资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025年浙江省中考数学模拟试卷(11)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2025 儋州模拟)在有理数﹣,﹣1,0,2中,最小的数是( )A.0 B.﹣ C.﹣1 D.22.(2025 千山区模拟)拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓,节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤,这些粮食可供9万人吃一年,“3240万”这个数据用科学记数法表示为( )A.0.324×108 B.32.4×106 C.3.24×107 D.3.24×1083.(2025 正阳县二模)如图是一个空心圆柱体,其主视图是( )A. B. C. D.4.(2025 衢州三模)下列计算正确的是( )A.a2+a2=a4 B.a3 a2=a6 C.a6÷a2=a3 D.(a3)3=a95.(2025 崂山区一模)某中学足球队16名队员的年龄情况如下表,则这些队员年龄的众数和中位数分别为( )年龄(单位岁) 14 15 16 17 18人数 2 4 5 3 2A.15,16 B.16,16.5 C.16,16 D.17,16.56.(2025 嘉兴模拟)如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A′B′C′是以原点O为位似中心的位似图形,位似比为,点P(3,2)在△ABC的边AC上,连接OP并延长交边A′C′于点P′,则点P′的坐标为( )A.(6,6) B.(4,6) C.(4,4) D.(6,4)7.(2025 定西二模)《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”大意是:甲、乙二人带着钱,不知是多少,若甲得到乙的钱数的,则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲持钱为x,乙持钱为y,可列方程组为( )A. B. C. D.8.(2025 富阳区一模)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点B作BE⊥CD交CD于点E,连接OE,若AB=5,OE=3,则菱形ABCD的面积为( )A.30 B..24 C.15 D..129.(2025 东莞市二模)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分如图所示,该函数图象经过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2.对于下列结论:①abc>0;②a+c>﹣b;③多项式ax2+bx+c可因式分解为(x+1)(x﹣5);④当m>﹣9a时,关于x的方程ax2+bx+c=m无实数根.其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.(2025 嵊州市模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以△ABC的三边向外作正方形ACFG,正方形BDEC,正方形AMNB.连结DN,若DN=x,AC=y,BC=a(a为常数),则下列各式为定值的是( )A.x+y B.x2+y2 C. D.x2﹣y2二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.(2025 青秀区二模)分解因式:m2+2mn+n2= .12.(2025春 杞县期中)定义一种新运算:对于任意的非零实数a、b,,若3※x=2,则x的值为 .13.(2025 西湖区一模)如图,⊙O的切线PA与直径CB的延长线交于点A,点P为切点,连接PC.若∠A=20°,则∠C的度数为 °.14.(2025 深圳模拟)在一个不透明的盒子中装有4个白球,若干个绿球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球是绿球的概率为,则绿球的个数为 个.15.(2025 玉环市二模)如图,在△ABC中,AB﹣AC=6,AD平分∠CAB,CD⊥AD,点E是BC的中点,连接DE,则DE的长为 .16.(2025 芜湖模拟)如图,在矩形ABCD中,将矩形ABCD沿BD折叠,点C落在C′处.(1)如图①,若BC′恰好过边AD的一个三等分点(靠近点A),则= ;(2)如图②,点E在边BC′上,将三角形C′DE沿DE折叠,点C′恰好落在线段BD上的点C''处,若,则= .三.解答题(共8小题,其中第17、18题每题6分,第19、20题每题8分,第21、22题每题10分,第23、24题每题12分,共72分)17.(2025 定西模拟)计算:.18.(2025 扬州模拟)解不等式组:,并求出它的正整数解.19.(2025 鹿城区校级二模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD=AE,BD=BC.(1)若∠A=28°,求∠ACD的度数.(2)若AE=EC=4,求sin∠A的值.20.(2025 门头沟区二模)“端午节”是中国的一个传统节日,某粽子厂为迎接端午的到来,组织了“浓情端午,粽叶飘香”的包粽子比赛,规定粽子质量为(160±3)克时都符合标准,其中质量(160±1)为优秀产品.现从甲、乙两位员工所包粽子中各随机抽取10个进行评测,数据如下(单位:克):甲 157 157 159 159 160 161 161 161 162 163乙 158 158 159 159 159 159 161 162 162 163甲、乙两名员工所包粽子质量的平均数、众数、中位数如下:员工 平均数 中位数 众数甲 160 160.5 a乙 160 b 159根据以上信息,回答下列问题:(1)上表中的a= ,b= ;(2)如果从甲、乙两名员工中,选取一位包粽子质量稳定的员工给奖,这名员工是 ;(3)在此次比赛中,在相同时间内,甲员工共包了100个粽子,乙员工共包了104个粽子,估计两位员工各自所包粽子质量属于“优秀产品”的个数,并判断如果以优秀案作为评奖标准时,哪位员工能获奖?并说明理由.21.(2025 龙泉市二模)如图1,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD<BC.小丽和小明研究用直尺和圆规作图,在BC上作点E,使得四边形ABED是矩形.小丽:如图2,以点B为圆心,AD长为半径作弧,交边BC于点E,连结DE.小明:如图3,以点A为圆心,BD长为半径作弧,交边BC于点E,连结DE.小慧:根据所学知识,我能判断出小丽的做法是正确的,但是对小明的作法我存在疑惑.(1)请给出小丽作法中四边形ABED是矩形的证明.(2)请判断小明作法是否正确,并说明理由.22.(2025 金凤区校级二模)饮水机中原有水的温度是20℃,通电开机后,饮水机自动开始加热,此过程中水温y(℃)与开机时间x(分)满足一次函数关系,当加热到100℃时自动停止加热,随后水温开始下降,此过程中水温y(℃)与开机时间x(分)成反比例关系,当水温降至20℃时,饮水机又自动开始加热…,重复上述程序(如图).根据图中信息,解答下列问题:(1)求图中t的值;(2)若小明在通电开机后即外出散步,请你预测他散步87分钟回到家时,饮水机内水的温度约为多少℃?23.(2025 海南模拟)已知二次函数y=﹣x2+bx+5(b≥4).(1)当二次函数的图象经过点(4,5)时,①求该二次函数的表达式;②若点P(t﹣1,p)、Q(t+1,q)在x轴上方的抛物线上,求p﹣q的取值范围;(2)当0≤x≤4时,函数值y的最大值满足5≤y≤17,求b的取值范围.24.(2025 滨江区二模)在△ABP中,∠B=90°,点C在斜边AP上,以AC为直径的⊙O交BP于点E,F,连结FC.(1)如图1,若,连结OE,请判断线段FC和OE的数量关系和位置关系,并说明理由.(2)如图2,连结AE,AF,EC.①求证:AB AC=AE AF.②若EA=EP,si,PF﹣BF=7,求PE的长.答案与解析一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2025 儋州模拟)在有理数﹣,﹣1,0,2中,最小的数是( )A.0 B.﹣ C.﹣1 D.2【点拨】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解析】解:∵﹣1<﹣<0<2,∴在有理数﹣,﹣1,0,2中,最小的数是﹣1.故选:C.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.(2025 千山区模拟)拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓,节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤,这些粮食可供9万人吃一年,“3240万”这个数据用科学记数法表示为( )A.0.324×108 B.32.4×106 C.3.24×107 D.3.24×108【点拨】科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数;由此进行求解即可得到答案.【解析】解:∵3240万=32400000,∴3240万用科学记数法表示为3.24×107.故选:C.【点睛】本题主要考查了科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.3.(2025 正阳县二模)如图是一个空心圆柱体,其主视图是( )A. B. C. D.【点拨】找到从前面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解析】解:从前面观察物体可以发现:它的主视图应为矩形,又因为该几何体为空心圆柱体,故中间的两条棱在主视图中应为虚线,故选:D.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图;注意看得到的棱画实线,看不到的棱画虚线.4.(2025 衢州三模)下列计算正确的是( )A.a2+a2=a4 B.a3 a2=a6 C.a6÷a2=a3 D.(a3)3=a9【点拨】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相除,底数不变,指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解析】解:A、a2+a2=2a2,故此选项不符合题意;B、a3 a2=a4,故此选项不符合题意;C、a6÷a2=a4,故此选项不符合题意;D、(a3)3=a9,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.5.(2025 崂山区一模)某中学足球队16名队员的年龄情况如下表,则这些队员年龄的众数和中位数分别为( )年龄(单位岁) 14 15 16 17 18人数 2 4 5 3 2A.15,16 B.16,16.5 C.16,16 D.17,16.5【点拨】根据中位数、众数的意义进行计算即可.【解析】解:足球队16名队员的年龄出现次数最多的是16岁,共出现5次,因此众数是16岁;将这16名队员的年龄从小到大排列,处在中间位置的两个数都是16岁,因此中位数是16岁,故选:C.【点睛】本题考查中位数、众数,理解中位数、众数的意义,掌握中位数、众数的计算方法是正确解题的关键.6.(2025 嘉兴模拟)如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A′B′C′是以原点O为位似中心的位似图形,位似比为,点P(3,2)在△ABC的边AC上,连接OP并延长交边A′C′于点P′,则点P′的坐标为( )A.(6,6) B.(4,6) C.(4,4) D.(6,4)【点拨】根据位似变换的性质计算即可.【解析】解:∵△ABC与△A′B′C′位似比为,点P(3,2)在△ABC的边AC上,点P′在△A′B′C′的边A′C′上,∴点P′的坐标为(3×2,2×2),即(6,4),故选:D.【点睛】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k.7.(2025 定西二模)《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”大意是:甲、乙二人带着钱,不知是多少,若甲得到乙的钱数的,则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲持钱为x,乙持钱为y,可列方程组为( )A. B. C. D.【点拨】根据甲得到乙的钱数的,则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的,则乙的钱数也能为50,可以得到相应的方程组,从而可以解答本题.【解析】解:由题意可得,,故选:B.【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.8.(2025 富阳区一模)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点B作BE⊥CD交CD于点E,连接OE,若AB=5,OE=3,则菱形ABCD的面积为( )A.30 B..24 C.15 D..12【点拨】由菱形的性质推出AC⊥BD,OB=OD,AC=2OA,由直角三角形斜边中线的性质得到OE=BD,因此OE=OB=3,BD=6,由勾股定理求出AO=4,得到AC=2OA=8,于是菱形ABCD的面积=AC BD=24.【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OB=OD,AC=2OA,∵BE⊥CD,∴∠BED=90°,∴OE=BD,∴OE=OB=3,∴BD=6,∵AB=5,OB=3,∠AOB=90°,∴AO==4,∴AC=2OA=8,∴菱形ABCD的面积=AC BD=×6×8=24.故选:B.【点睛】本题考查菱形的性质,直角三角形斜边的中线,关键是由直角三角形斜边中线的性质得到OE=BD,由勾股定理求出AO的长,掌握菱形的面积公式.9.(2025 东莞市二模)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分如图所示,该函数图象经过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2.对于下列结论:①abc>0;②a+c>﹣b;③多项式ax2+bx+c可因式分解为(x+1)(x﹣5);④当m>﹣9a时,关于x的方程ax2+bx+c=m无实数根.其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【点拨】观察图象可知a<0,b>0,c>0,可判断①;观察函数图象可知当x=1时,y>0,可判断②;由对称性知该函数图象必过点(5,0),故函数解析式可化为交点式,即y=a(x+1)(x﹣5),可判断③;由交点式可知此函数顶点坐标为(2,﹣9a),当m>﹣9a时,可知y=m与y=ax2+bx+c无交点坐标,可判断④.【解析】解:观察图象可知a<0,b>0,c>0,故abc<0,故①错误;观察函数图象可知当x=1时,y>0,即a+b+c>0,即a+c>﹣b,故②正确;∵该函数图象经过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2.∴由对称性知该函数图象必过点(5,0),∴函数解析式可化为交点式,即y=a(x+1)(x﹣5),即多项式ax2+bx+c可因式分解为(x+1)(x﹣5),故③正确;由交点式可知此函数解析式为y=ax2﹣4ax﹣5a,从而可得顶点坐标为(2,﹣9a),当m>﹣9a时,可知y=m与y=ax2+bx+c无交点坐标,故关于x的方程ax2+bx+c=m无实数根,故④正确.综上,正确的序号为②③④.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,对称性,交点式,顶点坐标,熟练掌握以上内容是解题关键.10.(2025 嵊州市模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以△ABC的三边向外作正方形ACFG,正方形BDEC,正方形AMNB.连结DN,若DN=x,AC=y,BC=a(a为常数),则下列各式为定值的是( )A.x+y B.x2+y2 C. D.x2﹣y2【点拨】连接AD、CD、AN、CN,CN分别交AD、AB于点I、点L,由正方形的性质得BD=BC,AB=NB,∠CBD=∠ABN=90°,则∠ABD=∠NBC,即可证明△ABD≌△NBC,得∠BAD=∠BNC,推导出∠AIC=90°,可证明AC2+DN2=CD2+AN2,由DN=x,AC=y,BC=a(a为常数),∠ACB=90°,得CD2=2BC2=2a2,AN2=2AB2=2(AC2+BC2)=2y2+2a2,则y2+x2=2a2+2y2+2a2,整理得x2﹣y2=4a2,所以x2﹣y2为定值,于是得到问题的答案.【解析】解:连接AD、CD、AN、CN,CN分别交AD、AB于点I、点L,∵四边形BDEC和四边形AMNB都是正方形,∴BD=BC,AB=NB,∠CBD=∠ABN=90°,∴∠ABD=∠NBC=90°+∠ABC,在△ABD和△NBC中,,∴△ABD≌△NBC(SAS),∴∠BAD=∠BNC,∵∠ALI=∠BLN,∴∠AIC=∠BAD+∠ALI=∠BNC+∠BLN=90°,∴∠AIN=∠DIN=∠CID=90°,∵AC2+DN2=AI2+CI2+DI2+NI2,CD2+AN2=AI2+CI2+DI2+NI2,∴AC2+DN2=CD2+AN2,∵DN=x,AC=y,BC=a(a为常数),∠ACB=90°,∴CD2=BD2+BC2=2BC2=2a2,AN2=AB2+NB2=2AB2=2(AC2+BC2)=2y2+2a2,∴y2+x2=2a2+2y2+2a2,∴x2﹣y2=4a2,∴x2﹣y2为定值,故选:D.【点睛】此题重点考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和、直角三角形的两个锐角互余、勾股定理等知识,正确地添加辅助线是解题的关键.二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.(2025 青秀区二模)分解因式:m2+2mn+n2= (m+n)2 .【点拨】直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【解析】解:m2+2mn+n2=(m+n)2.故答案为:(m+n)2.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.12.(2025春 杞县期中)定义一种新运算:对于任意的非零实数a、b,,若3※x=2,则x的值为 .【点拨】根据定义的新运算列得分式方程,解方程后进行检验即可.【解析】解:由题意得﹣=2,整理得:=﹣,去分母得:5x﹣15=﹣9﹣3x,解得:x=,经检验,x=是分式方程的解,故答案为:.【点睛】本题考查解分式方程,理解题意并列得正确的方程是解题的关键.13.(2025 西湖区一模)如图,⊙O的切线PA与直径CB的延长线交于点A,点P为切点,连接PC.若∠A=20°,则∠C的度数为 35 °.【点拨】连接OP,根据切线的性质得到OP⊥AP,根据直角三角形的性质求出∠AOP,再根据圆周角定理解答即可.【解析】解:如图,连接OP,∵PA是⊙O的切线,∴OP⊥AP,∵∠A=20°,∴∠AOP=90°﹣20°=70°,由圆周角定理得:∠C=∠AOP=35°,故答案为:35.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,熟记圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.14.(2025 深圳模拟)在一个不透明的盒子中装有4个白球,若干个绿球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球是绿球的概率为,则绿球的个数为 12 个.【点拨】先求出袋中球的总个数,继而可得答案.【解析】解:由题意知,袋中球的总个数为4÷(1﹣)=16(个),则袋中绿球的个数为16﹣4=12(个),故答案为:12.【点睛】本题主要考查概率公式,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.15.(2025 玉环市二模)如图,在△ABC中,AB﹣AC=6,AD平分∠CAB,CD⊥AD,点E是BC的中点,连接DE,则DE的长为 3 .【点拨】延长CD交AB于F,证明△ADC≌△ADF,根据全等三角形的性质得到AF=AC,BD=DF,得到BC=6,根据三角形中位线定理计算,得到答案.【解析】解:延长CD交AB于F,在△ADC和△ADF中,,∴△ADC≌△ADF(ASA),∴AF=AC,CD=DF,∴BF=AB﹣AF=AB﹣AC=6,∵CD=DF,BE=EC,∴DE=CF=3,故答案为:3.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线等于第三边的一半是解题的关键.16.(2025 芜湖模拟)如图,在矩形ABCD中,将矩形ABCD沿BD折叠,点C落在C′处.(1)如图①,若BC′恰好过边AD的一个三等分点(靠近点A),则= ;(2)如图②,点E在边BC′上,将三角形C′DE沿DE折叠,点C′恰好落在线段BD上的点C''处,若,则= .【点拨】(1)设BC交AD于点M,根据折叠的性质与矩形的性质可证明∠MDB=∠DBM,则MD=BM,进而得到BM=2AM,由勾股定理求出AB=AM,据此可得答案;(2)设AD=BC=x,AB=CD=2y,由折叠的性质可得C′D=C″D=CD=2y,C″E=C′E=y,则BE=x﹣y,由勾股定理得BD=,根据sin∠DBE==,求出x=y,据此可得答案.【解析】解:(1)如图①,设BC交AD于点M,则MD=2MA,由折叠的性质可得∠DBM=∠DBC,在矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠MDB=∠DBC,∴∠MDB=∠DBM,∴MD=BM,∴BM=2AM,∴AB==AM,∴==,故答案为:;(2)设AD=BC=x,AB=CD=2y,由折叠的性质可得C′D=C″D=CD=2y,C″E=C′E,∴EC″=DC″,∴C′E=C″E=y,∴BE=x﹣y,在Rt△ABD中,由勾股定理得BD==,在Rt△BC′D和Rt△BC″E中,sin∠DBE==,∴=,∴=2(x﹣y),∴x2+4y2=4x2﹣8xy+4y2,∴x(3x﹣8y)=0,∵x≠0,解得x=y(不合题意的已舍去),∴==,故答案为:.【点睛】本题主要考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,勾股定理,解直角三角形,熟知折叠的性质是解题的关键.三.解答题(共8小题,其中第17、18题每题6分,第19、20题每题8分,第21、22题每题10分,第23、24题每题12分,共72分)17.(2025 定西模拟)计算:.【点拨】先计算负整数指数幂、绝对值和特殊角的三角函数值,再计算乘法,最后计算加减.【解析】解:=2×﹣3+1﹣=1﹣3+1﹣=﹣1﹣.【点睛】此题考查了实数的混合运算能力,关键是能准确确定运算顺序和方法,并能进行正确地计算.18.(2025 扬州模拟)解不等式组:,并求出它的正整数解.【点拨】先根据不等式的性质求出不等式组的每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后求出不等式组的正整数解即可.【解析】解:,解不等式①,得2x≤9,即x≤,解不等式②,得2(2x﹣1)<3(3x+1),4x﹣2<9x+3,4x﹣9x<3+2,﹣5x<5,x>﹣1,即不等式组的解集是﹣1<x≤,所以不等式组的正整数解是1,2,3,4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.19.(2025 鹿城区校级二模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD=AE,BD=BC.(1)若∠A=28°,求∠ACD的度数.(2)若AE=EC=4,求sin∠A的值.【点拨】(1)由直角三角形的性质求出∠B=62°,由等腰三角形的性质求出∠BCD=59°,即可求出∠ACD的度数(2)设BC=x,由勾股定理得到x2+82=(4+x)2,求出x=6,得到BC=6,AB=10,即可求出sin∠A==.【解析】解:(1)∵∠ACB=90°,∠A=28°,∴∠B=90°﹣∠A=62°,∵BD=BC,∴∠BCD=∠BDC=×(180°﹣62°)=59°,∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCD=31°.(2)设BC=x,则BD=x,∵AD=AE=4,∴AB=AD+DB=4+x,∵AE=EC=4,∴AC=2AE=8,∵BC2+AC2=AB2,∴x2+82=(4+x)2,∴x=6,∴BC=6,AB=6+4=10,∴sin∠A===.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,勾股定理,解直角三角形,关键是掌握等边对等角,由勾股定理列出关于x的方程.20.(2025 门头沟区二模)“端午节”是中国的一个传统节日,某粽子厂为迎接端午的到来,组织了“浓情端午,粽叶飘香”的包粽子比赛,规定粽子质量为(160±3)克时都符合标准,其中质量(160±1)为优秀产品.现从甲、乙两位员工所包粽子中各随机抽取10个进行评测,数据如下(单位:克):甲 157 157 159 159 160 161 161 161 162 163乙 158 158 159 159 159 159 161 162 162 163甲、乙两名员工所包粽子质量的平均数、众数、中位数如下:员工 平均数 中位数 众数甲 160 160.5 a乙 160 b 159根据以上信息,回答下列问题:(1)上表中的a= 161 ,b= 159 ;(2)如果从甲、乙两名员工中,选取一位包粽子质量稳定的员工给奖,这名员工是 乙 ;(3)在此次比赛中,在相同时间内,甲员工共包了100个粽子,乙员工共包了104个粽子,估计两位员工各自所包粽子质量属于“优秀产品”的个数,并判断如果以优秀案作为评奖标准时,哪位员工能获奖?并说明理由.【点拨】(1)根据众数、中位数的方法计算即可;(2)根据方差的计算判定即可;(3)根据优秀率判定即可.【解析】解:(1)甲的数据中,161出现的次数最多,∴a=161,乙数据的中位数为,故答案为:161,159;(2)S甲2=(157﹣160)2×2+(159﹣160)2×2+(160﹣160)2+(161﹣160)2×3+(162﹣160)2+(163﹣160)2]=3.6,=3,∵∴乙包粽子质量更稳定,故选:乙;(3)甲能获奖,理由如下,∵质量 (160±1)为优秀产品,∴优秀品的质量范围为:159~161,∴甲的优秀品的个数为:6个,优秀率为:,乙的优秀品的个数为:5个,优秀率为:,∵6%>4.8%,∴以优秀案作为评奖标准时,甲能获奖.【点睛】本题主要考查调查与统计的相关概念及计算,掌握中位数,众数,方差,优秀率的计算是关键.21.(2025 龙泉市二模)如图1,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD<BC.小丽和小明研究用直尺和圆规作图,在BC上作点E,使得四边形ABED是矩形.小丽:如图2,以点B为圆心,AD长为半径作弧,交边BC于点E,连结DE.小明:如图3,以点A为圆心,BD长为半径作弧,交边BC于点E,连结DE.小慧:根据所学知识,我能判断出小丽的做法是正确的,但是对小明的作法我存在疑惑.(1)请给出小丽作法中四边形ABED是矩形的证明.(2)请判断小明作法是否正确,并说明理由.【点拨】(1)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明即可;(2)正确.根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明即可.【解析】解:(1)∵∠A=∠B=90°,∴∠A+∠B=180°,∴BC∥AD,∵AD=BE,∴四边形ABED是平行四边形,∴∠A=90°,∴四边形ABED是矩形;(2)小明的作法正确.理由:连结AE,BD∵∠ABE=∠BAD=90°,AE=BD,AB=BA,∴Rt△ABE≌Rt△BAD(HL),∴AD=BE,∵∠ABE+∠BAD=180°,∴AD∥BC∴四边形ABED是平行四边形,∵∠A=90°,∴四边形ABED是矩形.【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,矩形的判定与性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.22.(2025 金凤区校级二模)饮水机中原有水的温度是20℃,通电开机后,饮水机自动开始加热,此过程中水温y(℃)与开机时间x(分)满足一次函数关系,当加热到100℃时自动停止加热,随后水温开始下降,此过程中水温y(℃)与开机时间x(分)成反比例关系,当水温降至20℃时,饮水机又自动开始加热…,重复上述程序(如图).根据图中信息,解答下列问题:(1)求图中t的值;(2)若小明在通电开机后即外出散步,请你预测他散步87分钟回到家时,饮水机内水的温度约为多少℃?【点拨】(1)根据一次函数图象上两点的坐标,利用待定系数法即可求出当0≤x≤8时,水温y与开机时间x的函数关系式;由点(8,100),利用待定系数法即可求出当8≤x≤t时,水温y与开机时间x的函数关系式,再将y=20代入该函数关系式中求出x值即可;(2)从20℃升温到100℃再降温到20℃一个周期为40分钟,87分钟为两个周期7分钟,把x=7代入y=10x+20求出y即可.【解析】解:(1)当0≤x≤8时,设水温y与开机时间x的函数关系为:y=kx+b,依据题意,得,解得:,故此函数解析式为:y=10x+20;在水温下降过程中,设水温y与开机时间x的函数关系式为:y=,依据题意,得:100=,解得:m=800,∴当y=20时,20=,解得:x=40,即t=40;(2)由题意可知,从20℃升温到100℃再降温到20℃一个周期为40分钟,∵87÷40=2...7,当x=7时,y=10×7+20=90,答:小明散步87分钟回到家时,饮水机内水的温度约为90℃.【点睛】本题考查了反比例函数的应用、解题的关键是根据点的坐标,利用待定系数法求出函数关系式.23.(2025 海南模拟)已知二次函数y=﹣x2+bx+5(b≥4).(1)当二次函数的图象经过点(4,5)时,①求该二次函数的表达式;②若点P(t﹣1,p)、Q(t+1,q)在x轴上方的抛物线上,求p﹣q的取值范围;(2)当0≤x≤4时,函数值y的最大值满足5≤y≤17,求b的取值范围.【点拨】(1)①利用待定系数法即可求解;②求得抛物线与x轴的交点,由题意可知,求得0<t<4,由于p﹣q=4t﹣8,即可求得﹣8<p﹣q<8;(2)因为抛物线开口向下,根据对称轴的位置和最大值进行讨论即可.【解析】解:(1)①当二次函数的图象经过点(4,5)时,则5=﹣42+4b+5,解得b=4,∴该二次函数的表达式为y=﹣x2+4x+5;②令y=﹣x2+4x+5=0,解得x=﹣1或x=5,∴抛物线与x轴的交点为(﹣1,0),(5,0),∵点P(t﹣1,p)、Q(t+1,q)在x轴上方的抛物线上,∴,∴0<t<4,∵p﹣q=﹣(t﹣1)2+4(t﹣1)+5﹣[﹣(t+1)2+4(t+1)+5]=4t﹣8,∴﹣8<4t﹣8<8,∴﹣8<p﹣q<8;(2)∵抛物线y=﹣x2+bx+5(b≥4)的对称轴为直线x=,∴当b≥4时,x=≥2,当2≤<4时,即4≤b<8,∴当x=时,y取得最大值,∴最大值为+5,∴5≤+5≤17,∴4≤b≤4,当x=≥4时,即b≥8,当x=4时,y有最大值为4b﹣11,∴5≤4b﹣11≤17,∴4≤b≤7,∵b≥8,∴不合题意,舍去,∴4≤b≤4.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,抛物线与x轴的交点,二次函数的最值,熟练掌握二次函数的性质并分类讨论是解题的关键.24.(2025 滨江区二模)在△ABP中,∠B=90°,点C在斜边AP上,以AC为直径的⊙O交BP于点E,F,连结FC.(1)如图1,若,连结OE,请判断线段FC和OE的数量关系和位置关系,并说明理由.(2)如图2,连结AE,AF,EC.①求证:AB AC=AE AF.②若EA=EP,si,PF﹣BF=7,求PE的长.【点拨】(1)连接OF,OE,利用圆的有关性质,等边三角形的判定与性质和垂径定理解答即可;(2)①利用圆周角定理得到∠AFC=∠AEC=90°,利用直角三角形的性质,同角的余角相等的性质和相似三角形的判定与性质解答即可;②过点C作CH⊥PB于点H,利用圆周角定理和等腰三角形的性质得到∠BAF=∠P,利用直角三角形的边角关系定理设BF=k,则AF=10k,AB==3k,在RtABP中,利用直角三角形的边角关系定理求得PA=30k,利用勾股定理求得PB,则9k=7+2k,求得k=,则BF=1,AB=3,PF=8,PB=PF+BF=9;利用等腰三角形的性质和相似三角形的判定与性质求得CF=,利用勾股定理和等式的性质得到AC=.最后,利用直角三角形的边角关系定理和勾股定理求得AE,则结论可求.【解析】(1)解:线段FC和OE的数量关系为:FC=OE,位置关系为OE⊥CF,理由:连接OF,OE,如图,∵,∴∠EOF=∠COE=30°,∴∠COF=60°,∵OF=OC,∴△OFC为等边三角形,∴FC=OF=OC,∵OE=OC,∴FC=OE.∵OE为半径,,∴OE⊥FC;(2)①证明:∵AC为直径,∴∠AFC=∠AEC=90°,∴∠CFE+∠AFB=90°,∵∠B=90°,∴∠AFB+∠BAF=90°,∴∠BAF=∠CFE,∵∠CFE=∠EAC,∴∠BAF=∠EAC,∵∠B=∠AEC=90°,∴△BAF∽△EAC,∴,∴AB AC=AE AF;②解:过点C作CH⊥PB于点H,如图,由①知:∠BAF=∠EAC,∵EA=EP,∴∠EAC=∠P,∴∠BAF=∠P,∵si,∴sin∠P=.∵si=,∴设BF=k,则AF=10k,∴AB==3k,∵PF﹣BF=7,∴PF=7+k,∴PB=PF+BF=7+2k,∵sin∠P==,∴=,∴PA=30k,∴PB==9k=7+2k,∴k=,∴BF=1,AB=3,PF=8,PB=PF+BF=9,∴AF=.∵∠EFC=∠EAC,∴∠EFC=∠P,∴CF=CP,∵CH⊥PB,∴PH=FH=,∵∠EFC=∠EAC=∠BAF,∠CHF=∠B=90°,∴△CFH∽△FAB,∴,∴CF=,∴CP=CF=.∵PA==3,∴AC=PA﹣PC=.∵sin∠CAE=sin∠BAF==,∴CE=,∴AE==5.∴PE=AE=5.【点睛】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,垂径定理,直角三角形的性质,勾股定理,直角三角形的边角关系定理,相似三角形的判定与性质,作出适当的辅助线构造直角三角形和相似三角形是解题的关键.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览