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湘阴县长仑四校2024-2025学年八年级下学期5月联考
道德与法治试题卷
时间：60分钟 满分：100分
一、单项选择题。（本大题共16小题，共48分）
1．“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”，作为青少年应该做到( )
①学习宪法，增强宪法意识②认同宪法，维护宪法尊严
③依法治国，推进宪法实施④宪法至上，践行宪法精神
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．下列行为与其所体现的权利和义务表述相符的是序号行为( )
序号 行为 体现的权利和义务
① 市民小张去新建的图书馆阅读 享有文化权利
② 学生小李认真学习《中华人民共和国密码法》 享有维护国家安全的权利
③ 市民小王将自己的存款捐赠给疫区抗疫 依法行使物质帮助权
④ 因疫情延长假期，学生小赵在家进行网上学习 履行受教育的义务
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
3.内蒙古自治区生活着49个民族，我党在内蒙古建立了我国第一个省级民族自治区。民族区域自治制度给内蒙古带来了翻天覆地的变化。对此下列说法正确的是( )
①民族区域自治制度是我国基本的政治制度 ②民族区域自治制度适合我国的国情
③民族区域自治制度下自治区享有自治权
④民族区域自治制度是内蒙古发生翻天覆地变化的根本原因
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4.下面对我国行政机关认识错误的是（ ）
A．行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理行政事物的国家机关
B．我国的行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
C．各级人民政府都设若干工作部门，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务
D．国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定
5.习近平在党的十九大报告中指出：人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。坚持和完善人民代表大会制度，就必须（ ）
①坚持中国共产党的领导 ②保证国家的一切权力属于公民　
③全面推进依法治国 ④由政府统一管理国家事务
A．①② B．①③
C．③④ D．②④
6.2025 年，脑机接口技术取得新突破，能够实现大脑与外部设备更高效的信息交互。这一技术在医疗康复、智能家居控制等领域展现出巨大潜力，但也引发了人们对于隐私、伦理以及安全等方面的担忧。下列观点正确的是 ( )
A.个人有权自由使用脑机接口技术，不受任何限制
B.法律应完全禁止脑机接口技术，以保障公民权利
C.科技无边界，权利有范围，我们应依法行使权利
D.规则保障秩序的实现，用脑机接口构成违法犯罪
7.因为非常想要一部iPhone手机，贵州籍19岁男子便带着武士刀准备去店里“拿”一部，店主不同意，男子亮刀威胁，最终抢走一部iPhone4。2014年6月26日，温州瑞安法院以抢劫罪判处周某有期徒刑三年，罚金5 000元，并责令周某退赔被害人经济损失。这个案例警示我们( )
①法律禁止做的，坚决不做
②要少享受权利，多履行义务
③只要实施法律禁止的行为，就要受到刑罚处罚
④实施法律所禁止的行为，就要受到法律的制裁
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
8.某校法治社团开展法治案例分析活动，下列说法错误的是 （ ）
A.初中生小满经常无故旷课，偷偷去饭店打工——违反了接受教育的义务
B.小香发现有游客故意在军事禁区拍照，及时制止———履行了维护国家安全的义务
C.小李应征入伍后，以不适应部队生活为由私自离队返乡——违反了依法服兵役的义务
D.小孙是回族人，在公司食堂不让其他民族的同事吃猪肉——履行了维护民族团结的义务
9.观察右图，下列说法正确的是 ( )
A.人民直接管理国家事务，决定国家重大事项
B.人大代表由人民选举产生，对人民负责、受人民监督
C.人民代表大会是最高国家权力机关，领导行政、审判等机关工作
D.行政、审判、检察、监察机关是公民行使国家权力的机关
10.在2025年3月召开的全国政协十四届三次会议期间，各政协委员分别作主题发言，讲述为发展谋良策、为民生建真言的履职故事。这表明人民政协 ( )
①围绕团结和协商两大主题开展工作 ②是具有参政议政职能的爱国统一战线组织
③作为国家权力机关积极建言献策 ④履行政治协商、民主监督等职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.下列对右边漫画中人物的言行评价正确的是 （ ）
①珍爱自己的生命
②有较强的法治意识
③侵犯了他人权利
④没有遵守社会规则
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.政府坚持依法行政，从根本上讲，就是为了（ ）
A.依据宪法和法律行使权力 B.人民依法监督政府行使权力
C.宪法和法律是对政府工作的制约
D.坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，体现对人民负责原则
13.隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。其存在的真谛是私生活的自由和安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。下列不属于个人隐私的是（ ）
A.个人活动：指与他人和社会公共利益无关的活动，如个人的正常生活
B.个人信息：如家庭资料、个人的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、社会关系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等
C.私人空间：指个人的隐私范围，如身体的隐私部分，个人居所，学生的日记本、通信等
D.公司的财务状况、商业机密、客户信息等
14.胡先生通过媒体举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其家属非法收受贿赂，被依判处有期徒刑10年。胡先生行使的政治权利是（ ）
A.监督权 B.选举权 C.出版自由 D.言论自由
15.列哪项能构成下图中行为的原因（ ）
①我国处在社会主义初级阶段 ②非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础
③这有利于促进国民经济持续健康发展 ④各种所有制经济相互促进、同等重要
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16.小王的爸爸在国企上班有工资收入，妈妈在私企入股有分红收入，哥哥开网店有经营收入，退休的爷爷奶奶每月领取养老保险金。关于他们一家人收入的说法正确的是（ ）
A．小王妈妈的收入是按劳分配 B．小王爸爸的收入是按劳动要素分配
C．小王哥哥的收入是按生产要素分配 D．小王爷爷奶奶的收入是第三次分配
二、非选择题。（17题13分，18题13分，19题14分，20题14分，共52分）
17.八年级的小晨不仅偷偷把手机带进学校，还在自习课上玩手机游戏。被班长发现后，他赶紧把手机藏了起来，并否认自己带了手机。班长一气之下搜查了他的衣兜、书包、书桌，找到手机后，愤怒之下把小晨的手机摔碎了，并在全班同学面前称呼小晨为“游戏狂魔”。
（1）请从法律的角度，分别对材料中小晨及班长的行为进行评价（5分）
在我们的生活中经常会见到一些“任性”行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；电影院 里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。
（2）从“权利和义务关系”的角度，对材料中这些“任性”的行为进行评析。（8分）
18.（13分）结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
材料一 习近平总书记曾发表重要文章，深刻阐释宪法的崇高地位，强调坚持和加强党对宪法工作的全面领导，要求把宪法实施贯穿到治国理政各方面全过程，为全面贯彻实施宪法指明了方向。
材料二 2024年政府工作报告强调，贯彻落实党中央全面从严治党战略部署，严格落实中央八项规定精神，扎实开展党纪学习教育，大力整治形式主义，切实为基层减负，深入治理群众身边的不正之风。国务院办公厅开通国务院“互联网十监督”平台，面向社会征集意见和建议或问题线索举报。人民群众可以通过小程序提供线索、反映问题、提出建议或进行相关举报。
材料三 2024年8月1日， 《网络暴力信息治理规定》正式施行。这是我国第一部针对网络暴力信息治理的专门规章，弥补了信息治理这一领域的空白，标志着我国反网络暴力法律体系构建日臻完善。巴黎奥运会期间，部分网民对中国乒乓球队或其成员进行辱骂、诋毁、诽谤等行为，公安机关依法采取措施治理“饭圈”违法犯罪行为， 维护体育领域清朗阳光。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分）
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（10分）
19.《中华人民共和国宪法》第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
某班学生围绕着人们对待“权利与义务”的态度进行社会调查（调查人数400人）。调查结果如下图所示。
公民对待权利与义务的态度调查
(1)该调查结果反映出什么问题？
(2)请你谈谈对权利与义务关系的认识。
20.（14分）拒绝校园欺凌—“庭审我来了”。请你参与模拟法庭活动，感受司法公平正义。
2024年3月21日，江西新法治报社携手南昌航空大学走进江西师大附中初中部开展法治文化特色实践活动——模拟法庭。参与剧本表演的同学表现出色，他们的精彩演绎让同学们明白：要尊法学法守法用法，不仅要坚决拒绝成为人人痛斥的欺凌者，更不能做忍气吞声的被欺凌者，要学会勇敢地对校园欺凌说“不”！让我们携手努力，远离校园欺凌，让每一个同学都能在健康快乐的氛围中茁壮成长。
(1)开展模拟法庭活动有哪些流程 （8分）
(2)请你运用所学知识，谈谈人民法院在法庭审判中如何维护公平正义。（6分）
一、单项选择题。（本大题共16小题，共48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
D D B C B C A D B C D D D A B C
二、非选择题。（17题13分，18题13分，19题14分，20题14分，共52分）
17.（1）小晨的行为是错误的，未成年人不得带手机进校园。班长管理班级纪律是正确的，但他侵犯了小明的人身自由、隐私权、财产权、名誉权。他应该学会调控情绪，增强法律意识，通过正确的途径和方 式维护自身的权益。（5分）
（2）①这些“任性”的行为是既是违法行为，也是不道德行为。②公民的权利和义务相互依存、相互 促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。坚持权利 义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
③实施“任性”行为的公民，是只享受权利而不尽义务的行为。④我们每个人都要自觉履行应尽的义务， 如在公共场所看视频时戴上耳机，不影响他人。（8分）
18.(1)题目：《坚持宪法至上 实现人民当家做主》,《坚持党的领导 做好国家主人》等。(一个即可)(3 分)
(2)评论例答:①从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。
②从宪法的角度:宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律 地位、法律权威和法律效力。宪法具有至高无上的权威。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。
③从尊重和保障人权的角度:尊重和保障人权是我国的宪法原则，是立法活动的基本要求。
④从规范权力运行的角度:规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为法无授权不可为。
⑤从依法行使权利的角度:公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式 、步骤和过程进行。（10分）
⑥从依法履行义务的角度:我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做，违反义务须担责。
19．(1)调查结果反映出有部分公民的权利和义务意识比较薄弱，没有正确认识到公民既是权利的享有者，也是义务的履行者。（4分）
(2)①权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务。
④所以，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（8分）
20.(1)①确定活动的时间、地点；②同学们熟悉案情；③分配任务：确定审判长、审判员、书记员、原告、被告、旁听人员等角色的人选；④准备庭审设施；⑤准备好起诉书和答辩书等；⑥查阅相关法律条文等。（8分）
(2)①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。（6分）

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