资源简介 四川省南充市2023-2024学年高一下学期期末学业质量监测数学试题1.(2024高一下·南充期末)已知,则( )A. B. C. D.1【答案】C【知识点】复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:由,可得.故答案为:C.【分析】根据复数代数形式的乘法运算求解即可.2.(2024高一下·南充期末)若一组数据按照从小到大的顺序排列如下:12,15,17,20,23,25,27,31,36,37.则该组数据的第35百分位数为( )A.17 B.20 C.23 D.25【答案】B【知识点】用样本估计总体的百分位数【解析】【解答】解:,则该组数据的分位数为第4个数据,故答案为:B.【分析】根据百分位数的概念计算即可.3.(2024高一下·南充期末)若,则的值是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】二倍角的正弦公式;同角三角函数间的基本关系【解析】【解答】解:若,则,即,故.故答案为:B.【分析】将已知式子平方,根据同角三角函数基本关系,结合正弦二倍角公式求解即可.4.(2024高一下·南充期末)对于两条不同直线m,n和两个不同平面,以下结论中正确的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】A【知识点】空间中直线与平面之间的位置关系【解析】【解答】A、若,则,故A正确;B、若,则或,故B错误;C、若,则或或相交,故C错误;D、若,则或,故D错误.故答案为:A.【分析】根据空间中线面位置关系及性质判断即可.5.(2024高一下·南充期末)的内角,,所对应的边分别为,,,若,,,则的值为( )A. B. C. D.2【答案】C【知识点】解三角形;正弦定理【解析】【解答】解:在中,,由,可得,由正弦定理可得:.故答案为:C.【分析】根据同角三角函数基本关系求得,再结合正弦定理求解即可.6.(2024高一下·南充期末)已知向量与的夹角是,且,,则向量在向量上的投影向量是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】平面向量的数量积运算;平面向量的投影向量【解析】【解答】解:由向量与的夹角是,且,,可得,则向量在向量上的投影向量为.故答案为:D.【分析】根据向量数量积的定义求,再由投影向量的定义计算即可.7.(2024高一下·南充期末)在中,,是线段上的一点,若,则实数的值为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】平面向量的共线定理;平面向量的基本定理【解析】【解答】解:由,可得,若,则,因为三点共线,所以,解得.故答案为:A.【分析】由题意可得,根据三点共线定理计算即可.8.(2024高一下·南充期末)如图,在三棱锥中,平面,,,若三棱锥外接球的表面积为,则此三棱锥的体积为( )A.1 B. C. D.【答案】C【知识点】球的表面积与体积公式及应用;球内接多面体;锥体的体积公式及应用【解析】【解答】解:由,,可得,,设外接圆的半径为,圆心为,如图所示:则,即,设三棱锥外接球的半径为,球心为,则,解得;因为平面,所以,即,即,解得;故.故答案为:C.【分析】利用正弦定理求出外接圆的半径,根据球的表面积求出球的半径,再由平面,则求出,最后根据锥体的体积公式计算即可.9.(2024高一下·南充期末)函数,则下列说法中正确的有( )A.B.的一条对称轴方程为C.的一个对称中心为D.的单调递增区间为,【答案】A,B,D【知识点】二倍角的正弦公式;正弦函数的性质;余弦定理;函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质【解析】【解答】解:A、函数,故A正确;B、为最小值,则是的一条对称轴,故B正确;C、为最大值,则不是的对称中心,故C错误;D、令,解得,则函数的单调递增区间为,,故D正确.故答案为:ABD.【分析】利用辅助角公式化简函数即可判断A;代入检验,结合对称性的性质分析即可判断BC;以为整体,结合正弦函数的单调性分析即可判断D.10.(2024高一下·南充期末)正方体中,,是的中点,则下列说法中正确的有( )A.异面直线与所成角的余弦值为B.平面C.过,,三点作正方体的截面,则截面面积为D.若为正方体对角线上的一个动点,则最小值为【答案】A,C,D【知识点】棱柱的结构特征;多面体和旋转体表面上的最短距离问题;异面直线所成的角;直线与平面垂直的判定【解析】【解答】解:如图所示:A、易知,则异面直线与所成角为或其补角,因为,且,,所以,则,故异面直线与所成角的余弦值为,故A正确;B、连接交于点,连接,因为四边形为正方形,,所以为的中点,又因为为的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面,若平面,则,根据正方体性质知四边形为矩形,且,则其对角线与不垂直,故B错误;C、设平面交棱于点,如下图所示:因为平面平面,平面平面,平面平面,所以,又因为,则,因为,故四边形为平行四边形,所以,故为的中点,所以,又因为,则,所以,四边形为平行四边形,因为平面,平面,所以,,所以,四边形为矩形,且其面积为,故C正确;D、将、延展至同一个平面,如下图所示:且,,结合图形可知,当、、三点共线时,取最小值,即,易知,,,,在中,,则,则,则由余弦定理有故最小值是,故D正确.故答案为:ACD.【分析】利用异面直线所成角的定义即可判断A;利用线面平行的判定定理和线面垂直的性质即可判断B;作出截面,并计算出截面面积即可判断C;将、延展至同一个平面,由、、三点共线时,取最小值即可判断D.11.(2024高一下·南充期末)在中,内角,,的对边分别为,,,则下列说法中正确的有( )A.若,,则周长的最大值为18B.若,,则面积的最大值为C.若角的内角平分线交于点,且,,则面积的最大值为3D.若,,为的中点,且,则【答案】A,C,D【知识点】基本不等式;解三角形;余弦定理;三角形中的几何计算【解析】【解答】解:A、 若,, 由余弦定理,可得,即,即,则,解得,当且仅当时,等号成立,则周长的最大值为18,故A正确;B、 若,, 由余弦定理可得:,则,因为,所以,当且仅当时等号成立,则,即面积的最大值为,故B错误;C、设,,则,,在和中,分别运用正弦定理,得和.因为,所以,即,所以,由余弦定理可得,,,当且仅当时等号成立,所以面积的最大值为3,故C正确;D、设,在中,利用余弦定理得①,在中,利用余弦定理可得:②,则①②有,解得,则,故D正确.故答案为:ACD.【分析】利用余弦定理、基本不等式以及三角形的面积公式即可判断AB;根据角平分线的性质及余弦定理,结合二次函数求解最值即可判断C,根据余弦定理所得方程进行相加即可判断D.12.(2024高一下·南充期末)如图,水平放置的的斜二测直观图是图中的,已知,,则边的实际长度是 .【答案】【知识点】斜二测画法直观图【解析】【解答】解:根据斜二测画法可知:直观图的原图形,如图所示:易知,则.故答案为:.【分析】根据合斜二测画法的性质将图还原后计算即可.13.(2024高一下·南充期末)如图,已知正方形的边长为3,且,与交于点,则 .【答案】3【知识点】平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:由,可得为中点,,则,,则.故答案为:3.【分析】由题意可知:为中点,再利用转化法求得,代入数据求解即可.14.(2024高一下·南充期末)已知菱形的边长为2,且,将菱形沿对角线翻折成直二面角,则异面直线与所成角的余弦值是 ;二面角的余弦值是 .【答案】;【知识点】异面直线所成的角;二面角及二面角的平面角【解析】【解答】解:过点作,连接,如图所示:易知为的中点,且,则即为二面角的平面角,由题意可知,,因为,,所以,,所以,且,则,由,可得异面直线与所成角即为或其补角,在中,由余弦定理可得,即异面直线与所成角的余弦值是;取的中点,连接,因为,,所以,,则即为所求二面角的平面角,在中,因为,,所以,同理,在中,由余弦定理可得,故答案为:;.【分析】作出空间图形,找到异面直线夹角或其补角,结合题意和余弦定理求即可;作出二面角的平面角,利用余弦定理求解即可.15.(2024高一下·南充期末)已知,.(1)若,求的值;(2)若,求与夹角的余弦值.【答案】(1)解:向量,,若,,解得或;(2)解:若,则,解得,即,则,即与夹角的余弦值为.【知识点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角【解析】【分析】(1)根据向量平行的坐标表示列方程求解即可;(2)根据向量数量积得到方程,解出,再利用向量夹角公式求解即可.(1)因为,所以,解得:或.(2)因为,所以,解得:,所以,,所以与夹角的余弦值为.16.(2024高一下·南充期末)某公司为了解员工对食堂的满意程度,随机抽取了200名员工做了一次问卷调查,要求员工对食堂的满意程度进行打分,所得分数均在内,现将所得数据分成6组:,,,,,,并得到如图所示的频率分布直方图.(1)求的值,并估计这200名员工所得分数的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);(2)求这200名员工所得分数的中位数(精确到0.1);(3)现从,,这三组中用比例分配的分层随机抽样的方法抽取24人,求这组中抽取的人数.【答案】(1)解:由题意知,解得,则估计这200名员工所得分数的平均:;(2)解:的频率为,的频率为,则中位数落在区间,设中位数为,,解得,即估计这200名员工所得分数的中位数为72.9;(3)解:的人数:,的人数:,的人数:,则这组中抽取的人数为:.【知识点】分层抽样方法;频率分布直方图;众数、中位数、平均数【解析】【分析】(1)根据小矩形面积和为1得到关于的方程,解出值,再利用频率分布直方图中平均数公式计算即可;(2)首先确定中位数所在区间,再设中位数为,列出方程求解即可;(3)求出各区间人数,再根据分层抽样的特点求解即可.(1)由题意知,解得.估计这200名员工所得分数的平均数,.(2)的频率为,的频率为,所以中位数落在区间,设中位数为,所以,解得,即估计这200名员工所得分数的中位数为72.9.(3)的人数:,的人数:,的人数:,所以这组中抽取的人数为:.17.(2024高一下·南充期末)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,是与的交点,平面,,是的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求直线与平面所成角的正切值.【答案】(1)证明:连接,在平行四边形中,因为为与的交点,所以为的中点,又因为为的中点,所以,又因为平面平面,所以平面;(2)证明:因为平面平面,所以,在中,因为,,,所以,因为平面平面,所以平面,又因为平面,所以平面平面;(3)解:取的中点,连接,,如图所示: 因为为的中点,所以,且由平面,得平面,则是直线与平面所成的角,因为,所以,在Rt中,,则,,在Rt中,,则直线与平面所成角的正切值为.【知识点】直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定;直线与平面所成的角【解析】【分析】(1)利用中位线得,再利用线面平行的判定定理证明即可;(2)利用线面垂直的性质得,再证明,最后根据面面垂直的判定证明即可;(3)取的中点,连接,,根据线面角定义转化为求的正切值,最后根据三角函数定义求直线与平面的夹角即可.(1)连接,在平行四边形中,为与的交点,为的中点,又为的中点,,又平面平面,平面.(2)平面平面,,在中,,,又,,因为平面平面,所以平面,又平面,平面平面.(3)取的中点,连接,,为的中点,,且由平面,得平面,是直线与平面所成的角,,在Rt中,,,从而,在Rt中,,直线与平面所成角的正切值为.18.(2024高一下·南充期末)在中,内角,,的对边分别为,,,且.(1)求角的大小;(2)若,.①求的面积;②若,求.【答案】(1)解:由,可得,因为,所以,所以,由正弦定理可得,又因为,所以,所以,即,又因为,所以,所以,则;(2)解:①、若,由正弦定理可得,,由余弦定理,可得,解得,则,故;②因为,所以,所以,则.【知识点】解三角形;正弦定理;余弦定理【解析】【分析】(1)对原式展开后利用余弦定理和正弦定理得,再利用两角差的正弦公式求解即可;(2)①利用正弦定理进行角换边,再结合余弦定理求出,最后利用三角形面积求解即可;②根据向量线性运算得,最后利用转化法求模长即可.(1)因为,所以,又,所以,所以,由正弦定理可得,又,所以,所以,即,又,所以,所以,则.(2)①因为,由正弦定理可得.又,由,所以,解得或(舍去),所以,所以.②因为,所以.所以.所以.19.(2024高一下·南充期末)对于平面向量,定义“变换”:,(1)若向量,,求;(2)求证:;(3)已知,,且与不平行,,,求证:.【答案】(1)解:因为向量,所以则;(2)证明:因为,所以,,,,所以;(3)证明:,,由(2)可得,又因为,即,可得,且在内单调递减,,则,故,即可证明.【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)直接代入公式求解即可;(2)先计算得,从而,再展开计算证明即可;(3)根据“变换”和向量数量积的坐标公式得到,从而有,最后利用三角形面积公式证明即可.(1)因为向量所以所以.(2)因为.所以..,所以.(3)方法一:,,由(2)可得,又因为,即,可得,且在内单调递减,,可知,所以.所以方法二:设,,因为,,所以,所以.1 / 1四川省南充市2023-2024学年高一下学期期末学业质量监测数学试题1.(2024高一下·南充期末)已知,则( )A. B. C. D.12.(2024高一下·南充期末)若一组数据按照从小到大的顺序排列如下:12,15,17,20,23,25,27,31,36,37.则该组数据的第35百分位数为( )A.17 B.20 C.23 D.253.(2024高一下·南充期末)若,则的值是( )A. B. C. D.4.(2024高一下·南充期末)对于两条不同直线m,n和两个不同平面,以下结论中正确的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则5.(2024高一下·南充期末)的内角,,所对应的边分别为,,,若,,,则的值为( )A. B. C. D.26.(2024高一下·南充期末)已知向量与的夹角是,且,,则向量在向量上的投影向量是( )A. B. C. D.7.(2024高一下·南充期末)在中,,是线段上的一点,若,则实数的值为( )A. B. C. D.8.(2024高一下·南充期末)如图,在三棱锥中,平面,,,若三棱锥外接球的表面积为,则此三棱锥的体积为( )A.1 B. C. D.9.(2024高一下·南充期末)函数,则下列说法中正确的有( )A.B.的一条对称轴方程为C.的一个对称中心为D.的单调递增区间为,10.(2024高一下·南充期末)正方体中,,是的中点,则下列说法中正确的有( )A.异面直线与所成角的余弦值为B.平面C.过,,三点作正方体的截面,则截面面积为D.若为正方体对角线上的一个动点,则最小值为11.(2024高一下·南充期末)在中,内角,,的对边分别为,,,则下列说法中正确的有( )A.若,,则周长的最大值为18B.若,,则面积的最大值为C.若角的内角平分线交于点,且,,则面积的最大值为3D.若,,为的中点,且,则12.(2024高一下·南充期末)如图,水平放置的的斜二测直观图是图中的,已知,,则边的实际长度是 .13.(2024高一下·南充期末)如图,已知正方形的边长为3,且,与交于点,则 .14.(2024高一下·南充期末)已知菱形的边长为2,且,将菱形沿对角线翻折成直二面角,则异面直线与所成角的余弦值是 ;二面角的余弦值是 .15.(2024高一下·南充期末)已知,.(1)若,求的值;(2)若,求与夹角的余弦值.16.(2024高一下·南充期末)某公司为了解员工对食堂的满意程度,随机抽取了200名员工做了一次问卷调查,要求员工对食堂的满意程度进行打分,所得分数均在内,现将所得数据分成6组:,,,,,,并得到如图所示的频率分布直方图.(1)求的值,并估计这200名员工所得分数的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);(2)求这200名员工所得分数的中位数(精确到0.1);(3)现从,,这三组中用比例分配的分层随机抽样的方法抽取24人,求这组中抽取的人数.17.(2024高一下·南充期末)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,是与的交点,平面,,是的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求直线与平面所成角的正切值.18.(2024高一下·南充期末)在中,内角,,的对边分别为,,,且.(1)求角的大小;(2)若,.①求的面积;②若,求.19.(2024高一下·南充期末)对于平面向量,定义“变换”:,(1)若向量,,求;(2)求证:;(3)已知,,且与不平行,,,求证:.答案解析部分1.【答案】C【知识点】复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:由,可得.故答案为:C.【分析】根据复数代数形式的乘法运算求解即可.2.【答案】B【知识点】用样本估计总体的百分位数【解析】【解答】解:,则该组数据的分位数为第4个数据,故答案为:B.【分析】根据百分位数的概念计算即可.3.【答案】B【知识点】二倍角的正弦公式;同角三角函数间的基本关系【解析】【解答】解:若,则,即,故.故答案为:B.【分析】将已知式子平方,根据同角三角函数基本关系,结合正弦二倍角公式求解即可.4.【答案】A【知识点】空间中直线与平面之间的位置关系【解析】【解答】A、若,则,故A正确;B、若,则或,故B错误;C、若,则或或相交,故C错误;D、若,则或,故D错误.故答案为:A.【分析】根据空间中线面位置关系及性质判断即可.5.【答案】C【知识点】解三角形;正弦定理【解析】【解答】解:在中,,由,可得,由正弦定理可得:.故答案为:C.【分析】根据同角三角函数基本关系求得,再结合正弦定理求解即可.6.【答案】D【知识点】平面向量的数量积运算;平面向量的投影向量【解析】【解答】解:由向量与的夹角是,且,,可得,则向量在向量上的投影向量为.故答案为:D.【分析】根据向量数量积的定义求,再由投影向量的定义计算即可.7.【答案】A【知识点】平面向量的共线定理;平面向量的基本定理【解析】【解答】解:由,可得,若,则,因为三点共线,所以,解得.故答案为:A.【分析】由题意可得,根据三点共线定理计算即可.8.【答案】C【知识点】球的表面积与体积公式及应用;球内接多面体;锥体的体积公式及应用【解析】【解答】解:由,,可得,,设外接圆的半径为,圆心为,如图所示:则,即,设三棱锥外接球的半径为,球心为,则,解得;因为平面,所以,即,即,解得;故.故答案为:C.【分析】利用正弦定理求出外接圆的半径,根据球的表面积求出球的半径,再由平面,则求出,最后根据锥体的体积公式计算即可.9.【答案】A,B,D【知识点】二倍角的正弦公式;正弦函数的性质;余弦定理;函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质【解析】【解答】解:A、函数,故A正确;B、为最小值,则是的一条对称轴,故B正确;C、为最大值,则不是的对称中心,故C错误;D、令,解得,则函数的单调递增区间为,,故D正确.故答案为:ABD.【分析】利用辅助角公式化简函数即可判断A;代入检验,结合对称性的性质分析即可判断BC;以为整体,结合正弦函数的单调性分析即可判断D.10.【答案】A,C,D【知识点】棱柱的结构特征;多面体和旋转体表面上的最短距离问题;异面直线所成的角;直线与平面垂直的判定【解析】【解答】解:如图所示:A、易知,则异面直线与所成角为或其补角,因为,且,,所以,则,故异面直线与所成角的余弦值为,故A正确;B、连接交于点,连接,因为四边形为正方形,,所以为的中点,又因为为的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面,若平面,则,根据正方体性质知四边形为矩形,且,则其对角线与不垂直,故B错误;C、设平面交棱于点,如下图所示:因为平面平面,平面平面,平面平面,所以,又因为,则,因为,故四边形为平行四边形,所以,故为的中点,所以,又因为,则,所以,四边形为平行四边形,因为平面,平面,所以,,所以,四边形为矩形,且其面积为,故C正确;D、将、延展至同一个平面,如下图所示:且,,结合图形可知,当、、三点共线时,取最小值,即,易知,,,,在中,,则,则,则由余弦定理有故最小值是,故D正确.故答案为:ACD.【分析】利用异面直线所成角的定义即可判断A;利用线面平行的判定定理和线面垂直的性质即可判断B;作出截面,并计算出截面面积即可判断C;将、延展至同一个平面,由、、三点共线时,取最小值即可判断D.11.【答案】A,C,D【知识点】基本不等式;解三角形;余弦定理;三角形中的几何计算【解析】【解答】解:A、 若,, 由余弦定理,可得,即,即,则,解得,当且仅当时,等号成立,则周长的最大值为18,故A正确;B、 若,, 由余弦定理可得:,则,因为,所以,当且仅当时等号成立,则,即面积的最大值为,故B错误;C、设,,则,,在和中,分别运用正弦定理,得和.因为,所以,即,所以,由余弦定理可得,,,当且仅当时等号成立,所以面积的最大值为3,故C正确;D、设,在中,利用余弦定理得①,在中,利用余弦定理可得:②,则①②有,解得,则,故D正确.故答案为:ACD.【分析】利用余弦定理、基本不等式以及三角形的面积公式即可判断AB;根据角平分线的性质及余弦定理,结合二次函数求解最值即可判断C,根据余弦定理所得方程进行相加即可判断D.12.【答案】【知识点】斜二测画法直观图【解析】【解答】解:根据斜二测画法可知:直观图的原图形,如图所示:易知,则.故答案为:.【分析】根据合斜二测画法的性质将图还原后计算即可.13.【答案】3【知识点】平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:由,可得为中点,,则,,则.故答案为:3.【分析】由题意可知:为中点,再利用转化法求得,代入数据求解即可.14.【答案】;【知识点】异面直线所成的角;二面角及二面角的平面角【解析】【解答】解:过点作,连接,如图所示:易知为的中点,且,则即为二面角的平面角,由题意可知,,因为,,所以,,所以,且,则,由,可得异面直线与所成角即为或其补角,在中,由余弦定理可得,即异面直线与所成角的余弦值是;取的中点,连接,因为,,所以,,则即为所求二面角的平面角,在中,因为,,所以,同理,在中,由余弦定理可得,故答案为:;.【分析】作出空间图形,找到异面直线夹角或其补角,结合题意和余弦定理求即可;作出二面角的平面角,利用余弦定理求解即可.15.【答案】(1)解:向量,,若,,解得或;(2)解:若,则,解得,即,则,即与夹角的余弦值为.【知识点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角【解析】【分析】(1)根据向量平行的坐标表示列方程求解即可;(2)根据向量数量积得到方程,解出,再利用向量夹角公式求解即可.(1)因为,所以,解得:或.(2)因为,所以,解得:,所以,,所以与夹角的余弦值为.16.【答案】(1)解:由题意知,解得,则估计这200名员工所得分数的平均:;(2)解:的频率为,的频率为,则中位数落在区间,设中位数为,,解得,即估计这200名员工所得分数的中位数为72.9;(3)解:的人数:,的人数:,的人数:,则这组中抽取的人数为:.【知识点】分层抽样方法;频率分布直方图;众数、中位数、平均数【解析】【分析】(1)根据小矩形面积和为1得到关于的方程,解出值,再利用频率分布直方图中平均数公式计算即可;(2)首先确定中位数所在区间,再设中位数为,列出方程求解即可;(3)求出各区间人数,再根据分层抽样的特点求解即可.(1)由题意知,解得.估计这200名员工所得分数的平均数,.(2)的频率为,的频率为,所以中位数落在区间,设中位数为,所以,解得,即估计这200名员工所得分数的中位数为72.9.(3)的人数:,的人数:,的人数:,所以这组中抽取的人数为:.17.【答案】(1)证明:连接,在平行四边形中,因为为与的交点,所以为的中点,又因为为的中点,所以,又因为平面平面,所以平面;(2)证明:因为平面平面,所以,在中,因为,,,所以,因为平面平面,所以平面,又因为平面,所以平面平面;(3)解:取的中点,连接,,如图所示: 因为为的中点,所以,且由平面,得平面,则是直线与平面所成的角,因为,所以,在Rt中,,则,,在Rt中,,则直线与平面所成角的正切值为.【知识点】直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定;直线与平面所成的角【解析】【分析】(1)利用中位线得,再利用线面平行的判定定理证明即可;(2)利用线面垂直的性质得,再证明,最后根据面面垂直的判定证明即可;(3)取的中点,连接,,根据线面角定义转化为求的正切值,最后根据三角函数定义求直线与平面的夹角即可.(1)连接,在平行四边形中,为与的交点,为的中点,又为的中点,,又平面平面,平面.(2)平面平面,,在中,,,又,,因为平面平面,所以平面,又平面,平面平面.(3)取的中点,连接,,为的中点,,且由平面,得平面,是直线与平面所成的角,,在Rt中,,,从而,在Rt中,,直线与平面所成角的正切值为.18.【答案】(1)解:由,可得,因为,所以,所以,由正弦定理可得,又因为,所以,所以,即,又因为,所以,所以,则;(2)解:①、若,由正弦定理可得,,由余弦定理,可得,解得,则,故;②因为,所以,所以,则.【知识点】解三角形;正弦定理;余弦定理【解析】【分析】(1)对原式展开后利用余弦定理和正弦定理得,再利用两角差的正弦公式求解即可;(2)①利用正弦定理进行角换边,再结合余弦定理求出,最后利用三角形面积求解即可;②根据向量线性运算得,最后利用转化法求模长即可.(1)因为,所以,又,所以,所以,由正弦定理可得,又,所以,所以,即,又,所以,所以,则.(2)①因为,由正弦定理可得.又,由,所以,解得或(舍去),所以,所以.②因为,所以.所以.所以.19.【答案】(1)解:因为向量,所以则;(2)证明:因为,所以,,,,所以;(3)证明:,,由(2)可得,又因为,即,可得,且在内单调递减,,则,故,即可证明.【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)直接代入公式求解即可;(2)先计算得,从而,再展开计算证明即可;(3)根据“变换”和向量数量积的坐标公式得到,从而有,最后利用三角形面积公式证明即可.(1)因为向量所以所以.(2)因为.所以..,所以.(3)方法一:,,由(2)可得,又因为,即,可得,且在内单调递减,,可知,所以.所以方法二:设,,因为,,所以,所以.1 / 1 展开更多...... 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