资源简介 专项素养综合全练(一) 力的示意图类型一 画指定力的示意图1.(2024 黑龙江哈尔滨道里一模)如图所示,重为0.5N的汤勺在指尖处静止,画出汤勺所受重力的示意图。2.同学将“弹力飞机”套在橡皮筋做成的发射架上,拽住“飞机”尾巴拉长橡皮筋准备将它射出,如图所示。请在图中画出“弹力飞机”受到橡皮筋弹力的示意图。3.(2022辽宁大连中考)如图是冰壶比赛中正在水平向右运动的冰壶,请画出冰壶所受摩擦力f的示意图。设O点是摩擦力f的作用点。4.(2023河南许昌期中)某同学在游乐场游玩时从滑梯滑下,请画出该同学受到的重力和支持力的示意图。类型二 “受力分析”的示意图5.小佘手托苹果匀速直线上升,请在图中画出苹果的受力示意图(不计空气阻力)。6.跨学科·物理学与日常生活如图甲是一款可以存放小物品的冰箱侧壁磁性置物篮,它可以吸在冰箱竖直的铁质外壳上静止。图乙是一个空的置物篮吸附在冰箱上的简化图,已经画出置物篮所受吸引力和重力的示意图,请你在图乙中画出置物篮所受的其他力的示意图。(以重心O为作用点)7.(2024湖北大冶期中)如图所示,木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在O 点画出木块水平方向受力的示意图。8.如图所示,小明用一个沿斜面向上的200 N的力 F将重300 N的大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。(点O 为箱子的重心)中小学教育资源及组卷应用平台专项素养综合全练(二) 运动和力类型一 “运动和力”的图像1.(2023广东广大附中教育集团期中)如图所示,物体正沿墙壁往下滑动,用水平推力将重为5 N的物体压在竖直墙上,在逐步增大压力的过程中,下列可能正确表示物体所受到的摩擦力f与推力F关系的物理图像是 ( )2.(2023四川泸州龙马潭期中)(多选)某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是 ( )A.在(0~t 内,伞兵受到的重力小于阻力B.在 内,伞兵受到的重力小于阻力C.在 内,伞兵受到的阻力保持不变D.在 内,伞兵受到的阻力在不断减小3.小佘打扫卫生时,对在水平地面上的物体施加水平向左的推力 F,如图甲所示,F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知,3~6s内,物体受到的摩擦力为 N;当t=8s时,物体在水平方向所受力的合力大小为 N,方向是 。类型二 “运动和力”的关系辨析及应用4.如图所示,小佘同学做家务时沿水平方向推箱子,但没有推动,下列说法正确的是 ( )A.没推动箱子说明力不能改变物体的运动状态B.没推动箱子说明推力与箱子的重力大小相等C.没推动箱子说明推力小于地面对箱子的摩擦力D.没推动箱子说明推力等于地面对箱子的摩擦力5.(2024河南洛阳洛龙期中)图中小球处于静止状态,下列说法正确的是 ( )A.绳子对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力B.绳子对小球的拉力与小球受到的重力是一对相互作用力C.绳子对小球的拉力与小球对绳子的拉力是一对平衡力D.绳子对小球的拉力与小球对绳子的拉力是一对相互作用力6.新课标·科学推理 物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平拉力 分别作用于物体B、C上,A、B和C 仍保持静止,以f f 分别表示A 与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则 ( )7.跨学科·物理学与日常生活联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示),然后右脚抬离地面,若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后,人 (选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是 。8.(2023福建闽侯期中)如图甲所示,两块相同的木块A、B紧靠在一起放在水平桌面上,在10 N水平推力F 作用下,两木块恰好一起做匀速直线运动,则两木块整体受到的摩擦力是 N,若将推力增加至16 N,此时两木块整体受到的摩擦力是 N。现将两木块按如图乙所示叠放在一起,用水平推力F 推 A,使A、B一起做匀速直线运动,则推力 F 是 N,B木块受到的摩擦力是 N。9.(2023山东济宁太白湖新区期中)小红将一块木块竖放在小车的上方:(1)若小车上表面粗糙,在力的作用下小车突然向右运动,你观察到的现象:木块 。(2)若小车上表面光滑且足够长,小车突然向右运动,你认为此时木块 。10.(2023上海徐汇期末)把一个小球竖直向上抛出,小球在空中受到重力G和空气阻力f的作用,重力为10 N,空气阻力方向始终与运动方向相反,大小始终为重力的0.1倍,且保持不变。(1)画出小球在上升过程中所受力的示意图;(2)求小球运动过程(上升和下降)中所受合力F的大小和方向。专项素养综合全练 (一) 力的示意图①答案 如图所示解析 重力的方向总是竖直向下的,汤勺静止时受力平衡,支持力和重力作用在同一直线上,则重心在手指对汤勺的支撑点上,从汤勺的重心画一条带箭头的竖直向下的线段,用G表示,大小为0.5N。②答案 如图所示解析 “弹力飞机”所受橡皮筋的弹力作用在其与橡皮筋的接触点上,同时受到两根橡皮筋的弹力作用,弹力方向分别沿橡皮筋向上。③答案 如图所示解析 冰壶正在水平向右运动,则冰壶受到水平向左的摩擦力;摩擦力f的作用点在O点,从O点沿水平向左的方向画出冰壶所受摩擦力f即可。④答案 如图所示解析 重力方向竖直向下,支持力方向垂直于斜面向上,两个力的作用点均可画在该同学的重心。⑤答案 如图所示解析 苹果只受重力和手的支持力两个力的作用,并且苹果匀速直线上升时受力平衡,则这两个力是一对平衡力;重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上。6答案 如图所示解析 置物篮吸附在冰箱上,处于静止状态,受平衡力作用。在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力;在水平方向上受到水平向左的吸引力和水平向右的支持力,这两个力也是一对平衡力。⑦答案 如图所示解析 木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,木块在水平方向上受到弹簧施加的弹力及地面施加的滑动摩擦力,两个力方向均是水平向左。⑧答案 如图所示解析 对箱子进行受力分析可知,此时箱子共受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的推力、沿斜面向下的摩擦力四个力的作用,作用点画在箱子的重心上。·方法点拨画未指定力的示意图时,要根据题意进行受力分析,明确物体受到几个力,若受到多个力,一般情况下将重心作为多个力的作用点。专项素养综合全练(二)运动和力①C当压力为0时,物体和墙壁之间没有挤压作用,故没有摩擦力;当压力不为0时,物体和墙壁之间产生摩擦力,随着压力的增大,接触面的粗糙程度不变,摩擦力越来越大,当摩擦力大于重力后,物体做减速运动,速度减小为0时,所受摩擦力变为静摩擦力,摩擦力与重力大小相等,均为5 N,且不随压力的变化而变化,故C正确。②BC由图像可知,在0~t 内,伞兵的速度在增大,则他受到的重力大于阻力;在t ~t 内,伞兵的速度在减小,则他受到的重力小于阻力;在t ~t 内,伞兵的速度不变,即做匀速直线运动,则他受到的重力等于阻力,重力大小不变,所以他受到的阻力大小不变,故B、C正确,A、D错误。③答案 40 20 水平向右解析 由图丙的v-t图像可知,在3~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等,由图乙的F-t图像可知,摩擦力f= ,方向与推力方向相反,即水平向右。当t=8s时,推力 由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以此时的滑动摩擦力大小不变,即f=40N,物体做减速运动,物体所受合力 40 N-20 N=20 N,方向与较大的摩擦力的方向相同,即水平向右。4 D箱子没有被推动,处于静止状态,说明受到平衡力的作用,箱子所受合力为零;水平方向上,箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等;此时箱子受到的合力为0,所以不能说明力不能改变物体的运动状态;综上所述,D正确。⑤D小球受到的重力与绳子对小球的拉力不在一条直线上,不是一对平衡力,故A错误;小球受到的重力与绳子对小球的拉力,作用在同一个物体上,所以不是一对相互作用力,故B错误;绳子对小球的拉力与小球对绳子的拉力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误,D正确。6C 以A为研究对象,由于A与B之间没有相对运动趋势,所以B 对A 的摩擦力 以A、B整体为研究对象,A、B整体受到向左的拉力FB和C对B的摩擦力f ,A、B整体处于静止状态,则C对B的摩擦力应向右,且 以三个物体的整体为研究对象,整体受到向左的拉力 FB、向右的拉力 Fc和地面对C 的摩擦力f ,且 ,整体处于静止状态,则⑦答案 不能 重力和支持力不在同一直线上解析 左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止,人受力平衡,在水平方向上受到平衡力的作用,在竖直方向上人受到重力和地面的支持力的作用,抬起一只脚前,地面对人的支持力分别作用在人的两只脚上。抬起一只脚,重力和支持力不在同一直线上,则人受力不平衡,所以人不能保持静止不动。⑧答案 10 10 10 0解析 如图甲所示,两块相同的木块 A、B紧靠在一起放在水平桌面上,在10 N水平推力 F 作用下,两木块恰好一起做匀速直线运动,整体受力平衡,则两木块整体受到的摩擦力是 10 N;若将推力增加至16N,接触面的粗糙程度不变,整体对桌面的压力大小也不变,因此整体受到的摩擦力大小也不变,此时的摩擦力仍为10 N。现将两木块按如图乙所示叠放在一起,用水平推力F 推A,使A、B一起做匀速直线运动,接触面的粗糙程度不变,A、B整体对桌面的压力大小也不变,整体受到的摩擦力大小不变,仍为10 N,而匀速直线运动时,整体受力平衡,则推力F 大小也是10 N,B与A之间没有相对运动或相对运动趋势,B受到的摩擦力为0。⑨答案 (1)倒向左方 (2)保持静止解析 (1)若小车上表面粗糙,在力的作用下小车突然向右运动时,由于摩擦,木块底部将随小车一起向右运动,而木块上部由于惯性要保持原来的静止状态,所以木块倒向左方。(2)若小车上表面光滑且足够长,小车突然向右运动时,木块和小车之间没有摩擦,由于惯性,木块将保持原来的静止状态。⑩解析 (1)在上升过程中,小球受到重力和空气阻力的作用,重力和空气阻力的方向都是竖直向下,重力大小为G=10 N,空气阻力大小为f=0.1G=0.1×10 N=1N;由小球重心起竖直向下分别作出重力和空气阻力即可,如解析图所示;(2)当小球上升时,阻力与重力的方向都竖直向下,则合力的大小F=G+f=10 N+1 N=11 N,方向竖直向下;当小球下降时,阻力的方向竖直向上,则合力的大小F'=G-f=10 N-1 N=9N,方向竖直向下。 展开更多...... 收起↑ 资源预览