资源简介

期末测试
一、选择题
1．下面三个数，（ ）仅读出一个0。
A．7800 B．7008 C．7850
2．用（ ）长的这几根小棒可以围成一个长方形。
A．7厘米、4厘米、6厘米、4厘米
B．7厘米、4厘米、6厘米、5厘米
C．7厘米、4厘米、7厘米、4厘米
3．下面各数中，（ ）一个零都不读。
A．4200 B．4020 C．4002
4．1000个小朋友手拉手。大约长1（ ）。
A．毫米 B．分米 C．米 D．千米
5．余数是3的算式是（ ）。
A．26÷5 B．59÷7 C．34÷8
6．图书馆在医院的东面，医院在图书馆的（ ）面。
A．西 B．东 C．无法确定
7．下图量得的长度是（ ）。
A．2厘米 B．2厘米7毫米 C．4厘米7毫米
8．2022中的“0”表示（ ）。
A．没有 B．起点 C．占位 D．分界
9．下面数线上“↓”所指的点表示第（ ）个算式的结果。
A．19÷4 B．27÷5 C．30÷6
10．一堆小棒有20～30根，用这些小棒搭正方形剩1根，搭正五边形也剩1根，这堆小棒有（ ）根。
A．20 B．21 C．25
二、填空题
11．太阳每天从( )方升起，傍晚从( )面下山。
12．由6个千和6个十组成的数是( )，这个数读作( )。
13．估一估。
大约200粒 大约( )粒
14．填一填。
3千米＝ 米 4分＝ 秒 80分米＝ 米
1时＝ 分 600厘米＝ 分米 7厘米＝ 毫米
15．写出经过时间。
放学路上用了 分。
16．海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光，下图是表示前15秒灯光明暗的变化情况：第1秒是亮的，第2、3秒是暗的……第47秒是( )的。
17．有一列数2、5、0、7、1、2、5、0、7、1、…，照这样排列下去，从左边起第18个数是( )，从左边起前18个数的和是( )。
18．从2、7、0、4、5中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的是( )，最小的是( )
三、判断题
19．米、分米、厘米都是长度单位。( )
20．分针走一圈是60分钟，时针走一圈是12小时，秒针走一圈是60秒。( )
21．把27朵花平均分给7个同学，每人分到3朵，还剩7朵。( )
22．钟面上的时间可表示为6：5。( )
23．如图，纸条长36毫米。( )
四、计算题
24．直接写得数。
720＋40＝ 56÷7＝ 730－50＝ 1400＋600＝
570－400＝ 51－3＝ 350＋90＝ 1000－700＝
25．用竖式计算，带☆的要验算。
52÷8＝ 37÷9＝
☆600－264＝ ☆516＋285＝
五、解答题
26．书店上午运来486本科技书，下午运来334本故事书，一共运来多少本书？
27．小马虎家离学校520米。有一次他上学从家向学校方向走了195米后发现忘带文具盒，又返回去取。这一次上学他一共走了多少米？
答：_____________________________________________。
28．
（1）如图，碰碰车在大门的（ ）面，在草坪的（ ）方向；摩天轮的西面是（ ），摩天轮的（ ）方向是旋转木马。
（2）王老师带同学们到游乐场之前，调查了全班同学最喜欢的游乐项目情况（每人只选一个项目）。请把记录的结果填在下表中。
碰碰车 旋转木马 摩天轮 过山车
√√√√√√ △△△△△△△
项目 碰碰车 旋转木马 摩天轮 过山车
人数 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
（3）这个班级共有（ ）人，最喜欢碰碰车的人数比最喜欢摩天轮的人数多（ ）人。
29．先算一算，然后按要求分一分。
余数大于5的朝北走，请圈出来，其余的朝东走，请打“√。
30．某旅游团共46人去游乐园玩。
（1）如果都玩“激流勇进”，至少需要几条船？
激流勇进：每条船限乘客9人 丛林探险：每辆车限乘客8人
（2）如果都玩“丛林探险”，最多可以坐满几辆车？
31．小明要给28位小朋友每人倒1杯水，至少需要几瓶水？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D B A B C B B
1．B
【分析】据题意可知，我们要知道四位数的读法，四位数从右往左依次为个十百千，每个位数就代表自己位数的数字，如：千位是7即读作七千，百位是8即读作八百，依次类推，当位数上出现0时，末尾的零不读，中间的零要读出来，若连续出现零则只读一个，据此即可得出答案。
【详解】A．7800读作七千八百，一个零也不读，不符合题意；
B．7008读作七千零八，读了一个零，符合题意；
C．7850读作七千八百五十，一个零也不读，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】考查学生对于万以内数字的读写认识。
2．C
【分析】长方形对边相等，四个角都是直角。
【详解】A．7厘米、4厘米、6厘米、4厘米，只有一组对边相等，不符合题意。
B．7厘米、4厘米、6厘米、5厘米，对边都不相等，不符合题意。
C．7厘米、4厘米、7厘米、4厘米，两组对边都相等，则符合题意。
故答案为：C
3．A
【分析】万以内数的读法：从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零；据此解答。
【详解】根据分析可得：
A．4200读作：四千二百；
B．4020读作：四千零二十；
C．4002读作：四千零二；
一个零都不读的数是4200。
故答案为：A
4．D
【分析】1个小朋友的两只手张开大约长1米，那么1000个小朋友手拉手大约长1000个1米，即1000米，也就是1千米；据此解决。
【详解】由题意分析得：
1000个小朋友手拉手。大约长1千米。
故答案为：D
5．B
【分析】先根据除数是一位数的除法列竖式的计算方法计算出结果，然后再判断选择。
【详解】A．26÷5＝5……1
B．59÷7＝8……3
C．34÷8＝4……2
余数是3的算式是59÷7
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的计算。
6．A
【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。
【详解】由分析可得：图书馆在医院的东面，医院在图书馆的西面。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易理解。
7．B
【分析】用尺子量物体的长度时，物体的左端对齐尺子的0刻度线，那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度。若左端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。据此解答即可。
【详解】4厘米7毫米－2厘米＝2厘米7毫米
所以下图量得的长度是2厘米7毫米。
故答案为：B
8．C
【分析】根据万以内整数的认识即可解答。
【详解】2022中的“0“表示占位。
故答案为：C
【点睛】主要考查万以内整数的认识。
9．B
【分析】题中每格代表1，箭头所指的位置在5和6之间，偏向5的位置，也就是算式的结果比5大一些，则商是5，而且有余数，由此解答。
【详解】A．19÷4＝4……3，不符合题意；
B．27÷5＝5……2，符合题意；
C．30÷6＝5，不符合题意。
“↓”所指的点表示27÷5的结果。
故答案为：B
10．B
【分析】用20和30分别减去1得出搭成正方形和五边形需要的根数范围，然后用乘法口诀找出相同的得数，就是搭图形用的根数，最后用搭图形用的根数加1即可求出小棒的总根数。
【详解】20－1＝19（根）
30－1＝29（根）
搭成正方形和五边形需要的根数在19根到29根之间。
四五二十、四六二十四、四七二十八
四五二十、五五二十五
相同的得数是20。
20＋1＝21（根）
这堆小棒有21根。
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是找到搭两种图形需要的小棒的根数范围，两种图形需要的根数是一样的，所以根据乘法口诀找出这个范围内得数一样的即可。
11． 东 西
【详解】东和西是相对的，南和北是相对的。根据生活常识可知：每天早晨太阳从东边升起，傍晚从西边落下。所以，太阳每天从东方升起，傍晚从西面下山。
12． 6060 六千零六十
【分析】据题意可知，组成的数字是一个四位数，从右往左依次为个十百千，每个位数就代表自己位数的数字，如：6个千代表千位是6，6个十代表十位是6，没有数字的位数用零补上，即可得组成的数是多少，读数时要按照从高往低的顺序依次读出即可，个位是零不读，据此可知得出答案。
【详解】由6个千和6个十组成的数是（6060），这个数读作（六千零六十）。
【点睛】考查学生对于位数的认识和使用。
13．400
【分析】通过观察可知这两个杯子同样粗细，第一杯大约是第二杯的一半，据此解答即可。
【详解】200＋200＝400（粒）
第二杯大约有400粒。
大约200粒 大约（ 400 ）粒
14． 3000 240 8 60 60 70
【分析】根据1千米＝1000米，1分＝60秒，1时＝60分，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米将单位换算统一即可。
【详解】3千米＝3000米 4分＝240秒 80分米＝8米
1时＝60分 600厘米＝60分米 7厘米＝70毫米
15．35
【分析】观察钟表，放学4：25，回家5：00；根据：经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据解答即可。
【详解】5时－4时25分＝35分钟
所以放学路上用了35分。
【点睛】解答此题的关键是需要掌握：经过时间＝结束时刻－开始时刻。
16．亮
【分析】根据题意，照明灯“第1秒是亮的，第2、3秒是暗的，第4、5秒是亮的，第6秒是暗的......”，按照如此规律“亮、暗、暗、亮、亮、暗”每6个一循环，计算第47秒是第几组零几个，即可判断明暗。
【详解】因为：47÷6＝7（组） 5（秒）；
所以：第47秒是亮的。
【点睛】明确排列的周期特点，是解决本题的关键。解答此类题先找到规律，再根据规律求解。
17． 0 52
【分析】这列数按“2、5、0、7、1”5个数为一组依次重复排列，先用18除以5，算出商和余数，商表示的是有几组这样的数，余数表示的是这一组数中的第几个数及剩余几个数。
求前18个数的和时，先算出5个数为一组的和是多少，然后把几组这样的和与剩余的几个数加起来，求出总和，即可解决。
【详解】18÷5＝3（组）……3（个）
2＋5＋0＋7＋1
＝7＋0＋7＋1
＝7＋7＋1
＝14＋1
＝15
15＋15＋15＋2＋5＋0
＝30＋15＋2＋5＋0
＝45＋2＋5＋0
＝47＋5＋0
＝52
即，有一列数2、5、0、7、1、2、5、0、7、1、…，照这样排列下去，从左边起第18个数是0，从左边起前18个数的和是52。
18． 754 204
【分析】根据题意，要组成三位数时，把所给的几个数字从大到小排列，7＞5＞4＞2＞0，去掉后两个数字所组成的数最大；按数字从小到大排列，0＜2＜4＜5＜7，去掉后两个数字，0不能在最高位，把0放十位，2放百位，4放个位，组成的数最小。
【详解】从2、7、0、4、5中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的是754，最小的是204。
19．√
【分析】米、分米、厘米都是测量物体长度的单位，米适用于计量像教室的宽度、操场的长度；分米适用于计量像课桌的高度等；计量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，如：食指的宽大约是1厘米，由此解答。
【详解】由分析可知：米、分米、厘米都是长度单位。说法正确；
故答案为：√
20．√
【分析】钟面上一共有12个大格，一个大格又分成了5个小格，共60个小格。秒针每过1小格是1秒，走1圈是60秒；分针每过1小格是1分，走1圈是60分；时针过一个大格是1小时，走1圈就是12个小时。
【详解】分针走一圈是60分钟，时针走一圈是12小时，秒针走一圈是60秒。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】27÷7＝3（朵）……6（朵）；
即把27朵花平均分给7个同学，每人分到3朵，还剩6朵。
【详解】由题意得：把27朵花平均分给7个同学，每人分到3朵，还剩7朵；这说法是错误的；
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
22．×
【分析】时针指向6和7之间，表示6时多，分针指向5，表示5分，合起来表示6：05；据此判断。
【详解】钟面上的时间可表示为6：05，原题说法错误；
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是正确地用电子计时法来表示一般时间，要熟练掌握。
23．√
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。
【详解】46毫米－10毫米＝36毫米
纸条长36毫米。
故答案为：√
24．760；8；680；2000
170；48；440；300
【解析】略
25．6……4；4……1
336；801
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。
减法可用减数＋差＝被减数验算；加法可用和－一个加数＝另一个加数验算。
【详解】52÷8＝6……4 37÷9＝4……1

☆600－264＝336 　　 ☆516＋285＝801
验算： 验算：
26．820本
【分析】上午运来486本科技书，下午运来334本故事书，求一共运来多少本书用加法计算。
【详解】依题意可得：
486＋334＝820（本）
答：一共运来820本书。
【点睛】本题主要考查两、三位数的连续进位加法及其运用，熟练掌握即可。
27．
910米；
这一次上学他一共走了910米
【分析】先把从家向学校方向走了195米与又返回家要走的195米加起来，求出和，再加上从家到学校的520米，求出和，即可解决。
【详解】195＋195＋520
＝390＋520
＝910（米）
答：这一次上学他一共走了910米。
28．（1）北；东北；过山车；西南
（2）12；6；7；9
（3）34；5
【分析】（1）根据“上北下南左西右东及东、北之间是东北方向，西、南之间是西南方向”来解决此题。
（2）根据记录的结果，分别数一数每种游乐项目各有几人最喜欢，然后完成表格即可。
（3）把所有项目的人数加起来，求出和，就是这个班一共有几人；用最喜欢碰碰车的人数减去最喜欢摩天轮的人数，求出差，即可解决。
【详解】（1）碰碰车在大门的北面，在草坪的东北方向；摩天轮的西面是过山车，摩天轮的西南方向是旋转木马。
（2）
项目 碰碰车 旋转木马 摩天轮 过山车
人数 12人 6人 7人 9人
（3）12＋6＋7＋9
＝18＋7＋9
＝25＋9
＝34（人）
12－7＝5（人）
即，这个班级共有34人，最喜欢碰碰车的人数比最喜欢摩天轮的人数多5人。
29．见详解
【分析】地图或平面图一般按上北，下南，左西，右东来绘制。有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数。依次计算出各算式的结果，找到余数大于5的圈起来，剩下的打√即可。
【详解】27÷6＝4……3；33÷8＝4……1；20÷7＝2……6；35÷9＝3……8；
44÷7＝6……2；43÷9＝4……7；34÷6＝5……4；54÷8＝6……6；
53÷9＝5……8；52÷6＝8……4；28÷5＝5……3；61÷8＝7……5。
朝北走的算式：20÷7，35÷9，43÷9，54÷8，53÷9；其余的算式朝东走。
30．（1）6条；
（2）5辆
【分析】（1）根据题意，总人数46人÷每条船限乘的人数9人，若能除尽，则商就是需要租船的数量；若除不尽，剩余的人数也需要租一条船，则商＋1就是需要租船的数量；
（2）根据题意，总人数46人÷每辆车限乘的人数8人，所求的商就是最多可以坐满车的数量。
【详解】（1）46÷9＝5（条）……1（人）
5＋1＝6（条）
答：至少需要6条船。
（2）46÷8＝5（辆）……6（人）
答：最多可以坐满5辆车。
31．28÷3＝9（瓶） 1（人）
9＋1＝10（瓶）
【详解】略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑