资源简介 【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难)1.(2021七下·克山期末)育红中学八五班的数学社团在做如下的探究活动:在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第1次移动到点A1,第2次移动到点A2…第n次移动到点An,则△OA2A2021的面积是 .2.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…,组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒2个单位长度,则第2019秒时,点P的坐标是 .3.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))相传古印度一座梵塔圣殿中铸有一片巨大的黄铜板,之上树立了3根宝石柱,其中一根宝石柱上插有中心有孔的64个大小两两相异的1寸厚的金盘,小金盘压着较大的金盘.如图,把这些金盘全部一个一个地从1柱移动到3柱上去,移动过程中不允许大金盘压小金盘,不得把金盘放到柱子之外.[问题提出]如果将这64个金盘按上述要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动多少次?设h(n)是把n个金盘从1柱移动到3柱过程中的最少移动次数.[问题探究]探究一:当n=1时,显然h(1)=1.探究二:当n=2时,如图①.探究三:当n=3时,如图②.(1)探究四:当n=4时,先用h(3)的方法把较小的3个金盘移动到2柱,再将最大金盘移动到3柱,最后再用h(3)的方法把较小的3个金盘从2柱移动到3柱,完成,即h(4)= (直接写出结果).(2)[初级模型]若将x个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动a次;将(x+1)个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动 次(用含a的代数式表示).(3)[自主探究]仿照“问题探究”中的方法,将6个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,至少需要多少次?(写出必要的计算过程.)(4)[最终模型]综合收集到的数据探索规律可知:将64个金盘按上述要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动 次.(5)[问题变式]若在原来条件的基础上,再添加1个条件:每次只能将金盘向相邻的柱子移动(即:2柱的金盘可以移动到1柱或3柱,但1柱或3柱的金盘只能移动到2柱),则移动完64个金盘至少需要移动 次.4.(2021八上·铁锋期末)在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的点的坐标是 .5.(2021九上·章丘期中)如图,点B1在直线l:y= x上,点B1的横坐标为2,过点B1作B1A1⊥l,交x轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3,延长B4C3交x轴于点A4;…;照这个规律进行下去,则第n个正方形AnBnBn+1Cn的边长为 (结果用含正整数n的代数式表示).6.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))【问题探究】用同样大小的小正方形纸片,按下图的方式拼正方形规律:第①个图形中有1个小正方形;第②个图形比第①个图形多3个小正方形;第③个图形比第②个图形多5个小正方形;……第(n+1)个图形比第n个图形多 个小正方形.7.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))古希腊数学家定义了五边形数,如下表所示,将点按照表中方式排列成五边形点阵,图形中的点的个数即五边形数;图 形 ● …五 边 形 数 1 5 12 22 35 51 …将五边形数1,5,12,22,35,51,…,排成如下数表;观察这个数表,则这个数表中的第八行从左至右第2个数为 .8.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))在平面直角坐标系中,等边如图放置,点A的坐标为,每一次将绕着点逆时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,依次类推,则点的坐标为( )A. B.C. D.9.(2022·济宁模拟)如图,在平面直角坐标系中,正方形与正方形是以为位似中心的位似图形,且位似比为,点,,在x轴上,延长交射线与点,以为边作正方形;延长,交射线与点,以为边作正方形;…按照这样的规律继续作下去,若,则正方形的面积为 .10.(2024八下·湖北期中) 规律探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.;(是的面积);;(是的面积);;(是的面积);…(1)请用含有(为正整数)的等式 .(2)推算出 .(3)求出的值.11.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中的0.618法就应用了黄金分割数.设,得,记,则 12.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))如图,正方形中,与直线1所夹锐角为,延长交直线1于点,作正方形,延长交直线1于点,作正方形,延长交直线1于点,作正方形,依此规律,则线段 13.(【深圳市中考数学备考指南】专题 21 规律探究解析(中等))解答下列问题:(1)【阅读材料】观察下列图形与等式的关系,并填空: (2)【规律探究】观察下图:根据以上发现,用含n的代数式填空: (3)【解决问题】根据以上发现,计算:答案解析部分1.【答案】【知识点】探索数与式的规律【解析】【解答】解:由题意知OA4n=2n(n为正整数),图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2∵2021÷4=505…1,∴A2021与A1是对应点,A2020与A0是对应点∴OA2020=505×2=1010,A1A2021=1010∴A2A2021=1010-1=1009则△OA2A2019的面积是×1×1009=,故答案为:.【分析】根据OA4n=2n,可得OA2020=505×2=1010,A1A2021=1010,即可得到A2A2021=1010-1=1009,再利用三角形的面积公式求解即可。2.【答案】(2019,-1)【知识点】探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:∵圆的半径都为1,∴半圆的周长=π,以时间为点P的下标.观察发现规律:P0(0,0),P1(1,1),P2(2,0),P3(3,-1),P4(4,0),P5(5,1),…,∴P4n(4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,-1).∵2019÷4=504……3,∴第2019秒时,点P的坐标为(2019,-1).故答案为:(2019,-1)【分析】求出前几个点的坐标,总结规律即可求出答案.3.【答案】(1)15(2)(2a+1)(3)解:h(4)=15,h(5)=2h(4)=2×15+1=31,h(6)=2h(5)+1=63,∴至少需要63次(4)264﹣1(5)解:(364﹣1)【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变规律【解析】【解答】解:(1)先用h(3)的方法把较小的3个盘移到2柱(需移动7次),再将最大盘移到3柱(需移动1次),最后用h(3)的方法把较小的3个盘从2柱移到3柱(需移动7次),所以共需要7×2+1=15次,即h(4)=15,故答案为:15;(2)由探究二可知,若将1个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要1次,则将2个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要1×2+1=3次;由探究三可知,若将2个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要3次,则将3个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要3×2+1=7次;由探究四可知,若将3个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要7次,则将4个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要7x2+1=15次;故若将x个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要a次,则将(x+1)个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要(2a+1)次,故答案为:(2a+1);(4)h(1)=1,h(2)=3=22﹣1,h(3)=7=23﹣1,h(4)=15=24﹣1,......h(64)=264﹣1,故答案为:264﹣1;(5)每次只能将盘子向相邻的柱子移动,故当n=2时,小盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到3柱,需要1次;将大盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到1柱,需要1次,将大盘移到3柱,需要1次,将小盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到3柱,需要1次;所以两个盘子需要了8次,故h(2)=8;按照相同的思路可得:h(3)=26;∵h(2)=8=32﹣1,h(3)=26=33﹣1,∴h(64)=364﹣1.故答案为:(364﹣1)【分析】(1)根据前3次的探究可以得出探究4;(2)根据前4次的探究可以得到(x+1)个金盘移动的次数;(3)根据前面的探究得出规律,然后得出结论;(4)根据自主探究得出规律即可;(5)先把n=2时得出结论,再用相同的方法得出h(3),然后找出规律得出结论.4.【答案】【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征;探索数与式的规律【解析】【解答】解:根据题意可知:点A第四次关于y轴对称后在第一象限,即点A回到初始位置,所以,每四次对称为一个循环组依次循环,∵2021÷4=505…1,∴经过第2021次变换后所得的A点与第一次关于x轴对称变换的位置相同,在第四象限,坐标为.故答案为:.【分析】先求出每四次对称为一个循环组依次循环,再根据2021÷4=505…1,求解即可。5.【答案】 ×( )n-1【知识点】与一次函数相关的规律问题【解析】【解答】解:设直线y= x与x轴夹角为 ,过B1作B1H⊥x轴于H,如图:∵点B1的横坐标为2,点B1在直线l:y= x上,令x=2得y=1,∴OH=2,B1H=1,OB1= ,∴tan = = ,Rt△A1B1O中,A1B1=OB1 tan = ,即第1个正方形边长是 ,∴OB2=OB1+B1B2= + = ×3,Rt△A2B2O中,A2B2=OB2 tan = ×3× = × ,即第2个正方形边长是 × ,∴OB3=OB2+B2B3= ×3+ × = × ,Rt△A3B3O中,A3B3=OB3 tan = × × = × ,即第3个正方形边长是 × = ×( )2,∴OB4=OB3+B3B4= × + × = × ,Rt△A4B4O中,A4B4=OB4 tan = × × = × ,即第4个正方形边长是 × = ×( )3,......根据规律可知:第n个正方形边长是 ×( )n-1,故答案为: ×( )n-1.【分析】设直线y= x与x轴夹角为 ,过B1作B1H⊥x轴于H,由点B1的横坐标为2,点B1在直线l:y= x上,令x=2得y=1,可得出OH=2,B1H=1,OB1= ,tan = = ,Rt△A1B1O中,A1B1=OB1 tan = ,即第1个正方形边长是 ,Rt△A2B2O中,A2B2=OB2 tan = ×3× = × ,即第2个正方形边长是 × ,Rt△A3B3O中,A3B3=OB3 tan = × × = × ,即第3个正方形边长是 × = ×( )2,Rt△A4B4O中,A4B4=OB4 tan = × × = × ,即第4个正方形边长是 × = ×( )3,......观察规律即可得出第n个正方形边长。6.【答案】1335【知识点】探索规律-图形的递变规律7.【答案】1335【知识点】探索规律-图形的递变规律8.【答案】C【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变加循环规律;探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:由题意,点A每6次绕原点循环一周,,点在第四象限,,点的横坐标为,纵坐标为,故答案为:C【分析】根据题意可得点A每6次绕原点循环一周,归纳总结可得点在第四象限,,再解直角三角形即可求出答案.9.【答案】【知识点】与一次函数相关的规律问题【解析】【解答】解:∵正方形与正方形是以为位似中心的位似图形,且位似比为,∴,∵A1B1⊥x轴,A2 B2⊥x轴,∴,∴△OA1B1∽△OA2B2,∴,∵,∴,∴,∴正方形A1 B1C1A2的边长1= 20,∵△OA1B1∽△OA2B2,∴,∴,∴正方形A2 B2C2 A3的边长为21=2;同理可证△OA2B2∽△OA3B3,∴,∵四边形A2 B2C2 A3是正方形,∴,∴,∴,∴,∴,∴正方形A3B3C3A4的边长为4=22,综上,可归纳出规律:正方形AnBnCn Dn+1的边长为2n-1.∴正方形A2021B2021C2021A2022的边长为:,∴正方形A2021B2021C2021A2022的面积为:.故答案为:.【分析】先求出正方形AnBnCn Dn+1的边长为2n-1,再将n=2021代入计算即可。10.【答案】(1); (2)(3)解:.【知识点】二次根式的化简求值;勾股定理;探索规律-图形的递变规律11.【答案】10【知识点】探索规律-等式类规律;异分母分式的加、减法【解析】【解答】解:由题意可得:......∴1+1+...+1=10故答案为:10【分析】根据分数的加法化简各式,总结规律即可求出答案.12.【答案】【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变规律【解析】【解答】解:与直线l所夹锐角为,正方形中,,线段,故答案为:【分析】根据正弦定义及特殊角的三角函数值可得,,则,,总结规律即可求出答案.13.【答案】(1);(2)(3)解:原式====【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-等式类规律【解析】【解答】解:(2)由(1)可得:故答案为:【分析】(1)根据图形规律即可求出答案.(2)根据(1)中结论,总结规律,即可求出答案.(3)根据(2)中结论,化简即可求出答案.1 / 1【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难)1.(2021七下·克山期末)育红中学八五班的数学社团在做如下的探究活动:在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第1次移动到点A1,第2次移动到点A2…第n次移动到点An,则△OA2A2021的面积是 .【答案】【知识点】探索数与式的规律【解析】【解答】解:由题意知OA4n=2n(n为正整数),图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2∵2021÷4=505…1,∴A2021与A1是对应点,A2020与A0是对应点∴OA2020=505×2=1010,A1A2021=1010∴A2A2021=1010-1=1009则△OA2A2019的面积是×1×1009=,故答案为:.【分析】根据OA4n=2n,可得OA2020=505×2=1010,A1A2021=1010,即可得到A2A2021=1010-1=1009,再利用三角形的面积公式求解即可。2.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…,组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒2个单位长度,则第2019秒时,点P的坐标是 .【答案】(2019,-1)【知识点】探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:∵圆的半径都为1,∴半圆的周长=π,以时间为点P的下标.观察发现规律:P0(0,0),P1(1,1),P2(2,0),P3(3,-1),P4(4,0),P5(5,1),…,∴P4n(4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,-1).∵2019÷4=504……3,∴第2019秒时,点P的坐标为(2019,-1).故答案为:(2019,-1)【分析】求出前几个点的坐标,总结规律即可求出答案.3.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))相传古印度一座梵塔圣殿中铸有一片巨大的黄铜板,之上树立了3根宝石柱,其中一根宝石柱上插有中心有孔的64个大小两两相异的1寸厚的金盘,小金盘压着较大的金盘.如图,把这些金盘全部一个一个地从1柱移动到3柱上去,移动过程中不允许大金盘压小金盘,不得把金盘放到柱子之外.[问题提出]如果将这64个金盘按上述要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动多少次?设h(n)是把n个金盘从1柱移动到3柱过程中的最少移动次数.[问题探究]探究一:当n=1时,显然h(1)=1.探究二:当n=2时,如图①.探究三:当n=3时,如图②.(1)探究四:当n=4时,先用h(3)的方法把较小的3个金盘移动到2柱,再将最大金盘移动到3柱,最后再用h(3)的方法把较小的3个金盘从2柱移动到3柱,完成,即h(4)= (直接写出结果).(2)[初级模型]若将x个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动a次;将(x+1)个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动 次(用含a的代数式表示).(3)[自主探究]仿照“问题探究”中的方法,将6个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,至少需要多少次?(写出必要的计算过程.)(4)[最终模型]综合收集到的数据探索规律可知:将64个金盘按上述要求全部从1柱移动到3柱,至少需要移动 次.(5)[问题变式]若在原来条件的基础上,再添加1个条件:每次只能将金盘向相邻的柱子移动(即:2柱的金盘可以移动到1柱或3柱,但1柱或3柱的金盘只能移动到2柱),则移动完64个金盘至少需要移动 次.【答案】(1)15(2)(2a+1)(3)解:h(4)=15,h(5)=2h(4)=2×15+1=31,h(6)=2h(5)+1=63,∴至少需要63次(4)264﹣1(5)解:(364﹣1)【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变规律【解析】【解答】解:(1)先用h(3)的方法把较小的3个盘移到2柱(需移动7次),再将最大盘移到3柱(需移动1次),最后用h(3)的方法把较小的3个盘从2柱移到3柱(需移动7次),所以共需要7×2+1=15次,即h(4)=15,故答案为:15;(2)由探究二可知,若将1个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要1次,则将2个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要1×2+1=3次;由探究三可知,若将2个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要3次,则将3个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要3×2+1=7次;由探究四可知,若将3个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要7次,则将4个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要7x2+1=15次;故若将x个金盘按要求全部从1柱移动到2柱,至少需要a次,则将(x+1)个金盘按要求全部从1柱移动到3柱,则至少需要(2a+1)次,故答案为:(2a+1);(4)h(1)=1,h(2)=3=22﹣1,h(3)=7=23﹣1,h(4)=15=24﹣1,......h(64)=264﹣1,故答案为:264﹣1;(5)每次只能将盘子向相邻的柱子移动,故当n=2时,小盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到3柱,需要1次;将大盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到1柱,需要1次,将大盘移到3柱,需要1次,将小盘移到2柱,需要1次,再将小盘移到3柱,需要1次;所以两个盘子需要了8次,故h(2)=8;按照相同的思路可得:h(3)=26;∵h(2)=8=32﹣1,h(3)=26=33﹣1,∴h(64)=364﹣1.故答案为:(364﹣1)【分析】(1)根据前3次的探究可以得出探究4;(2)根据前4次的探究可以得到(x+1)个金盘移动的次数;(3)根据前面的探究得出规律,然后得出结论;(4)根据自主探究得出规律即可;(5)先把n=2时得出结论,再用相同的方法得出h(3),然后找出规律得出结论.4.(2021八上·铁锋期末)在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的点的坐标是 .【答案】【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征;探索数与式的规律【解析】【解答】解:根据题意可知:点A第四次关于y轴对称后在第一象限,即点A回到初始位置,所以,每四次对称为一个循环组依次循环,∵2021÷4=505…1,∴经过第2021次变换后所得的A点与第一次关于x轴对称变换的位置相同,在第四象限,坐标为.故答案为:.【分析】先求出每四次对称为一个循环组依次循环,再根据2021÷4=505…1,求解即可。5.(2021九上·章丘期中)如图,点B1在直线l:y= x上,点B1的横坐标为2,过点B1作B1A1⊥l,交x轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3,延长B4C3交x轴于点A4;…;照这个规律进行下去,则第n个正方形AnBnBn+1Cn的边长为 (结果用含正整数n的代数式表示).【答案】 ×( )n-1【知识点】与一次函数相关的规律问题【解析】【解答】解:设直线y= x与x轴夹角为 ,过B1作B1H⊥x轴于H,如图:∵点B1的横坐标为2,点B1在直线l:y= x上,令x=2得y=1,∴OH=2,B1H=1,OB1= ,∴tan = = ,Rt△A1B1O中,A1B1=OB1 tan = ,即第1个正方形边长是 ,∴OB2=OB1+B1B2= + = ×3,Rt△A2B2O中,A2B2=OB2 tan = ×3× = × ,即第2个正方形边长是 × ,∴OB3=OB2+B2B3= ×3+ × = × ,Rt△A3B3O中,A3B3=OB3 tan = × × = × ,即第3个正方形边长是 × = ×( )2,∴OB4=OB3+B3B4= × + × = × ,Rt△A4B4O中,A4B4=OB4 tan = × × = × ,即第4个正方形边长是 × = ×( )3,......根据规律可知:第n个正方形边长是 ×( )n-1,故答案为: ×( )n-1.【分析】设直线y= x与x轴夹角为 ,过B1作B1H⊥x轴于H,由点B1的横坐标为2,点B1在直线l:y= x上,令x=2得y=1,可得出OH=2,B1H=1,OB1= ,tan = = ,Rt△A1B1O中,A1B1=OB1 tan = ,即第1个正方形边长是 ,Rt△A2B2O中,A2B2=OB2 tan = ×3× = × ,即第2个正方形边长是 × ,Rt△A3B3O中,A3B3=OB3 tan = × × = × ,即第3个正方形边长是 × = ×( )2,Rt△A4B4O中,A4B4=OB4 tan = × × = × ,即第4个正方形边长是 × = ×( )3,......观察规律即可得出第n个正方形边长。6.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))【问题探究】用同样大小的小正方形纸片,按下图的方式拼正方形规律:第①个图形中有1个小正方形;第②个图形比第①个图形多3个小正方形;第③个图形比第②个图形多5个小正方形;……第(n+1)个图形比第n个图形多 个小正方形.【答案】1335【知识点】探索规律-图形的递变规律7.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))古希腊数学家定义了五边形数,如下表所示,将点按照表中方式排列成五边形点阵,图形中的点的个数即五边形数;图 形 ● …五 边 形 数 1 5 12 22 35 51 …将五边形数1,5,12,22,35,51,…,排成如下数表;观察这个数表,则这个数表中的第八行从左至右第2个数为 .【答案】1335【知识点】探索规律-图形的递变规律8.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))在平面直角坐标系中,等边如图放置,点A的坐标为,每一次将绕着点逆时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,依次类推,则点的坐标为( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变加循环规律;探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:由题意,点A每6次绕原点循环一周,,点在第四象限,,点的横坐标为,纵坐标为,故答案为:C【分析】根据题意可得点A每6次绕原点循环一周,归纳总结可得点在第四象限,,再解直角三角形即可求出答案.9.(2022·济宁模拟)如图,在平面直角坐标系中,正方形与正方形是以为位似中心的位似图形,且位似比为,点,,在x轴上,延长交射线与点,以为边作正方形;延长,交射线与点,以为边作正方形;…按照这样的规律继续作下去,若,则正方形的面积为 .【答案】【知识点】与一次函数相关的规律问题【解析】【解答】解:∵正方形与正方形是以为位似中心的位似图形,且位似比为,∴,∵A1B1⊥x轴,A2 B2⊥x轴,∴,∴△OA1B1∽△OA2B2,∴,∵,∴,∴,∴正方形A1 B1C1A2的边长1= 20,∵△OA1B1∽△OA2B2,∴,∴,∴正方形A2 B2C2 A3的边长为21=2;同理可证△OA2B2∽△OA3B3,∴,∵四边形A2 B2C2 A3是正方形,∴,∴,∴,∴,∴,∴正方形A3B3C3A4的边长为4=22,综上,可归纳出规律:正方形AnBnCn Dn+1的边长为2n-1.∴正方形A2021B2021C2021A2022的边长为:,∴正方形A2021B2021C2021A2022的面积为:.故答案为:.【分析】先求出正方形AnBnCn Dn+1的边长为2n-1,再将n=2021代入计算即可。10.(2024八下·湖北期中) 规律探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.;(是的面积);;(是的面积);;(是的面积);…(1)请用含有(为正整数)的等式 .(2)推算出 .(3)求出的值.【答案】(1); (2)(3)解:.【知识点】二次根式的化简求值;勾股定理;探索规律-图形的递变规律11.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中的0.618法就应用了黄金分割数.设,得,记,则 【答案】10【知识点】探索规律-等式类规律;异分母分式的加、减法【解析】【解答】解:由题意可得:......∴1+1+...+1=10故答案为:10【分析】根据分数的加法化简各式,总结规律即可求出答案.12.(【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难))如图,正方形中,与直线1所夹锐角为,延长交直线1于点,作正方形,延长交直线1于点,作正方形,延长交直线1于点,作正方形,依此规律,则线段 【答案】【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变规律【解析】【解答】解:与直线l所夹锐角为,正方形中,,线段,故答案为:【分析】根据正弦定义及特殊角的三角函数值可得,,则,,总结规律即可求出答案.13.(【深圳市中考数学备考指南】专题 21 规律探究解析(中等))解答下列问题:(1)【阅读材料】观察下列图形与等式的关系,并填空: (2)【规律探究】观察下图:根据以上发现,用含n的代数式填空: (3)【解决问题】根据以上发现,计算:【答案】(1);(2)(3)解:原式====【知识点】用代数式表示图形变化规律;探索规律-等式类规律【解析】【解答】解:(2)由(1)可得:故答案为:【分析】(1)根据图形规律即可求出答案.(2)根据(1)中结论,总结规律,即可求出答案.(3)根据(2)中结论,化简即可求出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难)(学生版).docx 【深圳市中考数学备考指南】专题21规律探究解析(难)(教师版).docx