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2025年5月高二下学期语文月考试题一、现代文阅读(共38分)阅读下面的文字,完成下面小题。(18分)材料一:盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃,而朝气蓬勃也是盛唐时代的性格。盛唐气象是思想感情,也是艺术形象,在这里思想性与艺术性获得了高度统一。有人认为只有揭露黑暗才是有思想性的作品,这是不全面的,应该说属于人民的作品才是有思想性的作品,而属于人民的作品不一定总是描述黑暗。如屈原最有代表性的作品《离骚》,给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明,很少具体描述黑暗面。作者究竟是带着更多黑暗的重压,还是带着更多光明的展望来歌唱,这在形象上是不同的,这事实上正是一个时代精神面貌的反映。盛唐气象正是歌唱了人民喜爱的正面的东西,反映了时代中人民力量的高涨,这是盛唐气象所具有的时代性格特征。它是属于人民的,是与黑暗力量、保守势力相敌对的,这就是它的思想性。盛唐时代是一个统一的时代,是一个生活和平繁荣发展的时代,它不同于战国时代,生活中没有那么多的惊险变化,因此在性情上也就更为平易开朗。《楚辞》比《国风》复杂得多、曲折得多,而唐诗与《国风》更为接近。这一深入浅出而气象蓬勃的风格,正是盛唐诗歌所独有的。李白的《将进酒》:“君不见黄河之水天上来……五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”如果单从字面上看,已经是“万古愁”了,感情还不沉重吗?然而正是这“万古愁”才够得上盛唐气象,才能说明它与“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下”(陈子昂《登幽州台歌》)的气象可以匹敌,有着联系;才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象万千。我们如果以为“白发三千丈”“与尔同销万古愁”仅仅是说愁之多、愁之长,也还是停留在字面之上,更深入理解,会发现这个形象的充沛饱满,这才是盛唐气象真正的造诣。李煜《虞美人》:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”也是说愁多、愁长,也是形象的名句;然而这个形象绝不是盛唐气象,它说愁多、愁长,却说得那么可怜;它的“一江春水向东流”与“黄河之水天上来”,在形象上简直是无法比拟的全然不同的境界。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”这也是典型的盛唐气象。盛唐气象是饱满的、蓬勃的,正因其生活的每个角落都是充沛的,它夸大到“白发三千丈”时不觉得夸大,它细小到“一片冰心在玉壶”时不觉得细小;正如一朵小小的蒲公英,也耀眼地说明了整个春天的世界。它玲珑透彻而仍然浑厚,千愁万绪而仍然开朗。它带来了如太阳一般丰富而健康的美学上的造诣,这就是历代向往的属于人民的盛唐气象。盛唐气象是中国古典诗歌造诣的理想,因为它鲜明、开朗、深入浅出;那飞动的形象、丰富的想象、饱满的情绪,使得思想性与艺术性在这里统一为丰富无尽的言说。这也就是传统上誉为“浑厚”的盛唐气象的风格。(摘编自林庚《盛唐气象》)材料二:前期的唐朝拥有一个有理想、有作为且秉持开放理念治理国家的统治集团。这个统治集团就是以李渊为核心的领导层。陈寅恪先生归纳为“关陇集团”。它最初是由西魏的掌权者宇文泰所创立。宇文泰为扭转与东魏抗衡中的弱势地位,他聚合关中陇右的各路豪强和朝中汉人等,团结在他周围,形成力量以壮大自身。此后的北周兼并北齐、隋唐之统一,其凝聚力量都与这个集团有千丝万缕的关联。它的特点就在于融合了众多的胡汉势力,集中原传统、草原游牧文化诸多要素于一身。其有强烈的兼纳和开放精神,这也是促使它在那纵横捭阖的博弈中能够展现开拓进取,引领潮流的基本动因。唐朝兴盛局面的出现,是魏晋南北朝以来胡汉结合的成果。中国历史上的王朝,若从人群组合为中心的结构上考察,大体可分作汉系和胡汉结合的两种类型,有的学者将其归结为“外儒内法的专制君主官僚制国家”和“内亚边疆帝国模式”。唐朝之强盛,最终的促成要素是人而非物,即人群构成的方式发生了新的变化。如果说唐朝有什么区别于秦、汉、宋、明这些中原汉系主体王朝的地方,那就在于它人群多样的“异质性”组合的形态,而今日的话语表述就是多民族多族群,尤其是来自诸如粟特人那些域外群体的参与和介入。首先,外族人于唐廷为官者的高比率。据史料记载,贞观四年(630)唐朝征服东突厥之后,为了妥善对待他们,朝廷将其民众安置在长城沿线地区,设置羁縻府州,满足其生活需求;上层贵族则落居长安,任命官职,“五品已上百余人,殆与朝士相半”。其次,粟特等西域胡人在唐朝社会生活中的表现。西域胡人朝向东方求得发展,是那个时代一个颇为耀眼的行为。他们中不乏使节、学者、宗教信徒。更多的则是从事商贸的各类人等。另据文献记载,唐后期德宗在位期间,宰相李泌出于朝廷负担过重的考虑,曾下令检括那些定居在长安城免于赋税的胡人户口,查得4000余人,唐廷下令让他们选择:要么入籍成为唐朝百姓承担相应税赋,要么返回西域老家。结果没有一个返回的。他们早已娶妻生子,置办产业,与长安社会融结一体了,倘若离开长安返回原籍后,无异于抛家弃子。最后,胡人在丝绸之路贸易中发挥了重要作用。作为沟通中西商贸和文化交流的渠道,丝绸之路在唐朝表现得十分突出。然而仔细分析,承担其重要角色的,更多的是粟特商人。出土文献中记载的“商胡”“兴胡”,主要指的就是他们。史实证明,当王朝强盛繁荣之时,往往伴随着开放的内外交流和中西互动;反之,当大门紧锁、自我封闭之时,也多与萎缩衰落相伴生。揆诸前后300年的唐朝历程,我们看到的恰是这种盛世及其衰相的前后嬗替。(摘编自人民论坛网《唐朝的兴盛与域外人士的参与》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.盛唐时代是一个和平繁荣的时代,性格更为平易开朗,其深入浅出而气象蓬勃的诗歌风格与“国风”比较接近。B.盛唐气象最突出的特点是朝气蓬勃,在盛唐,人民力量高涨,喜欢歌颂正面力量、追求光明理想的作品,不喜欢揭露黑暗力量、保守势力的作品。C.促成盛唐强盛的最终要素是人,而多民族,多族群的“人”的组合形态是唐区别于秦、汉、宋、明这些中原汉系主体王朝的地方。D.丝绸之路是唐朝沟通中西商贸和文化交流的重要渠道,在丝绸之路贸易中承担重要角色的主要是商人。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )A.李白“白发三千丈”“与尔同销万古愁”等句夸张地表现了愁之多、愁之长,因而是盛唐气象的突出体现。B.李煜的“一江春水向东流”与李白的“黄河之水天上来”虽然都说愁之多、愁之长,但在艺术造诣上却有着云泥之别。C.盛唐之时,由于朝廷贫穷,故而下令检括清查定居长安城免于赋税的胡人,人口达4000人,足见当时胡人朝东谋求发展是一个颇为耀眼的行为。D.盛唐局面的出现,是魏晋南北朝以来胡汉融合的成果,融合过程中所形成的统治集团集中原传统、草原游牧文化诸多要素于一身,具有强烈的兼纳和开放精神。3.结合材料内容,下列选项不能体现“盛唐气象”的一项是( )A.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。C.出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不问边庭苦,纵死犹闻侠骨香。D.竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。阅读下面的文字,完成下面小题。(18分)争座位帖苏平要是能够少说几句,颜真卿早当上宰相了。那时候,颜真卿还在御史台,只是个正八品的监察御史,却盯上了职掌宫中、京城巡卫的正三品左金吾卫将军李延年。其实也没什么大事情,李将军私自用了下公车,没有按规定报备。正好这事归颜真卿管,①按理碰上这种事,一般人都是睁一只眼闭一只眼,有多远就躲多远。可颜真卿很认真,追着问李延年为什么,李延年当然暴跳如雷,这还了得,敢到太岁头上动土了,皇上还靠我保护呢。李延年当着百官的面发作了,狠狠地骂了颜真卿一顿,你算个什么东西?颜真卿年轻气盛,一本参到玄宗那儿。到底理亏,刚好玄宗也想找李延年的事,就将他从京城一气贬到了乡下。天宝九年,杨国忠和李林甫斗上了,这是唐王朝的两个重量级人物。事情说大不大,说小不小。贤相宋璟的三儿子宋浑靠溜李林甫的须当了御史中丞。一天,他听说东京畿采访史薛稷的甥女是个寡妇,长得很漂亮,就让人家把她娶了,实际上呢归自己所有。这个事情被杨国忠知道了。哈哈,②掏空了泥巴,萝卜自然就长不大。杨国忠把这事一捣鼓,宋浑吃不了兜着走,而李林甫这萝卜一下子伤了根须,有痛还得憋着,不能哼哼。这事本来和颜真卿八竿子打不着,是他自己凑过去的。颜真卿说,你们怎么可以为了私愤而危害宋璟公的后人呢?宋璟是唐玄宗时的第一任宰相,也是公认的贤相。颜真卿当然知道宋浑不是什么好东西。只不过,他是站在很客观的角度来说话的,并不向着谁。可是别人哪管这么多,你不拉偏架,不向着谁,那就是没向着我。好,一句话,把两边都得罪了。过了两天,颜真卿就被贬了。杨国忠和李林甫本来斗得不可开交,没一件事能商量到一块,唯独这件事意见很统一,一拍即合。到了上元元年,肃宗和他老爹玄宗的关系搞僵了。肃宗把玄宗赶到西内宫,软禁起来。这本来也算是家事。可颜真卿又上表了,嫌不过瘾,还率领百官一起去问肃宗,你爹生活过得怎么样?这不是打人脸嘛,肃宗那个气,脸都憋成了茄子。广德二年,郭子仪打了胜仗。代宗一高兴,就让百官到长安城西门去迎接郭子仪。这么多人自然要排队,尚书右仆射郭英乂,为了拍大宦官鱼朝恩的马屁,把他的位置排到了最前面。排最前面就最前面吧,人家鱼朝恩现在是代宗跟前的大红人,有什么办法呢?颜真卿又看不下去了,写了一个帖子给郭英乂,狠狠地批了他一通。他说,朝廷纪纲,须共存立。这个帖子就是有名的《争座位帖》。因了这个帖子,鱼朝恩的心里搁了块石头。鱼朝恩想,哼哼,跟我玩隔山打牛,等着吧。好在,鱼朝恩很快被元载给干掉了。永泰二年,元载已当了好几年宰相,坏事也做了不少,心里就有些泛小九九,不会有人到代宗处告我的状吧?元载就想了个法子,说,皇上很累,不能什么事都让他操心。以后百官有事先让我来处理,我处理不了的,再给皇上处理。代宗一听很高兴,这个法子好啊!颜真卿急了,说,皇上,这不是堵大家的嘴吗?当年李林甫和李辅国专权的时候,还允许百官说话呢。元载一听这话,鼻子都气歪了,这不是把自己比作奸相李林甫和李辅国了吗?颜真卿可不管这些,就这事回家写了个疏呈给代宗。这个疏呈上去后,代宗没理。③倒是代宗身边的那些太监们觉得写得真好,真解气,偷偷地把它抄出来,传了出去。元载急了,随便找个理由,把颜真卿贬了出去,这已经是颜真卿第五次在多嘴这块石头上被绊倒了。到了德宗朝,有一阵子,德宗倒是想让颜真卿干宰相。可又对他的直性子没底,就去问杨炎。④杨炎听了,眉心跳了一下。杨炎说,皇上,我给你讲件事吧。德宗疑惑地看看杨炎,不知道他葫芦里卖的什么药。杨炎用舌头绊了下唾沫星子说,那年颜真卿到陇右巡察,陇右节度使哥舒翰是两天一会三天一聚地招待他,把他当星星一样捧着。第二年,哥舒翰打了胜仗,攻下了吐蕃的石堡城,这是大唐王朝几十年来的一次大胜利,皇上高兴,在大明宫表扬哥舒翰。哥舒翰也高兴,就多说了几句话,你猜颜真卿怎么着?德宗就使劲地回忆,可是那时他虚岁八岁,自然记不清了。德宗问,怎么了?杨炎又用舌头绊了下唾沫星子,接着说,他当场就上奏弹劾哥舒翰话太多,太吵,不成体统。德宗很奇怪地问,上朝时应该庄严肃穆,这是朝纲,颜真卿维护朝纲没有错啊,怎么了?维护朝纲……杨炎“哼哼”了两声,再不言语,告辞走了。德宗想了很久,也没想明白杨炎这两声“哼哼”是什么意思,但德宗生性多疑,之后,就再也没提颜真卿当宰相的事。很快,杨炎当了宰相。杨炎当了宰相后,还提了颜真卿一级,把他从重要的吏部尚书,升到没有实权的太子少师。有一次,在一个很私人的场合,杨炎多喝了几杯,大着舌头对众人说,他不是话多嘛,让他和小朋友去说吧。三百多年后,北宋徽宗崇宁三年,大书法家米芾得到了颜真卿的《争座位帖》。他净了手,在铜香炉里插上一炷点着的檀香。小心翼翼地展开,静静地看了三个小时。接着,他在书桌上铺开一张四尺徽宣,在上面画了个人,又画了顶宰相帽。画完,写好落款:争与不争。米芾哭了,哭得很伤心。(有删改)4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )A.颜真卿写《争座位帖》抨击郭英乂破坏朝廷纪纲,又没给鱼朝恩留面子,鱼朝恩没看出对他的敲打,但因郭英乂被指责,对颜真卿怀恨在心。B.文中颜真卿屡屡官场失利都与他“多嘴”有关,这折射出当时官场风气不正、不少官员各为其私的现实,体现了文学作品的批判价值。C.本文的命名方式与《百合花》相似,都以物品为线索串联起与主人公相关的故事情节,这样可以凸显人物形象,给读者留下深刻的印象。D.本文与《祝福》一样,都运用顺叙的方式叙事,情节条理清楚,不同的是祥林嫂的故事是一个连续完整的过程,颜真卿的故事由多个片段组成。5.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )A.句子①中“一般人”的有意回避,反衬了颜真卿对李延年公车私用一事不回避、不敷衍的态度,凸显出颜真卿的难能可贵。B.句子②把宋浑和李林甫的关系比作泥巴和萝卜的关系,“掏空”写出了杨国忠做事策略的阴险,“长不大”写出了对李林甫的伤害程度。C.句子③写太监们对颜真卿敢于直言的理解,为了支持颜真卿,他们把颜真卿的奏疏抄出来、传出去,而此举推动了故事情节的发展。D.句子④中“眉心跳了一下”用极简的文字描写杨炎的神态,表现他听到德宗想让颜真卿做宰相、想到这会影响他做宰相的吃惊。6.“争”与“不争”是理解颜真卿高贵人格的关键,请简要分析。7.本文前文讲述的是颜真卿的故事,结尾为什么转而写米芾的故事?请结合全文简要分析。二、文言文阅读(14分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。……臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(节选自《陈情表》)材料二:帝览之曰:士之有名,不虚然哉,乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”(李)密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无已敌,言教是以碎耳。”华善之。出为温令,而憎疾从事。尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已!”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。(节选自《晋书·孝友传》)材料三:臣祖英九岁失怙,惟慈亲鞠育,逮长知训,冀或用世,以酬罔极之恩,臣之志也。向叨食元禄,为何左丞参佐,适值三山强寇,剽掠广城,一门妻女,死节五人;而老母陈氏,为所拘囚。臣祖英隐忍不能即死,其有愧石苞殉国也多矣。兹遇圣朝维新,征讨不服,率土效顺,咸蒙嘉休。乃者三山逆寇,悉婴铁锁,臣母得以生还,虽臣祖英不孝之罪固所难逃,而得以展区区乌哺情私者,陛下之赐也。臣母子离散复完,白骨复肉,铭感圣德,彻于肝肺,虽九死其能报耶!陛下又复甄录,寄以民社,此正臣殒首效命之秋也。 而臣俯顾自惭不敢拜命者以罪戾已深不宜职在民牧。(节选自简祖英《陈情表》)8.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。而臣俯顾A自惭B不敢C拜命者D以罪戾E已深F不宜职G在民牧。9.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.生孩六月,慈父见背,与《屈原列传》中“信而见疑”中的“见”词义不相同。B.虫流,指死不得葬。齐桓公任用竖刁治国,他死后诸子争立,陈其尸三月不收,尸体上虫子流出。C.服阕,指守丧期满除服。古代以亲属关系的远近确定丧服和服丧的时间,如“期”指服丧一年。D.“以酬罔极之恩”的“罔极”与《氓》中的“士也罔极”的“罔极”含义相同。10.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A.因为祖母已如迫近西山的落日,生命垂危,朝不保夕,所以李密不能废止奉养、远离祖母,这吻合圣朝清化——提倡以孝道治理天下。B.李密认为安乐公刘禅是个可以和齐桓公相提并论的君主,理由是刘禅和齐桓公成败的原因是一样的。C.李密想到朝中任职,但无人举荐。迁汉中太守后,他感觉不如意,心怀忿恨。奉诏作诗时惹怒晋武帝,直接被晋武帝免去官职。D.“乌哺情思,陛下之赐”,表达对明朝饶恕自己罪过的感恩。“母子离散复完”“罪戾已深”旨在说明不就任的原因。11.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。(2)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。三、古代诗歌阅读(10分)12.阅读下面这首清诗,完成下面小题。乌江项王庙严遂成云旗庙貌拜行人,功罪千秋问鬼神。剑舞鸿门能赦汉,船沉巨鹿①竟亡秦。范增一去无谋主,韩信②原来是逐臣。江上楚歌最哀怨,招魂③不独为灵均④。[注]①巨鹿:项羽曾率各路义军在巨鹿大破秦军。②韩信:先投奔项羽,未得重用,转而投奔刘邦。③招魂:《楚辞》中有《招魂》诗,据传是宋玉为屈原而作。④灵均:指屈原。同样是凭吊项羽,本首诗与李清照的《夏日绝句》所抒发的情感同中有异,请简要分析。夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。[注]此诗作于宋室南渡之后。宋汴京沦陷后,康王赵构带着臣僚南逃,偏安于临安(今杭州)。四、名篇名句默写(10分)13.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“ , 。”(2)李白《蜀道难》中“ , ”两句,借用“五丁开山”的故事,既给人以想象,又交代了蜀道的由来。(3)追崇先贤,是古代诗歌中常有的内容,如《蜀相》中“ , ”一联,就体现了对诸葛亮忠贞不渝、鞠躬尽瘁品格的仰慕之情。五、语言文字运用(18分)阅读下面的文字,完成下面小题。“工作狂”在某种意义上是心理问题。“工作狂”与“工作热情高”有着本质的区别,因为“工作狂”往往并不热爱自己的工作, ① ,只是借助拼命工作求得某种“心理解脱”。此外,这些人在工作中还常常强迫自己做到“完美”,一旦出现问题或差错便羞愧难当、焦虑万分,却又可能将他人的援助拒之门外;而“工作热情高”的人都十分热爱自己的工作,从工作中他们能获得巨大乐趣,如出现失误既不会怨天尤人,也不会懊恼不已,相反会 ② ;同时也注意与同事和上司的协调、配合,因而人际关系相对融洽。调查显示,尽管“工作狂”的工作量要比“工作热情高”的人大得多,但 ③ 都明显不如后者。14.下列各句中的引号与文中“工作狂”的引号,作用相同的一项是( )A.他平日里喜欢占小便宜,大多数人都认为,这样的“聪明人”还是少一点为好。B.“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。C.冬天的土地上“白棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。D.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起她一阵猛烈的咳嗽。15.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。六、作文(60分)16.阅读下面的材料,根据要求写作。时光赐我青春与死亡尽管我戴着镣铐依然像大海一样歌唱这句诗出自英国诗人狄兰·托马斯的诗作《羊齿山》,它引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。1.B 2.D 3.D4.B 5.C 6.①颜真卿“争”的是公理、道义、纪纲,他为此敢于屡屡以下犯上,表现出坚持原则、刚正不阿、百折不回的高贵品格。②颜真卿对自己不得升官甚至被贬官“不争”,表现出坦荡无私的高贵品格。 7.①写米芾得到《争座位帖》,回扣题目和上文,交代该帖的下落,使情节完整。②用米芾画代表颜真卿的人和宰相帽,照应开头所说的颜真卿因为多说话没有当上宰相,使结构严谨。③描写同为大书法家的米芾对颜真卿的敬重和对《争座位帖》的珍视,侧面表现颜真卿人格的崇高,使主人公的形象更加丰满、更有感染力。④借米芾很伤心的哭,表达对骨鲠之臣受到排挤的不公世事的痛心。8.BDF 9.D 10.C 11.(1)希望陛下能怜悯我的诚心,满足我微不足道的心愿,使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。(2)下属官吏把他的信上报给司隶,司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎,没有弹劾他。12.同:两首诗中都流露出对项羽的赞美。异:严诗中还包含有对项羽不能用人、功业未竟的惋惜;李诗中还包含着对苟安于一隅的南宋朝廷的讽刺。13. 亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心14.C 15.①很难从工作中得到快乐 ②正视错误并加以改正 ③工作效率和工作质量16.例文:在时光的镣铐中奏响生命之歌 狄兰·托马斯的诗句“时光赐我青春与死亡,尽管我戴着镣铐依然像大海一样歌唱”,如同一记重锤,敲打着我的心灵,引发了我对生命的深沉思考。 青春,是时光慷慨的馈赠,它充满了活力、希望和无限的可能。那是我们可以肆意奔跑、勇敢追梦的时光,是心灵自由翱翔、不受拘束的岁月。然而,青春的尽头,死亡的阴影却悄然潜伏。死亡,这一不可避免的归宿,让生命的旅途有了终点的限制。 但诗人并未因此而陷入绝望,尽管戴着时光的镣铐,他依然选择像大海一样歌唱。大海,广阔无垠,波涛汹涌,那永不停息的潮起潮落,恰似生命的律动,无论遭遇多少风雨,都坚定地发出自己的声音。 这使我联想到了那些在困境中不屈不挠的人们。比如,海伦·凯勒,自幼失明、失聪,生活给她戴上了沉重的镣铐,但她凭借着顽强的毅力和对知识的渴望,学会了阅读、写作,用自己的经历激励着无数人。还有史铁生,在最狂妄的年纪失去了双腿,可他在与病魔抗争的日子里,用文字书写着对生命的热爱与思考。他们就像诗人笔下歌唱的大海,纵然命运多舛,却从未停止对生命的赞美。 在现实生活中,我们又何尝不是常常戴着镣铐前行?学业的压力、工作的烦恼、人际关系的复杂,都仿佛是一道道无形的枷锁。然而,正是在这些束缚中,我们学会了坚韧,学会了在有限的时间里创造出无限的价值。 时光的镣铐并不可怕,可怕的是失去歌唱的勇气。当我们以积极乐观的态度面对生活的挑战,用努力和汗水去谱写生命的旋律,那么即使青春会逝去,死亡终将来临,我们也能在这有限的时光里留下属于自己的精彩华章。 让我们如同诗人所描绘的那般,无论遭遇何种境遇,都能怀着对生命的敬畏和热爱,像大海一样纵情歌唱。在青春的时光里奋力绽放,在面对死亡的必然时从容淡定,让生命的每一刻都充满意义和光芒。 展开更多...... 收起↑ 资源预览