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期末素养检测卷-2024-2025学年数学二年级下册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面哪道算式的得数大约是三百？（ ）
A．199＋211 B．98＋205 C．596－107
2．用1、0、0、2这4个数组成一个四位数，一个零都不读的有（ ）个。
A．1个 B．2个 C．3个
3．小卓每天下午4：10开始参加社团活动，5：40放学，他每天参加社团活动的时间是（ ）分钟。
A．30 B．90 C．130
4．下列（ ）竖式中的“5”和下图计数器上的5颗珠子表示的意思一样。
A． B． C．
5．下列选项中，床在房间东面的是（ ）。
A． B． C．
6．如下图，把一张圆形纸片对折、再对折，展开后可以得到几个直角？（ ）
A．2个 B．3个 C．4个
7．估一估，下面哪个算式的结果小于700？（ ）
A．903－198 B．489＋294 C．746－84
8．小宁50米赛跑的成绩是13秒，小军的成绩为9秒，谁跑得快？（ ）
A．小宁 B．小军 C．一样快
二、填空题
9．在括号里填上合适的单位。
王浩是一个身高13( )的二年级学生，他家离学校大约600( )，他步行上学，途中用了10( )。他每天坚持练习跑步，跑步后脉搏跳动10次大约5( )。
10．在括号里填上合适的长度单位，使等式成立。
1( )－9( )＝1( ) 1( )－99( )＝1( )
11．小红家离学校大约有850( )，大约需要用9( )到校。习字课上用长约15( )的铅笔，写了3个字，大约用了10( )。
12．在计数器上表示324需要( )个珠，如果用这些珠表示一个四位数，其中最小的是( )。
13．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
5厘米( )6毫米 8分米＋2分米( )100厘米 208－169( )248－169
14．观察图，喷泉的东北方向是( )，它的西北方向是( )；从双塔到大门应往( )方向走，从商店到金鱼池应往( )方向走。
三、判断题
15．分针走一圈是1时，时针走一圈是60分。( )
16．傍晚背对太阳时，你的后面是西面。( )
17．用4、0、5、7组成的最小的四位数是4570。( )
18．一个数除以8，商是3，余数是7，这个数是29。( )
19．最小的三位数一定比最大的两位数大。( )
四、计算题
20．直接写出得数。
30＋400＝ 66＋28＝ 1700－800＝ 1069－60＝ 64÷8×2＝
1090－60＝ 39＋57＝ 95－36＝ 600＋800＝ 307＋12－39＝
21．用竖式计算，带*要验算。
65÷7＝ *352＋748＝
*704－235＝ 243＋584－428＝
22．列算式。
23．看图列式。
÷＝（堆）……（个）
÷＝（个）……（个）
五、解答题
24．一根竹竿长5米，把它截成9分米长的小段。可以截多少段？还剩多少分米？
25．一辆公共汽车上有乘客32人，到站下车15人，上车18人。这时车上有乘客多少人？
26．小华和小芳玩“石头、剪刀、布”的游戏。小华记录过程如表：
赢 正正
输 正
平 正
(1)他们一共玩了( )次。
(2)根据小华的记录结果想一想，小芳赢( )次，输( )次，平( )次。
(3)这轮游戏( )赢了。（填“小华”或“小芳”）
27．
（1）30元钱玩电动火箭，可以玩几次？如果玩碰碰车呢？
（2）你还能提一个什么问题？请先提出再解答。
28．从体育场到少年宫一共850米。从学校到公园有多少米？
29．
95元 238元 36元
（1）买一套衣服和一双鞋子，一共多少元？
（2）你还能提出什么数学问题？
《期末素养检测卷-2024-2025学年数学二年级下册苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B B C B C C B
1．B
【分析】将数字估成接近的整百数再进行计算，加减法计算时，相同数位对齐，从个位算起。
【详解】A．199＋211≈200＋200＝400，大约是四百；
B．98＋205≈100＋200＝300，大约是三百；
C．596－107≈600－100＝500，大约是五百。
算式98＋205的得数大约是三百。
故答案为：B
2．B
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。一个零都不读则需要把两个0放最后，写出这样的数即可求解。
【详解】用1、0、0、2这4个数组成一个四位数，一个零都不读的是1200、2100，有2个。
故答案为：B
3．B
【分析】结束时刻－开始时刻＝经过时间，将数据代入即可得出答案。
【详解】5：40－4：10＝1小时30分
1小时30分＝90分
所以他每天参加社团活动的时间是90分。
故答案为：B
4．C
【分析】在计数器上，十位上的5颗珠子表示表示5个十；
列竖式计算时，竖式中的“5”与个位对齐的，表示5个一；竖式中的“5”与十位对齐的，表示5个十；竖式中的“5”与百位对齐的，表示5个百；据此解决。
【详解】由题意分析得：
图中的计数器上的5颗珠子表示5个十；
A．，竖式中的“5”表示5个一；
B．竖式中的“5”表示5个十；
C．竖式中的“5”表示5个百；
即，中的“5”和计数器上的5颗珠子表示的意思一样。
故答案为：C
5．B
【分析】地图或平面图通常按照上北，下南，左西，右东来绘制。床在房间东面也就是在右边，由此选择。
【详解】A．床在左边，也就是西面；
B．床在右边，也就是东面；
C．床在下边，也就是南面。
床在房间东面的是。
故答案为：B
6．C
【分析】
从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本、黑板的角相同大小的是直角。圆片对折再对折后，得到4个同样的，每个都有1个直角，则一共有4个直角。
【详解】由分析可知，把一张圆形纸片对折、再对折，展开后可以得到4个直角。
故答案为：C
7．C
【分析】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算即可。
【详解】A．903－198≈900－200＝700；
B．489＋294≈500＋300＝800；
C．746－84≈750－100＝650。
746－84估算的结果小于700。
故答案为：C
8．B
【分析】赛跑比赛中，时间越短，跑得越快，由此比较时间的长短即可。
【详解】13秒＞9秒
小军用的时间短，所以小军跑得快。
故答案为：B
9． 分米/dm 米/m 分 秒
【分析】据题意可知，题干中出现的事物，可结合我们生活经验以及对事物实际大小的了解。
一把直尺的长度约是20厘米，也就是2分米，计量王浩的身高用“分米”作为单位；
学生跑步的操场一圈为400米左右，所以他的家距离学校用“米”作为单位；
课间休息的时间约是10分钟，计量王浩上学的时间可用“分”作为单位；
眨眼一次约用1秒，脉搏跳动10次大约用的时间可用“秒”作为单位。
【详解】王浩是一个身高13（分米）的二年级学生，他家离学校大约（600）米，他步行上学，途中用了10（分）。他每天坚持跑步，跑步后脉搏跳动10次大约5（秒）。
10． 米/m 分米/dm 分米/dm 米/m 厘米/cm 厘米/cm
【分析】常见的长度单位有米、分米、厘米，其中1米＝10分米＝100厘米。10分米＝9分米＋1分米，10分米＝1米，所以1米－9分米＝1分米；100厘米＝99厘米＋1厘米，100厘米＝1米，所以1米－99厘米＝1厘米。
【详解】1米－9分米＝1分米；1米－99厘米＝1厘米。
（答案不唯一）
11． 米/m 分钟/分/min 厘米/cm 秒/s
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位来解决此题。
食指宽大约是1厘米，所以，计量一支铅笔长用“厘米”作单位比较合适；
米尺的长度是1米，所以，计量小红家离学校的距离用“米”作单位比较合适；
表示较短的时间时，一般选择“分钟”作单位，如：小红家走到学校用9分钟；
表示很短的时间时，一般选择“秒”作单位，如：写了3个字，大约用了10秒。
【详解】由题意分析得：
小红家离学校大约有850米，大约需要用9分钟到校。习字课上用长约15厘米的铅笔，写了3个字，大约用了10秒。
12． 9 1008
【分析】计数器个位上有几个珠子，就表示几个一，十位上有几个珠子，就表示几个十，百位上有几个珠子，就表示几个百，千位上有几个珠子，就表示几个千，据此数清楚各个数位上的珠子，即可得出答案。
用这些珠表示一个四位数，要求最小是多少，则在最高位千位上拨一个珠子，剩余的珠子拨在个位，其余数位为0即可。
【详解】根据分析：3＋2＋4＝9，所以在计数器上表示324需要9个珠，如果用这些珠表示一个四位数，其中最小的是1008。
13． ＞ ＝ ＜
【分析】单位不同的先换算成相同单位再比较大小，如5厘米＝50毫米，50毫米＞6毫米，故5厘米＞6毫米；有算式的先计算出算式的结果再比较大小，如208－169＝39，248－169＝79，39＜79，故208－169＜248－169。
【详解】5厘米＝50毫米，50毫米＞6毫米，
故5厘米＞6毫米；
8分米＋2分米＝80厘米＋20厘米＝100厘米，
故8分米＋2分米＝100厘米；
208－169＝39，248－169＝79，39＜79，
故208－169＜248－169。
14． 动物园 儿童乐园 西南 东南
【分析】根据“上北下南左西右东及东、北之间是东北方向，西、北之间是西北方向，东、南之间是东南方向和西、南之间是西南方向”来解决此题。
【详解】由题意分析得：
观察图，喷泉的东北方向是动物园，它的西北方向是儿童乐园；从双塔到大门应往西南方向走，从商店到金鱼池应往东南方向走。
15．×
【分析】分针走1小格是1分，走一圈是60小格，也就是60分，即1时；时针走1大格是1时，走一圈是12大格，也就是12时；由此解答即可。
【详解】由题意分析得：
分针走一圈是1时，时针走一圈是12时；原说法错误。
故答案为：×
16．√
【分析】太阳早上从东面升起，傍晚从西面落下；故，傍晚当我背对太阳时，就是背对西面，面向东面，我的后面就是西面，据此解答。
【详解】由题意分析得：
傍晚背对太阳时，你的后面是西面。从说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】组成最小的四位数时，0不能在最高位，则将4放在最高位，剩下的数字从小到大按数位从高位到低位排列，据此解答即可。
【详解】7＞5＞4＞0
所以用4、0、5、7组成的最小的四位数是4057，原题说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】在有余数的除法算式中：被除数＝除数×商＋余数，把除数8，商3，余数7代入求出被除数，再与29比较即可。
【详解】8×3＋7
＝24＋7
＝31
所以一个数除以8，商是3，余数是7，这个数是31，原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。由此比较解答。
【详解】根据整数大小的比较方法可知：所有的三位数都大于两位数，最小的三位数也是三位数，最大的两位数也是两位数。则最小的三位数一定比最大的两位数大。原题说法正确。
故答案为：√
20．430；94；900；1009；16
1030；96；59；1400；280
【解析】略
21．9……2；1100；
469；399
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。
减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。
除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。
减法可用减数＋差＝被减数验算；加法可用和－一个加数＝另一个加数验算。
只有加减法的混合运算，从左往右计算。
【详解】65÷7＝9……2 *352＋748＝1100
验算：
*704－235＝469 243＋584－428＝399
验算：
22．193朵
【分析】图中表示牡丹花120朵，牡丹花比月季花多47朵，一共多少朵？可以先求月季花的朵数，用牡丹花的朵数减去47，再用加法加上牡丹花的朵数即可解答。
【详解】120－47＋120
＝73＋120
＝193（朵）
一共是193朵。
23．23；7；3；2
23；3；7；2
【分析】用苹果的总数量除以一堆苹果的数量（一堆7个），求出商和余数，即可解决。
用苹果的总数量除以堆数（3堆），求出商和余数，即可解决。
【详解】由题意分析得：
23÷7＝3（堆）……2（个）
23÷3＝7（个）……2（个）
24．5段；5分米
【分析】先换算成相同的单位，用竹竿的长度除以每个小段的长度得出能截几段，不够一小段的是剩余的部分，据此列式解答即可。
【详解】5米＝50分米，
50÷9＝5（段）……5（分米）
答：可以截5段，还剩5分米。
25．35人
【分析】根据题意，下车的用减法，上车的用加法。现在的人数＝原有的人数－下车的人数＋上车的人数，由此解答。
【详解】32－15＋18
＝17＋18
＝35（人）
答：这时车上有乘客35人。
26．(1)30
(2) 9 13 8
(3)小华
【分析】（1）根据小华的记录赢的次数是13，输的次数是9，平的次数是8，根据赢的次数＋输的次数＋平的次数＝玩的总次数得出结论即可。
（2）根据小华的记录可知。小华赢的次数＝小芳输的次数，小华输的次数＝小芳赢的次数，小华平的次数＝小芳平的次数，据此得出结论即可。
（3）根据赢的次数多的人赢得出结论即可。
【详解】（1）13＋9＋8
＝22＋8
＝30（次）
故他们一共玩了30次。
（2）根据小华的记录知，小芳赢9次，输13次，平8次。
（3）13＞9
故这轮游戏小华赢了。
27．（1）5次；6次
（2）30元玩太空飞行最多可以玩几次？还剩几元钱？3次；6元（答案不唯一）
【分析】（1）总钱数÷玩一次电动火箭的价钱＝可以玩电动火箭的次数，总钱数÷玩一次碰碰车的价钱＝可以玩碰碰车的次数，据此列式解答即可。
（2）根据题目中的数据提出一个合理的问题即可，如：30元玩太空飞行最多可以玩几次？还剩几元钱？总钱数÷玩一次太空飞行的价钱＝可以玩太空飞行的次数……剩下的钱数。
【详解】（1）30÷6＝5（次），30÷5＝6（次）
答：玩电动火箭可以玩5次，玩碰碰车可以玩6次。
（2）30÷8＝3（次）……6（元）
答：30元玩太空飞行最多可以玩3次，还剩6元钱。（答案不唯一）
28．660米
【分析】用体育场到少年宫的距离减去420米，即可求出学校到少年宫的距离，再加上230米，即可求出从学校到公园有多少米。
【详解】850－420＋230
＝430＋230
＝660（米）
答：从学校到公园有660米。
【点睛】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
29．（1）333元；
（2）买一套衣服和一顶帽子一共多少钱？
（答案不唯一）
【分析】（1）要求买一套衣服和一双鞋子一共多少元，把238元与95元加起来即可；
（2）根据题意结合学过的数学知识，提出合理的问题即可，此题答案不唯一。例如：买一套衣服和一顶帽子一共多少钱？
【详解】（1）238＋95＝333（元）
答：买一套衣服和一双鞋子，一共333元。
（2）买一套衣服和一顶帽子一共多少钱？
（答案不唯一）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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