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七年级道德与法治(下)第三次作业检查测试题
一、选择题(下列各题 4 个选项中，只有 1 项符合题意。每小题 3 分，共 60 分)
1，中华优秀传统文化深邃博火，历久弥新。古语“天地与我共生，而万物与我
为一”体现了()
A.海纳百川，有容乃大的气度
B.革故鼎新、与时俱进的理念
C.脚踏实地，实事求是的态度
D.道法自然、天人合一的思想
2.2024 年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主
题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，讲
述了新时代好少年的故事。发布仪式上，新时代好少年们面向全国少年儿童发出
倡议，号召大家共同争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，为实
现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。向新时代好少年学习，我们要（）
①弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化
②积极进取，向着更高更远的目标努力奋进
③树立远大理想，只为考上重点商中
④爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.下列名言警句中表达精忠报国、振兴中华的爱国情怀的是()
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②阿是天涯沦落人，相逢何必曾相识
③天打健，君子以自强不息
④巡知百国微茫外，未敢忘危负岁华
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.2024 年中非合作论坛北京峰会成功召开，共同僚画中非关系发展新蓝图，谱
写“全球南方”团结合作的新篇章。国家主席习近平指出，小方愿同坦方一道，
全而推进和深化中坦全面战略合作伙伴关系，将中坦关系打造成中非关系和全球
南方合作的样板，为推动构建人类命运共同体作出更大贡献。这体现了我国（）
A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
D.崇德向连、见贤思齐的社会风尚
C.天下兴亡、匹夫有责的担当态识
5.从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”，再到《汉书》中
的“国而忘家，公而忘私”；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有贵”到林则徐的“苟
利国家生死以，岂因祸福避趋之”，再到中国共产党人的“立党为公，执政为民”。
我们可以看出()
A.中华传统美德是评判是非曲直的价值标准
B.中华传统美德是世代相传的民族智慧
C.传承中华传统美德，关键在于践行
D.中华传统美德是中华民族走向世界的宝贵精神财富
6.下列符合“和而不同”处世方法的是()
A.坚持以我为主，消除不同意见
B.既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊取不同意见
C.以和为贵，放弃自己的想法，支持他人所有的观点
D.各种文化间相互交流、相互取代
7.追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中，百姓身边的“口
袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了（）
①天人合一的思想
②实事求是的思想
③与时俱进的思想
④惠民利民的思想
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
8.在中国传统节日春节申遗成功之际，灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春
节”数字笔墨。灵境·人民艺术馆在传统文化数字化 1:持续探索，通过数字技
术展示书法之美。这启示我们要()
A.顺应时代发展潮流，不断创新与创造
B.坚持以我为主，摒弃外来文化
C.兼收并蓄，全面继承传统文化
D.吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果
9.2024 年 10 月 17 日，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让
典故，察看桐城历史文化展陈。六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中
华民族传统美德。从中华传统美德的角度，六尺巷的故事主要体现了（）
A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀
B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C.自尊互敬、助人为乐的和乐风范
D.诚信守法、见利思义的高尚情操
10．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧
者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”。这两句名言
的共性是（）
A.律己宽人、扬善抑恶的处世准则
B.忧国忧民、道济天下的爱国情怀
C.自尊自敬、助人为乐的和乐风范
D.勤劳勇敢、见利思义的高尚情操
11．《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目，由中央电视
台新闻中心社会专题部活动直播组承办，每年 2 月前后推出，通过多种投票方式
选取年度具有震撼人心、令人感动的团队，“中国人的年度精神史诗”。“感动中
国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感
动中国”人物评选活动有利于（）
①真诚面对自我，避免产生矛盾
②杜绝不正之风，促进社会和谐
③弘扬传统美德，营造良好氛围
④汲取榜样力量，提高公民素质
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
12．年仅 14 岁的全红婵，在 2020 东京奥运会 10 米跳台上书写了新的少年传奇。
在接受记者采访时，她说：“妈妈治病要花挺多钱的，我就感觉自己也得挣钱，
好寄回家给妈妈治病。我不敢跟他们说训练的苦，怕他们担心。”全红婵身上体
现了（）
①孝老爱亲、自立自强的传统美德
②文以载道、以文化人的教化思想
③律己宽人、扬恶抑善的处事原则
④不畏挫折、拼搏进取的人生态度
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
13．北京冬残奥会除了打造“设施无障碍”外，更是在们导“观念无障碍”。比
如志愿者接受的培训：“不主动提供帮助，但在残障人上提出需要时，热心帮助。”
这（）
①传递了情感正能量，有利于促进社会文明和谐
③弘扬了“扶残助残”美德，推动社会文明进步
③违背了残疾人是人类大家庭平等成员的理念
④是希望残障人士独立完成活动，体现平等与尊重
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
14．第 78 届联合国大会协商一致通过决议，将中国的春节（农历新年）确定为
联合国假日。这说明()
①当今世界各国的文化不断走向趋同
②中华优秀传统文化有其独特的魅力
③当今世界文明隔阂已经完全消除
④中华文化的传播力、影响力不断提升
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
15．“碧峰千点数鸿轻”-“轻帆鸿点千峰碧”，回文诗是中国古典诗歌中的独特
题材，是世界上现存的五千多种语言中仅有汉字能做到的独一无二的美，历经千
年历史依然熠熠生辉。这说明中华文化（）
A.一脉相承，亘古不变
B.一花独放，天下独尊
C.博大精深，源远流长
D.中西合璧，不分彼此
16.2024 年 11 月 28 日，第十一批在韩中国人民志愿军战士遗骸回国。他们为了
保家卫国，牺牲生命。我们要传承英烈精神，汲取奋进力量。志愿军战:上身上
体现的核心思想理念是()
A.讲仁爱
B.尚和合
C.派民本
D.崇正义
17.从《中国汉字听写大会》到《中国成语大会》，再到《朗读者》，这三档节目
树立了一个新的风向标，唤醒了观众、特别是年轻观众对我们自己文化的认同感
和自豪感。这一现象体现了（）
A.形神兼备、情景交融的美学追求
B.求同存异、和而不同的处世方法
C.文以载道、以文化人的教化思想
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
18.百姓是国家的根本，只有根本巩固，国家才能安宁。这告诉我们要()
A.重民本
B.革故鼎新
C.道法自然
D.守诚信
19.人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维
护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度重视，对一种全面
发展的理想人格的肯定和塑造。它诸多方面的体现有（）
①处事方法
②教化思想
③美学追求
④生活理念
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.②③④
20.“自然击你与风雪，你报之以歌明。命运咒你下危旗，你馈人间以芬芳。”感
动中国年度人物张桂梅，一身疾病，却帮助 1800 多名贫困女孩圆梦大学，创造
了大山里的教育奇迹。张桂梅的事迹体现了（）
A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B.自强不息、见义勇为的社会风尚
C.不畏艰险、守卫边疆的愛用情怀
D.天下兴亡、匹夫有责的担当意识
二、非选择题（共 40 分）
某校七年级(1)班开展“点赞祖国伟大成就，传承核心思想理念”的主题探究活
动，请你参与并完成下列任务。
【点赞祖国伟大成就】同学们搜索了中华人民共和国成立 70 多年来取得的成就：
成就一：我国科技事业取得长足发履。从东方红一号卫星成功发射，到中国航天
员遨游太空；从中国空间站全面建成到探月、探火工程深入推进，中川航天的高
速发展折射我国科技事业发展的伟大成就。
成就二：聚廉急难愁盼”，回应民生关切。我国建成全世界最大的医疗保障网络，
覆盖超过 13 亿人。我国已建成世界规模最大的养老保险体系。脱贫攻坚战取得
全面胜利，为全球减贫事业作出突出贡献。
成就三：我国以前所未有的力度推进生态文明建设 R 染天数明显减少，水环境质
量显著改善，土壤环境风险得到有效管控，万里山河增添了山背、水绿、天蓝、
土净的亮丽底色。
(1)请你分析上述成就分别蕴含若哪些想想。(6 分)
(2)结合成就三，我们感激自然、亲近白然，为保护自然，滑少年能做些什么？
(4 分)
22.(14 分)学校开展“品读优秀传统文化，践行中华人文精神”的活动，同学们
对此展开热烈讨论。
甲同学：我很喜欢“君子和而不间”这句话，它告诉我们要在相互尊重的基础上
和谐共处。
乙同学：我读过许多古代神话传说盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝
草、夸父遍日、精卫填海、愚公移山等，它们祁值合着功于追求梦想的执著精神。
丙同学：我特别喜欢中国古典名的《药山流水》，从曲子中就能听出山之雄浑、
水之浩瀚惑悟高山流水遇知音的千古类谈。
丁同学：我非常欣赏《论语》中描写的“一第食，·瓢饮，在陌巷，人不堪其忧，
回也不改其乐”的精神。
(1)上述同学的分享分别展现了中华优秀统文化内含的哪些人文精神？8 分)
(2)中华优秀传统文化中蕴含的中富人文精神，我应该例以扬这种精神呢？(6
分)
23.阅读材料，回答下列问题。(16 分)
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亲尽孝心：乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课……好人就在身边，善举就
在眼前。他们以凡人善举，诠释了真善美，传递了正能量。
(1)这些好人身上体现了哪些优秀品质 (2 分)
(2)中华传统美德内涵丰富，主要体现哪些方面 (8 分)
(3)我们应该如何做才能更好地传承中华传统美德 (6 分)

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