:A.由图可知,甲在0.2ms内振动了两次,故A错误;B.由图甲、乙可知,甲、乙图像的振幅相同,所以响度相同,故B错误;C.由图甲、丙可知,甲、丙0.2ms内均振动2次,所以频率相同,音调相同,故C正确;D.声音的传播需要介质,真空不能传声,即乙发出的声音在真空中的传播速度为0,故D错误。故选:C。(2025 临淄区二模)如图所示的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器,其由鸟类尺骨制成,骨笛上有多个气孔。下列说法正确的是( )A.骨笛发声是由于骨的振动产生的B.吹奏时要按压不同的气孔,主要是改变音调C.骨笛声在不同的介质中传播速度是一样的D.用力吹奏骨笛,骨笛音色会发生改变【解答】解:A、骨笛发声是由于空气的振动产生的,故A错误;B、吹奏时要按压不同的气孔,空气柱的长度不同,振动的频率不同,声音的音调不同,故B正确;C、骨笛声在不同的介质中传播速度不同,故C错误;D、用力吹奏骨笛,骨笛响度会发生改变,音色不变,故D错误。故选:B。(2024秋 双流区期末)数字化器材为实验带来了方便。如图是用声音传感器采集到的两个声音的波形,由图可知,两个声音的特征相同的是( )A.音色 B.响度和音调C.音调和音色 D.都相同【解答】解:从波形图中可知:波的形状相同,音色相同;波的疏密程度不同,音调不同,上面的波的频率较高;两个声音的振幅略有不同,下面的波的振幅略大,响度较大,故A正确,BCD错误。故选:A。(2024秋 高新区校级期末)如图甲是贾湖骨笛,出土于河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,用鹤类尺骨制成,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时,测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )A.“角”音比“羽”音的响度一定更大B.“角”音比“羽”音的音调一定更高C.发“角”音时,发声体振动幅度“羽”音时小D.发“角”音时,发声体每秒振动的次数更少【解答】解:由题意可知,宫、商、角、徵、羽分别对应简谱中的 1、2、3、5、6,弦发“羽”音比发“角”音时琴弦长度小,振动频率高,即振动的快,音调高;但振幅不一定大,故ABC错误,D正确。故选:D。(2025 白云区一模)小白研究家中几种设备工作时发出的声音,记录数据如表。下列说法正确的是( )设备 频率范围(Hz)空调 15~40洗衣机 100~200灭蚊仪 25000~30000A.空调可以发出次声波B.洗衣机发出的声波音调高是因为响度大C.灭蚊仪发出的声波人耳能清晰听到D.洗衣机比空调音调高,因其振幅更大【解答】解:A、空调的发声频率范围是15~40Hz,可以发出次声波,故A正确;B、洗衣机发出的声波音调高是因为振动频率高,故B错误;C、灭蚊仪发出的声波属于超声波,不在人耳的听觉范围内,人耳不能清晰听到,故C错误;D、洗衣机比空调音调高,是因为振动频率更大,故D错误。故选:A。(2025 烟台一模)声音不能被肉眼直接看见,但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是( )A.甲和乙音色相同 B.甲和丙音调相同C.甲和丁响度相同 D.乙和丙响度相同【解答】解:A、由图知,甲和乙波形不相同,则音色不相同,故A错误;B、由图知,相同时间内甲和丙振动的次数不相同,即它们振动的频率不相同,则音调不同,故B错误;C、由图知,甲和丁的振幅不同,响度不同,故C错误;D、由图可知,乙和丙的振幅相同,响度相同,故D正确。故选:D。(2025 松北区一模)如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法错误的是( )A.琴声是由空气柱振动产生的B.按压不同的孔可以改变响度C.琴声是通过空气传入人耳的D.根据音色能区分琴声和鼓声【解答】解:A、声音是由物体振动产生的,“火焰琴”的琴声是由塑料管内空气柱振动产生的,故A正确。B、按压不同的孔,改变的是空气柱的长度,从而改变空气柱振动的频率,进而改变声音的音调,而不是响度,故B错误。C、声音的传播需要介质,琴声是通过空气传入人耳的,故C正确。D、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,所以根据音色能区分琴声和鼓声,故D正确。故选:B。(2025 永寿县校级开学)2025年的春节,全国各地都沉浸在浓厚的节日氛围中,热情洋溢地庆祝这一传统佳节。在黄土高原的广袤大地上,腰鼓声震天动地,秧歌舞步轻盈欢快,仿佛整个大地都在为春节的到来而欢腾。下列说法不正确的是( )A.用力敲鼓是为了提高声音的响度B.人们主要根据声音的音色分辨出腰鼓的声音C.小明听到的鼓声主要是通过空气传播的D.腰鼓发出的声音是由鼓内空气振动产生的【解答】A、响度与物体的振幅有关,用力敲鼓,鼓面振动的幅度增大,声音的响度就会增大,所以用力敲鼓是为了提高声音的响度,故A正确。B、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同,人们主要根据声音的音色分辨出腰鼓的声音,故B正确。C、声音的传播需要介质,小明听到的鼓声主要是通过空气传播到他的耳朵中的,故C正确。D、腰鼓发出的声音是由鼓面振动产生的,而不是鼓内空气振动产生的,故D错误。故选:D。声音特性的 “感官混淆”联觉者的 “声音颜色”:听见红色的人少数联觉者会将声音频率与颜色对应:低音(如 20Hz)感知为深红色,高音(如 1000Hz)为亮黄色。科学家扫描其大脑发现,听觉皮层与视觉皮层存在异常神经连接。曾有联觉者描述贝多芬《月光奏鸣曲》是 “蓝色渐变到银白的光晕”,而摇滚鼓点是 “跳动的橙红色火焰”—— 他们的世界里,声音自带 “视觉滤镜”。米其林餐厅的 “声音菜单”:吃出声调高低伦敦某餐厅推出 “声波料理”:将莫扎特音乐的高频段(800-1200Hz)转化为柠檬雪芭的酸甜味(酸味刺激舌尖,对应高频),而巴赫管风琴的低频(50-100Hz)制成黑巧克力慕斯(厚重口感对应低频)。食客品尝时,大脑会将味觉与记忆中的声音频率关联,形成 “声味通感”—— 原来美食也能 “听” 出音调。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第6讲 声音的特性(原卷版).docx 第6讲 声音的特性(解析版).docx