资源简介

2025年沈阳市沈北新区初中学业水平考试模拟测试
语文试卷
(本试卷共23题满分120分考试时长160分钟)
注意事项：
1.答题前，考生务必将自已的姓名、准背考号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答聚后，用2B铅笼把答题卡对应题目的答案标
号涂黑。如露改动，用橡皮擦干海后，再选涂其他答策标号。答非选择题时，将
答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、
积累与运用(17分)
1,下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.陨石(rin)
缅怀(min)
序箨(m心)
语无轮次(lin)
B篷动(peng)
促狭
(cǜ)
侍弄(c1)
顿开茅塞(s)
C.妥帖(tie)
胸脯(pú)
闲暇(xiá)
唠唠叨叨(1。)
D.静谧(mi)
冠冕(guan)
瞻仰(zhan)
鞠躬尽萃(cu1)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(
)(2分)
你知道抵达目标，从来都不是
的。在时光的织锦上，平和的是一
缕金色的线，编织出沉着自若的图索。它让我们在困难面前，如同智者般从容不
迫，去迎接成长路上的朗日晴天，或是阴雨形云。它也让我们在
的世界中，
守护了心灵最美好的样锐，如同湖面般平静，
出最真实的自我。
A.一蹴而就心态纷扰映照
B.一蹴而就心情纷扰
照射
C.一挥而就心态纷繁照射
D.一挥而就心情纷繁映照
3.下列各项中分析正确的一项是（)(2分)
①当前，科技变革加速，传播蝶介多元，海量民间文艺创作正是在这样的背
景下展开。②其参与人群、生产方式和创作成果都呈现诸多新意。③口口相传变
为触达手机屏幕的融媒传播，来自创意设计公司和新媒体平台的支持，也为民间
文艺的转化创新提供条件，促使民间文艺成为新大众文艺的“源代码”和文化创
新的“P库”。④电影《哪此之魔童闹海》、《白蛇：浮生》科游戏《黑神话：
悟空》的火爆，前所未有地显现出民间文艺当代转化的巨大潜力。
A.句①中加点词“这样”指代的内容是“当前”。
B.句②是单句，句子的主干是“成果呈现新意”。
C.“创意设计·“提供条件”“巨大潜力”三个短语的结构类型各不相同。
D.句①中的标点符号使用有误，应刚去前两个书名号之间的顿号。
九年语文·1
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是（)(2分)
A,契诃失，俄国作家、戏剧家。我们学过他的小说《变色龙》，作品有小说《第犬病室》等：
B.“始靴”“垂髫”“而立”“加冠”“堂老”都是年龄称谓且按照由小到大顺序排列。
C.艾青的诗歌通过描写太阳、土地等象征性事物，表达对黎明、光明吼、希望的尚往与追求。
D.《红星照耀中国》是一部纪实性作品，客观地报道了中国共产党和红军的真实情祝。
(2》语文老师借助DeepSeek图片生成功能，带领同学们开展“看图识名著”活动。请以
“人物+情节”的格式补全表格，每空10字以内。(3分)
A1图片内容
对应名著情节
一位胖大僧人将一棵垂杨柳连根拔起，树干断裂处木屑飞溅
(1
小茶馆里，青年拉车人将热气腾腾的肉包子递给老车夫
)
青年在暴风雪里挥舞着铁锹，远处铁轨延伸向灰暗的天际
(3)
5.诗文填空。（请规范书写）(6分)
(1)潮平两岸阔，
(王湾《次北图山下》)
(2)纷纷暮雪下辕门，
。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)伤心秦汉经行处，
。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4)
谁家渐燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
(5)亲爱的同学们，祝福你们中考以“
”的哮
气势，大鹏展翅，一飞冲天！（庄子《北冥有鱼》）
古诗文阅读(17分)
一)阅读下面两首诗，完成第6题。(3分)
【甲】游山西村
【乙】西村
陆游
陆游
莫笑农家腊酒淫，丰年留客足鸡豚。
乱山深处小桃源，往岁求浆忙叩门。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
高柳慕桥初转马，数家临水自戒村的
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
茂林风送出禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
一首清诗记今夕。轴云新月耿黄昏。
【注释】①醉墨狼：酒后题诗留下的痕迹。②耿：微明的样子。
6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)
A,甲诗首联以劝说的口吻，写农家丰年殷勤待容的情谊，间接抒写自已做客时的感受。
B.乙诗颈联前句从听觉角度村托西村的幽静，后句从视觉角度流露对往昔的追忆。
C.两首诗内容不同，乙诗侧重自然风光，甲诗除此以外更侧重山村的风土人情和风俗。
D.两首诗都表达对乡村生活的热爱和赞美，同时在景物描写中都暗含深刻的人生哲理。
九年语文·2

展开更多......

收起↑