资源简介 (共16张PPT)克与千克今天,我们就来认识《克与千克》同学们,今天森林里发生了一件大事,让我们一起去看看吧!熊猫超市咦,什么声音,这么热闹?哦,原来今天是熊猫森林超市开张的日子,让我们一起进去看一看,里面都有什么吧。老师,我看到了我最爱吃的山楂片和瓜子,还有我妈妈经常买的菊花茶。同学们,包装上的图片确实很诱人,但是你们有没有留意到每个包装上都有一个数字,大家认识吗?6g老师,山楂片包装上写着“6克”,瓜子写着“100克”,菊花茶是“12克”。很好,这些数字指的是物品的质量单位“克”,我们计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位。老师,我看到洗衣液上写着“净含量:5kg”,一箱苹果上面写着“净含量25kg”。非常好,计量比较重的物品,我们常用“千克”kg作单位。可以写作:1千克=1000克。“净含量”指的是:桶里的洗衣液,和箱子里的苹果,它们实际的重量。我们之前学过物体的长度可以用尺子测量,那么要知道物品的轻重,我们可以用什么方法呢?老师,这个我知道,我们可以用“秤”来称。那你们知道有哪些秤吗?我在超市卖食品的地方见过电子秤。卖水果的地方有盘秤。我见过夏天卖西瓜的用磅秤。非常好,大家生活中观察很细致。我们生活中有各式各样的秤。盘秤天平秤电子秤体重秤同学们请看这是什么?你们猜一猜它有多重呢?可以用手掂一掂,感觉怎么样?2个曲别针可能是1克,看上去比山楂片轻呢。2g5g1g你们真棒,2个曲别针约重1克。大家可以拿在手中掂一掂,感觉怎么样呢?很轻呢。1g大家现在知道1克的重量了,让我们来找一找生活中有哪些物品的重量大约是1克呢。乒乓球小发夹药片螺丝纽扣图钉真厉害,能找到这么多大约1克的物品。老师从家里带了些黄豆,大家用天平帮我秤一下1克黄豆大约有多少粒呢?2g5g1g所以我们得出答案:1克黄豆大约有5粒。大家可以拿在手上掂一掂,找找感觉。小结:1克不仅能表示一个物品,还能表示好几个物品,而且研究的物体本身大小不一样,最后得到的数量也会不一样。老师从超市里买了两包白砂糖,一包白砂糖是500g。现在我们把两包白砂糖放在一起,用盘秤称一称。那么大家知道有多重吗?0500150010001000g1000克里面有( )个1克呢?那么1000克和1千克哪个重呢?1000一样重。1000克=1千克050015001000老师想到超市买洋葱和西红柿,各要1千克,你们能帮老师称一称吗?( )个=1000克( )个=1000克25同学们,通过称量,你们有什么发现?我发现1千克洋葱数量是2个; 1千克西红柿数量是5个。洋葱的数量比西红柿少,但是它们的重量是一样的。非常棒!谢谢大家的帮忙。现在我们来掂一掂,试一试 1千克的物品和1克的物品,感觉怎么样呢?1克很轻,1千克很重。小结:一般情况下,我们称较重的物品用“千克”作单位,称较轻的物品用“克”作单位。同学们都学会了吗?同学们学了这么多知识,现在熊猫老板很想请大家去他的超市帮忙,你愿意吗?想成为我的职员可不容易,要经过三关的考验,勇敢的小朋友你们有信心吗?同学们,这节课我们认识了质量单位:克与千克,知道了1千克=1000克,也感知了1克和1千克的重量。大家可以估测身边物品的重量,可以用秤称一称。希望通过本节课的学习,我们可以把学到的知识运用到生活中,你会发现数学是这么有趣,生活是这么美好。在括号里填上合适的质量单位。重1( )重200( )重10( )重80( )千克千克克克2. 在括号里填上合适的数。1千克=( )克 2000克=( )千克3千克=( )克 1000克=( )千克5千克=( )克 6000克=( )千克100030005000216课后作业请完成课本第102~103页练习二十第1~8题。先估一估,再称一称自己的体重,看看站着称和蹲着称重量分别是多少,记录下来。谢 谢 观 看 展开更多...... 收起↑ 资源预览