期末测试(试题)-2024-2025学年二年级下册数学苏教版(含解析)

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期末测试(试题)-2024-2025学年二年级下册数学苏教版(含解析)

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期末测试
一、选择题
1.估算下面题的得数大约是多少。( )
704-396
A.300 B.400 C.500
2.三角尺是我们学习的好伙伴。比一比,三角尺上的直角和试卷上的直角,哪个大?( )
A.三角尺上的大 B.试卷上的大 C.一样大
3.学校组织观看文艺演出,8:40开始演出,30分钟后演出结束,结束的时间是( )。
A.8:10 B.9:00 C.9:10
4.天气预报显示今天是东南风,国旗会飘向( )方向。
A.东南 B.东北 C.西北 D.西南
5.明明下午4:00开始参加延时服务,5:40放学,明明参加延时服务的时间是( )分钟。
A.60 B.120 C.100
6.用0、0、3、8四张数字卡片,能组成( )个只读一个零的四位数。
A.2 B.4 C.6
7.
蜜蜂和蝴蝶一共有多少只?( )
A.498只 B.696只 C.596只
8.下面的钟表( )上的时针和分针的夹角是钝角。
A. B.
9.下面数轴上的“●”表示的数,可能是算式( )的得数。
A.515+98 B.806-109 C.295+293
10.第一个书架上有390本书,第二个书架上有372本书,从第一个书架上拿( )本到第二个书架,两个书架上的书就同样多。
A.18 B.9 C.6
二、填空题
11.写出角各部分的名称。
一个角有( )个( ),( )条( )。
12.指出下列各图中各有几个角?
(1) 个
(2) 个
(3) 个
13.在括号里填上合适的单位。
(1)小学一节课的时间是40( )。
(2)一张课桌高7( )。
(3)一张身份证的厚度大约是1( )。
(4)跳绳20下要用15( )。
14.看图写一写,再比一比。
( ) ( )
15.东海水晶博物馆是全国唯一以水晶为主题的博物馆。博物馆上午9时开馆,到10时馆里有236人参观,10~12时有89人离开,168人进馆。到12时,水晶博物馆里有( )人,这一天9~12时进馆参观的有( )人。
16.按规律写数。
(1)2996,2997,2998,2999,( ),( )。
(2)1234,2345,3456,4567,( ),( )。
17.三人用步测法测量教室的长,亮亮走了19步,青青走了20步,云云走了17步,( )的步子最长,( )的步子最短。
18.找规律填数。
(1)1900,1800,1700,( ),( )。
(2)6070,6080,6090,( ),( )。
三、判断题
19.下面图形中是角。( )
20.6885中两个“8”表示的意义相同。( )
21.时针从4走到5,走了5小时。( )
22.用4、0、5、7组成的最小的四位数是4570。( )
23.5080和5008,这两个数都只读一个“零”。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
80-46= 54+35= 93-39= 500+300=
800+300= 40+90= 36+58= 63+17=
160-70= 3900-900=
25.列竖式计算,带★的要验算。
470+260= 568+274=
205-78= ★814-157=
五、解答题
26.天天超市原有326袋红薯,购进一批后,现有564袋红薯,购进多少袋红薯?
27.(1)如图中的平行四边形有( )个角,其中有( )个钝角。
(2)在它的里面画一条线段,使它增加3个直角。
28.看图解答。用去88袋,还剩多少袋?
29.游泳馆上午10时开馆,到11时游泳馆里有148人,11~12时有62人出来,又有43人进去。到12时,游泳馆里有多少人?
30.李老师和5个同学共扎了43朵花,平均每人扎几朵?还剩几朵?
31.小明有5元钱,买8角一把的小刀,最多能买多少把?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C C C B B B A B
1.A
【分析】估算704-396时,可以把704看作700,396看作400,据此进行估算。
【详解】704-396
≈700-400
=300
估算704-396的得数大约是300。
故答案为:A
2.C
【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时,这些角的每一个被叫做直角,所有直角一样大。
【详解】由分析可知:三角尺上的直角和试卷上的直角一样大。
故答案为:C
3.C
【分析】根据“结束时间=开始时间+经过时间”来解决此题。
【详解】8:40+30分钟=9:10
即,学校组织观看文艺演出,8:40开始演出,30分钟后演出结束,结束的时间是(9:10)。
故答案为:C
4.C
【分析】风向是指风吹来的方向。东南风表示风从东南方向吹来。国旗会被风吹动,飘向风去的方向,即与风吹来的方向相反。由此解答。
【详解】由分析可知:
天气预报显示今天是东南风,国旗会飘向西北方向。
故答案为:C
5.C
【分析】经过时间=开始时刻-结束时刻,将数据代入,即可得出答案。再根据1小时=60分钟进行单位换算即可。
【详解】5时40分-4时=1小时40分钟
1小时40分钟=100分钟
所以明明参加延时服务的时间是100分钟。
故答案为:C
6.B
【分析】万以内数的读法:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;不管末尾有几个0都不读;中间的1个或连续2个0,只读一个零。
据此可知,要想只读一个零,就要至少把1个0中间,据此解答。
【详解】由题意分析得:
用0、0、3、8四张数字卡片,组成只读一个零的四位数有:3008,8003,3080,8030,共4个。
故答案为:B
7.B
【分析】根据题意,蜜蜂有298只,蝴蝶比蜜蜂多100只,求一共有多少只,用蜜蜂的数量+蝴蝶比蜜蜂多的数量求出蝴蝶的数量,再加上蜜蜂的数量就是总数量。
【详解】298+100+298
=398+298
=696(只)
蜜蜂和蝴蝶一共有696只。
故答案为:B
8.B
【分析】三角板上最大的角就是直角,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。对照三角板上的直角依次判断选项中钟表上的时针和分针的夹角即可。
【详解】
A. 时针和分针的夹角比直角小,是锐角;
B. 时针和分针的夹角比直角大,是钝角。
故答案为:B
9.A
【分析】由图可知,“●”表示的数是在600~650之间,更接近600,根据整数加减法的方法计算出每个选项的结果,再判断即可。
【详解】A.515+98=613
B.806-109=697
C.295+293=588
613符合题意,数轴上的“●”表示的数,可能是算式515+98的得数。
故答案为:A
10.B
【分析】第一个书架上有390本书,第二个书架上有372本书,则第一个书架比第二个书架多18本书,从多出的18本书中拿出9本给第二个书架后,两个书架上的书就同样多。据此解答。
【详解】由分析可知,第一个书架比第二个书架多18本书,从多出的18本书中拿出9本给第二个书架后,两个书架上的书就同样多。
故答案为:B
【点睛】本题解题重点是先确定第一个书架比第二个书架多多少本书,然后将多出来的部分平均分成两份,将其中一份给第二个书架后,两个书架上的书就同样多了。
11.
1;顶点;2;边
【详解】角是由一个顶点和两条边组成的,熟练掌握即可。
12.(1)4
(2)3
(3)4
【分析】角是由一个顶点和两条边组成的,据此解答即可。
【详解】(1)梯形有4个角;
(2)三角形有3个角;
(3)平行四边形有4个角。
【点睛】本题主要考查角的初步认识及辨认,熟练掌握即可。
13.(1)分
(2)分米/dm
(3)毫米/mm
(4)秒
【分析】根据生活经验及已有的数据来填空即可。
(1)小学一节课的时间一般是40分;
(2)一张课桌椅高70厘米,也就是7分米;
(3)一张身份证的厚度很薄,大约是1毫米;
(4)跳绳20下用时很短,要用15秒;据此填空。
【详解】由题意分析得:
(1)小学一节课的时间是40分。
(2)一张课桌高7分米。
(3)一张身份证的厚度大约是1毫米。
(4)跳绳20下要用15秒。
【点睛】此题主要考查的是时间单位及长度单位的选择,要结合经验来做。
14. 5639 > 5082
【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;比较整数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
【详解】算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,第一个数由5个千,6个百,3个十和9个一组成,是5639;
第二个数由5个千,8个十和2个一组成,是5082。
5639>5082
【点睛】本题考查整数的写法和比较大小。
15. 315 404
【分析】(1)上午10时馆里有的236人减去离开人数89人,再加上10~12时进馆人数即为所求;
(2)9~10时和10~12时的进馆人数相加即可。
【详解】236-89=147(人)
147+168=315(人)
236+168=404(人)
到12时,水晶博物馆里有315人,这一天上午9~12时进馆参观的有404人。
【点睛】此题主要考查了整数加减法的计算方法,要熟练掌握。
16. 3000 3001 5678 6789
【解析】略
17. 云云 青青
【分析】用每步长度乘步数,求出教室长度。而教室的长度不变,谁走的步数最少,谁的步子最长。谁走的步数最多,谁的步子最短。
【详解】17<19<20
云云的步子最长,青青的步子最短。
【点睛】本题考查长度的测量方法,实际生活中常用步长测量一段距离的长度,关键是明确步数最少的那人步子最长。
18.(1) 1600 1500
(2) 6100 6110
【分析】根据题干,得出规律:
(1)相邻两数之间相差100,并且从左到右数越来越小。
(2)相邻两数之间相差10,并且从左到右数越来越大。据此解答即可。
【详解】(1)由分析可知:1900,1800,1700,1600,1500。
(2)由分析可知:6070,6080,6090,6100,6110。
【点睛】本题考查找数列中的规律,注意相邻两数间的关系。
19.√
【分析】角是由一个顶点和两条边组成的,据此回答。
【详解】符合角的定义。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查角的初步认识及辨认,熟练掌握即可。
20.×
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一,由此解答。
【详解】6885中左边的“8”在百位,表示8个百,右边的“8”在十位表示8个十。两个“8”表示的意义不同,原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】根据时针走一大格是1小时来判断即可。
【详解】由题意得:
时针从4走到5,走了一大格,也就是走了1小时;
故答案为:×。
【点睛】此题主要考查的是钟表上时针经过时间的计算,关键是要知道:时针走一大格是1小时。
22.×
【分析】组成最小的四位数时,0不能在最高位,则将4放在最高位,剩下的数字从小到大按数位从高位到低位排列,据此解答即可。
【详解】7>5>4>0
所以用4、0、5、7组成的最小的四位数是4057,原题说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】读四位数时,数末尾的一个或连续的几个零都不读,数中间的零只读一个,据此得出结论即可。
【详解】5080读作五千零八十,5008读作五千零八,这两个数都只读一个“零”,原题结论正确。
故答案为:√
24.34;89;54;800
1100;130;94;80
90;3000
【解析】略
25.730;842
127;657
【分析】(1)(2)万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。
(3)(4)万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十。减法验算时,可以用差加减数,看是否等于被减数。
【详解】470+260=730 568+274=842

205-78=127 814-157=657
验算:
26.238袋
【分析】根据题意可知,此题已知原有的袋数和现在的袋数,求购进的袋数;用现在的袋数减去原有的袋数即可求出购进的袋数。
【详解】564-326=238(袋)
答:购进红薯238袋。
【点睛】解答此题的关键是先分析清楚题意,再找准等量关系。
27.(1)4;2;
(2)见详解
【分析】(1)根据平行四边形的特征及钝角的意义填空;
(2)过平行四边形一个顶点到对边作垂线段,可增加三个直角。
【详解】(1)如图中的平行四边形有4个角,其中有2个钝角。
(2)如图:
(画法不唯一)
【点睛】本题主要考查平行四边形的特征及应用,关键培养学生的动手操作能力。
28.11袋
【分析】上午运来45袋水泥,下午运来54袋水泥,可以用加法算出水泥的总量;
已知水泥的总量和用去了88袋,求还剩下多少袋用减法计算。
【详解】依题意:
45+54=99(袋)
99-88=11(袋)
答:还剩11袋。
【点睛】本题主要考查100以内两位数加两位数不进位加法和两位数减两位数不退位减法及其运用,熟练掌握即可。
29.129人
【分析】根据题意,出来的人数要减去,进去的人数要加上。即11时游泳馆里的人数-11~12时出来的人数+又进去的人数=到12时游泳馆里的人数。
【详解】148-62+43=129(人)
答:到12时,游泳馆里有129人。
30.7朵;1朵
【分析】先用加法计算扎花的总人数,再用扎花的数量除以总人数,求出商和余数,即可解决此题。
【详解】5+1=6(人)
43÷6=7(朵)……1(朵)
答:平均每人扎7朵;还剩1朵。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用,要熟练掌握方法。
31.6把
【分析】先进行单位换算5元=50角,能买小刀的数量=小明的钱数÷每把小刀的价钱,商就是能买小刀的数量。
【详解】5元=50角
50÷8=6(把)……2(角)
答:最多能买6把。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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