资源简介 第三单元易错专项01 运算律选填题必刷一、填空题1.检验365+474=839的计算结果是否正确,可以用474+365=839进行检验,这种验算方法是根据加法( )律。2.洋洋用计算器计算“3215×49”时,发现“4”这个键坏了。如果还用这个计算器,你猜洋洋会怎么计算?请写出算式( )。3.3×5+□=22,□是( );125×( )=8×( )。4.103+101+100+97+99= ( )( )( )。5.四(3)共42人,这学期每人新买了一套校服,其中每件上衣55元,每条裤子45元,全班买校服一共花了( )元。6.商店开展促销活动100元可以买3盒巧克力,买6盒巧克力需要( )元,500元能买( )盒巧克力。7.一套运动服上衣和裤子的价格如下:服装店一周售出100套,一共卖了多少钱?用两种方法列式为:( )( )。8.求下图的面积,既可以列式为:(10+25)×15,也可以列式为:( ),这两个算式可以用“=”连接,这一现象的背后隐藏着乘法( )。9.用计算器计算264×79时,发现键“7”坏了。如果用这个计算器算,你会怎样算?请写出算式( )。10.26×15×20=26×(15×20),运用了乘法( )律。25×44=25×( )×11=1100。11.计算125×43×8时用( )律比较简便;计算59×102时用( )律比较简便。12.某手机店原价4999元的一部5G手机,先降价644元出售,王阿姨有贵宾卡还能再优惠256元,最后王阿姨需花( )元买到。13.小虎把107-(m+21)算成了107-m+21,他这样计算的结果与正确结果相差( )。14.中心小学学生参加公益活动情况如表,一共有( )人参加公益活动。(每人只参加一项公益活动)活动地点 敬老院 社区服务站 公园 福利院人数 86 43 57 11415.小虎运用加法交换律写了一个等式:□2+5□=□7+□2,如果这两个加数的和是99,那么这两个加数分别是( )和( )。二、选择题16.小智的计算器上的数字键“4”坏了,他要用这个计算器计算35×44,下面计算方法错误的是( )。A.35×22×2 B.35×88÷2 C.(50-6)×35 D.35×31+1317.下列算式中,与998-897结果相同的是( )。A.998-900+3 B.998-890+7 C.998-900-3 D.1000-897+218.65+130+35+70=(65+35)+(130+70),用到了( )。A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律19.下面的算式中,用简便方法计算正确的是( )。A. B.C. D.20.图书馆给某校24个班级赠送了360本课外书,平均每个班有多少本课外书?聪聪列式为360÷24,用简便方法计算错误的是( )。A.360÷12÷2 B.360÷6÷4 C.360÷20+360÷4 D.240÷24+120÷2421.计算540÷18时,把它改写成( ),可以使计算过程比较简便。A.540÷9×2 B.540÷2×9 C.540÷18÷1 D.540÷9÷222.如图运算中,运用了乘法分配律的是( )。A.125×56=125×8×7 B.45×99=45×100-1C.125×32×25=(125×8)×(25×4) D.23.小红在用计算器计算456×12时,不小心错误地输入成456×2,想要得到正确结果,接下来的操作应该是( )。A.再乘10 B.再乘6 C.再加10 D.再加624.下面的计算应用了乘法分配律的是( )。A.25×9×4=(25×4)×9 B.23×35=35×23C.36×19+36=36×(19+1) D.99×70=(100-1)×7025.用简便方法计算下面各题,计算时不是用到乘法分配律的是( )。A.(8+4)×25 B.(20-4)×25 C.68×101 D.8×7×12526.下面的243×2的运算过程运用了( )。243×2=(200+40+3)×2=200×2+40×2+3×2=400+80+6=486A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律27.在用计算器计算420-128时,按键“8”不灵了,可以按照( )计算。A.420-130-2 B.420-125+3 C.420-130+228.与357-(57-25)结果相等的算式是( )。A.357-57-25 B.357-57+25 C.357+57-25 D.357+57+2529.计算“276+435______”时,横线上补充一部分后不能使运算简便的是( )。A.-176 B.+65 C.-369 D.+22430.与1+3+5+7+9+11+13+7+5+3+1表示相同结果的是( )。A.62+72 B.72+42 C.4+7 D.62+8221世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)第三单元易错专项01 运算律选填题必刷答案解析一、填空题1.检验365+474=839的计算结果是否正确,可以用474+365=839进行检验,这种验算方法是根据加法( )律。【正确答案】交换【解题思路】两个数相加,交换加数的位置和不变,这叫做加法交换律,用字母表示为:a+b=b+a。检验加法算式计算结果是否正确,可以交换加数的位置再算一遍,看是不是等于和。【详细解答】由分析可知:检验365+474=839的计算结果是否正确,可以用474+365=839进行检验,这种验算方法是根据加法交换律。2.洋洋用计算器计算“3215×49”时,发现“4”这个键坏了。如果还用这个计算器,你猜洋洋会怎么计算?请写出算式( )。【正确答案】3215×7×7【解题思路】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。由于键“4”坏了,那么就不能直接按3215×49进行计算。可以把49分解为两个不带 “4”的两个数相乘。3215×49就变成了三个数相乘,按从左到右的顺序进行计算,利用了乘法结合律。【详细解答】可以把49分解为7×7,这样算式3215×49就变成了3215×7×7。则洋洋用计算器计算3215×49时,发现键“4”坏了,如果还用这个计算器,可以用算式3215×7×7计算。(答案不唯一)3.3×5+□=22,□是( );125×( )=8×( )。【正确答案】7 8 125【解题思路】在混合运算中,既有乘法又有加法,应该先算乘法,再算加法。由此可知,第一道算式的左边就是想15加上多少等于22。这样可以算出方框的数字。第二道算式符合乘法交换律的特征。两个数相乘,交换因数的位置,积不变。【详细解答】第一道算式:3×5=15,22-15=7。3×5+□=22,□是7。第二道算式:125×8=8×1254.103+101+100+97+99= ( )( )( )。【正确答案】100 5 500【解题思路】把103分成100+3,101分成100+1,再利用加法的交换律和结合律,把3与97相加,1与99相加,最后把算式变成5个100相加,即100乘5等于500,据此即可解答。【详细解答】103+101+100+97+99=(100+3)+(100+1)+100+97+99=100+100+100+(97+3)+(99+1)=100+100+100+100+100=100×5=5005.四(3)共42人,这学期每人新买了一套校服,其中每件上衣55元,每条裤子45元,全班买校服一共花了( )元。【正确答案】4200【解题思路】单价×数量=总价;先求出一套校服的单价,用55+45即可;再用一套校服的单价乘四(3)班的总人数,就是全班买校服一共需要花的钱数。【详细解答】(55+45)×42=100×42=4200(元)四(3)共42人,这学期每人新买了一套校服,其中每件上衣55元,每条裤子45元,全班买校服一共花了(4200)元。6.商店开展促销活动100元可以买3盒巧克力,买6盒巧克力需要( )元,500元能买( )盒巧克力。【正确答案】200 15【解题思路】用100除以3求出每盒的单价,再乘6即可,计算时可以利用除法的性质简算;用500除以100求出可以买几个3盒,再乘3即可。【详细解答】100÷3×6=100×6÷3=100×(6÷3)=100×2=200(元)500÷100×3=5×3=15(盒)商店开展促销活动100元可以买3盒巧克力,买6盒巧克力需要200元,500元能买15盒巧克力。7.一套运动服上衣和裤子的价格如下:服装店一周售出100套,一共卖了多少钱?用两种方法列式为:( )( )。【正确答案】(75+45)×100 75×100+45×100【解题思路】根据上衣每件75元,裤子每件45元;先用加法算出一套的钱数,依据总价=单价×数量;然后将算得的结果乘100;即可求出100套的钱数;也可根据总价=单价×数量,分别求出买100件上衣花了多少钱,买100条裤子花多少钱,再把两者相加,就是买100套一共花多少钱。【详细解答】服装店一周售出100套,一共卖了多少钱?用两种方法列式为:((75+45)×100)(75×100+45×100)。8.求下图的面积,既可以列式为:(10+25)×15,也可以列式为:( ),这两个算式可以用“=”连接,这一现象的背后隐藏着乘法( )。【正确答案】10×15+25×15 分配律【解题思路】大长方形的面积可以通过大长方形的长×宽进行计算,也可以分别求出两个小长方形的面积再相加计算,计算的结果相等,从而得出两个算式之间的关系。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。【详细解答】大长方形的面积=大长方形的长×大长方形的宽,即:(10+25)×15;大长方形的面积=两个小长方形的面积和,即:10×15+25×15;(10+25)×15=10×15+25×15,这两个算式可以用“=”连接,这一现象的背后隐藏着乘法分配律。9.用计算器计算264×79时,发现键“7”坏了。如果用这个计算器算,你会怎样算?请写出算式( )。【正确答案】264×60+264×19【解题思路】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘, 可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,可以将79写成60+19,然后利用乘法分配律计算即可。【详细解答】264×79=264×(60+19)=264×60+264×19用计算器计算264×79时,发现键“7”坏了。如果用这个计算器算,可以这样计算:264×60+264×19。(答案不唯一)10.26×15×20=26×(15×20),运用了乘法( )律。25×44=25×( )×11=1100。【正确答案】结合 4【解题思路】三个数相乘,先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变,这叫作乘法结合律。所以算式26×15×20=26×(15×20),运用了乘法结合律。计算25×44时,先把44转化为4×11,然后再利用乘法结合律使计算简便。【详细解答】25×44=25×(4×11)=25×4×11=100×11=110026×15×20=26×(15×20),运用了乘法结合律。25×44=25×4×11=1100。11.计算125×43×8时用( )律比较简便;计算59×102时用( )律比较简便。【正确答案】乘法交换 乘法分配【解题思路】计算时用乘法交换律比较简便。乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。计算时用乘法分配律比较简便。乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。【详细解答】计算时用乘法交换律比较简便,先运用乘法交换律把43和8的位置交换,再按从左到右的顺序进行计算。计算时用乘法分配律比较简便,先把102拆分为,然后利用乘法分配律进行计算。计算125×43×8时用乘法交换律比较简便;计算59×102时用乘法分配律比较简便。12.某手机店原价4999元的一部5G手机,先降价644元出售,王阿姨有贵宾卡还能再优惠256元,最后王阿姨需花( )元买到。【正确答案】4099【解题思路】用手机的原价减去降价的钱数,再减去优惠的钱数,即可求出实际买手机花的钱数;列式后再根据减法的性质进行简算,一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。【详细解答】4999-644-256=4999-(644+256)=4999-900=4099(元)所以最后王阿姨需花4099元买到。13.小虎把107-(m+21)算成了107-m+21,他这样计算的结果与正确结果相差( )。【正确答案】42【解题思路】减法的性质: a-(b+c)=a-b-c。利用减法的性质可将算式107-(m+21)转化为107-m-21,而小虎算的是107-m+21。两个算式前半部分相同,一个算式“+21”,另一个算式“-21”,两者相差两个21。据此解答。【详细解答】107-(m+21)=107-m-2121×2=42故小虎把107-(m+21)算成了107-m+21,他这样计算的结果与正确结果相差42。14.中心小学学生参加公益活动情况如表,一共有( )人参加公益活动。(每人只参加一项公益活动)活动地点 敬老院 社区服务站 公园 福利院人数 86 43 57 114【正确答案】300【解题思路】根据题意可知,把参加每一项公益活动的人数相加,即可计算出一共有(86+43+57+114)人参加公益活动,然后运用加法交换律和加法结合律简便算出结果。【详细解答】86+43+57+114=86+114+43+57=(86+114)+(43+57)=200+100=300(人)即一共有300人参加公益活动。15.小虎运用加法交换律写了一个等式:□2+5□=□7+□2,如果这两个加数的和是99,那么这两个加数分别是( )和( )。【正确答案】57 42【解题思路】两个数相加,交换加数的位置和不变,这叫做加法交换律。根据□2+5□=□7+□2可知,其中一个加数是57,和-加数=加数,99减去57,即可算出另一个加数是几。【详细解答】99-57=42小虎运用加法交换律写了一个等式:□2+5□=□7+□2,如果这两个加数的和是99,那么这两个加数分别是57和42。二、选择题16.小智的计算器上的数字键“4”坏了,他要用这个计算器计算35×44,下面计算方法错误的是( )。A.35×22×2 B.35×88÷2 C.(50-6)×35 D.35×31+13【正确答案】D【解题思路】根据乘法结合律,三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以分别与这个数相乘后再相加。小智的计算器上的数字键“4”坏了,计算35×44,可以把44转化成(22×2),算式35×44变成35×(22×2)=35×22×2;也可以把44转化成(88÷2),算式35×44变成35×(88÷2)=35×88÷2;也可以把44转化成(50-6),算式35×44变成(50-6)×35=50×35-6×35,据此解答即可。【详细解答】A.35×44=35×(22×2)=35×22×2=770×2=1540所以本选项计算方法正确;B.35×44=35×(88÷2)=35×88÷2=3080÷2=1540所以本选项计算方法正确;C.35×44=(50-6)×35=50×35-6×35=1750-210=1540所以本选项计算方法正确;D.35×31+13=1085+13=1098所以本选项计算方法错误。则小智的计算器上的数字键“4”坏了,他要用这个计算器计算35×44,下面计算方法错误的是35×31+13。故答案为:D17.下列算式中,与998-897结果相同的是( )。A.998-900+3 B.998-890+7 C.998-900-3 D.1000-897+2【正确答案】A【解题思路】用简便方法计算998-897时,可以先将897化成(900-3),然后利用减法的性质计算,据此解答。【详细解答】998-897=998-(900-3)=998-900+3=98+3=101与998-897结果相同的是算式是998-900+3。故答案为:A18.65+130+35+70=(65+35)+(130+70),用到了( )。A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律【正确答案】C【解题思路】加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律;三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变;依此判断。【详细解答】65+130+35+70=(65+35)+(130+70),这种算法先交换了130与35的位置,然后将65与35,130与70结合,则运用了加法交换律和加法结合律。故答案为:C19.下面的算式中,用简便方法计算正确的是( )。A. B.C. D.【正确答案】C【解题思路】逐项分析每个选项,然后对比作出判断即可,据此解答。【详细解答】A.,它们的计算结果不同,故该选项错误;B.,17也应该乘58,故该选项错误;C.,运用乘法分配律,故该选项正确;D.,给后两个数的乘积应加个括号,故该选项错误。故答案为:C【考点点评】本题考查乘法分配律以及除法的性质,熟记它们的基本公式是解答本题的关键。20.图书馆给某校24个班级赠送了360本课外书,平均每个班有多少本课外书?聪聪列式为360÷24,用简便方法计算错误的是( )。A.360÷12÷2 B.360÷6÷4 C.360÷20+360÷4 D.240÷24+120÷24【正确答案】C【解题思路】连除性质:除以两个数的积,等于分别除以这两个数;除法性质:两个数的和除以同一个数,等于这两个数分别除以同一个数,再把商相加。【详细解答】360÷24=360÷(12×2)=360÷12÷2360÷24=360÷(6×4)=360÷6÷4360÷24=(240+120)÷24=240÷24+120÷24用简便方法计算错误的是360÷20+360÷4。故答案为:C21.计算540÷18时,把它改写成( ),可以使计算过程比较简便。A.540÷9×2 B.540÷2×9 C.540÷18÷1 D.540÷9÷2【正确答案】D【解题思路】根据除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),据此即可解答。【详细解答】根据分析可知:540÷18=540÷(9×2)=540÷9÷2=60÷2=30计算540÷18时,把它改写成540÷9÷2,可以使计算过程比较简便。故答案为:D22.如图运算中,运用了乘法分配律的是( )。A.125×56=125×8×7 B.45×99=45×100-1C.125×32×25=(125×8)×(25×4) D.【正确答案】D【解题思路】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘, 可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,据此分析每个选项,选出符合题意的即可。【详细解答】A.125×56=125×(8×7)=125×8×7,利用的是乘法结合律,不符合题意;B.45×99=45×(100-1)=45×100-45×1=45×100-45,选项算式错误;C.125×32×25=125×(8×4)×25=125×8×4×25=(125×8)×(25×4),利用的是乘法交换律和结合律,不符合题意;D.123×21=123×(20+1)=123×20+123×1=2460+123=2583,利用的是乘法分配律,符合题意。运用了乘法分配律的是。故答案为:D23.小红在用计算器计算456×12时,不小心错误地输入成456×2,想要得到正确结果,接下来的操作应该是( )。A.再乘10 B.再乘6 C.再加10 D.再加6【正确答案】B【解题思路】三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘第三个数,也可以先把后两个数相乘再和第一个数相乘,结果不变,这叫做乘法结合律。【详细解答】456×12=456×(2×6)=456×2×6小红在用计算器计算456×12时,不小心错误地输入成456×2,想要得到正确结果,接下来的操作应该是再乘6。故答案为:B24.下面的计算应用了乘法分配律的是( )。A.25×9×4=(25×4)×9 B.23×35=35×23C.36×19+36=36×(19+1) D.99×70=(100-1)×70【正确答案】C【解题思路】乘法交换律:a×b=b×a;乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。据此解答。【详细解答】A.25×9×4=(25×4)×9,算式中乘数的位置交换了,先计算25×4,运用了乘法交换律和乘法结合律。B.23×35=35×23,算式中乘数的位置交换了,运用了乘法交换律。C.36×19+36=36×(19+1),运用了乘法分配律。D.99×70=(100-1)×70,把99转化为了100-1,没有运用运算定律。故答案为:C25.用简便方法计算下面各题,计算时不是用到乘法分配律的是( )。A.(8+4)×25 B.(20-4)×25 C.68×101 D.8×7×125【正确答案】D【解题思路】乘法分配律用字母表示是:(a+b)×c=a×c+b×c,或(a-b)×c=a×c-b×c,乘法结合律用字母表示是a×b×c=a×(b×c)。A.计算时,可以根据乘法分配律,分别先计算8与25的积、4与25的积,最后把两个积相加。B.计算时,可以根据乘法分配律,分别先计算20与25的积、4与25的积,最后把这两个积相减。C.将101分解为100与1的和,再根据乘法分配律,分别先计算68与100的积、68与1的积,最后把两个积相减。D.根据乘法交换律,先交换8与7的位置,再根据乘法结合律,先计算8与125的积,最后把这个积与7相乘即可。【详细解答】A.(8+4)×25 =8×25+4×25=200+100=300用到了乘法分配律。B.(20-4)×25 =20×25-4×25=500-100=400用到了乘法分配律。C.68×101 =68×(100+1)=68×100+68×1=6800+68=6868用到了乘法分配律。D.8×7×125=7×8×125=7×(8×125)=7×1000=7000用到了乘法交换律和结合律。故答案为:D26.下面的243×2的运算过程运用了( )。243×2=(200+40+3)×2=200×2+40×2+3×2=400+80+6=486A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律【正确答案】C【解题思路】A.乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变,用字母表示为a×b=b×a;B.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘,或者是先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变,用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c);C.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变,用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c;D.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加,或者是先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变,用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c);计算243×2时,先把243写成(200+40+3),再根据乘法分配律进行简便计算即可。【详细解答】243×2=(200+40+3)×2=200×2+40×2+3×2=400+80+6=480+6=486所以243×2的运算过程运用了乘法分配律。故答案为:C27.在用计算器计算420-128时,按键“8”不灵了,可以按照( )计算。A.420-130-2 B.420-125+3 C.420-130+2【正确答案】C【解题思路】128=130-2或者128=125+3,可以把算式420-128改写成420-(130-2)或者改写成420-(125+3),根据减法的性质去掉小括号,据此解答即可。【详细解答】420-128=420-(130-2)=420-130+2420-128=420-(125+3)=420-125-3所以用计算器计算420-128时,按键“8”不灵了,可以按照420-130+2计算,也可以按照420-125-3计算。故答案为:C28.与357-(57-25)结果相等的算式是( )。A.357-57-25 B.357-57+25 C.357+57-25 D.357+57+25【正确答案】B【解题思路】在加减混合运算中,添括号或去括号时要注意括号前面的符号,如果是加号,括号里面的运算符号不变;如果是减号,括号里面加变减,减变加;用字母表示为:a-(b+c)=a-b-c;a-(b-c)=a-b+c;据此解答即可。【详细解答】A.357-57-25=357-(57+25),因此与算式357-(57-25)的结果不相等;B.357-57+25=357-(57-25),因此与算式357-(57-25)的结果相等;C.357+57-25与算式357-(57-25)的结果不相等;D.357+57+25与算式357-(57-25)的结果不相等。故答案为:B29.计算“276+435______”时,横线上补充一部分后不能使运算简便的是( )。A.-176 B.+65 C.-369 D.+224【正确答案】C【解题思路】分别将各个选项中的算式的一部分填入算式中,再看哪一个算式不能使用运算定律使运算简便,即为所求。【详细解答】A.276+435-176,根据加法交换律变成276-176+435可以简便计算;B.276+435+65,根据加法结合律变成276+(435+65)可以简便计算;C.276+435-369,不能够简便计算;D.276+435+224,根据加法交换律变成276+224+435可以简便计算。计算“276+435______”时,横线上补充一部分后不能使运算简便的是-369。故答案为:C30.与1+3+5+7+9+11+13+7+5+3+1表示相同结果的是( )。A.62+72 B.72+42 C.4+7 D.62+82【正确答案】B【解题思路】把1+3+5+7+9+11+13+7+5+3+1中的1+3+5+7和7+5+3+1相加,用(1+7)、(3+5)、(5+3)、(7+1),变成8×4,再加上9+11+13,求出和,再与各个算式的结果进行比较,即可解答。【详细解答】1+3+5+7+9+11+13+7+5+3+1=(1+7)+(3+5)+(5+3)+(7+1)+(9+11)+13=8×4+20+13=32+20+13=52+13=65A.42=16;不符合题意;B.72+42=49+16=65;符合题意;C.4+7=11;不符合题意;D.62+82=36+64=100,不符合题意。所以1+3+5+7+9+11+13+7+5+3+1=72+42。与1+3+5+7+9+11+13+7+5+3+1表示相同结果的是72+42。故答案为:B21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版2024-2025学年四年级数学下册第三单元易错专项01运算律选填题必刷(学生版).docx 人教版2024-2025学年四年级数学下册第三单元易错专项01运算律选填题必刷(教师版).docx