资源简介

(共25张PPT)
7.1自由平等的真谛
小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。
阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。
大海：自由应该是完全由自己作主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？
请谈谈你对自由的认识？
自由是法律之内的自由
无法治不自由
第一目
1、自由的含义是什么？
①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
道德、纪律
指的是公民的基本权利
挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”
如何理解自由应受必要的限制
白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能
让自已挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。
一天，车轮质问方向盘说：“你为啥总是限制我的自由？”
方向盘回答说：“随心所欲，是要滚到邪路上去的。”
联系你的生活，谈谈你受了哪些限制。
火车有轨道的限制
学生有校纪校规的限制
车辆有红绿灯的限制
生活中该不该有这些限制？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。
无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
笔记2.为什么说自由要受必要的限制？
笔记区：
子议题一：议自由--自由等同于随心所欲吗？
2024年2月16日，拥有千万粉丝的博主“Thurman猫一杯”发布了一则视频称她在法国巴黎拾到两本国内一年级的寒假作业，并隔空喊话“一年级八班秦朗” 。秦朗巴黎丢寒假作业”等话题迅速登上各平台热搜，并持续发酵。
2024年4月12日，警方通报自媒体博主“Thurman猫一杯”秦朗作业事件系编造，公安机关依法对徐某艺（猫一杯）、编导薛某以及涉事公司进行了行政处罚。此后，各大平台对“Thurman猫一杯”账号进行了封号处置。
人民日报点评称网络不是法外之地，自媒体应有法律意识。
议学思考：
“猫一杯”事件给了我们什么启示，我们应如何正确认识自由？自由的含义又是什么？
子议题一：议自由--自由等同于随心所欲吗？
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的
自由。p99-p100
议学小结二：如何正确认识自由
①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
p99-p100
议学小结三：自由的含义
子议题一：议自由--自由等同于随心所欲吗？
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
《中华人民共和国宪法》
第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律， 不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
《中华人民共和国集会游行示威法》
议学思考：从两部法律体会自由和法治有何关系
法治是自由的保障
法治标定了自由的界限
子议题一：议自由--自由等同于随心所欲吗？
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有
秩序，守底线才享自由。
p100
议学小结四：法治与自由的关系
子议题一：议自由--自由等同于随心所欲吗？
①拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
自由的意义
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
正确认识自由
①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
自由的含义
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
法治与自由的关系
议学总结
第二部分
法眼看平等
环节四: 探究“平等”知识
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
5.平等的意义？P101
环节四: 探究“平等”知识
平等的基础：
生命的平等
平等的表现：
人格平等、法律平等
新冠疫苗优先接种人群
从事进口冷链、口岸检疫、船舶引航、航空空勤、生鲜市场、公共交通、医疗疾控等感染风险比较高的工作人员，以及前往中高风险国家或者地区去工作或者学习的人员等重点人群。
思考：优先给重点人群接种是不是一种不平等的现象呢？
环节五: 探究“平等”表现
城乡同票同权
同工同酬
教育公平
城乡平等
6.平等在法律意义上的内涵？P101
①同等情况同等对待（机会、权利平等）
比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
捐资助学
公交车让座
关爱残疾人
给生命让路
②不同情况差别对待（条件上，结果平等）
比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
(1)针对情境一中的规定,有同学认为:“如何使用网络是我的自由,让父母安排我们的网络生活是限制我的自由。”结合自由与法治关系的知识,分析上述同学的观点。
点拨:该同学的观点是错误的。理由:法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。网络生活不是法外之地,也要恪守道德、遵守法律,否则就会因违法而受到制裁。
(2)情境二中对农民工法律援助案件实行优先受理、优先审查、优先指派,是否违背了法律面前人人平等 请你谈谈你的看法。
点拨:不违背。理由:在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。农民工在一定程度上属于弱势群
体,各种权利易受侵害,需要给予保护,对农民工法律援助案件实行优先受理、优先审查、优先指派符合“不同情况差别对待”,并不违背“法律面前人人平等”原则。
(3)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。请结合实际,列举两个体现平等的实例。
点拨:①男女同工同酬。②老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时获得优先权和得到特殊关照。
从生育到参政，看妇女权利进步
新中国成立以来，妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。男女平等作为基本国策写入法律。随着经济社会发展和公共服务的完善，女性的生育权、受教育权、健康权、发展权和政治参与权利等各种现实权利得到更好保障。每年召开的全国两会上，都可以看到相当比例的女代表和女委员行使权利、履行职责的亮丽风采。
2025 年全国两会女代表、女委员的占比均为历史最高，其中第十四届全国人大代表中女性占比为 26.54%，全国政协委员中女性占比为 22.4%。
法律面前一律平等的主要内容
2025年4月22日，陕西省宝鸡市中级人民法院一审公开宣判新疆维吾尔自治区党委原副书记李鹏新受贿案，对被告人李鹏新以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
法律面前一律平等的主要内容
7、如何理解法律面前人人平等？（表现） P101-103/③
①法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”（意义）
②任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
02 法眼看平等
思
维
导
图
本课课堂小结
自由平等的真谛
无法治
不自由
6.法律面前人人平等的表现？P102-103
法眼
看平等
1.拥有自由的意义？P99
4.法治与自由的关系？P100
5.平等的意义？法律上的含义P101
3.自由的内涵及表现？P100
2.如何理解自由应受限制？P99-100
随堂练习
1.行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”鱼儿说：“自由就是在河水里欢快地遨游。”风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这启示我们（ ）
A.享有自由是人们自觉遵守规则的保障
B.自由是有限制的，自由是法律之外的自由
C.法治既标定了自由的界限，又是自由的保障
D.自由与法治不可分割，自由划定了法治的边界
C
随堂练习
2.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这表明（ ）
A.公民的自由和权利要受法律约束
B.法律越健全人们的自由和权利就越少
C.任何国家的公民都不可能有真正的自由
D.国家制定法律的目的是限制公民的自由
A

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