资源简介

2025年中考最后一卷（广州卷）
历史·参考答案
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共25分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D B D C C B C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D D B B A C B A B
21 22 23 24 25
A C C C A
二、非选择题：本题共3小题，共40分。
26（12分）【答案】
(1)信息：妈祖生活在湄洲岛，因曾为民化解船舶海上危机而被尊崇。(3分）
(2)变化：从地方神祗到官方推崇再到成为全球性信仰的演变过程。（1分）
原因：宋元时期中国海上贸易繁荣发展；东南沿海是王朝财赋重地却远离政治中心，民间信仰根深蒂固；政府为凝聚人心，增强民众对中央的认同；以信仰纽带强化对东南海疆的控制；在海外传播中国传统文化，彰显中国地位。（任1点2分，共4分）
(3)类型：口述史料、文献史料。（1点1分，共2分）
应注意：妈祖传说反映民众心理与文化认同，但缺乏时间、地点等细节，属于“文化记忆”而非史实，应于运用其他类型史料进行多元互证确定其真实性。（或：妈祖传说在一定程度上反映百姓对其的认同，但是有一定的虚构、夸张成分，需运用“二重证据法”或者坚持多种史料互证确定其真实性。）（2分）
27（14分）【答案】
(1)原因：新文化运动推动民主思想的传播；一战和经济危机的相继爆发，或国际局势的变动；西方教育思想的影响；中国发展需要劳动人才。（1点1分，任意3点，共3分）
(2)【示例一】选择图1：《努力织布坚持抗战》。（1分）历史信息：1940年，正值中国抗日战争时期，在全民族抗战的背景下，中国共产党领导敌后抗日根据地开展大生产运动以支援前线。宣传画反映了人民群众积极响应号召，发展生产，为抗日战争的胜利贡献力量。（4分）
【示例二】选择图2：《劳动创造了幸福生活》。历史信息：1954年，正值“一五计划”和三大改造实施中（能写到其中之一即可），人民群众积极投身国家建设之中。宣传画反映了在人民的积极劳动下，国民经济得到快速发展，生活水平得到提高。 【示例三】选择图3：《社会主义新农村》。历史信息：1978年，十一届三中全会的召开，拉开了中国改革开放的序幕。在农村改革中，家庭联产承包责任制逐步推行、乡镇企业发展。宣传画反映了这一系列改革，推动了农村社会的极大发展，构建了社会主义新农村。
(3)变化：1977—1988：知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员；1989年至今：个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选。（1点1分，共2分）
原因：社会主义现代化建设不同时期的现实需要（或国家政策的调整）；时代的发展需要。（1点2分，共4分）
28（14分）【答案】
（1）联系：关系是①引发了②的发生，②促成了③的发生。(2分
影响：一战期间列强忙于一战，促进了中国民族资本主义经济得到较快发展；巴黎和会外交的失败，导致了五四运动的爆发，无产阶级开始登上历史舞台；十月革命的胜利，促进了马克思主要的传播。（1点1分，任意2点2分，共2分）
雅尔塔会议（1分）：1945年，美英苏三国首脑在苏联的雅尔塔召开会议，会议决定彻底消灭德国法
西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后
3个月内，参加对日作战。雅尔塔会议对于加强反法西斯统一战线、协调对德日法西斯的作战行动、加速
二战胜利进程以及战后惩处战争罪犯、消除纳粹主义和军国主义势力影响等起了重要作用，对战后世界格
局的形成产生了深远影响。（3分）
（3）观点：改革是推动社会发展的重要动力。（1分）
阐述：1861年俄国农奴制改革，废除了农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力、资金等，使俄国走上了资本主义发展道路，推动了俄国社会的近代化进程。1868年日本明治维新，政治上建立中央集权天皇制封建国家，经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化，大力发展教育等。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。1933年美国罗斯福新政，在金融、工业、农业等方面进行一系列改革措施，加强国家对经济的干预和指导。新政使美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。这三次改革都在不同程度上解决了当时国家面临的问题，推动了社会的发展和进步。（5分）
答案第2页，共2页2025年中考最后一卷（广州卷）
历史·全解全析
（考试时间：60分钟 试卷满分：90分）
注意事项：
1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3．非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（新教材-中华文明的起源）根据下面材料可以判断出的史实是（　　）
《尚书·尧典》记载“乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰”。（意为尧命令羲氏与和氏，遵循上天的规律和日月星辰的运行情况制定历法） 陶寺观象台遗址复原图
A．陶寺遗址被认定为尧的都城 B．史前时期已有对天象的观测
C．陶寺时期最先出现原始农业 D．长江流域最早出现天文历法
2．春秋战国时期，孔子强调“为政以德”，韩非子强调“以法治国”，墨子主张“选贤举能”。这说明他们都关注（　　）
A．道德规范 B．文化教育 C．国家治理 D．人才选拔
3．（优秀传统文化）农书《四民月令》记录了东汉田庄的多种生产经营情况。农业生产有谷物栽培、畜牧养禽、种植蚕桑果木：手工业生产有纺织、酿酒、制酱等。这表明，东汉田庄（　　）
A．抑制了土地兼并 B．盛行自耕农经济
C．生产中精耕细作 D．具有自给自足性
4．（新材料）下面是《北齐校书图》（局部），此图描绘了北齐皇帝命文士刊定《五经》等儒家典籍的情景。图中一名文士坐在胡床（原是北方少数民族的坐具）上，正在审读。这一图景反映了（　　）
A．北齐实现了全国统一 B．北方地区的民族交融
C．江南地区的经济发展 D．五代十国的更迭分立
5．下图是武则天统治时期的权力秩序及其结构，该结构明显体现出武则天统治时期的政治特点是（　　）
A．君相分权 B．六部平等 C．权力制约 D．皇权至上
6．隋唐时期的中外交往，从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边，由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局。这体现出隋唐时期对外交往的特点是（　　）
A．中外文化，交流频繁 B．文化的发展与演变
C．双向交流，兼收并蓄 D．社会的繁荣与开放
7．《东京梦华录》中记述：“金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，望之森然，每一交易，动辄千万，骇人闻见。”上述内容反映了北宋（　　）
A．人身控制逐渐松弛 B．坊市界限分明
C．商业的繁荣与发展 D．资本主义萌芽
8．（新情境）如图是明朝初期胡椒售价的方块堆叠图。由此可见（　　）
A．明朝时胡椒开始传入中国 B．郑和下西洋后胡椒大幅降价
C．明政府完全垄断胡椒销售 D．晋商徽商大量从事胡椒贸易
9．清康熙二十五年至道光二十二年前后编辑过三部《大清一统志》。此外，清军平定西域后，乾隆帝也下诏集辑《钦定皇舆西域图志》，详载边疆地区情况。这反映了清代（　　）
A．边疆隐患得以根除 B．民族政策灵活多变
C．国家版图意识增强 D．地图测绘技术提升
10．“日本打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能……自此，列强看待中国的目光不再是‘天朝上国’，而是一个可以‘按国际规则’分割的猎物。”英国《泰晤士报》评论的历史事件是（　　）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午战争 D．八国联军侵华
11．魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张；洪仁玕著有《资政新篇》，要求发展资本主义；孙中山则主张“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。三者的共同之处是都（　　）
A．学习西方近代先进科技 B．主张通过革命推翻清朝统治
C．致力于探索国家的出路 D．主张走欧美资本主义的道路
12．“锣鼓响，秧歌起。黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。……陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。”以上歌词描写的是（　　）
A．北伐战争击溃吴佩孚主力 B．井冈山革命根据地的创建
C．中央红军开始了战略转移 D．中央红军和陕北红军会师
13．下表是抗日战争时期某次战役的阶段、时间与中心任务。根据表格信息判断，该战役是（　　）
阶段 时间 中心任务
第一阶段 1940年8—9月 摧毁正太路交通
第二阶段 1940年9—10月 继续破坏日军的交通线
第三阶段 1940年10月—1941年1月 反击日军的报复性“扫荡”
A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．百团大战
14．下表为1895—1913年民间资本厂矿企业地域分布状况。据表格可知，当时中国工业（　　）
1895—1913年民间资本厂矿企业地域分布
总计 上海 武汉 天津 广州 杭州 无锡
厂矿数 549 83 28 17 16 13 12
资本额（千元） 120 288 23 879 17 240 4 219 5 791 1 552 1 422
A．以轻工业发展为主 B．集中在沿海和长江流域
C．侧重于重工业发展 D．资本主义经济占主导地位
15．1954年6月底，陈云就编制五年计划提出“按比例发展”和“综合平衡”原则。计划中的平衡是一种紧张的平衡，他提到“样样宽裕的平衡是不会有的，齐头并进是进不快的。但紧张决不能搞到平衡破裂的程度”。这体现了“一五”计划（　　）
A．片面发展重工业 B．实事求是统筹兼顾
C．以改善民生为主 D．作风急躁急于求成
16．下图所示反映了我国1978年和1988年不同类型企业产值在工业生产总值中的占比情况。出现图中所示变化的主要原因是（　　）
A．经济体制改革的深化 B．市场经济体制的建立
C．企业管理体制的改革 D．国家产业结构的调整
17．新中国成立以来，中国十分重视与周边国家的交往：20世纪50年代，提出和平共处五项原则；2003年，提出“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策；中共十八大以来，坚持“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，突出体现“亲、诚、惠、容”的外交理念。这主要是为了（　　）
A．推动政治多极发展 B．应对美国军事威胁
C．深化合作共谋发展 D．解决领土纠纷问题
18．十八大以来，中国主办了“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤等主场外交，积极参与和引领全球治理进程，取得了丰硕的成果。这表明我国（　　）
A．主动融入区域集团化潮流 B．积极参与全球治理进程
C．为大国外交贡献中国智慧 D．努力拓宽对外交往渠道
19．（社会热点）2025年开年，DeepSeek彻底突破技术圈层，正式发布DeepSeek﹣R1模型，并同步开源模型权重。其在全球迅速爆红，成为热议高频词。材料表明DeepSeek发展的因素是（　　）
A．重视科技创新 B．经济全球化浪潮
C．结合中国国情 D．加强国际合作
20．古埃及尼罗河定期泛滥，为了测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学，在数学方面取得了突出成就。而在环海多山多岛屿的古希腊，耕地面积有限，人们高度依赖商贸活动。由此可以得出的结论是（　　）
A．农业经济是文明发展的基础 B．自然地理环境影响文明发展
C．商业经济具有明显的扩张性 D．世界文明具有多元一体特点
21．12世纪建立了巴黎大学、牛津大学；13世纪出现了剑桥大学；14世纪又有罗马大学、佛罗伦萨大学和维也纳大学相继建立起来。这些大学的名称充分说明中世纪大学（　　）
A．与城市的兴起密切相关 B．享有完全自由和自治权
C．受益于商品经济的发展 D．满足了社会分工的需要
22．欧洲中世纪文学中的花园大多以《圣经》中的伊甸园为参照蓝本，万物开而不败；16世纪英格兰文学中的花园成为休闲娱乐的天地，这使身处其中的人感到放松。这种变化源于（　　）
A．理性之光的照耀 B．新航路的开辟
C．人文主义的兴起 D．《权利法案》的颁布
23．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说：“让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”为了获得“整个世界”，无产阶级进行的革命实践活动是（　　）
A．美国废除黑人奴隶制 B．法国里昂工人起义
C．巴黎公社的成立 D．英国宪章运动
24．下图所示为1876—1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是（　　）
A．蒸汽机的改良 B．电力的应用 C．内燃机的使用 D．火车的诞生
25．下面是20世纪50年代印度尼西亚画家斯·；纳尔的政治漫画《人民的铁扫帚》，漫画右侧扫帚上写着“亚非拉”字样，左侧小人们身着欧美人士打扮。它形象地反映出（　　）
A．世界殖民体系逐渐崩溃 B．新兴国家面临发展问题
C．霸权主义退出历史舞台 D．地区冲突威胁世界和平
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共3小题，共40分。26题12分，27题14分，28题14分）
26．妈祖是中国古代海洋文化的象征。阅读以下材料，完成以下问题。（12分）
【史料分析——妈祖信仰起源】
材料一 相传妈祖原名林默，生于北宋初年福建莆田湄洲岛，她为指引迷失的商船，点燃自家房屋为灯塔，引导船只平安靠岸。28岁时为救海难而殒身。乡民感念其恩德，立庙祭祀，尊为“妈祖”。
——民间传说
材料二“（妈祖）殁后，里人祠之湄洲，号曰‘通贤灵女’。凡船舶遇风涛危急，祷之辄应。”
——南宋·廖鹏飞《圣墩祖庙重建顺济庙记》（1150年）
【历史探究——妈祖地位演变】
材料三
朝代 历代妈祖传说的演变
宋代 最初，妈祖庙在湄洲为简易祠宇，规模较小，仅奉祀妈祖神像。
宋代官方赐封如“夫人”“妃”等封号，湄洲祖庙逐渐扩建。
元代 元十八年封“护国明著天妃”，《元史·祭祀志》记载其祭祀列入国家祀典。
明代 道教文献《三教搜神大全》将妈祖纳入道教神谱。
清代 康熙二十三年封“护国庇民妙灵昭应仁慈天后”，妈祖称号升为“天后”。
当代 妈祖信仰从福建扩散至广东、台湾、海南及东南亚、日本、美国等地。2009年，“妈祖信俗”被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，湄洲妈祖祖庙为全球妈祖信仰中心。
（1）依据材料一二两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。（3分）
（2）依据材料三指出妈祖地位的变化并结合所学分析其原因。（5分）
（3）指出上述材料所包含的史料类型。在探究历史过程中，在运用传说作为史料时应注意什么？（4分）
27．劳动能为社会创造财富，而劳动者通过创造历史，实现人生价值和尊严。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 五四新文化运动期间，李大钊曾在《劳动教育问题》一文中指出："民主的精神……在教育上也要求一个人人均等的机会。"随着一战和经济危机的相继爆发，尤其是在杜威"学校即社会"教育思想的影响下，中国迫切需要一大批有知识、有能力的实干型人才，生产劳动教育、职业教育开始受到重视。
——摘编自刘京京《民国时期中学生生活研究（1912-1937）》
材料二 中国共产党成立以来部分劳动宣传画
时间 1940年 1954年 1980-1989年
宣传画 图1《努力织布坚持抗战》 图2《劳动创造了幸福生活》 图3《社会主义新农村》
材料三 新中国成立以来劳模评选标准
时期 劳模评选标准
1950﹣1976 受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体等战线。如"铁人"王进喜等
1977﹣1988 "先进"即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员
1989年至今 将"对社会有突出贡献"作为劳模评选重要条件，并且在评价指标中增加创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选
——整理自《劳模评选制度如何形成》《人民日报》（2021年5月1日）
（1）根据材料一，概括民国时期劳动教育受到重视的原因。（3分）
（2）从材料二中任选一幅宣传画，结合当时的时代背景简要说明其反映的历史信息。（5分）
（3）根据材料三，指出1977年之后劳模评选标准出现的变化，并说出产生这些变化的原因。（6分）
28．国际变局·时代变革。国际变局涌动历史长河，时代变革镌刻文明新章。（14分）
【时事·解读时代变局】
（1）观察下列示意图，简述①②③处史事之间的内在联系，并分析一战及战后的国际形势对中国产生的影响。（4分）
【时务·探析国际合作】
（2）请从下面三幅图片中任选其一，拟一段文字说明，反映图片的基本内容。（4分）
图一 26国华盛顿会议 图二 雅尔塔会议 图三 万隆会议
【时代·聚焦国家改革】
（3）请从下面时间轴上选择三例事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）（6分）
试卷第2页，共17页

展开更多......

收起↑