资源简介

(共28张PPT)
（1）中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。
A.重要性:
B.特点:
（2）为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。
1、中华优秀传统文化的重要性、特点、做法？
源远流长、博大精深、历久弥新、薪火相传（补）
C.做法:
（1）要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传 统美德；
（2）用它来滋养精神世界，坚定文化自信，实现精神上的
独立自主，做堂堂正正的中国人。
2.中华优秀传统文化的思想理念的作用(地位、价值)？
（1）中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发
展的重要密码。
（2）长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和
行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
（3）有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生
道路提供有益启迪
3.中华优秀传统文化的思想理念的内涵？
（1）.道法自然、天人合一的思想。(天地万物)
（2）.脚踏实地、实事求是的思想。(做人做事)
（3）.革故鼎新、与时俱进的思想。(世间发展)
（4）.惠民利民、安民富民的思想。(治理国家)
“一朵雪花引发的光影中国故事”
北京冬奥会“雪花”元素：
1.围绕什么来创作？
2.借鉴了哪些？
3.表达了什么理念？
中国文化
以中国结为基础的小雪花造型，书写着参赛国家和地区名字，最后汇聚成以橄榄枝为外圈造型的大雪花火炬台
和而不同，美美与共
天下一家
尚和合
求大同
北京冬奥会视效总监
王志鸥
“2022年冬奥会开幕式是完全不一样的中国美学，（它）让全世界人民看到了中国自信、浪漫、空灵的全新的美感。我们将继续在发掘中国传统文化的基础上，以数字科技为媒，向世界讲好中国故事，让更多的人热爱我们中华文化。”
学会做“核心思想理念的传承者”
北京2022年冬奥会既是一场体育盛会，也是一场文化盛会。
从“雪花”这一设计中，你体会到什么思想理念
从“雪花” “天下一家”的字样等体会到了中华优秀传统文化中
“尚和合，求大同”的思想理念。
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
1.核心思想理念的产生、内容
产生:
B.内容:
(1)讲仁爱、(2)重民本、(3)守诚信、
(4)崇正义、(5)尚和合、(6)求大同。
中华优秀传统文化
思想理念
核心思想理念
中华优秀传统文化、思想理念和核心思想理念三者关系图：
(1)结合以上材料，谈谈你对仁爱的理解。
(2)在生活中，我们如何更好地践行仁爱
（1）仁爱即“爱人”包括爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
（2）我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他
人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
2.如何做核心思想理念的传承者
(1)如何做到“讲仁爱”？
（2）我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助
他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
（1）讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人，
爱全社会的人，爱天地万物。
相传在尧帝时期，黄河流域发生严重地洪涝灾害。大禹接过治水的重任后，带领人民疏通河道，开挖沟渠，成功将洪水引入江河湖海，有效防止了水患的发生，挽救了百姓的生命和财产，改善了民生。
大禹治水的故事给我们什么启示？
重民本，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。
2.如何做核心思想理念的传承者
(2)如何做到“重民本”？
（2）我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。
（1）重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，
充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。
民惟邦本，本固邦宁：人民是国家的根本，老百姓生活安定了，国家就会安宁。
商鞅“立木取信”
战国时期，秦国的商鞅为了推行变法，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任。商鞅顺利的推行了变法。
商鞅“立木取信”的故事告诉我们什么道理？
守诚信。
2.如何做核心思想理念的传承者
(3)如何做到“守诚信”？
（2）树立诚信意识，做诚实守信的人。
（1）守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。
(1).结合以上材料，谈谈你对中华民族先贤坚守道义的理解。
中华民族先贤坚守道义，就是在面对个人利益选择时，将道
义置于优先位置，让自己的言行合乎道义，坚守民族大义。
(2).在现代社会，我们如何坚守道义、弘扬正气？
（1）要学习、形成。坚守正确的价值观，知荣辱、辨善恶、明是非、鉴美丑，
有正确的价值判断，坚持做符合正义原则、道义规范的事情，助推全社会
形成良好道德风尚。
（2）要坚持真理、坚持原则，坚决同一切歪风邪气作斗争。
（3）要积极传播正能量，通过多种方式宣传坚守道义、弘扬正气的先进人物事
迹，在实际行动中以身作则，影响鼓励身边的人们一起积极向上、勇于担
当，让正能量在社会中不断传递和放大。
2.如何做核心思想理念的传承者
(4)如何做到“崇正义”？
（2）弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利
益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严的生活。
（1）崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。
（3）在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位
置，让我们的言行合乎道义。
“崇正义——勇践行”
正义
④崇正义，
在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。
2.如何做核心思想理念的传承者
(5)如何做到“尚和合”？
（1） 尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。
（2）我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，
构建和谐的人与人、人与自然的关系。
晏子如何回答“和“与”同”？
尊重不同差异，求同存异，
追求和谐，多样性相统一
““物之不齐，物之情也”
“各美其美，美人之美，美美与共”
“尚和合——会辨别”
不同国家的文化习俗容易造成冲突和误解，应推动文化走向一致，消除文化差异
五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，要坚持各民族和睦相处，共建民族共同体。
如何理解费孝通说的“天下大同”和习近平总书记提出的“人类命运共同体”？
“天下大同”和“人类命运共同体”体现了中国人民对和谐世界和美 好生活的自觉建构。
各美其美,美人之美,
美美与共,天下大同
——费孝通
中方愿同各国一道，积极推动构建人类命运共同体，把我们共同生活的地球建设成一个和睦的大家庭。
——习近平
2.如何做核心思想理念的传承者
(6)如何做到“求大同”？
（2）我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。
（1）求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”
的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。
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