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期末常考易错检测卷（二）-2024-2025学年语文三年级下册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．我会看拼音，根据语境写词语。
我国隋朝的李春 并参加的赵州桥，距今已有一千四百多年的，体现了劳动人民的和才干。
二、判断题
2．书写笔画较多的字，不用考虑笔画长短和间距，也能把字写漂亮。( )
3．我国有很多传统节日，如春节、端午节、中秋节、清明节，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。( )
4．复述故事时，我们可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，按顺序进行复述，重要情节就不会遗漏。( )
5．读了《花钟》我知道：植物开花的时间有的与温度、湿度、光照有关，有的还与昆虫活动的时间有关。( )
6．理解难懂的词语和句子，我们可以结合生活经验、联系上下文，还可以查查资料或向别人请教。( )
7．我和丽丽成了好朋友，受她影响，我越来越喜欢看书了。这正如成语“过而不改，是谓过矣”。( )
三、填空题
8．用“ ”给带点字选择正确的答案。
（1）王老师称 （chèn chēnɡ）得上是一位称 （chèn chēnɡ）职的好老师。
（2）这批货物都是打折（zhé zhē）出售的，他再也经不起这样的折（zhé zhē）腾了。
（3）这两件装饰品的模 （mó mú）样很相似，就像一个模 （mó mú）型做出来的。
（4）平时很熟（加热到可以食用的程度 常用而知道得很清楚）的曲子，今天却总是弹不准。
9．我会比一比，再组词。
苏( ) 篇( ) 组( ) 卷( )
芬( ) 偏( ) 阻( ) 倦( )
10．把下列词语补充完整，并选择词语填空。
刻舟求( ) 没精打( ) 津津有( ) 世界( )名 耳听为( ) 善罢甘( )
（1）小红生病了，走路低着头，看上去 的。
（2）爸爸给我买了一本《安徒生童话》，我 地读起来。我还可以写出两个这种结构的词语： 、 。
（3） 属于寓言故事，我还能写出一个这样的词语 ： 。
11．语言积累与运用
（1）《元日》描写的传统节日是 。这个节日的习俗是 。“清明时节雨纷纷， ”描写的节日是清明，我还知道的传统节日有 。
（2）我国的“文房四宝”是指： ；“雅人四好”是指： ；“中医四诊”是指： 。
（3）写“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上 ，把各种姿态的龙写得 。我知道的我国历史文化遗产还有 。
（4）《忆江南》中表现江南美的诗句是“ ， 。”
（5）凌晨四点， 吹起了紫色的 ；下午五点，紫茉莉 过来……
（6）兔走触株， 。
（7）我国东汉时代的蔡伦，改进的 传承了下来。
四、句子训练
12．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（注意加点的部分，照样子把下面的句子补充完整）
他 ：“你真是急死我了！”
13．浪费时间就是浪费生命的表现。（改为反问句）
14．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
五、现代文阅读
阅读理解。
大地妈妈
①花草树木吸收着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。
②为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎（yán rán）热的夏天，就请大地妈妈在绿荫下乘（chéng chèng）凉。到了冬天，枯（gū kū）黄的树叶和花草像棉被一样盖在大地妈妈的身上。大地妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在大地妈妈的怀抱里长得更茂盛，把大地妈妈打扮得万紫千红。
③可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。
④大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒（shài sài），被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了色彩，世界也变得灰蒙蒙的。
⑤大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好。”
15．给文中加点字选择正确的读音，画“√”。
16． 是大地妈妈的孩子。
17．大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。
18．有的人不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些灾难？请你把描写大地妈妈变化的句子用“_________”画下来。
航空母舰的“家”
①我国首艘航空母舰（简称“航母”）——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来：航母要是“累”了，能回“家”休息一下吗？航母的“家”到底是什么样呢？
②航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港面积达500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里，尽管军港外台风怒号，波涛汹涌；军港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。
③船母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就如有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。
④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中，难免磕磕碰碰，出现了“病情”，就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。
⑤航母军港，真是航空母舰温暖的“家”啊!
选自《学习强国》
19．题目中的“家”指的是（ ）
A．辽宁舰 B．航空母舰 C．航母军港 D．各类军舰
20．文章除了介绍航母军港的“规模大”“功能完善”这两个方面以外，还介绍了（ ）
A．“大管家” B．智能化设备
C．防袭击预警系统 D．后勤补给计算机系统
21．文章在介绍说明对象时，多处出现如“大肚汉”“大哥”这类词语，这样表达的好处是（ ）
A．简洁明了 B．具体明确 C．科学准确 D．形象生动
22．结合文章内容判断下列说法不正确的一项是（ ）
A．第一个自然段提出的两个问题是为了激发读者的兴趣，引出下文。
B．“军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。”这句话写出了航母军港抗风避浪的特点。
C．文中的“家”加引号的作用是表示特殊含义。
D．航母军港内设有“后勤补给”计算机系统，可以提前预知敌方的各种袭击。
23．第④自然段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能？请简要概括。
六、书面表达
24．习作乐园。
同学们，一个学期的生活结束了，相信你一定有很多的收获吧。特别是习作方面，我们学习了写植物，还学习了写动物，请你选择自己最喜欢的动物或植物写一写，要写出它的特点，表达自己对它的喜爱之情。题目自拟。字数在300字左右。
《期末常考易错检测卷（二）-2024-2025学年语文三年级下册统编版》参考答案
1．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“匠”“建”“智”“慧”的笔画较复杂，易写错，需注意。
2．×
【详解】本题考查的是汉字书写结构要点。
在书写横画或竖画较多的字时，考虑笔画的长短比例和距离是非常重要的。笔画较多的字要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。笔画较少的字，要把笔画写开一些。书写横画和竖画较多的字，要先考虑好这些笔画的长短比例和距离。
故本题的说法错误。
3．√
【详解】本题考查传统节日的掌握。
我国传统节日如春节、端午节、中秋节、清明节等，均承载着悠久的历史文化，蕴含着丰富的民俗内涵，如春节贴春联、端午赛龙舟、中秋赏月、清明祭祖等习俗，体现了中华民族的价值观念与生活智慧。题干表述正确。
4．√
【详解】本题考查口语交际。
借助表格、示意图梳理故事主要内容，再按顺序复述，是有效的复述方法，能帮助我们有条理地呈现故事，避免遗漏重要情节。
故正确。
5．√
【详解】本题考查课文内容理解。
从课文《花钟》中的句子“原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。”“还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。”可知，有的植物开花的时间与温度、湿度、光照和昆虫活动的时间有着密切的关系。
故题干表述正确。
6．√
【详解】本题考查理解句子的方法。
结合《语文园地六》中交流平台的内容可知阅读方法是理解读物内容，从中接受信息所采用的手段或途径。在阅读时，遇到难懂的句子，我们可以采用查资料、向别人请教，联系上下文、结合生活经验等方法。
题干表述正确。
7．×
【详解】本题考查名言警句的理解和运用。
阅读题干可知，题干中名言警句使用不当。“过而不改，是谓过矣”出自《论语》，意思是“有过错却不改正，这才是真正的过错”，强调改正错误的重要性，与“受朋友影响变得积极”无关。句子想表达的是“受朋友影响而改变”，应使用形容潜移默化或相互影响的成语，如“近朱者赤，近墨者黑”。
故判断错误。
8．（1）chēng chèn
（2）zhé zhē
（3）mú mó
（4）常用而知道得很清楚
【详解】本题考查多音字和多义字。
（1）称：chēng，1、动词，叫，叫作。2、名词，名称，对人或事物的称呼。3、动词，说；述说。4、动词，赞扬。5、名词，（Chēng）姓。6、动词，〈书〉举；举起。举事。7、动词，测定重量。chèn，1、动词，配得上；适合；符合。2、形容合适；相当。
称（chēnɡ）得上：为能够配得上某种称号或荣誉，通常用于对人或事物达到较高标准的肯定性评价。
称（chèn）职 ：意为“符合职位要求”。
（2）折：shé，1、动词，断（多用于长条形的东西）。2、动词，亏损。3、名词，（Shé）姓。zhé，1、动词，断，弄断。2、动词，损失。3、动词，弯转，屈曲。4、动词，叠，折叠。5、动词，折服。6、名词，（~子、~儿）用纸折叠起来的本子。7、量词，元代杂剧的一个段落。
打折（zhé） ：指降低价格。
折腾（zhē） ：意为“反复折磨”。
（3）模：mó，1、名词，法式；规范；标准。2、动词，模仿；效法；照着做。3、名词，模范。4、名词，指模特儿。5、名词，（Mó）姓。mú，1、名词，模子，把材料压制或浇灌成一定形状的工具。2、名词，形状；样子。
模（mú）样 ：指外观形状。
模（mó）型 ：指制作标准样件。
（4） 读句子可知，“熟”在句中指对曲子熟悉、熟练，选“常用而知道得很清楚”。
9． 苏州 诗篇 组长 试卷 芬芳 偏心 阻挡 疲倦
【详解】本题考查形近字组词。
苏：江苏、苏醒、苏绣、流苏、苏杭。
篇：篇章、篇幅、篇目、长篇、中篇。
组：组合、小组、组队、组员、分组。
卷：画卷、卷尺、卷烟、卷曲、席卷。
芬：芬兰、芬香、清芬、芬菲、芬馥。
偏：偏僻、偏差、偏远、偏向、偏科。
阻：阻碍、阻止、阻力、阻隔、阻拦。
倦：厌倦、倦意、劳倦、孜孜不倦、诲人不倦。
10． 剑 采 味 闻 虚 休 没精打采 津津有味 闷闷不乐 依依不舍 刻舟求剑 画蛇添足
【详解】本题考查补充词语、选词填空及词语仿写。
刻舟求剑：是一个寓言故事演化而成的成语，死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
没精打采：形容不高兴，不振作。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
世界闻名：在全世界都很有名。
耳听为虚：听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的。
善罢甘休：轻易地了结纠纷，心甘情愿地停止再闹。
（1）根据词义，结合语境可知小红生病了，走路低着头，看上去精神不振。故选“没精打采”。
（2）根据词义，结合语境可知爸爸给我买了一本《安徒生童话》，我趣味特别浓厚地读起来。故选“津津有味”。
“津津有味”是AABC 式的词语，此类词语还有：心心相印、振振有词、津津乐道、生生不息、比比皆是、蒸蒸日上等。
（3）“刻舟求剑”属于寓言故事，此类词语还有：掩耳盗铃、守株待兔、邯郸学步、亡羊补牢等。
11． 春节 放鞭炮、换桃符 路上行人欲断魂 端午节、中秋节等 笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切 精美的图案 活灵活现 长城、故宫等 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 牵牛花 小喇叭 苏醒 折颈而死 造纸术
【详解】本题考查名言警句、文化常识、国学常识及根据课文内容填空。
（1）《元日》全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
意思是爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。 初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。
这首诗描写春节热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。这个节日的习俗是放爆竹、喝屠苏酒、换桃符等。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这是唐代杜牧《清明》中的名句，描写清明时节的景象和人们的状态。传统节日还有端午节（吃粽子、赛龙舟纪念屈原）、中秋节（团圆赏月、吃月饼）、重阳节（登高、插茱萸）等。
书写时注意“欲”“断”“魂”的正确写法。
（2）“文房四宝”是笔墨纸砚，中国独有的文书工具，笔用于书写绘画，墨提供书写的颜料，纸是书写绘画的载体，砚用于研磨墨汁，是文人书房中必备之物。
“雅人四好”即琴（弹奏古琴等乐器陶冶情操）、棋（下棋锻炼思维）、书（书法体现文化修养）、画（绘画展现艺术审美），是古代文人雅士修身养性的爱好。
“中医四诊”中，望是观察病人的气色、形态等；闻包括听声音和嗅气味；问是询问病人症状等情况；切是通过切脉判断病情，是中医诊断疾病的基本方法。
（3）《赵州桥》主要介绍了赵州桥的历史、雄伟的外观和构造、独特的设计以及其坚固和美观的特点。
描写赵州桥美观时，重点描述了桥面石栏上雕刻的龙的姿态。作者通过生动的语言把龙写得活灵活现，展现了古代工匠高超的技艺。
我国历史文化遗产丰富，长城是伟大的军事防御工程；故宫是明清皇家宫殿建筑群；兵马俑是秦始皇陵的陪葬陶俑，都是中华民族珍贵的历史文化瑰宝。
（4）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的意思是：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。诗句通过生动的描绘，展现了江南春天的美丽景色，表达了诗人对江南风光的深深怀念。
书写时注意“胜”“绿”“蓝”的正确写法。
（5）书写时注意“牵”“喇”“醒”的正确写法。
（6）书写时注意“颈”“折”的正确写法。
（7）《纸的发明》这篇课文主要讲述了中国古代发明纸张的过程及其在人类文明进程中的重要作用。在纸发明之前，人们通过刻龟甲、竹片、帛等方式记录文字，但这些方法存在笨重、昂贵等缺点。蔡伦改进了造纸术，使用树皮、麻头、稻草、破布等原料，通过浸泡、捣烂、晒干等步骤制成轻便好用的纸张。西汉时期，人们已经懂得用麻来造纸，但麻纸粗糙难写。蔡伦综合了多种原料和方法，改进了造纸术，使得纸张既轻便又好用，成本低廉，适合大规模生产。纸的发明极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
12．腾的一下子站起来
【详解】本题考查补充句子。
例句中“噌的一下子跳起来”是拟声词+数量词+动词的结构，形象地写出了顾客动作的迅速和突然。按照这个结构，我们可以选择合适的拟声词和动作来补充句子，“你真是急死我了！”体现了人物的着急的心情，可补充：嗖的一声冲过来、啪的一声拍桌子等。
他嗖的一声冲过来：“你真是急死我了！”
13．难道浪费时间不是浪费生命的表现吗？
【详解】本题考查陈述句改为反问句。
反问句就是用疑问的句式，表达肯定或否定的观点，答案就在问句之中，不需要对方回答。它的语气比陈述句更加强烈。
陈述句改为反问句改写技巧：1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
本句在句首添加“难道”等反问词，增强反问语气。原句是肯定句“浪费时间就是浪费生命的表现”，改为反问句时，要把肯定表述“就是”变为否定表述“不是”。句末加上表示疑问的语气助词“吗”，并把句号改为问号。这样就把陈述句成功改写成了反问句“难道浪费时间不是浪费生命的表现吗”，语气更强烈，强调了浪费时间等同于浪费生命这一观点。
示例：浪费时间不就是浪费生命的表现吗？
14．裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
【详解】本题考查引述句改为转述句。
方法：一是标点符号的改变：去掉引号，冒号改为逗号。二是人称的变化：说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”，或者人名。应注意，冒号和引号前的内容不变。本题要将第一人称“我”改为第三人称“他”。
改为：裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
15．yán chéng kū shài 16．花草树木 17．为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请大地妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在大地妈妈的身上。 18．大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。
【导语】这篇《大地妈妈》以拟人化的手法，构建了一个富有诗意的生态寓言。文章通过“母子关系”的隐喻，展现了自然界循环共生的和谐图景（春生冬藏）与人类破坏后的生态失衡（皮肤开裂）。文本采用“总-分-总”结构，以四季时序为叙事线索，配合触觉（炎夏/寒风）、视觉（万紫千红/灰蒙蒙）的多感官描写，形成强烈对比。结尾的直白呼吁虽略显说教，但成功将生态保护意识转化为情感化的道德命题，符合儿童认知特点。
15．本题考查字音的辨析。
乘，读chéng时，释义：①骑，坐。②趁着，就着。③算术中指一个数使另一个数变成若干倍。④佛教的教派或教法。读shèng时，释义：①古代称兵车，四马一车为一乘。②古代称四为乘。③中国春秋时晋国的史书称“乘”。
炎热（yán rè）：气候极热。
乘凉（chéng liáng）：为避热而在阴凉处歇息。
枯黄（kū huáng）：干枯焦黄。
日晒（rì shài）太阳晒。
16．本题考查对文章内容的理解。
结合第①自然段“花草树木吸收着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。”可知，花草树木都是大地妈妈的孩子。
17．本题考查找关键词句。
结合第②自然段“为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请大地妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在大地妈妈的身上。大地妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在大地妈妈的怀抱里长得更茂盛，把大地妈妈打扮得万紫千红。”可知，为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请大地妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在大地妈妈的身上。（抄写下来即可）
18．本题考查找关键词句。
结合第④自然段“大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了色彩，世界也变得灰蒙蒙的。”可知，这段话描述了人们不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来的变化。（画出即可）
19．C 20．B 21．D 22．D 23．第④自然段从“能容纳各种军舰”“提供充足的燃料和弹药补给”“具备维修和保养功能”三个方面来介绍航母军港完善的功能。
【解析】19．本题考查标题理解。
阅读第②段，根据“航母的‘家’叫航母军港”可知，“家”就是指航母军港。
故选C。
20．本题考查文章内容理解，
结合第③段“船母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有‘防袭击预警系统’，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的‘后勤补给计算机系统’”可知，文章在介绍航母军港时，除了提到“规模大”和“功能完善”外，还介绍了航母军港的智能化设备，包括“防袭击预警系统”和“后勤补给计算机系统”。因此，选项“智能化设备”是对这部分内容的概括。
故选B。
21．本题考查重点词语理解。
“大肚汉”是汉语俗语，地方方言，指食量大，比平常人能吃能喝。
“大哥”通常指兄弟姐妹中排行最大的哥哥，是家庭成员之间的称谓。在口语中， “大哥” 也可以用来尊称年纪与自己相仿的男子，表达一种亲切和尊重。
文章在介绍说明对象时，多处出现如“大肚汉”“大哥”这类词语，这样表达的好处是：形象生动。
这些词语通过比喻和拟人等修辞手法，使得原本可能枯燥乏味的说明对象——航母军港，变得生动有趣，让读者更容易理解和接受。例如，“大肚汉”形象地描述了航母军港能够容纳各种军舰的特点，“大哥”则生动地表达了航母在各类军舰中的领导地位。因此，这样的表达方式不仅增强了文章的可读性，还使得说明对象更加形象生动。
故选D。
22．本题考查文章内容理解。
D．阅读第③段，结合“比如航母军港内设有‘防袭击预警系统’，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减少伤亡与损失”可知，航母军港内设有“防袭击预警系统”可以提前预知敌方的各种袭击，而不是“后勤补给”计算机系统。该项说法错误。
故选D。
23．本题考查文章内容概括。
阅读第④段，根据“它是个能容纳各种军舰的‘大肚汉’……前来停泊”可知，这里说的是航母军港容量大的特点，是从“航母军港能容纳各种军舰”这一方面来介绍；
阅读第④段，根据“航母军港也是个‘吃不垮’的‘大财主’……让各类军舰‘吃饱喝足’”可知，这里说的是航母军港能够补给燃料和弹药，是从“航母军港能提供充足的燃料和弹药补给”这一方面来介绍；
阅读第④段，根据“航母军港还是个‘妙手回春’的‘好医生’……航母军港以其高超的‘医术’保障航母随时处于健康状态”可知，这里说的是航母军港能够维修和保养航母，是从“航母军港具备维修和保养功能”这一方面来介绍。
由此可知，第④自然段从“能容纳各种军舰”“提供充足的燃料和弹药补给”“具备维修和保养功能”三个反面来介绍航母军港完善的功能。
24．例文：
我家的“小团子”
我家有个可爱的“小团子”，它就是我的宠物狗——雪球。
雪球浑身雪白，像裹了一团棉花，摸起来软软的、暖暖的。它的眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石，滴溜溜地转着，仿佛藏着无数小秘密。那湿漉漉的小鼻子，总是这儿嗅嗅、那儿闻闻，对世界充满好奇。
雪球可贪吃啦！每次我拿着食物，还没等靠近，它就已经兴奋得跳起来，围着我不停地转圈圈，嘴里发出“呜呜”的声音，像是在说：“小主人，快给我吃吧！”我刚把食物放下，它便如饿虎扑食般冲过去，狼吞虎咽起来，不一会儿就吃得干干净净，然后又可怜巴巴地望着我，仿佛在央求：“我还没吃饱呢，再给我一点吧。”
它还是我的贴心小保镖。每天放学回家，它总是第一个冲到门口迎接我，欢快地摇着尾巴，在我身边蹭来蹭去。晚上睡觉，它就乖乖趴在我的床边，只要我稍有动静，它便立刻警觉起来。
我真的好喜欢我的雪球，它给我的生活带来了数不清的快乐和温暖。
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。
本次习作要求写自己最喜欢的动物或植物，需明确写作对象是动物或植物这一范畴。要写出其特点，并且表达出自己对它的喜爱之情，字数控制在300字左右。
二、立意。
通过对喜欢的小动物或植物的细致描写，展现其独特魅力，传达出内心的喜爱，表达对生活中美好事物的关注与热爱。
三、写作思路：
开头：采用开门见山式，直接点明自己喜欢的动物或植物。
中间：按照一定的顺序，如从上到下、从整体到局部描写植物，或从外形、习性等方面介绍动物。通过细节描写、修辞手法，如比喻、拟人等，突出其特点，同时穿插自己与它之间的故事或互动，使文章更具感染力。
结尾：总结全文升华主题。
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