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小学语文三年级上册期中学习评价
时间：80分钟
2023年11月
一、基础知识
1.看拼音，写词语。
gur
ze
pIn ming
10
xing
qiang bi
i
zhuang
lio
lei
la
zhú
yan
liao
da
chi
jing
2.字词加油站。
(1)照样子，写成语。
七嘴八舌：
(带有数字)
眼疾手快：
(含有人体器官)
秋高气爽：
(形容秋天)
(2)在括号里填上恰当的词语。
)的铜钟
)的落叶
)的火炉
(
)的胡子
(
)的歌曲
)的老屋
3.句子训练营。
(1)照样子，写句子。
例：雨一来，花朵便放假了。
春风一吹，
例：他跑得像兔子一样快。
(2)用正确的符号修改病句。
为了班集体，做了很多好事。
我们来到海边，看到了美丽的风景悦耳的鸟鸣。
二、积累运用
根据所学知识填空。
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1.《实火柴的》小女孩是一篇
故事，讲述了一个卖火柴的小女孩
的悲惨故事。这是丹麦著名作家
的作品，
我还读过他的作品《
》和《
》
2.老师常用“
泰山移”这句话教导我们只要团结，就一定能成功。
其利断金”讲的也是这样的道理。
3.我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈却以为我们在吵架，我对妈妈说：“妈妈您
不懂，这叫
4.爷爷常常告诫我们说：“有理走遍天下，
5.古诗中有很多描写儿童生活的诗句，如，叶绍翁在《夜书所见》一诗中描写儿童夜
晚逗弄蟋蟀的“
夜深篱落一灯明”；袁枚《所见》一诗中
的“
”，将儿童准备捕鸣蝉时天真
烂漫的样子写得十分生动。
三、阅读感悟
(一)秋天的雨
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜科。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像
一把把小扇(sh an sh商n)子，扇哪扇哪，扇(sh通n shan)走了夏天的炎热。它
把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色
是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争
着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽
的菊花在秋雨里顷频，点头。
1.给自然段中加点的字选择正确读音打“√”。
2.用“”画出这一自然段的中心句。(2分)
3.读了这一自然段，我明白了“五彩缤纷”的意思是」
4.这个自然段是从哪个方面写秋天的雨？(
)
A.样子
B.色彩
C.气味
5.秋天的雨还会把颜色分给谁呢”仿照文中句式写一写。
它把
给了」
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