资源简介 2.4 有理数的乘除运算 第3课时 有理数的除法 1.知道有理数除法的两个法则,能恰当地选择法则准确地进行有理数除法的运算. 2.能熟练地进行乘除混合运算. 运用法则进行除法、乘除混合运算. 有理数除法法则的探索过程. 根据实验测定,高度每增加1千米,气温大约下降6 ℃,某登山运动员发回信息,他们所在高度的气温是-15 ℃,当时地面测得气温是3 ℃,你能确定登山运动员所在的高度吗?学完本课时你就能够解决这个问题. 探究新知 有理数的除法及分数化简 1 _____×(-4)=8 _____×(-3)=-12 _____×(-2)=1 自主探究 (-2) 除法是乘法的逆运算 8÷(-4)=_____; (-12)÷(-3)=_____. 1÷(-2)=_____. -2 4 1. 填空: 4 思考:观察上述式子,你能发现除法跟乘法的关系吗? ×(-25) =____, 有理数的除法法则 2 6×(-3) =____, 3×(-9) =____, 0×(-2) =____, (-27)÷(-9) =____, (-18)÷6 =____, 0÷(-2) =____. 观察右侧算式,两个有理数相除时: 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? 5 -27 -18 0 -25 3 0 -3 根据“除法是乘法的逆运算”,计算下列各式: 自主探究 5÷ =____, 归纳总结 两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 。 0 除以任何非 0 的数都得 。 注意:0 不能作除数。 正 负 相除 0 例1 计算:(1) (-36)÷9; 典例精析 解:(1) (-36)÷9 = -(36÷9) = -4; (2) 12÷ ; (3) (-0.75)÷0.25; (4) (-12)÷ ÷(-100)。 (2) 12÷ = -(12÷ ) = -48; (3) (-0.75)÷0.25 = -(0.75÷0.25) = -3; (4) (-12)÷ ÷(-100) = +(12÷ )÷(-100) = 144÷(-100) = -(144÷100) = -1.44。 [尝试交流] (1)根据“除法是乘法的逆运算”,计算下列各式: (-18)÷6= ,5÷(-15)= ,? (-27)÷(-9)= ,0÷(-2)= .? (2)观察上面的算式及计算结果,你有什么发现?换一些算式再试一试,并与同伴进行交流. ? -3 -25 3 0 解:略. 如果被除数和除数都是整数(或能整除),一般选用有理数的除法法则一进行计算,先确定商的符号,再将两数的绝对值相除. 明 思路 [概括新知] 有理数除法法则一 两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 .? 0除以任何非0的数都得 .? 注意:0不能作除数. 正 负 相除 0 应用一 利用有理数的除法法则一进行计算 例1 计算: (1)(-15)÷(-3); (2)12÷(-14); (3)(-0.75)÷0.25; ? 解:(1)(-15)÷(-3)=+(15÷3)=5. (2)12÷(-14)=-(12÷14)=-48. ? (3)(-0.75)÷0.25=-(0.75÷0.25)=-3. (4)(-12)÷(-112)÷(-100); (5)0÷(-1.25). ? 解:(4)(-12)÷(-112)÷(-100)=+ (12÷112)÷(-100)=144÷(-100)= -(144÷100)=-1.44. ? (5)0÷(-1.25)=0. 探究二 有理数的除法法则二 [尝试交流] 比较下列各组数的计算结果,你能得到什么结论? (1)1÷(-25)与1×(-52); (2)0.8÷(-310)与0.8×(-103); (3) (-14)÷(-160)与(-14)×(-60). ? 解:(1)1÷(-25)=-52,1×(-52)=-52,1÷(-25)=1×(-52). ? (2)0.8÷(-310)=-83,0.8×(-103)=-83,0.8÷(-310)=0.8×(-103). ? (3) (-14)÷(-160)=15, (-14)×(-60)=15, (-14)÷(-160)=(-14)×(-60). ? 结论:除以一个数等于乘这个数的倒数. 习题2.4 解:(1)原式= 0 ; (2)原式=-10; (3)原式= - ;(4)原式= ; 1.计算: (5)原式=- ;(6)原式= - . -9.9 -9.3 6.6 9.3 2.把下图中第一个圈内的每个数分别乘-3,将结果写在第二个圈内相应的位置. 解:(1)原式=0; (2)原式=1; 3.计算: (3)原式=15; (4)原式=-4; 解:(5)原式=-48; (6)原式=9; (7)原式=-0.621; (8)原式=5.85. 4.计算: 解:(1)原式=0;??????????????????????(2)?原式=2; ????????(3)?原式=?5;???????????????????(4)?原式=?121; ? 解:???5原式=?6;????????????6原式=2; ??????????7原式=?16;??????????(8)原式=?935; ? 解:倒数依次为: 5.求下列各数的倒数,并用“<”把它们连接起来: 【举一反三】 1.下列计算: ①(-1)×(-2)×(-3)=6; ②(-36)÷(-9)×2=2; ③23×?94÷(-1)=32; ④(-4)÷12×(-2)=16. 其中正确的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2. 计算 (-6)÷(-6)×(-16)的结果是 _______.? ? C -???????? ? 3.计算: (1)(-6.5)×(-2)÷?13÷(-5). 【解析】(1)原式=13×(-3)×?????????=????????????. (2)815÷32%×115. 【解析】(2)原式=????????????×????????????×????????=2. ? (10分钟·20分) 1.(3分·运算能力)计算3÷(-13)的结果等于 ( ) A.-9 B.9 C.-1 D.1 2. (3分·运算能力)计算 2÷4÷(-4)的值为 ( ) A.-2 B.12 C.-18 D.14 3.(3分·运算能力)1÷(-17)×(-7)的值为 ( ) A.1 B.-1 C.49 D.-49 4.(5分·运算能力、抽象能力)|a|=3,|b|=12,且a>b,则????????=__________.? ? 素养当堂测评 A C C 6或-6 5. (6分·运算能力)计算: (1)(-60)÷(-12); 【解析】 (1)(-60)÷(-12)=5; (2)(-36)÷13; 【解析】(2)(-36)÷???????? =-36×3 =-108; ? (3)(-81)÷(-214)×49÷(-8). 【解析】(3)(-81)÷(-2????????)×????????÷(-8) =(-81)×(-????????)×????????×(-????????) =-81×????????×????????×???????? =-2. ? (1)有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算 (2)乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)。 方法归纳 2.算式(-34)÷( )=-2中的括号内应填上 ( ) A.-32 B.32 C.-38 D.38 ? D 1.计算(-17)÷(-7)的结果正确的是 ( ) A.1 B.-1 C.149 D.-149 ? C 3.填空: (1)若a,b互为相反数,且a≠b,则????????= ___,2b+2a=_____; (2)当a<0时,|????|????=_______; (3)若a>b,????????<0则a,b的符号分别是_____________. ? -1 0 -1 a>0,b<0 4.计算: (1)-????????÷(-2); (2)-0.5÷????????×(-????????); (3)-7÷(-????????)÷(-????????)。 ? 解:(1)原式=45×12=25; (2)原式=12×87×54=57; (3)原式=-7×57×23=-103。 ? 5.计算: (1) (-49)÷74×47÷(-16);(2) (-4)÷[(-45)÷(-12)]。 ? 解:(1)原式=(-49)×????????×????????×????????????=1; (2)原式=(-4)÷[(-????????)×(-2)] =(-4)÷????????=(-4)×????????=-????????。 ? 除法法则一 有理数的除法 两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除. 0除以任何非0的数都得0. 除法法则二 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 展开更多...... 收起↑ 资源预览