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统编版七年级语文下册期末专题复习：基础知识综合
1．请阅读名著片段，汲取信念的力量，闪耀自己的人生。
【甲】
那吮吸着筑路队的血液的病，现在又向保尔本人进攻了。但是他的健壮的身体仍在抵抗它，一连五天他都挣扎着从那铺着麦秸的水泥地上爬了起来，跟别人一道去出工。但是不管是那件暖和的皮短大衣也好，或是朱赫来送给他的那双现在已经套在生了冻疮的脚上的毡xuē也好，都救不了他了。他每走一步，都像有什么东西猛刺着他的胸口，他的上下牙碰得直响，两眼发黑，他觉得树木就像旋转着的木马似的。
【乙】
我仍然可以求助于未被摧残的自我，也就是那未受奴役的自然的感情，在孤独的时刻我还可以与这种感情交流。在我的心田里有着一个只属于我的角落，他永远到不了那里，情感在那里滋长，清新而又有保障。他的严酷无法使它枯竭，他那勇士般的整齐步伐，也无法将它踏倒。但是做他的妻子，永远在他身边，永远受到束缚，永远需要克制——不得不将天性之火压得很小，迫使它只在内心燃烧，永远不喊出声来，尽管被禁锢的火焰销蚀了一个又一个器官——这简直难以忍爱。
(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
吮吸( ) 毡xuē( ) 销蚀( )
(2)下列短语的结构类型与其他三项不同的一项是（ ）
A．身体健壮 B．两眼发黑 C．感情交流 D．整齐步伐
(3)【甲】文段节选自《 》，作者是 ；主人公保尔患有 仍坚持筑路，可以看出他不屈的意志和坚定信念。
(4)【乙】文段中简·爱拒绝圣约翰求婚时说：“在我的心田里有着一个只属于我的角落，他永远到不了那里。”这也是信念的坚守。请你谈谈简·爱和保尔在“坚守信念”上的异同点。
2．请运用积累的知识，完成小题。
【甲】
好吧，老实，规矩，要强，既然都没用，变成这样的无lài也不错。不但是不错，祥子想，而且是有些英雄好汉的气概，天不怕，地不怕，绝对不低着头吃哑巴亏。对了！应当这么办！坏嘎嘎是好人削成的。
反倒有点后悔，这一架没能打成。好在不忙，从今以后，对谁也不再低头。
（节选自《骆驼祥子》）
【乙】
他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便xiào法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实……不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
（节选自《骆驼祥子》）
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
无lài( ) 后悔( ) xiào( )法 营( )生
(2)将【乙】文中画线句子变为反问句：______？
(3)【甲】文中说“坏嘎嘎是好人削成的”，祥子蜕变的原因是多方面的。联系整部名著可知，孙侦探“削”了祥子的钱，虎妞“削”了祥子的 ，老马“削”了祥子的 。
(4)松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；蓬草，随着风力辗转漂泊不定。请你从以上两种植物中选用一种来比喻祥子，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。
3．根据积累的知识，完成小题。
①这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！
②他只管拉上买卖，不管别的，像一只饿疯的野兽。拉上就跑，他心中舒服一些，觉得只有老不站住脚，才能有买上车的希望。
③他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下zhuì。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
④“我招谁惹谁了？”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。“你谁也没招，就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感kǎi。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
一串( ) 下zhuì( ) 狡猾( ) 感kǎi( )
(2)提取画横线语句的主干，应为： 。
(3)请你依据祥子的人生轨迹，将四个选段按时间先后的顺序重新排序： （填序号）。
(4)请结合以上四个选段，说说你对祥子悲剧原因的认识。
4．阅读下面文字，回答后面的问题。
①在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的朝水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经厉，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
②谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。
③也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，【甲】看不出他们有什么高深的知识，【乙】看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽广！
(1)给文段中加着重号的词语注音。
坚韧 淳朴
(2)语段①中有两个错别字，请找出来并修改。
应将“ ”改为“ ”；应将“ ”改为“ ”。
(3)【甲】【乙】两处应填入的关联词语，正确的一项是（ ）
A．尽管……可是…… B．只要……就…… C．既……又…… D．也许……也许……
(4)语段中画波浪线的句子运用了 的修辞方法。
5．小文摘录了课文中的一段作为“爱国人物故事”素材，请你阅读并回答问题。
宋代的文天祥他为元军所虏。如果他想活下去，屈①_______（漆 膝）投敌就行了，不但能活，而且还能有大官做，最多是在身后被列入“贰臣传”，“身后是非谁管得”，管那么多干吗呀。然而他却高②_______（赋 附）《正气歌》，_______（毫不畏缩地为正义而牺牲），留下英名万古传，至今还在激励着我们全国人民的爱国热情。
(1)依次给语段中加点字注音，全都正确的一项是（ ）
A．fú èr B．lǔ èr C．fú è D．lǔ è
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
(3)根据括号内的解释，在横线处写出成语。
6．校学生会正筹备举办“‘名人’主题微展览”参观活动，“列夫·托尔斯泰”备展区的编辑对宣传册文本的部分字词存有疑问，请你帮助解答。
宣传册文本：天眼——列夫·托尔斯泰
他脸膛黝黑，缺少光泽的脸上藏污纳垢，却嵌着一双似含有一百只眼珠的眼睛。这双灰色的眼睛射出黑豹似的目光，这道①_________（犀 淅）利目光好似钢刀，一旦对上便让人屏息敛声，心生胆怯。在这种洞彻一切的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。他的眼睛不会放过微不足②_________（道 到）的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。书桌前的他诚惶诚恐，每一笔，每一画都透露出对文学的敬畏和对人性的探索。他，就是列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家。一个永远流浪的天才灵魂，一个能看透一切真相的智者，一个用笔写尽人世无常的伟人。
(1)语段中的三个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。
黝( )黑 胆怯( ) 揭( )示
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
(3)语段中画波浪线的词语使用有误的一项是（ ）
A．藏污纳垢 B．屏息敛声 C．广袤无垠 D．诚惶诚恐
阅读下面一段材料，回答问题
孙犁的《山地回忆》以抗日战争为背景，用诗性笔触勾lè（ ）出太行山区军民相濡以沫的温暖图景。小说通过八路军战士”我”与山村少女妞儿因河边争执而结缘的日常片段，将残酷战争推至远景，让充满烟火气的温情叙事成为主调。
文中妞儿的形象鲜活生动，她既有山野少女的泼辣直率，又饱含泥土滋养的淳朴善良。寥寥数笔，一个纯真质朴的乡村女孩跃然纸上。妞儿这一形象凝聚着孙犁独特的美学追求，作家通过“河边交锋”“灯下织袜”等场景，在生活褶皱中发掘人性的诗意。
小说以一双粗布袜为叙事枢（ ）纽，在细腻的细节描摹（ ）中完成对人性光辉的礼赞。孙犁刻意淡化xiāo（ ）烟，转而聚焦于晨雾中的纺车声、灶火映红的脸庞、河边的斗嘴等微乎其微的生活场景，以生活流的笔法构建出战火中的诗意栖居。
《山地回忆》以举重若轻的姿态，用简洁而富有诗意、如潺潺溪流的语言重构战争记忆，它凭借其独特的叙事风格和真zhì（ ）情感，成为文学史上闪耀的篇章，让读者在岁月的沉淀中，依然能触摸到那段特殊时期的温暖与力量。这种充满人间烟火气的叙事，不仅彰显了荷花淀派“清新质朴、诗意盎然”的艺术特质，更在血与火的背景下确立了人性温情的永恒坐标。
7．给文段中加点汉字注音，根据拼音写出正确的汉字。
lè( ) 枢( )纽 描摹( ) xiāo( )烟 真zhì( )
8．文中加点的成语使用错误的一个是（ ）
A．相濡以沫 B．跃然纸上 C．微乎其微 D．举重若轻
9．下列说法不正确的一项是（ ）
A．从上述文段可以看出孙梨属于“荷花淀”派作家，《山地回忆》是“充满烟火气的温情”的小说。
B．“在生活褶皱中发掘人性的诗意”用了比喻的说法，“生活褶皱”指的是“生活的各种艰难困苦、挫折不顺等”。
C．“它凭借其独特的叙事风格和真zhì（ ）情感”句中的“它”是一个代词，指代《山地回忆》这篇小说。
D．“充满人间烟火气的叙事”指文学作品只专注于描写生活美好的人、情、景，而不涉及诸如生活的艰难、战争的残酷、政治的丑恶等。
10．有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切决然不以个人意志为________。生命的价值究竟应以何种形式进行何种转化？对于这个千古之谜， 没有任何一本书哪怕是最权威的至今世界上的教科书能给出最完美的答案 。
(1)下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．转移 B．转动 C．迁移 D．迁徙
(2)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．任何一本书哪怕是世界上最完美的教科书，至今也不能给出最权威的答案。
B．任何一本书哪怕是世界上最权威的教科书，至今也不能达到最完美的答案。
C．没有任何一本书哪怕至今最权威的世界上的教科书能给出最完美的答案。
D．至今没有任何一本书哪怕是世界上最权威的教科书能给出最完美的答案。
11．阅读下面语段，完成后面问题。
阜平，红色晋察冀最富标志性意义的地名坐标。有人把阜平地名转化为文学经典形象。在《山地回忆》里，孙犁赋予老伯穿的土靛（ ）染粗布裤褂的浅蓝色一个好听的名字——“阜平蓝”。在创作《白洋淀纪事》时，他又把自己得到阜平老乡帮助和关怀的经历剪cái（ ）到小说《邢兰》中，阜平地名“三将台”也化作了文学作品中的“鲜姜台”。历史把阜平的光荣_______（铭刻 雕刻）在岁月深处，让这片曾经干瘪的土地，变得越来越厚重。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。
①剪cái( ) ②土靛( )
(2)文段中的“瘪”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应该先查 部，再查 画。
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语填入横线处。
阅读下面语段，完成题目。
季羡林在《有为有不为》一文中， 地探讨为人处世准则。他指出，人应在纷繁世事中明biàn（ ）是非，知晓可为与不可为。“为”是对真善美的执着追求，对家国责任的担当，是积极进取、努力奋斗，实现个人价值与社会价值。“不为”则是坚守道德底线，抵制名利诱惑、 ，不做违背良心与公序良俗之事。文中对“为与不为”的分析，最终升华为对文化人格的深刻kòu（ ）问：在进退取舍间，如何守护灵魂的纯度而不失生命的温度。在物质主义盛行的今天，季羡林笔下“有不为”的克制与“有为”的担当，恰似一剂清醒剂，提醒我们在纷繁世界中保持精神的定力与选择的智慧。
文中通过列举实例，从个人品德修养、社会道德规范等层面展开论述，清晰阐（ ）述在面对义利、善恶jué（ ）择时，应秉（ ）持正确价值观，有所为有所不为。季羡林以其深刻思想与质朴语言，引导读者思考人生方向，对当代人在复杂社会中坚守自我、践行正道，有着重要的启示意义，是值得反复研读的佳作。
12．给文段中加点汉字注音，根据拼音写出正确的汉字。
13．文段中横线处可填写的适合成语是（ ）
A．深入浅出 随波逐流 B．言简意赅 见风使舵
C．含糊其辞 自行其是 D．开门见山 明哲保身
14．下面各种说法不正确的一项是（ ）
A．从选段内容看，《有为有不为》是季羡林所写的议论文，目的在于指导我们为人处世。
B．第一段中画波浪线的一句话的最后应该用“？”而不应该用句号“。”。
C．第二段画横线的一句话是一个病句，可以把“季羡林”改为“本文”。
D．从第二段的文字看，《有为有不为》一文应该运用了举例论证、对比论证等方法。
阅读下面的文字，完成下面小题。
黄文秀冒着雨出发了。雨起初还小，渐渐变为piáo泼大雨。黄文秀心急如焚，bō通了村支书周昌战的电话，商讨防洪对策。赶到凌云县路段时，暴雨倾xiè，几乎看不清道路，巨大的水流仿佛要将车掀翻，冲走。黄文秀困在车中，进退两难。
15．给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
心急如焚( )　　 piáo( )泼大雨
bō( )通 倾xiè( )
16．写出下列词语的词性。
（1）“黄文秀冒着大雨出发了”中的“了”是 词。
（2）“几乎看不清道路”中的“几乎”是 词。
（3）“巨大的水流”中的“巨大”是 词。
17．阅读下面这段充满情感的文字，完成字音字形挑战。
在那片广袤的关东原野上，土地肥沃，物产丰饶。儿时的我，常与伙伴们奔跑在田垄（ ）间，听着呼啸的风声，望着湛蓝的天空，内心满是惬意。每当春天来临，麦芽破土而出，嫩绿的叶子在风中摇曳（ ），仿佛在诉说着成长的喜悦。然而，外敌入侵，这片土地惨遭蹂躏，百姓被迫背井离乡。但我们心中对故土的热爱从未熄灭，那份炽热的情感如燃烧的火焰，时刻zhuó（ ）烧在心头，我们发誓，一定要夺回这片bǔ（ ）育我们的土地。
(1)给文中加点字选择正确读音。
①田垄( ) A．lǒng B．lóng
②摇曳( ) A．yè B．yì
(2)根据拼音，在文中括号内填入正确汉字。
①( )烧 A．灼 B．酌
②( )育 A．哺 B．捕
阅读下面的文字，完成小题
但这是没有办法的，只得guǒ（ ）一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就hān（ ）然入梦了。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人， 肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上 的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样 在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
18．给文中加点的词注音。
（1）像春蚕在咀嚼( )桑叶 （2）像山泉在呜咽( )
19．根据拼音填写恰当的汉字。
但这是没有办法的，只得guǒ( )一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就hān( )然入梦了。
20．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
A．侵入 挂着 站立 B．刺入 缀着 矗立
C．刺入 挂着 矗立 D．侵入 缀着 站立
21．阅读《紫藤萝瀑布》选段，按要求完成任务。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条fú上，泛着点点银光，就像bèng溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
……
每一suì花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼jiāng？我凑上去，想摘一朵。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
大条fú( ) bèng( )溅 一suì( )花 仙露琼jiāng( ) 挑( )逗
(2)揣摩选段中画横线的句子，从化静为动的角度分析其写景的妙处。
(3)下列短语中属于偏正结构的一项是（ ）
A．泛着银光 B．上浅下深 C．花儿绽放 D．最小的花苞
(4)下列对“忍俊不禁”中“俊”的解释正确的一项是（ ）
A．容貌美丽 B．出众，杰出 C．光彩 D．味美，可口
阅读下面的文字，完成各题。
优秀的文学作品带给我们太多的感悟和体验：读《回忆鲁迅先生》，我们感受到鲁迅和夫人许广平之间深沉的mò qì；读《孙权劝学》，我们感受到吕蒙知错能改【甲】坦诚豪爽的形象；读《土地的shì言》，我们感受到端木蕻良对丰ráo的故土深深的眷恋之情……
啊！在文学作品的海洋里畅游是多么美好的事情。它是一把智慧的钥匙，促使人类【乙】神秘的世界门扉；它是一艘永远启动着的航船，带领人们驶向【丙】的生活海洋。
22．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
23．填入【乙】【丙】两处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．【乙】开启 【丙】宽敞 B．【乙】指引 【丙】宽敞
C．【乙】开启 【丙】宽广 D．【乙】指引 【丙】宽广
24．下列说法不正确的一项是（ ）
A．划线句采用了排比的修辞手法。
B．【甲】处的标点符号应当是顿号。
C．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书。
D．从词性上说，加点的“啊”“在”“多么”分别是叹词、连词、副词。
25．请运用积累的知识，完成题目。
这话还没说完，门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色。只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。cǎn白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着；眉上，短须上，都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：“qī一壶。”……祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
襟上( ) 肘上( ) cǎn( )白 qī( )一壶
(2)这个语段选自名著 ，作者是 ，被誉为“人民艺术家”。名著中围绕着主人公祥子塑造了一系列鲜明的人物形象，有残忍霸道的车厂主“ ”，大胆泼辣又有点儿变态的 。语段中“这一老一少”指的是
(3)“襟上肘上已都露了棉花”这句话中的“都”的词性是（ ）
A．连词 B．副词 C．形容词 D．介词
(4)“只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。”这句话用了什么修辞手法？
阅读下面的文字，完成下面小题。
对广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我__________________不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在__________________着血液吧，__________________我常常感到它在泛滥着一种热情。当我__________________躺在土地上的时候，当我天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟……
26．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．每时每刻 喷洒 虽然 仰望
B．每时每刻 喷涌 虽然 眺望
C．无时无刻 喷洒 因为 眺望
D．无时无刻 喷涌 因为 仰望
27．语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我心里怀着挚痛的热爱，对于广大的关东原野。
B．广大的关东原野，对于我心里怀着挚痛的热爱。
C．对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。
D．我心里怀着挚痛的热爱，关于广大的关东原野。
阅读下面的文字，完成下面小题。
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（ ）。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，报歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
28．请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。
29．下列加点字的注音，正确的一项是（ ）
A．地壳（ké） B．锲而不舍（qì）
C．目不窥园（kuī） D．秩序（chì）
30．下列词语中字形正确的一项是（ ）
A．钻探 B．无瑕 C．报歉 D．深霄
31．填入文中括号内的成语，下列最恰当的一项是（ ）
A．鞠躬尽瘁 B．沥尽心血 C．亘古未有 D．轰轰烈烈
32．下列对文中词语的分析和判断，有误的一项是（ ）
A．“在30年代国立青岛大学的两年时间”一句中，“在”是一个介词。
B．“那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓”中的“而”是个连词。
C．“他贪的是精神食粮”中的“精神食粮”是一个名词性的并列短语。
D．“夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴”中的“很”是副词。
某校组织七年级学生举行“重走长征路，温红色经典”活动，请你阅读下面语段，完成下面小题。
走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下_____________来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦的原因，一会儿就酣（hān）然入梦了。
半夜里，忽然醒来，才觉得______________，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁（shuò）的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样________在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有________的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼（jué）桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽（yàn），像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
33．文中注音不正确的一项是（ ）
A．酣（hān） B．烁（shuò） C．嚼（jué） D．咽（yàn）
34．文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．峭壁 B．骨碌 C．缀着 D．奔弛
35．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．命令 寒气逼人 伫立 不可捉摸 B．指令 天寒地冻 矗立 不可思议
C．命令 寒气逼人 矗立 不可捉摸 D．指令 天寒地冻 伫立 不可思议
36．对文中划线句子的修改，最恰当的一项是（ ）
A．由于实在太疲倦的原因，一会儿就酣然入梦了。
B．因为太疲倦的原因，一会儿就酣然入梦了。
C．因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
D．因为实在太疲倦的原因，所以一会儿就酣然入梦了。
37．请运用所积累的知识，完成下列小题。
虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘故。在我看来，他们相当快活，也是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。他们在路上几乎整天都唱歌，能唱的歌无穷无尽。他们唱歌没有人指挥，都是自发的，唱得很好。只要有一个人什么时候劲儿来了，或者想到了一个合适的歌，他就突然引háng高歌，指挥员和战士们就都跟着唱。他们在夜里也唱，从农民那里学新的民歌，这时农民就拿出来陕西琵琶。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
缘( )故 劲( )儿 引háng( )高歌
(2)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是（ ）
A．粽叶飘香 B．光辉历程 C．绿水青山 D．面向未来
(3)选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。下列诗句中没有写到乐器的一项是（ ）
A．葡萄美酒夜光杯 B．谁家玉笛暗飞声
C．箫鼓追随春社近 D．五十弦翻塞外声
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《统编版七年级语文下册期末专题复习：基础知识综合》参考答案
1．(1) shǔn 靴 shí
(2)D
(3) 钢铁是怎样炼成的 尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或奥斯特洛夫斯基） 伤寒病
(4)示例：同：两人均以强大的内在信念对抗困境，坚守信念实现人格的完整，（拒绝妥协与依附）。
异：简·爱的坚守是个人情感与独立，强调自我价值；保尔的坚守是革命信仰与斗争精神，强调集体主义理想。（意思对即可）
2．(1) 赖 huǐ 效 yíng
(2)示例：难道他的聪明和努力不足以使他的志愿成为事实吗（或：他的聪明和努力，难道不足以使他的志愿成为事实吗/凭借他的聪明和努力，怎么不足以使他的志愿成为事实呢）
(3) 自由 梦想
(4)示例：我用蓬草比喻祥子。这个原本健壮的青年车夫经历“三起三落”后变成了“又瘦又脏的低等车夫”，展现出惊人的软弱性与依附性，其悲剧命运正与蓬草的特质惊人地吻合。
3．(1) chuàn 坠 huá 慨
(2)泪落
(3)②④①③
(4)①他人影响：小福子的死，使他不再有希望，变成行尸走肉。②社会原因：残酷的阶级剥削，特务的横行霸道，让祥子的奋斗没有出路，造成他深重的苦难。③个人原因：祥子对生活满怀热情，但是他无法认清灾难的社会根源，受到一次次打击后只能自甘堕落。
4．(1) jiān rèn chún pǔ
(2) 朝 潮 厉 历
(3)C
(4)设问
5．(1)B
(2)膝 赋
(3)从容就义
6．(1) yǒu qiè jiē
(2)①犀 ②道
(3)D
7． 勒 shū mó 硝 挚 8．C 9．D
10．(1)A
(2)D
11．(1) 裁 diàn
(2) 疒 10
(3)铭刻
12．辨 叩 chǎn 抉 bǐng 13．A 14．B
15． fén 瓢 拨 泻 16． 助（动态助） 副 形容
17．(1) A A
(2) A A
18． jǔ jué wū yè 19． 裹 酣 20．B
21．(1) 幅 迸 穗 浆 tiǎo
(2)“张满了的帆”“鼓鼓的”“忍俊不禁的笑容”等富有动态，将静态的花写活了，形象地写出了花朵绽放的形态，充满了活力和情趣。
(3)D
(4)A
22．默契、誓、饶 23．C 24．D
25．(1) jīn zhǒu 惨 沏
(2) 《骆驼祥子》 老舍 刘四 虎妞 老马和小马。
(3)B
(4)比喻
26．D 27．C
28．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 29．C 30．A 31．B 32．C
33．D 34．D 35．C 36．C
37．(1) yuán
jìn 吭
(2)B
(3)A
答案第2页，共3页
答案第1页，共3页

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