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期末素养检测卷-2024-2025学年数学二年级下册人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面的图案中（ ）是轴对称图形。
A． B． C．
2．除数是8的算式是（ ）。
A．40÷8＝5 B．53÷9＝5……8 C．60＋8＝68
3．与算式20－8÷2得数相同的算式是（ ）。
A．3×4＋3 B．4×（12－8） C．28÷4×2
4．下面物品中，（ ）比1克轻。
A．一个西瓜 B．一粒小米 C．一杯果汁
5．有20根萝卜，小兔每次抱走5根，需要（ ）次才能抱完。
A．4 B．3 C．2
6．下面算式中，没有余数的是（ ）。
A．65÷8 B．10÷4 C．63÷9
7．在1101这个数中，从右边起第一位上的1表示（ ）。
A．1个千 B．1个百 C．1个一
8．学校举行“六一”演出，要1000把椅子。五年级准备了三百多把椅子，六年级准备了七百多把椅子。五、六年级的椅子一起用（ ）。
A．够 B．不够 C．不确定
二、填空题
9．用5、8、0、3组成一个最小的四位数是( )，读作( )。
10．与999相邻的两个数是( )和( )。52个十是( )；1000里面有( )个百。
11．〇＋〇＋△＝18，△＋〇＝14，则〇＝( )，△＝( )。
12．小强、小青和小玲三个人比高矮，小强不是最矮的但比小青矮，小玲没有小青高，也没有小强高，他们三人中，( )最高。
13．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1020( )999 4900克( )5千克
6公斤( )12斤 8千克( )800克
14．拉抽屉是( )现象；车轮转动是( )现象。（填平移或旋转）
15．一个电水壶102元，一台电扇289元，爸爸买这两件商品大约要花( )元。
16．有50千克油，每瓶装满能装8千克，至少要用( )个瓶子才能把油全部装完。
三、判断题
17．5千克水和5000克蜂蜜一样重。( )
18．在混合运算中，一定要先算乘除法，后算加减法。( )
19．一名小学三年级学生的体重约35克。( )
20．开关电梯门、推拉抽屉、升降国旗都属于平移现象。( )
21．40名同学去郊游，每辆车坐7人，至少需要租5辆车。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
5×6＝ 18÷6＝ 28÷4＝ 8×3＝
16÷4＝ 6×7＝ 9×5＝ 48÷6＝
72÷9＝ 4×8＝ 64÷8＝ 6×9＝
23．竖式计算。
45＋28－17＝ 9×8＝ 81÷9＝
24．我会列式。
（元）
25．计算下面各题。
88－（46－18） 63÷（44－37） 42－42÷7
五、解答题
26．二（3）班有男生29人，女生27人，每7人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？
答：一共可以分成（ ）个学习小组。
27．二（4）班师生共34人去划船，每条船限乘6人，至少需要租几条船？
答：至少需要租（ ）条船。
28．向阳小学为了鼓励学生们锻炼身体，买了36个足球，平均分给二年级9个班，每个班能分到多少个足球？
答：每个班能分到（ ）个足球。
29．下表是二（4）班班长调查的全部同学最喜欢吃水果情况（一人选择一种水果）。
葡萄 正正
苹果 正正正
草莓 正正正
西瓜 正
（1）把调查的结果填写在下表中。
水果 葡萄 苹果 草莓 西瓜
人数/人
（2）喜欢吃（ ）的人数最多，全班（ ）人。
（3）如果遇到过六 一国际儿童节，班长需要给同学们买水果，你有什么好的建议呢？
30．购物。
（1）买2千克绿豆和500克香米一共需要多少钱？
（2）请你根据信息提出一个其他数学问题并解答。
31．甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学、外语。甲是一位女教师，她比数学老师活泼；外语老师是一位学生的哥哥；丙上课从来不说外语。这三位老师各教什么课？
《期末素养检测卷-2024-2025学年数学二年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A A B B A C C A
1．A
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，由此找出图形的对称轴即可。
【详解】
A．有对称轴，是轴对称图形；
B．没有对称轴，不是轴对称图形；
C．有对称轴，不是轴对称图形；
所以是轴对称图形。
故答案为：A
2．A
【分析】除法算式的组成有：被除数÷除数＝商和被除数÷除数＝商……余数，分析各选项，找出除数是8的算式即可。
【详解】A．40÷8＝5，除数是8，符合题意；
B．53÷9＝5……8，除数是9，余数是8，不符合题意；
C．60＋8＝68，加数是8，不符合题意。
故答案为：A
3．B
【分析】分别计算出各算式的答案，选择答案相同的即可。
整数混合运算：
同级运算的按照从左到右的顺序依次计算即可。
有乘除又有加减的，先算乘除再算加减。
有小括号的，先算小括号中的，再算小括号外的。
【详解】
A．
15＜16，则不符合题意；
B．
16＝16，符合题意；
C．
14＜16，则不符合题意。
故答案为：B
4．B
【分析】根据生活经验，数据的大小和对单位的认识可知，计量较轻的物体用“克”作单位；计量较重的物体用“千克”作单位。
1千克＝1000克。日常生活中一个西瓜大约有2千克；1克米大约有29至56粒；一杯果汁大约20克，据此判断即可。
【详解】A．一个西瓜大约重2千克，比1克重，不符合题意；
B．1克米大约有三四十粒，因此一粒米比1克轻；
C．一杯果汁大约重20克，比1克重，不符合题意。
故答案为：B
5．A
【分析】用胡萝卜的总数量除以小兔每次抱走的数量，求出商，就是需要抱的次数。
【详解】20÷5＝4（次）
即，有20根萝卜，小兔每次抱走5根，需要4次才能抱完。
故答案为：A
6．C
【分析】结合乘法口诀及有余数除法的计算方法，求出结果，找出没有余数的式子即可。
【详解】A．65÷8＝8……1，不符合题意；
B．10÷4＝2……2，不符合题意；
C．63÷9＝7，符合题意。
故答案为：C
7．C
【分析】一个四位数，从右往左数，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；第三位是百位，表示几个百；第四位是千位，表示几个千。据此解答即可。
【详解】由分析可得，在1101这个数中，从右边起第一位上的1表示1个一。
故答案为：C
8．A
【分析】根据题意，分别将五年级和六年级准备的椅子数量估算成与之接近的整百数，相加计算出结果，再和需要的椅子数量比较大小即可。
【详解】三百多看成300；七百多看成700；椅子的数量都估小了。
300＋700＝1000（把）
则实际的椅子数量比1000把要多。
所以五、六年级的椅子一起用，够。
故答案为：A
9． 3058 三千零五十八
【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。要组成最小的四位数，0不能在最高位，则将另外三个数中最小的数写在千位，剩余的数字从小到大依次写在百位，十位和个位。
读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。
【详解】用5、8、0、3组成一个最小的四位数是3058，读作三千零五十八。
10． 998 1000 520 10
【分析】相邻的两个数相差1，即，与999相邻的两个数是998和1000。
1个十是10，则2个十是20；10个10是100，则50个10是500；故，52个十是520。
10百是1000，也就是1000里面有10个百。据此解决。
【详解】由题意分析得：
与999相邻的两个数是998和1000。52个十是520；1000里面有10个百。
11． 4 10
【分析】本题主要考查了加减法各部分之间的关系，△＋〇看作一个加数，那么把△＋〇＝14代入〇＋〇＋△＝18，根据一个加数加上另一个加数等于和，一个加数等与和减去另一个加数。可得〇＋14＝18，由此可得〇表示的数，〇＝18－14，再求△表示的数即可。
【详解】根据分析可知：
因为△＋〇＝14，
所以〇＋〇＋△＝〇＋14＝18，
所以〇＝4
△＝14－〇＝14－4＝10
12．小青
【分析】根据题意，三个人比高矮，则分别为最高的，中间高的和最矮的。先推断出小玲的高度，进而可推断出小强和小青的高度。
【详解】小玲没有小青高，也没有小强高，也就是小玲是最矮的；还剩下中间高的和最高的，又知小强不是最矮的但比小青矮，可知小强是中间高的，小青就是最高的。
他们三人中，小青最高。
13． ＞ ＜ ＝ ＞
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。质量单位的题目根据1千克＝1000克，1公斤＝2斤换算单位再计算。
【详解】1020＞999；
5千克＝5000克；4900克＜5000克，在4900克＜5千克；
6公斤＝12斤；
8千克＝8000克；8000克＞800克，则8千克＞800克。
14． 平移 旋转
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，常见的平移现象有滑滑梯，电梯的移动等；
在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。
【详解】由平移、旋转的特征可知：
拉抽屉是平移现象；车轮转动是旋转现象。
15．400
【分析】根据题意，将两件商品的价格看成与之接近的整百或整百整十数，相加即可计算出大约要花多少元。
【详解】把102看成100；把289看成300。
100＋300＝400（元）
一个电水壶102元，一台电扇289元，爸爸买这两件商品大约要花400元。
16．7
【分析】用油的总质量除以每瓶油能装满的质量，求出商和余数，再把商加上1，求出和，就是至少要用的瓶子个数。
【详解】50÷8＝6（个）……2（千克）
6＋1＝7（个）
即，有50千克油，每瓶装满能装8千克，至少要用7个瓶子才能把油全部装完。
17．√
【分析】进行质量之间的比较时，和是水还是蜂蜜无关，根据质量单位千克和克之间的进率是1000，1千克＝1000克，解答即可。
【详解】根据分析：5千克＝5000克
所以5千克水和5000克蜂蜜一样重。说法正确。
故答案为：√
18．×
【分析】四则混合运算的运算法则：
①在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。
②在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。
③在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】如：（23＋17）÷8
＝40÷8
＝5
先算括号里面的加法，再算括号外面的除法。
原题说，“在混合运算中，一定要先算乘除法，后算加减法”，说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】一名小学三年级学生的正常体重应在30千克左右，而35克仅相当于一个鸡蛋的重量，显然不符合实际。正确的单位应为“千克”。因此，题目中的说法是错误的。
【详解】由分析可知，一名小学三年级学生的体重约35千克。所以题目说法错误。
故答案为：×
20．√
【分析】在平面内，把一个物体或一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。据此解答。
【详解】开关电梯门时，门沿着轨道运动。推拉抽屉时，抽屉沿着轨道运动。升降国旗时，国旗沿着轨道上下移动。所以开关电梯门、推拉抽屉、升降国旗都属于平移现象。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】由题意可知：可以用总人数除以每辆车可以坐的人数，商为最多坐满几辆车，剩余的人数不满1辆车，也需要坐车，则租的车辆再加1，据此判断即可。
【详解】40÷7＝5（辆）……5（人）
5＋1＝6（辆）
因此，40名同学去郊游，每辆车坐7人，至少需要租6辆车，原题说法错误。
故答案为：×
22．30；3；7；24
4；42；45；8
8；32；8；54
【解析】略
23．56；72；9
【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
根据整数混合运算可知：同级运算，按照从左往右的顺序依次计算即可。
表内乘法列竖式计算，用乘法口诀解答，数位要对齐。
除法用竖式计算时，先写“厂”号，被除数写在“厂”号里边，除数写在“厂”号左边，商写在横线上边，计算时，根据除数的乘法口诀开始是试商，刚好能除尽时，被除数下边写商和除数的乘积，横线下边余数是零。
【详解】45＋28－17＝56 9×8＝72 81÷9＝9

24．2×3＋35＝41
【分析】由图可知，一副羽毛球拍35元，每个羽毛球2元，有3个羽毛球，求羽毛球拍和羽毛球一共多少元，先用每个羽毛球的价格和数量相乘，求出3个羽毛球的价格，再和羽毛球拍的价格相加，就是一共的钱数。
【详解】2×3＋35
＝6＋35
＝41（元）
羽毛球拍和羽毛球一共41元。
25．60；9；36
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
先算小括号里面的，再算小括号外面的；先算减法再算除法；先算除法再算减法。
【详解】88－（46－18）
＝88－28
＝60
63÷（44－37）
＝63÷7
＝9
42－42÷7
＝42－6
＝36
26．8；8个
【分析】根据题意，先用加法计算出男生和女生一共有多少人，再用总人数除以每个小组的人数，就是可以分成的组数。
【详解】（29＋27）÷7
＝56÷7
＝8（个）
答：一共可以分成8个学习小组。
27．6条；6
【分析】根据整数除法的意义，用二（4）班去划船的总人数除以每条船限乘的人数，若能除尽，则商就是至少需要租船的数量；若除不尽，剩余的人数也需要1条船，则商＋1就是至少需要租船的数量，据此解答即可。
【详解】34÷6＝5（条）……4（人）
5＋1＝6（条）
答：至少需要租6条船。
28．4个；4
【分析】根据整数除法的意义，用买的足球的总数量除以平均分给二年级班级的数量即可求出每个班能分到足球的数量，据此解答即可。
【详解】36÷9＝4（个）
答：每个班能分到4个足球。
29．（1）10；19；15；5
（2）苹果；49
（3）建议：喜欢人数多的苹果多买一些，喜欢人数少的西瓜少买一些。
【分析】（1）根据班长调查结果，分别数一数喜欢各种水果的人数各有多少人，然后填空即可。
（2）比较一下喜欢各种水果人数的多少，即可知道喜欢什么水果人数最多；然后把喜欢各种水果的人数加起来，求出和，就是全班人数。
（3）这样提建议：喜欢人数多的水果就多买一些，喜欢人数少的水果就少买一些。
【详解】（1）
水果 葡萄 苹果 草莓 西瓜
人数/人 10 19 15 5
（2）19＞15＞10＞5
10＋19＋15＋5
＝29＋15＋5
＝44＋5
＝49（人）
即，喜欢吃苹果的人数最多，全班49人。
（3）遇到过六 一国际儿童节，班长需要给同学们买水果，建议：喜欢人数多的苹果多买一些，喜欢人数少的西瓜少买一些。（合理即可）
30．（1）24元；
（2）买500克大米和500克香米，一共需要多少元？（答案不唯一）
2＋8＝10（元）；10元
【分析】（1）根据题意，先计算出2千克里面有几个500克，再和每500克绿豆的价格相乘，求出2千克绿豆一共需要多少钱，再和500克香米的价格相加，就是买2千克绿豆和500克香米一共需要的钱数；
（2）提出的问题符合题意即可，可提出买500克大米和500克香米，一共需要多少元？用加法计算。
【详解】（1）1千克＝1000克；2千克＝2000克；
500克＋500克＋500克＋500克＝2000克，2000克里有4个500克。
4×4＋8
＝16＋8
＝24（元）
答：买2千克绿豆和500克香米一共需要24元钱。
（2）买500克大米和500克香米，一共需要多少元？（答案不唯一）
2＋8＝10（元）
答：一共需要10元。
31．甲是语文老师；乙是外语老师；丙是数学老师
【分析】由丙上课从不说外语可知，丙一定不是外语老师，即甲和乙中一定有一个外语老师， 而由外语老师是一位学生的哥哥知，外语老师是一位男教师，又甲是一名女教师，因此，乙是外语老师；由甲是一位女教师，她比数学老师活泼，可知甲不是数学老师，因此，甲一定是语文老师，而丙是数学老师。据此可以通过列表法进行分析。
【详解】
甲 乙 丙
语文 √ × ×
数学 × × √
外语 × √ ×
答：甲是语文老师，乙是外语老师，丙是数学老师。
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