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统编版2025-2026学年七年级语文上册
基础知识一课一练
　
　1　春
1．《春》选自《____________》，作者________，字________，江苏扬州人，________家、________人、学者。著有诗文集《________》，散文集《________》《____________》《你我》等。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】　赶tàng(　　)儿　　　窠(　　)巢　　黄晕(　　)
3．多音字
(1)和　　(2)薄　　(3)晕　　
(4)涨
4．形近字
(1)　 (2)　　　(3)
5．词语积累
______________：造酒的发酵过程，课文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
______________：有意显示、炫耀(自己的本领)。
______________：形容女子打扮得十分艳丽。课文中比喻姿态优美。
______________：意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。
6．修辞手法判断
(1)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(　　　)(　　　)
(2)红的像火，粉的像霞，白的像雪。(　　　)(　　　)
(3)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(　　　)(　　　)
(4)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(　　　)(　　　)
2　济南的冬天
1．作者__________，原名__________，字__________，北京人。主要作品有小说《______________》《______________》，话剧《____________》《____________》等。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】
xiǎng(　　)晴　　发jì(　　)
3．多音字
(1)着　　　　　　(2)济　　　　
(3)澄
4．形近字
(1) (2) (3)
5．词语积累
________：存放、积存。
________：晴朗无云。
________：温暖晴朗。
________：像水一样灵动、透彻、干净的蓝色。形容蓝得发亮。
________：课文中是光亮而透明的意思。
6．修辞手法判断(填序号)
A．拟人　　　　B．拟物
(1)这一圈小山在冬天特别可爱……他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”(　　　)
(2)我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(　　　)
(3)还有一问，是：“公理”几块钱一斤？(　　　)
3　雨的四季
1．《雨的四季》是一篇优美的________散文。作者调动多种感官，从________、________、________等角度描写雨。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】　高邈(　　)　　　池畦(　　)
3．多音字、形近字
(1)脉　(2)　　(3)
4．词语积累
________：拜访。多用于书面语。
________：过分爱惜自己的财物，舍不得给别人，也舍不得自己用。
________：来到，来临(用作敬辞)。多用于书面语。
________：粗豪；豪放。
________：高而远。
________：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
________：形容气势汹汹、盛气凌人。
5．为下图中的名词分类
(1)表示人：________、________
(2)表示具体事物：________、________
(3)表示抽象事物：________、________
(4)表示时间：________、________
(5)表示方位：________、________
4　古代诗歌四首
一、基础知识
1．曹操，字________，东汉末________家、________家、________家。著有《孙子略解》，诗歌《__________》《________》《________》《________》等。
2．王湾，________代诗人。
3．李白，字________，号____________，唐代诗人，有“________”之称。
4．王昌龄，字少伯，________代诗人。
5．马致远，号________，一说字千里，元代________家、________家。“天净沙”是________。
6．易错字音
碣(　　)石　　澹(　　)澹　　竦(　　)峙(　　)　　萧瑟(　　)
7．古今异义
(1)东临碣石　　古义：____________________。今义：靠近；对着。
(2)次北固山下　古义：____________________。今义：次序；等第。
(3)乡书何处达　古义：____________________。今义：装订成册的著作。
8．一词多义
(1)以
(2)何
(3)行
二、日积月累
1．在《观沧海》中，曹操通过“__________________，__________________；星汉灿烂，若出其里”展现了自己广阔的胸襟。
2．“春”与“日”常作为新生美好事物的象征，王湾《次北固山下》中的“______________________，______________________”就表现出具有普遍意义的生活哲理：旧事物必将被新事物取代。这两句诗给人以积极乐观的力量。
3．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中描绘暮春景象，烘托哀伤气氛的句子是：“____________________，____________________。”
4．思乡怀人是诗词永恒的旋律。马致远《天净沙·秋思》中的“______________，________________”道尽游子对故乡的思念。
5．回忆古代优秀诗词，品味蕴藏在其中的思乡怀人之情。李白“____________________，____________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借月抒发对友人的同情和关切；王湾“____________________，____________________”(《次北固山下》)借用“雁足传书”的典故寄托思乡之情；马致远“______________________，____________________”(《天净沙·秋思》)用特定时间来揭示羁旅漂泊之情。
　　
5　秋天的怀念
1．《秋天的怀念》的作者是________，他长年患病，却一直和病魔抗争。代表作有小说《______________________》《__________》《__________》，散文《__________》《________》《病隙碎笔》等。
2．记叙性散文：以________、________为主的散文，一般对人和事的描写较为具体、突出，同时表现作者的认知和感受，带有浓厚的抒彩。
3．易错字词
4．形近字
(1)　　　　　　　　　(2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
5．多音字
(1)扁　　　(2)悄　　　(3)弄　　　(4)宿
6．词语积累
____________：形容人瘦弱，面色不好。　　　____________：分别(多指不易再见的离别)。
____________：颜色鲜明而美丽。
____________：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
6　散　步
1．易错字词
2．多音字
(1)散　　　　(2)累　　　　
(3)铺
3．形近字
(1) (2) (3)
4．词语积累
____________：(思想、意见、记载等)不一致；有差别。　　____________：形容水、石等明净。
____________：每一个人或事物都得到合适的安顿。
7　散文诗二首
1．泰戈尔，________(国家)作家、诗人。获1913年____________奖。主要作品有诗集《______________》《________》《________》《________》等。
2．冰心，原名________，作家、诗人。著有诗集《________》《________》，散文集《__________》《樱花赞》等。
3．易错字词
【读读写写】
【课下注释】　菡萏(　　　　)　　欹(　　)斜
4．多音字
(1)落　　(2)闷　　(3)荷
5．词语积累
____________：偷偷地笑。　　　　　　　　　____________：倾斜，歪斜。
8　《世说新语》二则
一、随文注释练
咏　雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女①(　　　　)讲论文义。(1)俄而②(　　　　)雪骤③(　　)，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“(2)撒盐空中差可拟④(　 　)。”兄女曰：“(3)未若⑤(　　　　)柳絮因⑥(　　)风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．解释加点字词。
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)_____________________________________________________
(2)______________________________________________________
(3)__________________________________________________________
陈太丘与友期行
陈太丘与友期①(　　)行，期日中。(1)过中不至，太丘舍②(　　)去③(　　)，去后乃④(　　)至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不⑤(　　)？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委⑥(　　)而去。”元方曰：“君与家君期日中。(2)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”(3)友人惭，下车引⑦(　　)之。元方入门不顾⑧(　　)。
1．解释加点字词。
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________
二、基础知识练
1．《世说新语》是________(朝代)的________组织编写的一部________集。
2．易错字音
雪骤(　　)　　柳絮(　　)　　尊君在不(　　)　　太傅(　　)　　差(　　)可拟
3．古今异义
(1)陈太丘与友期行 古义：____________________________。
今义：预定的时日；日期。
(2)相委而去 古义：____________________________。
今义：把事交给别人去办；委任。
(3)元方入门不顾 古义：____________________________。
今义：注意；照管。
4．词类活用
(1)友人惭____________________________　
(2)陈太丘与友期行____________________________
5．判断下面各句属于哪种文言特殊句式
A．白雪纷纷何所似？____________________　
B．撒盐空中差可拟。____________________
C．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。____________　
D．元方时年七岁，门外戏。____________
9　从百草园到三味书屋
1．本文选自《__________》，作者________，原名________，字________，浙江________人，________家、________家、________家。代表作有小说集《__________》《________》《__________》，散文集《__________》，散文诗集《________》，杂文集《________》《________》《且介亭杂文》等。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】　收liǎn(　　)　　秕(　　)谷　　蝉蜕(　　)　　
jiè(　　)尺　　锡箔(　　)
3．多音字、形近字
(1)攒　 (2)系　　(3)
(4)拗 (5)宿 (6)
(7) (8) (9)
4．词语积累
________：鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。文中是欣赏的意思。
________：少有人来。
________：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
10　往事依依
1．本文选自《________》，作者________，江苏镇江人，获“人民教育家”称号。
2．易错字词
【读读写写】
【课内重要词语】
目dǔ(　　)　　走tóu(　　) 无路　　眼花liáo(　　) 乱　　镌(　　)刻
3．多音字、形近字
(1)模　　　(2)　　　(3)
4．词语积累
____________：形容竭力思索。　　　　　　____________：安闲自在地步行。
____________：水面辽阔无边。 ____________：雕刻。
____________：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。
____________：对过去的事印象还非常清楚，就像刚才发生的一样，形容记忆深刻。
____________：形容读书或背书流利纯熟。
11　再塑生命的人
1．本文选自《______________》，作者________，________国盲聋作家、________家。
2．易错字词
3．形近字
(1)　(2)　(3)
4．词语积累
________：透出凉意。　　
________：面对问题或困境毫无办法。　　
________：阐述并解释。
12　《论语》十二章
1．孔子，名________，字________。我国________末期影响深远的________家、______家、________家，________家学派的创始人。《________》是记录孔子及其弟子言行的一部书。
2．重点词释义
(1)子曰：________________________　
(2)学而时习之，不亦说乎：__________________
(3)人不知而不愠：________________　
(4)吾日三省吾身：______________　______________
(5)为人谋而不忠乎：______________　_________________
(6)传不习乎：______________________________________________
(7)三十而立，四十而不惑：____________________　____________________
(8)不逾矩：______________________
(9)学而不思则罔：____________________________________
(10)思而不学则殆：________________
(11)人不堪其忧：____________________________________
(12)饭疏食：____________________
(13)三人行，必有我师焉：______________________________
(14)三军可夺帅也：______________
(15)博学而笃志：________________________________________
3．通假字
(1)不亦说乎________________
(2)吾十有五而志于学________________
4．古今异义
可以为师矣　古义：__________________。今义：表示可能或能够。
5．一词多义
(1)知　　
(2)之
(3)其　　
(4)而
6.词类活用
(1)学而时习之______________________　　
(2)吾日三省吾身_______________________________
(3)传不习乎___________________________
(4)温故而知新__________________　_____________________
(5)好之者不如乐之者_______________________
7．成语积累
____________：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。
____________：指多次自觉地检查自己。
____________：指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。
____________：形容光阴像流水一样逝去，用以感叹时光的流逝。
13　纪念白求恩
1．白求恩，________(国籍)共产党党员、著名的医生，他于1938年初来中国，支援中国的________战争。________写的《纪念白求恩》在中国产生极大的影响。
2．词语按感彩分为：__________、__________、__________。
3．易错字词
4．多音字、形近字
(1)解　　(2)　　　(3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9)
5．词语积累
____________：为公务而牺牲生命。
____________：心胸、气量、见识等不宽广。
____________：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
____________：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。
____________：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
____________：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
____________：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。
14　回忆我的母亲
1．毛泽东同志曾撰写挽联“为母当学民族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人”，悼念________的母亲。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】
妯娌(　　　　)　　　衙(　　)门
3.多音字、形近字
(1)济　　(2)缝　　(3)　(4)
15　梅岭三章
一、基础知识
1．本课三首诗选自《______________》，作者________，字________，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家，有“一代儒将”“元帅诗人”的美誉。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】
旌(　　)旗　　　fēng(　　)烟
二、日积月累
1．《梅岭三章》第一章中，运用想象的表现手法，写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势及与反动派斗争到底的决心和必胜信念的诗句是：__________________，__________________。
2．《梅岭三章》第二章中，诗人以用典的修辞手法，表现了自己视死如归、对革命忠贞不贰的崇高品质的诗句是：__________________，__________________。
3．《梅岭三章》第三章中，诗人运用借喻的修辞手法，展望未来，坚信革命必胜，表现了自己乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神的诗句是：________________，________________。
16　诫子书
一、随文注释练
(1)夫君子之行，静①(　　　　　　　　　　　　)以②(　　　　　　　　)修身，俭以养德。(2)非淡泊③(　　　　　　　)无以明④(　　)志，非宁静无以致⑤(　　)远。夫学须静也，才须学也，非学无以广⑥(　　)才，非志无以成学。(3)淫⑦(　　)慢⑧(　　)则不能励⑨(　　)精，险⑩(　　)躁则不能治 (　　)性。年与时驰 (　　　　　　　　)，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复 (　　)何及！
1．解释加点字词。
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)_________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
(3)___________________________________________________________
二、基础知识练
1．本文作者________，字________，谥号________，________(时期)时蜀汉政治家、军事家。
2．易错字形、字音
　　遂(　　)成　　夫(　　)君子之行
3．一词多义
(1)以　　
(2)成
(3)学
(4)志
4．古今异义
(1)淫慢则不能励精
古义：________________。今义：速度低；走路、做事等费的时间长(跟“快”相对)。
(2)险躁则不能治性
古义：________________。今义：地势险恶、复杂，不易通过；险要。
5．词类活用
(1)非宁静无以致远___________________________________
(2)非志无以成学______________________________________
(3)非学无以广才______________________________________________
6．成语积累
____________：指甘于恬淡寡欲的生活以表明高尚的志趣。
____________：节俭有助于养成质朴勤劳的德操。
17　猫
1．本文作者________，笔名________，作家、________家、________家。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】
污涩(　　)　　　红绫(　　)
3．形近字、多音字
(1)　　　　(2)　　　　(3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9)
(10)挣
4．词语积累
____________：指事先觉察可能发生某种情况的感觉。　　____________：弯着身体趴着。
____________：鼓动别人去做某事。 ____________：因不如意而感到不痛快。
____________：目不转睛地看；注目远望。 ____________：形容十分担心或害怕。
____________：犯了罪怕受制裁而偷偷地逃走。
18　我的白鸽
1．本文作者________，陕西________(城市)人，作家，代表作有长篇小说《________》 等。
2．易错字词
【读读写写】
【课内重要词语】　迫不jí(　　)待　　yòu ěr(　　　　)　　胆怯(　　)
3．多音字、形近字
(1)笼　　(2)　　(3)　　(4)
4．词语积累
____________：花木主干挺拔或女子身材修长。文中形容姿态端正美好。
____________：文中形容能看透人的心思。　　　____________：形容景色和事物多种多样，非常壮观。
____________：比喻临近死亡的晚年。文中指即将不再存在。
19　大雁归来
1．词性知识：数词可分为三种：① ________，如“一”“三十”“七千”……②________，如“十多(个)”“二十几(只)”“七八(人)”……③______，如“第一”“老三”“初二”……量词也可分为三种：①表示________________的词，如“个”“台”“条”“只”……②表示________________的词，如“克”“升”“米”……③表示________________的词，如“次”“回”“遍”……
2．易错字词
3．多音字、形近字
(1)角　(2)悄　(3)　　(4)
4．词语积累
__________：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。文中是贬义词褒用，形容大雁深知地面危险，在高飞时非常专注的样子。
20　狼
一、随文注释练
一屠晚归，担中肉尽，止①(　　　　)有剩骨。途中两狼，缀②(　　　　)行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从③(　　　　)。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱④(　　　　)如故。
屠大窘⑤(　　　　)，恐前后受其敌。(1)顾⑥(　　　　)野有麦场，场主积薪⑦(　　　　)其中，苫蔽⑧(　　　　)成丘。屠乃奔倚其下，弛⑨(　　　　)担持刀。狼不敢前，眈眈相向⑩(　　　　)。
少时，一狼径去 (　　　　)，其一犬 (　　　　)坐于前。(2)久之，目似瞑 (　　　　)，意暇 (　　　　)甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞 (　　　　)其中，意将隧入 (　　　　)以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。(3)乃悟前狼假寐 (　　　　)，盖以诱敌。
狼亦黠 (　　　　)矣，而顷刻 (　　　　)两毙，禽兽之变诈 (　　　　)几何哉？止增笑耳。
1．解释加点词语。
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________　(3)______________________________________
二、基础知识练
1．本文作者________，字__________，号____________，________(朝代)人，世称__________。
2．《聊斋志异》是__________集，多以____________反映当时的社会生活。
3．重点字音
缀(　　)行　　　　大窘(　　)　　　　积薪(　　)　　　　苫(　　)
眈(　　)眈相向 少(　　)时 径(　　) 去 目似瞑(　　)
4．一词多义
(1)止　　
(2)敌
(3)前
(4)意
(5)之
(6)以
5．古今异义
(1)禽兽之变诈几何哉　古义：________________　　　
今义：________________
(2)盖以诱敌　古义：________________　　　今义：________________
6．词类活用
(1)其一犬坐于前____________________________　
(2)一狼洞其中____________________________
(3)恐前后受其敌____________________________　
(4)意将隧入______________________________
21　小圣施威降大圣
1．本文节选自《________》第__________回，作者________，________(朝代)小说家。
2．易错字词
3．词语积累
________：弄玄虚，耍花招。　　　________：形容痴呆或孤单的样子。
________：铸刀剑烧红了浸入水中迅速冷却。文中指潜进水里。
________：长满蓼草的小洲。　　　________：形容踉跄欲跌倒的样子。
22　皇帝的新装
1．本文作者________，国籍________，代表作有童话《____________》《____________》《卖火柴的小女孩》等。
2．易错字词
3．形近字
(1)　(2)　
(3)　　(4)
23　女娲造人
1．本文选自《____________》。作者________，________学家。女娲，神话传说中________________的神。
2．易错字词
【读读写写】
【课下注释】　引絙(　　)　　抟(　　)成一团
3．多音字、形近字
(1)辟　　(2)　　
(3)　　(4)
4．词语积累
____________：形容草木丛生的样子。　　　____________：兴致高，情绪热烈。
____________：形容本领高强，无所不能。 ____________：没有足够的力量来从事这项工作。
____________：形容高兴愉快的样子。 ____________：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。
24　寓言四则
一、随文注释练
穿井得一人
宋之丁氏，(1)家无井而出溉①(　　　　　　)汲②(　　　　　　　)，常一人居外。及③(　　)其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”(2)国人道④(　　)之，闻⑤(　　　　　　　　　　)之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对⑥(　　　　　)曰：“(3)得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1．解释加点字词。
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
(3)__________________________________________________________
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠，身亡①(　　　　　)所寄，废寝食者。
(1)又有忧彼之所忧者，因往晓②(　　)之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若③(　　　　　)屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使④(　　　　)坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。(2)若躇步跐蹈⑤(　　　　　　　　　　)，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
(3)其人舍⑥(　　　　　　)然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1．解释加点字词。
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)_________ ______________________________________________
(2)__________________________________________________________
(3)____________________________________________________________
二、基础知识练
1．《穿井得一人》节选自《____________》，这部著作又称《________》，先秦________家代表著作， ________(时期)秦相________集合门客共同编写而成。
2．《杞人忧天》节选自《________》，这部著作旧题为战国时期________著。
3．易错字词
【读读写写】
【课下注释】　溉汲(　　　　)　　　中(　　)伤
4．通假字
(1)其人舍然大喜________________________
(2)身亡所寄________________________________
5．古今异义
(1)及其家穿井　古义：______________。今义：__________________________。
(2)奈何忧崩坠乎　
古义：______________。今义：__________________________。
(3)积块耳　古义：______________。今义：__________________________。
6．一词多义
(1)之　　
(2)闻
(3)其
(4)日
7．成语积累
____________：借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
____________：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。
课外古诗词诵读8首
1．文学常识
(1)《峨眉山月歌》作者____________，字____________，号__________，又号“谪仙人”。唐代____________主义诗人。
(2)《江南逢李龟年》作者____________，字____________，自号____________，唐代____________主义诗人，与李白合称“李杜”，被后人称为“______________”。
(3)《行军九日思长安故园》作者__________，唐代________________诗人，荆州江陵(今属湖北)人。风格与高适相近，后人多并称“高岑”。
(4)《夜上受降城闻笛》作者____________，唐代诗人，字君虞，陇西姑臧(今甘肃武威)人。
(5)《秋词(其一)》作者____________，字____________，____________代诗人，刘禹锡生前与白居易齐名，世称“刘白”。
(6)《夜雨寄北》作者____________，字____________，号____________，____________代诗人，与____________合称为 “小李杜”。
(7)《十一月四日风雨大作(其二)》作者____________，号____________，____________时期文学家、史学家、爱国诗人。
(8)《潼关》作者____________，字____________，号壮飞，湖南浏阳人。清末维新派政治家、思想家。
2．理解性默写
(1)《峨眉山月歌》中，用“____________________________，____________________________”两句描写了月光柔柔、波光粼粼的峨眉山月夜美景。
(2)《江南逢李龟年》中通过写现在之衰败，来抒发时事凋敝与人生飘零的感慨的诗句是：____________________________，____________________________。
(3)《行军九日思长安故园》中，诗人借对菊的怜惜，以“____________________________，____________________________”寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(4)《行军九日思长安故园》中写重阳节登高却无人送酒，表现诗人在战乱中的凄苦境况的两句诗是：____________________________，____________________________。
(5)《夜上受降城闻笛》中描写登城远望景色，营造了一种荒凉、凄冷的氛围，展现了边塞生活的凄苦的两句诗是：____________________________，____________________________。描写戍边将士对家乡的思念的两句诗是：____________________________，____________________________。
(6)《秋词(其一)》中，诗人借景抒情，用鹤冲云霄的景象表现秋日之壮美和诗人昂扬奋发的斗志的诗句是：____________________________，____________________________。
(7)《十一月四日风雨大作(其二)》中表现诗人梦境中仍不忘报国杀敌壮志的诗句是：____________________________，____________________________。
(8)《潼关》中用拟人手法描写河、山，突出了河流咆哮的气势和秦岭山脉高耸险峻的形势的诗句是：____________________________，____________________________。基础一课一练 参考答案
第一单元
1　春
1. 朱自清全集　朱自清　佩弦　散文　诗　踪迹
背影　欧游杂记
2. 嗡嗡　朗润　酝酿　弄　喉咙　应和　嘹　烘
默　筝　抖擞　健　呼朋引伴　招展　趟
kē　yùn
3. (1)hé　hè　hú　huò　huó　(2)báo　bó　bò
(3)yùn　yūn　(4)zhǎng　zhàng
4. (1)嘹　潦　瞭　(2)笼　茏　(3)眨　贬　砭
5. 酝酿　卖弄　花枝招展　一年之计在于春
6. (1)比喻　拟人　(2)比喻　排比
(3)反复　拟人　(4)引用　比喻(拟人)
2　济南的冬天
1. 老舍　舒庆春　舍予　骆驼祥子　四世同堂　茶馆　龙须沟
2. 镶　单单　适　着　慈善　肌肤　秀　敞
贮　澄　空灵　毯　响　髻
3. (1)zhuó　zháo　zhāo　zhe　(2)jǐ　jì
(3)chénɡ　dènɡ
4. (1)髻　鬓　(2)贮　伫
(3)镶　攘攘　壤
5. 贮蓄　响晴　温晴　蓝汪汪　空灵
6. (1)A　(2)B　(3)B
3　雨的四季
1. 写景　视觉　听觉　嗅觉
2. 蝉　苞　媚　棱　犷　睫　裳　铃铛　端庄　谧　檐　凄　妆　莅　造访　吝啬　沥　涩　垛　茵茵　咄咄　miǎo　qí
3. (1)mò　mài　(2)咄咄　绌　黜
(3)犷　旷　矿
4. 造访　吝啬　莅临　粗犷　高邈　淅淅沥沥　咄咄逼人
5. (1)青年　娃娃　(2)铃铛　水藻
(3)法律　爱情　(4)秋天　过去
(5)外边　眼前
4　古代诗歌四首
一、1. 孟德　政治　军事　文学　蒿里行
观沧海　龟虽寿　短歌行
2. 唐　3. 太白　青莲居士　诗仙
4. 唐　5. 东篱　戏曲作　散曲　曲牌名
6. jié　dàn　sǒnɡ　zhì　sè
7. (1)到达，登上　(2)停宿　(3)信
8. (1)连词，表示后一行动是前一行动的目的
介词，按照，依照
(2)副词，多么　疑问代词，什么
(3)动词，运行　动词，行驶
二、1. 日月之行　若出其中
2. 海日生残夜　江春入旧年
3. 杨花落尽子规啼　闻道龙标过五溪
4. 夕阳西下　断肠人在天涯
5. 我寄愁心与明月　随君直到夜郎西　乡书何处达　归雁洛阳边　夕阳西下　断肠人在天涯
第二单元
5　秋天的怀念
1. 史铁生　我的遥远的清平湾　命若琴弦
务虚笔记　我与地坛　合欢树
2. 记人　叙事
3. 瘫痪　暴　寂　侍　捶　憔悴　央　絮　诀　淡雅　洁　漫　覆　望
4. (1)瘫　摊　(2)侍　恃　(3)壁　璧
(4)诀　决　抉　(5)悴　瘁　粹　萃
(6)捶　锤　唾　(7)暴　瀑　爆
(8)复　腹　覆
5. (1)biǎn　piān　(2)qiāo　qiǎo
(3)nòng　lòng　(4)xiǔ　sù　xiù
6. 憔悴　诀别　烂漫　喜出望外
6　散　步
1. 服　歧　决　霎　两全　粼粼　其所
2. (1)sàn　sǎn　(2)lèi　léi　lěi　(3)pū　pù
3. (1)歧　岐　(2)熬　鳌　(3)袖　柚
4. 分歧　粼粼　各得其所
7　散文诗二首
1. 印度　诺贝尔文学　吉檀迦利　新月集
园丁集　飞鸟集
2. 谢婉莹　繁星　春水　寄小读者
3. 蒂　梗　匿　沐　祷　姊　亭亭　徘徊　遮　绪　流　荫蔽　hàn dàn　qī
4. (1)luò　lào　là　luō　(2)mēn　mèn
(3)hé　hè
5. 匿笑　欹斜
8　《世说新语》二则
一、咏雪
1. ①子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女
②不久，一会儿　③急　④相比　⑤不如，不及
⑥趁、乘
2. (1)不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么？”
(2)在空中撒盐大体可以相比。
(3)不如比作柳絮乘风而起。
陈太丘与友期行
1. ①约定　②丢下　③离开　④才　⑤同“否”　⑥丢下　⑦拉　⑧回头看
2. (1)过了正午(朋友)还没有到，陈太丘丢下(他)而离开，(陈太丘)离开后(朋友)才到。
(2)正午没有到，就是没有信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。
(3)友人感到惭愧，下了车拉元方。元方头也不回地走进了家门。
二、1. 南朝宋　刘义庆　志人小说
2. zhòu　xù　fǒu　fù　chā
3. (1)约定　(2)丢下　(3)回头看　
4. (1)形容词用作动词，感到惭愧
(2)名词用作动词，约定
5. A．宾语前置句。　点拨：疑问代词“何”为宾语，正常语序应为“白雪纷纷所似何”。
B．省略句和状语后置句。　点拨：省略介词“于”，将状语“空中”置于“撒盐”之后，正常语序应为“(于)空中撒盐差可拟”。
C．判断句。
D．省略句。　点拨：省略介词“于”，应为“元方时年七岁，(于)门外戏”。
第三单元
9　从百草园到三味书屋
1. 朝花夕拾　鲁迅　周树人　豫才　绍兴　文学
思想　革命　呐喊　彷徨　故事新编
朝花夕拾　野草　坟　热风
2. 窜　觅　跪　拗　凿　捷　霄　倘　鉴　啄　蔼　恭敬　质　博　渊博　倜傥　淋漓　盔　绅　罕至　声鼎沸　敛　bǐ　tuì　戒　bó
3. (1)zǎn　cuán　(2)jì　xì　(3)鉴　釜
(4)ào　niù　ǎo　(5)sù　xiù　xiǔ
(6)畦　硅　洼　(7)孺　儒　濡
(8)躁　燥　臊　(9)塑　朔　溯
4. 鉴赏　人迹罕至　人声鼎沸
10　往事依依
1. 于漪全集　于漪
2. 徜徉　浩渺　非凡　镂　寂寞　谆谆　枯肠　气象　鸦雀　睹　投　缭　juān
3. (1)mó　mú　(2)历历　厉　(3)峻　竣
4. 搜索枯肠　徜徉　浩渺　雕镂　走投无路
记忆犹新　滚瓜烂熟
11　再塑生命的人
1. 假如给我三天光明　海伦·凯勒　美　教育
2. 攫　衡　绽　噬　稚　搁置　适　沁　阐
悔　茫　措　休
3. (1)措　错　(2)港　巷　(3)彰　障
4. 沁凉　茫然无措　阐释
12　《论语》十二章
1. 丘　仲尼　春秋　思想　政治　教育　儒　论语
2. (1)古代对男子的尊称，这里指孔子　(2)按时
(3)生气，恼怒　(4)每天　多次进行自我检查
(5)谋划　竭尽自己的心力
(6)传授，这里指老师传授的知识
(7)立身，指能有所成就　迷惑，疑惑
(8)越过法度
(9)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从
(10)疑惑　(11)能忍受　(12)吃
(13)于此，意思是在其中
(14)指军队　(15)坚定
3. (1)说，同“悦”，愉快
(2)有，同“又”，用于整数和零数之间
4. 可以凭借
5. (1)了解　得到　知道
(2)代词，代指所学的知识　代词，它，指学问和事业
(3)他们的　那种
(4)却，表转折　表顺承，相当于“就”“才”
6. (1)名词用作状语，按时
(2)名词用作状语，每天
(3)动词用作名词，指老师传授的知识
(4)形容词用作名词，学过的知识　形容词用作名词，新的理解和体会
(5)形容词的意动用法，以……为快乐
7. 温故知新　三省吾身　择善而从　逝者如斯
第四单元
13　纪念白求恩
1. 加拿大　抗日　毛泽东
2. 褒义词　贬义词　中性词
3. 冀　遣　殉　动机　隘　极端　忱　冷清
粹　佩服　高明　鄙薄　出路　拈　漠　仁　精益　精　异　迁
4. (1)jiě　jiè　xiè　(2)隘　溢　谥
(3)忱　沈　耽　(4)粹　淬　萃
(5)沾沾　玷　拈　(6)漠　模
(7)殉　徇　(8)纪　记　(9)遣　遗
5. 殉职　狭隘　拈轻怕重　漠不关心　精益求精
麻木不仁　见异思迁
14　回忆我的母亲
1. 朱德
2. 溺　佃　碌　塾　济　宽厚　仁慈　连夜　慰勉　辍　任　任　仁　zhóu li　yá
3. (1)jì　jǐ　(2)féng　fèng
(3)藉　籍　(4)辍　啜　缀　掇
15　梅岭三章
一、1. 陈毅诗词选集　陈毅　仲弘
2. 阎　捷　血　腥　义　仁　jīng　烽
二、1. 此去泉台招旧部　旌旗十万斩阎罗
2. 南国烽烟正十年　此头须向国门悬
3. 取义成仁今日事　人间遍种自由花
16　诫子书
一、1. ①屏除杂念和干扰，宁静专一
②连词，表示后者是前者的目的
③内心恬淡，不慕名利　④明确、坚定　⑤达到
⑥增长　⑦放纵　⑧懈怠　⑨振奋　⑩轻薄
修养　 疾行，指迅速逝去　 又
2. (1)君子的行为操守，(他们)以宁静专一来修养身心，以节俭来培养品德。
(2)不内心恬淡就无法明确志向，不宁静专一就无法达到远大目标。
(3)放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
二、1. 诸葛亮　孔明　忠武侯　三国
2. 泊　yín　躁　庐　suì　fú
3. (1)连词，表示后者是前者的目的　介词，拿来
(2)成就　变成，成为
(3)学习　学业　(4)志向　立志
4. (1)懈怠　(2)轻薄
5. (1)形容词用作名词，远大目标
(2)名词用作动词，立志
(3)形容词用作动词，增长
6. 淡泊明志　俭以养德
第五单元
17　猫
1. 郑振铎　西谛　翻译　文学史
2. 逗　缕　倚　妄　耗　郁　懒惰　怂恿　详　丐　预　怅　蜷　叮嘱　惩戒　楚　断　冤　虐　芙蓉　畏　潜　sè　líng
3. (1)蜷　倦　(2)诅　沮　(3)忧　优
(4)妄　忘　(5)虐　谑　(6)戒　诫
(7)恿　俑　(8)棱　绫　凌　陵
(9)辩　辨　辫　(10)zhēnɡ　zhènɡ
4. 预警　蜷伏　怂恿　怅然　凝望　提心吊胆
畏罪潜逃
18　我的白鸽
1. 陈忠实　西安　白鹿原
2. 喙　惬　解　豁　蜕　遢　骊　亭亭　风烛残年　及　诱饵　qiè
3. (1)lónɡ　lǒnɡ　(2)蜿　豌
(3)粹　萃　(4)辨　辩
4. 亭亭玉立　洞达豁朗　气象万千　风烛残年
19　大雁归来
1. 确数　概数　序数　事物的单位　度量衡单位
动作行为的单位
2. 缄　徙　赌　沼　瞄　旋　嚷　邀　凋　燥　弥　目　摸摸
3. (1)jiǎo　jué　(2)qiāo　qiǎo
(3)霭　蔼　谒　(4)喧　暄　渲
4. 目空一切
20　狼
一、1. ①仅，只　②跟随　③跟从　④追随、追赶
⑤处境困迫，为难　⑥看，视　⑦堆积柴草
⑧覆盖、遮盖　⑨解除，卸下　⑩瞪眼朝着屠户
径直离开　 像狗似的　 闭上眼睛
从容、悠闲　 挖洞　 从通道进入
假装睡觉　 狡猾　 一会儿　 巧变诡诈
2. (1)(屠户)看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山一样。
(2)时间长了，那只狼似乎闭上眼睛，神情很悠闲。
(3)这才明白前面的那只狼假装睡觉，大概是用来诱惑敌方的。
二、1. 蒲松龄　留仙　柳泉居士　清代　聊斋先生
2. 文言小说　鬼狐故事
3. zhuì　jiǒng　xīn　shàn　dān　shǎo
jìng　míng
4. (1)仅，只　停止
(2)攻击　敌人
(3)先前的　上前
(4)神情、态度　企图
(5)用于主谓之间，取消句子独立性　
结构助词，的
(6)介词，把　连词，来
5. (1)多少，意思是能有多少　几何学
(2)表示推测，相当于“大概”　器物上部有遮蔽作用的东西
6. (1)名词用作状语，像狗似的
(2)名词用作动词，挖洞
(3)名词用作动词，攻击
(4)名词用作状语，从通道
第六单元
21　小圣施威降大圣
1. 西游记　六　吴承恩　明代
2. 掣　淬　模　觅　吆喝　踪　庙　通　提防
3. 弄喧　木木樗樗　淬　蓼汀　躘踵
22　皇帝的新装
1. 安徒生　丹麦　海的女儿　丑小鸭
2. 笨　赐　聘　炫　称　蠢　款　妥　智　呈　钦　稽　圈　猾　陛　爵　衔　勋　袍　救药
骇　附和
3. (1)聘　骋　(2)碌　禄
(3)睁　挣　峥　(4)衔　街　衙
23　女娲造人
1. 神话故事新编　袁珂　神话　造人、补天
2. 揉　荒　莽莽　蓬　澄　掺　概　灵敏　潭　绵　灵机　眉　gēng　tuán
3. (1)pì　bì　(2)藤　腾　(3)延　廷
(4)暇　遐　瑕
4. 莽莽榛榛　兴高采烈　神通广大　力不暇供
眉开眼笑　灵敏
24　寓言四则
一、穿井得一人
1. ①浇灌、灌溉　②从井里取水　③待，等到
④讲述　⑤听到，这里是“使听到”的意思
⑥应答，回答
2. (1)家里没有井，要到外面去打水浇田，经常要有一人在外面(专门做这件事)。
(2)居住在国都中的人都在讲述这件事，(有人)向宋国国君报告这件事。
(3)得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。
杞人忧天
1. ①同“无”，没有　②告知，开导　③你
④纵使，即使　⑤踩、踏　⑥同“释”，解除、消除
2. (1)又有个人为这个杞国人的担心而担心，就前去开导他。
(2)你踏步行走，整天都在地上活动，为什么还担心地会陷下去呢？
(3)那个杞国人消除了疑虑，非常高兴；开导他的人也放心了，非常高兴。
二、1. 吕氏春秋　吕览　杂　战国末　吕不韦
2. 列子　列御寇
3. 雕　庇　慕　虚荣　较　凯　杞
gài jí　zhòng
4. (1)舍，同“释”，解除、消除
(2)亡，同“无”，没有
5. (1)挖掘，开凿　把衣服、鞋袜等物套在身体上
(2)为何，为什么　意思跟“怎么办”相似，用于反问或否定式，表示没有办法
(3)罢了　耳朵
6. (1)助词，的　代词，这件事　(2)听说　消息
(3)代词，那个　代词，指地　(4)太阳　天
7. 杞人忧天　废寝忘食
课外古诗词诵读8首
1. (1)李白　太白　青莲居士　浪漫
(2)杜甫　子美　少陵野老　现实　诗圣
(3)岑参　边塞　(4)李益
(5)刘禹锡　梦得　唐
(6)李商隐　义山　玉谿生　唐　杜牧
(7)陆游　放翁　南宋　(8)谭嗣同　复生
2. (1)峨眉山月半轮秋　影入平羌江水流
(2)正是江南好风景　落花时节又逢君
(3)遥怜故园菊　应傍战场开
(4)强欲登高去　无人送酒来
(5)回乐烽前沙似雪　受降城外月如霜　不知何处吹芦管　一夜征人尽望乡
(6)晴空一鹤排云上　便引诗情到碧霄
(7)夜阑卧听风吹雨　铁马冰河入梦来
(8)河流大野犹嫌束　山入潼关不解平‘
1

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