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期末测试
一、选择题
1．（0分）如果向东走80m，记作﹢80m，那么﹣50m表示（ ）。
A．向东走了50m B．向南走了50m
C．向西走了50m D．向北走了50m
2．（0分）下列各数中最接近0的数是（ ）。
A．﹣3 B．﹣1 C．﹢2 D．﹢4
3．（0分）0.601是把整数“1”平均分成（ ）份，表示这样的601份。
A．10 B．100 C．1000
4．（0分）下面（ ）组中的两个式子一定相等。
A．n2和2n B．0.82和0.8×2 C．b2和b×b D．m＋m和m2
5．（0分）在-4,+9,13,0,-1.3,+中,不是负数的有(　　)个．
A．2 B．3 C．4
6．（0分）一个梯形菜地（如下图），在它的四周围上一圈篱笆，这些篱笆的周长是740米，这块地的面积是（　　）平方米。
A．28000 B．56000 C．23800
7．（0分）如图中三角形的面积相等的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④
8．（0分）一个球从6米高处落下，每一次弹起的高度比前一次下落的高度少0.5米，它第（ ）次弹起的高度是3米。
A．2 B．4 C．6 D．8
9．（0分）小红用40厘米的绳子围成一个等腰三角形（绳子两端相撞处的长度忽略不计），它的底边长12厘米，它的一条腰长（　　）厘米．
A．11 B．14 C．28
10．（0分）估一估，下面数轴上的四个点，哪个点的位置能表示的商（ ）。
A．① B．② C．③ D．④
二、填空题
11．（0分）把一个梯形照下图的样子剪拼成一个三角形。如果梯形上底是4厘米、下底是6厘米、高是5厘米，那么三角形的底是( )厘米、高是( )厘米。
12．（0分）在○里填上“>”“<”或“＝”
0.45○0.405 8.7○7.8 0.65○0.7 5.2○5.20
13．（0分）小芳家的冰箱，冷藏室调到2℃，可记作( )℃；冷冻室调到零下18℃，可记作( )℃。
14．（0分）一种袋装食品标准净重为180克，质监员为了了解该食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重183克记为＋3克，那么食品净重176克就记为( )。
15．（0分）回忆我们探究小数乘、除法的过程，请你把下面内容补充完整。

16．（0分）昆虫爱好者发现蟋蟀每分钟叫的次数与气温之间有如下关系：h＝t÷7＋3（h表示摄氏温度，t表示每分钟大约叫的次数）。当气温是24℃时，蟋蟀每分钟大约叫( )次。
17．（0分）在地图上西亚巴勒斯坦死海湖的海拔高度标着﹣392米，中国新疆维吾尔自治区吐鲁番盆地标着﹣154米，这两个地方较高的是( )，高( )米．
18．（0分）用正数或负数表示下面的海拔高度。
中国最大的咸水湖青海湖，高于海平面3260米，可记为( )米。
印度洋上的岛国马尔代夫，它的平均海拔尽比海平面高1.2米，可记为( )米。
中国的五岳之首泰山的主高峰高于海拔平面1545米，可记为( )米。
三、判断题
19．（0分）读小数时，小数部分要依次读出每个数字。( )
20．（0分）10个10是100，10个十分之一是1个百分之一。( )
21．（0分）计算小数加法时如果得数的末尾有0，一般要把0去掉。( )
22．（0分）一个数的2倍一定比这个数的平方小，即2a＜a2。( )
23．（0分）一个数（不为0）除以0.001相当于把这个数扩大到原来的1000倍。( )
24．（0分）有5个小朋友，每两个小朋友握一次手，不能重复，那么她们一共握10次手。( )
四、计算题
25．（0分）直接写得数。


26．（0分）用竖式计算。
42×50.6＝ 12.6×6.9＝ 50×0.39＝ 3.04×85＝
48×2.74＝ 40.8×0.6＝ 0.7×2.8＝ 2.6×3.5＝
27．（0分）下面各题，怎样算简便就怎样算。
5.52－0.55－0.45 5.5×4.8＋5.2×5.5
2.12－（1.12＋3×0.33） 6.48－[（1.4－0.8）×0.9]
28．（0分）解方程．
X+X=35 X－X=15
29．（0分）看图列式计算。
30．（0分）求图形的面积。
五、解答题
31．（0分）一块长方形菜地，长15米，宽8米。菜地扩建后宽增加了2米，长不变，现在这块长方形菜地的面积是多少平方米？（用两种方法解答）
32．（0分）服装厂做一件男上衣用2.6m布料，现在有91m布料，可以做多少件这样的男上衣？
33．（0分）某公司想购买一块土地，现在有两块同一地段的土地（阴影部分），比一比，哪一块土地的面积大。（图中每个小方格的面积为1平方千米）。
34．（0分）如图，李叔叔在一块梯形田里建了一个长方形水池，这块田剩下的部分种蔬菜，种蔬菜的面积是多少？
35．（0分）林老师购买了2副乒乓球拍，付出100元，找回61.2元。每副乒乓球拍多少元？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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)
(
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C C C A C C B C
1．C
【解析】根据题意，向东走记作“﹢”，那么向西走记作“﹣”，据此解答。
【详解】如果向东走80m，记作﹢80m，那么﹣50m表示向西走了50m。
故选择：C。
【点睛】在日常生活中，我们常用正负数表示两种具有相反意义的量。看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
2．B
【分析】分别求出0到各个选项上的数之间的距离即可解答。
【详解】A．0到﹣3的距离是3个单位长度；
B．0到﹣1的距离是1个单位长度；
C．0到2的距离是2个单位长度；
D．0到﹢4的距离是4个单位长度；
故答案为：B
【点睛】掌握正负数的意义及应用是解题的关键。
3．C
【分析】小数的意义：把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数来表示。
把整数“1”平均分成1000份，表示这样的601份，用分数表示为，用小数表示为0.601。
【详解】0.601是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的601份。
故答案为：C
4．C
【解析】A．n2表示n×n，2n表示n＋n，任意代入一个数即可比较；
B．0.82表示0.8×0.8，算出结果和0.8×2比较即可；
C．b2表示b×b，另一个也是b×b，两个等式一样，字母一样，即可判断；
D．m2表示m×m，另一个m＋m，任意代入一个数即可比较；
【详解】A．当n＝1的时候，n2＝1×1＝1，2n＝2×1＝2，不符合题意；
B．0.82＝0.8×0.8＝0.64，0.8×2＝1.6，不符合题意；
C．b2表示b×b，另一个也是b×b，两个等式一样，字母一样，符合题意；
D．当m＝1时，m2＝1×1＝1，m＋m＝1＋1＝2，不符合题意。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查了2a表示的意义（2个a相加）和a2表示的意义（a×a）以及字母和整数相乘时的简便写法。
5．C
【详解】略
6．A
【详解】略
7．C
【分析】三角形的面积＝底×高÷2，因为三角形①②④的底与高的乘积的一半都为6，③的底与高的乘积的一半为4.5，依此即可作出判断。
【详解】因为三角形①的面积为：4×3÷2＝6；
三角形②的面积为：6×2÷2＝6；
三角形③的面积为：3×3÷2＝4.5；
三角形④的面积为：2×6÷2＝6；
所以三角形①②④的面积相等。
故答案为：C
【点睛】本题考查了三角形面积公式的运用，考查了学生灵活解决问题的能力。
8．C
【分析】由题意可知，一个球从6米高处落下，每一次弹起的高度比前一次下落的高度少0.5米，则第一次弹起的高度为6－0.5＝5.5米，第二次弹起的高度为5.5－0.5＝5米，第三次弹起的高度为5－0.5＝4.5米，第四次弹起的高度为4.5－0.5＝4米，第五次弹起的高度为4－0.5＝3.5，第六次弹起的高度为3.5－0.5＝3米。据此解答即可。
【详解】由分析可知：
一个球从6米高处落下，每一次弹起的高度比前一次下落的高度少0.5米，它第6次弹起的高度是3米。
故答案为：C
9．B
【详解】试题分析：三角形的周长和底边长已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去底边长，再除以2即可解答．
解：（40﹣12）÷2，
=28÷2，
=14（厘米）．
答：一条腰长是14厘米．
故选B
点评：此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用．
10．C
【分析】根据小数除法的计算方法，把算式中的商求出，可以把商保留一位小数，就是精确到十分位，用四舍五入法：如果百分位的数字是4或者比4小，就把尾数去掉，如果百分位的数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”，再在数轴上判断出对应的点即可。
【详解】由分析可得：
≈2.8
通过对数轴上点的观察，可知对应点③。
故答案为：C
【点睛】本题考查了小数除法和求商的近似数的应用，以及对数轴的认识。
11． 10 5
【分析】将梯形照图中的样子剪拼成一个三角形时，三角形的底＝梯形的上底＋下底，三角形的高就是梯形的高。
【详解】三角形的底：4＋6＝10（厘米）
三角形的高为5厘米。
【点睛】将梯形剪拼成三角形时，要弄清楚三角形的底和高与梯形的底和高之间的关系。
12．> > < ＝
【解析】略
13． 2 ﹣18
【分析】零上温度记为正，零下温度记为负，据此解答。
【详解】小芳家的冰箱，冷藏室调到2℃，可记作（2）℃；冷冻室调到零下18℃，可记作（﹣18
）℃。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
14．﹣4克
【分析】一种袋装食品标准净重为180克，﹢3克表示的实际意义是超过标准净重3克，176克比标准净重180克少4克，所以表示为﹣4克，负号表示低于标准净重。
【详解】一种袋装食品标准净重为180克，把食品净重183克记为﹢3克，那么食品净重176克就记为﹣4克。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
15．见详解
【分析】根据乘法算式规律：乘数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几；小数除法计算，根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，将除数化为整数，再按照除数是整数的除法进行计算，据此解答即可。
【详解】203÷2.03＝100
3045÷100÷10
＝30.45÷10
＝3.045
85÷0.85＝100
如图：
16．147
【分析】根据“h＝t÷7＋3”可得出“t＝（h－3）×7”，然后把h＝24代入式子中，计算出结果即可。
【详解】当h＝24时
t＝（h－3）×7
＝（24－3）×7
＝21×7
＝147
当气温是24℃时，蟋蟀每分钟大约叫147次。
【点睛】本题考查含有字母式子的求值，关键是由表示h的式子推导出表示t的式子，然后把h的数值代入式子中计算出结果。
17．吐鲁番盆地，238米
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：低于海平面记为负，则高于海平面就记为正，此题两个地方都低于海平面，距离海平面的值越小的地方相对较高；两者的差值就是高出的距离；直接得出结论即可．
解：在地图上西亚巴勒斯坦死海湖的海拔高度标着﹣392米，说明西亚巴勒斯坦死海湖比海平面低392米，中国新疆维吾尔自治区吐鲁番盆地标着﹣154米，说明中国新疆维吾尔自治区吐鲁番盆地比海平面低154米，因为392米＞154米，所以这两个地方较高的是吐鲁番盆地，高392﹣154=238（米）；
故答案为吐鲁番盆地，238米．
点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
18． ﹢3260 ﹢1.2 ﹢1545
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选海平面为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。
【详解】中国最大的咸水湖青海湖，高于海平面3260米，可记为﹢3260米。
印度洋上的岛国马尔代夫，它的平均海拔尽比海平面高1.2米，可记为﹢1.2米。
中国的五岳之首泰山的主高峰高于海拔平面1545米，可记为﹢1545米。
【点睛】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。
19．√
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，要熟练掌握。
【详解】根据小数的读法，可得：读小数时，小数部分要依次读出每个数字，所以题中说法正确。
故答案为：√
【点睛】考查了小数的读法，必须掌握的基础知识。
20．×
【分析】小数单位的认识，注意十分之一、百分之一、千分之一的具体含义。
【详解】10个十分之一是一，大小等于100个百分之一，题干阐述错误，故答案为：×。
【点睛】十分之一、百分之一、千分之一表示将一平均分成10份、100份、1000份，取其中的一份。
21．√
【详解】根据小数的性质可知：在计算中，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉。例如：12.5＋2.5＝15，因此计算小数加法时如果得数的末尾有0，一般要把0去掉的说法是正确的。
故答案为：√。
22．×
【分析】举反例即可，1的2倍是2，1的平方等于1，1的2倍比1的平方大。
【详解】有分析可知，一个数的2倍一定比这个数的平方小，即2a＜a2，说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查的是有理数的乘方，解答此题的关键是举反例。
23．√
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数除以0.001，相当于把这个数扩大到原来的1000倍，据此判断。
【详解】一个数（不为0）除以0.001相当于把这个数扩大到原来的1000倍。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
24．√
【分析】由于每个小朋友都要和另外的4个小朋友握一次手，一共要握了（5×4）次，即20次；又因为两个小朋友只握一次手，去掉重复计算的情况，实际只握了（20÷2）次，即10次；据此解答。
【详解】（5－1）×5÷2
＝4×5÷2
＝20÷2
＝10（次）
所以，有5个小朋友，每两个小朋友握一次手，不能重复，那么她们一共握10次手。
故答案为：√
【点睛】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况。
25．0.09；1.6；321；1.2
12；0.2；1.9a；1.6
【详解】略
26．2125.2；86.94；19.5；258.4
131.52；24.48；1.96；9.1
【分析】小数乘法的计算方法：按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点；小数末尾的0一般去掉。据此计算即可解答。
【详解】42×50.6＝2125.2 12.6×6.9＝86.94 50×0.39＝19.5 3.04×85＝258.4

48×2.74＝131.52 40.8×0.6＝24.48 0.7×2.8＝1.96 2.6×3.5＝9.1

27．4.52；55；
0.01；5.94
【分析】（1）运用减法性质简算；
（2）运用乘法分配律简算；
（3）先算括号里的乘法，再运用减法性质简算；
（4）运用四则混合运算顺序计算。
【详解】5.52－0.55－0.45
＝5.52－（0.55＋0.45）
＝5.52－1
＝4.52
5.5×4.8＋5.2×5.5
＝5.5×（4.8＋5.2）
＝5.5×10
＝55
2.12－（1.12＋3×0.33）
＝2.12－（1.12＋0.99）
＝2.12－1.12－0.99
＝1－0.99
＝0.01
6.48－[（1.4－0.8）×0.9]
＝6.48－[0.6×0.9]
＝6.48－0.54
＝5.94
28．30；24
【详解】X+X=35，
则7/6X=35,
X=35÷（7/6）=30.
X－X=15，
则5/8X=15,
X=15÷（5/8）=24.
故答案为30；24.
29．a×3＋a＝4a（朵）
【分析】根据图示，红花有a朵，黄花是红花的3倍，求一共多少朵花，先用乘法求出黄花的朵数，再加上红花的朵数即可。
【详解】a×3＋a
＝3a＋a
＝4a（朵）
30．1.8dm2；4200cm2
【分析】（1）图形是一个底为4dm、高为0.9dm的三角形，根据三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算求解。
（2）组合图形的面积＝长方形的面积－三角形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算求解。
【详解】（1）4×0.9÷2
＝3.6÷2
＝1.8（dm2）
三角形的面积是1.8dm2。
（2）80×（30＋30）－（30＋30）×20÷2
＝80×60－60×20÷2
＝4800－600
＝4200（cm2）
图形的面积是4200cm2。
31．150平方米
【分析】根据题意，原来的宽是8米，宽增加了2米，那么现在的宽是10米，根据长方形的面积＝长×宽进行计算即可；还可以根据长方形的面积公式，求出原来长方形的面积和后来增加的长方形面积，增加的长方形长是15米，宽是2米，用原来的面积加上增加的面积就是增加后的面积。
【详解】第一种方法：15×（8＋2）
＝15×10
＝150（平方米）
第二种方法：15×8＋15×2
＝120＋30
＝150（平方米）
答：现在这块长方形菜地的面积是150平方米。
【点睛】本题主要考查长方形面积公式，解答本题的关键在于熟记长方形面积公式。
32．35件
【分析】用布料的总米数除以做一件男上衣需要的米数即可。
【详解】91÷2.6＝35（件）
答：可以做35件这样的男上衣。
【点睛】本题较易，熟练掌握小数除法的计算方法。
33．第一块土地面积大
【分析】用数格法分别数一下两个图形中的整格的和不满一格的各有多少，不满一格的按半格计算，求出面积后比较大小即可。
【详解】第一块土地面积：
6×1＋18×0.5
＝6＋9
＝15（平方千米）
第二块土地面积：
7×1＋15×0.5
＝7＋7.5
＝14.5（平方千米）
15＞14.5
答：第一块土地面积大。
【点睛】在计算不规则图形的面积时，可以根据实际情况运用数格子或者转化法来解决；数格子时要准确，不要重复数或漏数，不满1格的按半格计算。
34．6600m2
【分析】种蔬菜的面积＝梯形面积－长方形的面积，其中梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，据此解答。
【详解】（60＋120）×80÷2－20×30
＝180×80÷2－600
＝7200－600
＝6600（平方米）
答：种蔬菜的面积是6600平方米。
【点睛】此题主要考查有关梯形面积的实际应用，牢记梯形面积公式是解题关键。
35．19.4元
【分析】根据题意可知，2副乒乓球拍的价格：100－61.2＝38.8（元），由于2副乒乓球拍的价格是38.8元，则一副的价格：38.8÷2＝19.4（元）。
【详解】（100－61.2）÷2
＝38.8÷2
＝19.4（元）
答：每副乒乓球拍19.4元。
【点睛】本题主要考查小数除法的应用，熟练掌握小数除法的计算方法并灵活运用。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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