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六年级语文练习
2025.05
(时间：120分钟满分：100分)
一、选择题(16分)
1.下列加点字的读音、字形、字义都正确的一项是(
)。
A.惊惶(huang)
鸿鹄(hú)
辩解
锲而不舍
孰为汝多知乎？（知道）
B.藤蔓(wan)
挑剔(i)
严竣
司空见贯
喜出望外（希望）
e.头涔涔(cen)
分外(en)
沉郁
翻箱倒柜
赴汤蹈火（热水）
D侵袭(qin)
苍劲(ing)
追棹
声泪具下
最是一年春好处（地方）
2.对下列诗（词）句运用的修辞手法，判断完全正确的一项是(
)。
①咬定青山不放松，立根原在破岩中。
②欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
③大漠沙如雪，燕山月似钩。
④野径云俱黑，江船火独明。
A.①夸张
②设问
③比喻
④拟人
B.①夸张
②设问
③拟人
④比喻
C.①拟人
②设问
③夸张
④比喻
D.①拟人
②设问
③比喻
④对比
3.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是()。
A昆明的方言的声调透露出什么样的性格呢？透露的是：淳朴、正直、热情、忠厚。
B.十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。
C.学校里举办的“红五月”征文比赛，我投了一稿，是一篇很长的作文，题目叫“补考”。
D.父亲鼓励我：既有一，何不能有二？于是我就接着“折腾”，陆续发表了很多小说，成了
作家。
4.下列说法不正确的一项是()。
A.“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话是疑问句。
B“最后把‘？'拉直变成！’，找到真理。”这句话中的“？”是指发现问题，不断发问，“1”是
指通过探索解决了问题，发现了真理。
.“这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。”这一句中破折号隶
示转折。
D.一个好的开头可以激发读者阅读的兴趣，一个好的结尾可以增强文章的感染力，令人
回味无穷。
5.下列句子没有语病的一项是()。
A.我虚心接受大家的意见并及时改正了缺点。
B.春生夏长，如果说春天是萌芽状态，所以夏天就是疯长阶段
C.掌握学习方法，是能否提高学习效率的关键。
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D.通过学习了《打电话》一课，使我懂得了说话不能啰唆的道。
6.下列句子中加点词语使用不恰当的是()。
A.自然科学领域有许多见微知著的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
B雾气缭绕的海面上居然山现了一座城市的形子，其是不可思议。
C.诵读红色诗词，我仿佛走进了那艰苦卓绝、可歌可泣的斗争岁月。
D.我对自己的处境有了一点儿焉知非杯的想法，我不再远跳大海，一心想看到船的踪影了。
7.发明家爱迪生，曾为一项发明经历了几千次失败，他却并不认为这是浪费，也从没有被失
败打败，最终获得了成功。正所谓“
一”。在句子的空白处填入一句名言，最恰当
的一项是()。
A.谋事在人，成事在天
B.青，取之于蓝，而青于蓝
C.有志者事竞成
D.荷日新，日日新，又日新
8.下面语段的空白处依次填人的一组句子，排序正确的一项是()。
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成
我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎
那些坎坷不平的经历
。让你的人生时而像水一样流淌，，时而像山路一
样跌宕起伏，
生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明
②可以改编成散文
③悠闲而又充满诗意
④可以改编成小说
A.②①④③
B.②④①③
C.④②③①
D.②④③①
二、阅读文言文，完成9一11题(6分)
王義之好鹅
王義之性好鹅。会稽①有孤居姥②养一鹅，善鸣，求市未得，逆携亲友命驾就④观。姥闻義
之将至，烹以待之，表之叹惜弥日⑤。
又山阴有一道士，好养鹅。義之往观焉，意甚悦，固求市⑥之。道士云：“为写《道德经》，当
举群相赠耳。”義之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。（选自《晋书》，有副改）
[注释]①会指：地名。②姥（ǔ）：老妇。③命驾：命人驾车。④就：前往。
⑤弥日：整日。⑤市：买。
9.下列加点词解释有误的一项是()。（2分)
A.骏之欣然写毕（完）
B.当举群相赠耳（皆，全）
C.固求市之（他，指王兼之）
D.笼鹅而归（把鸭装在笼子里）
10.下列句子朗读停顿不正确的一项是(
)。(2分)
A遂/物亲友/命驾就观
B.又山阴有/一道上
6.姥/闻/骏之将至
D.職之/往规腾
11.短文中的王羲之是个怎样的人？下列说法不恰当的一项是(
)。(2分)
A好鹅
B.有趣
C.好吃
D.普
CS
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小此六年级语文
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