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六年级练习1
一.基础与运用(10分)
(一)规范汉字
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，制定国家通用语言文字法，用
法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用
语言文字的使用范围，有利于
口有利于
口有利于
口有利于
1.给以上材料横线处填上适当的内容，主语内容的顺序（)
①各民族之间的交往②促进民族团结③语言文字的社会应用④维护国家统一
4.③①②④
B.④②①③
c③②①④
D.④①②③
2.给以上材料口处选择正确的标点符号()
A.;
B.,C.
D.。
(二)
在这座繁华的城市里，街道上车水马龙，仿佛一条条奔腾的河流。城市的建
设者们面对着重重困难，他们在复杂的地质环境中勘测，小心翼翼地开凿隧道，
每一步都如履薄冰，稍有不慎，工程就会毁于一旦。那些肆虐的恶劣天气，用狂
风暴雨来要挟他们，试图阻挠工程的推进。但建设者们毫不畏惧，他们用智慧和
勇气铸造着城市的未来，让每一个环节都完美衔接，就像精心编织的锦缎，展现
出人类智慧的光芒。
3.指出以下注音没有错误的一项（)
A.勘(kan)测肆(si)虐(nu)
B.开凿(zao)要(yao)挟(xia)衔(xin)接
C.奔腾(ten)毁于一且(dan)铸(zhd)造D.如履(Ii)薄(bao)冰阻挠(nao)
4.指出以下选项中使用修辞手法不同于其他三句的一项(
)
A.街道上车水马龙，仿佛-一条条奔腾的河流。
B.他们在复杂的地质环境中勘测，小心翼翼地开凿隧道，每一步都如履薄冰
C.那些肆虐的恶劣天气，用狂风暴雨来要挟他们。
D.让每一个环节都完美衔接，就像精心编织的锦缎，展现出人类智慧的光芒。
5.以下成语中“毫”字的解释与“毫不畏惧”中“毫”字解释不同的一项是(
A.毫厘不爽
B.毫发无损
C.不差分毫
D.挥毫泼墨
二.古诗文阅读（25分)
(一)默写与运用(8分)
鑫国和全王
6.晚泊孤舟古祠下，
(苏舜钦《淮中晚泊犊头》)
7.
此日中流自在行。（朱熹《观书有感（其二）》)
8.居高声自远，
(虞世南《蝉》)
9.在郑燮《竹石》中表现诗人藐视一切困难与迫害的诗句是：
(二)阅读下面古诗，完成10一11题（7分)
【甲】马诗（其五）
【乙】《石灰吟》于谦
大漠沙如雪，
千锤万凿出深山，
燕山月似钩。
烈火焚烧若等闲。
何当金络脑，
粉骨碎身浑不怕，
快走踏清秋。
要留清白在人间。
10.【甲】诗作者是
(人名)；该诗中“钩”指
(2分)
11.阅读古诗，填写下表(5分)
吟咏的对象
吟咏对象的特点
寄托的情志
写作手法
【甲】诗
马
渴望戴上黄金装饰
的马笼头，身姿矫健
②
地驰骋边疆。
【乙】诗
石灰
即使历经磨
①
难，始终保持
高洁的品格。
(三)阅读下文，完成12一15题(10分)
后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑间，不可校
数。太后赐百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力”而去。唯章武侯王融与陈留侯
李崇负绢过任，蹶倒伤踝。太后即不与之，令其空出。时人笑焉。侍中崔光止
取两匹。太后问曰：“侍中何少？”对曰：“臣有两手，唯堪两匹，所获多矣。”
【注释】①廊庑，堂前的屋子。②称力，尽力。③蹶，跌倒。
12.解释下列句中加点的词语(2分)
(1)朝臣莫不称力”而去去(
(2)侍中崔光止取两匹止(
13.翻译文中划线句（3分)
14.根据朝臣与王融、李祟的不同行为及后果推断，太后所说的“任意自量”应
是指()(3分)
A.每个人可以不受约束地想拿多少拿多少。

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