资源简介

(共28张PPT)
第2节 我国的动物资源及保护
1.认识我国的动物资源概况，知道我国常见的珍稀动物。
2.通过动物角色扮演等活动，认同动物是人类的朋友，树立动物资源现状的忧患意识。
3.通过学习，理解动物多样性的含义，认识动物多样性保护的基本措施。
4.增强法律意识，树立保护动物多样性的意识，并积极参与动物多样性的保护。
活动：角色扮演——研讨动物与人类的关系
1.通过表演和观看表演，你对动物与人类的关系有哪些新的认识？
2.哪些精彩的动物扮演者及表演给你留下了深刻的印象？为什么？
动物是人类的朋友
探究主题 一
重点探究
大熊猫是我国特产的哺乳动物，主要生活在四川、甘肃、陕西等省，目前仅有
1 000 只左右，作为中国人民的“友好使者”，大熊猫受到全世界人民的欢迎和喜爱。属于国家一级保护动物，称为“国宝”。
1.中国国宝—大熊猫
我国有丰富的动物资源
探究主题 二
扭角羚：国家一级保护动物，数量不足 1 万头。主要分布在四川、甘肃、西藏、陕西等地。雌雄均具有角，成年期角形呈扭曲状，因此得名。雌牛在孕期有个特点，爱到有盐碱的岩洞舔食天然盐碱，所以也叫它“食盐兽”。
2.食盐兽—扭角羚
褐马鸡为我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物。目前约有 2 000 只。褐马鸡性情粗暴、健勇善斗，有“鸟中斗士”之美誉。主要分布在山西吕梁山脉和河北西北部山地。
3.鸟中斗士—褐马鸡
扬子鳄是一种比较古老的爬行动物，有 7 千万年的历史，生活在我国长江下游一些地区，目前已不到 500 条。扬子鳄对于人们研究古代爬行动物的兴衰、研究古地质学和生物进化都有重要意义。被列为国家一级保护动物，严禁捕杀。
4.长江特产—扬子鳄
金丝猴
其他珍稀动物
白鳍豚
朱鹮
中华鲟
黑颈鹤
丹顶鹤
其他珍稀动物
白唇鹿
大鲵
野骆驼
其他珍稀动物
野马
东北虎
华南虎
白鲟
1. 为什么称它们为珍稀动物？
2. 是什么原因造成它们的数量越来越少呢？
请思考
类群 中国已知种数 受威胁种数 特有物种数
中国已知种类 受威胁种数
种数 比率/％ 种数 比率/％ 种数 比率/％
鱼 类 3 862 93 2.41 404 10.46 6 1.49
两栖类 284 7 2.46 30 10.56 3 10.00
爬行类 376 17 4.52 25 6.65 2 8.00
鸟 类 1 244 182 14.63 98 7.88 22 22.45
哺乳类 581 134 23.06 110 18.93 22 20.00
总 计 6 347 433 6.82 667 10.51 55 8.25
我国脊椎动物特有和受威胁种数统计表
资料一：
我国动物资源面临严重威胁
探究主题 三
1991年，一名美国豹类研究专家来到青海某雪豹栖息地考察雪豹，他在野外进行了3 个月艰苦、细致的搜寻，竟没有发现一只雪豹的踪影，最后他不得不失望地离去。同年６月，青海公安部门却在西宁市一皮匠家中，一次查获正在加工的雪豹皮400张。而雪豹是比大熊猫数量更稀少的国家一级保护动物。
资料二：
作为新时代的少年，未来世界的主人翁，我们应该做些什么？
请思考
动动脑
为激励人们保护野生动物，请你设计一句宣传广告语。比比看，谁的设计最新颖、最具有激励作用。
做一做
查阅我国动物资源及保护方面的资料，以“动物资源及保护”为主题设计一份小报，在全班展出。
中国国宝——大熊猫
食盐兽类——扭角羚
长江特产——扬子鳄
东方宝石——朱 鹮
丛林之王——东北虎
鲜露尊容——白鳍豚
湿地之神——丹顶鹤
金毛青面——金丝猴
游牧民族——中华鲟
鸟中斗士——褐马鸡
动物的美称
动物的多样性
1.含义： 包括物种多样性 、遗传多样性和生态系统多样性。
动物资源的保护取决于人类
探究主题 四
2.保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上,制订保护战略和采取保护措施。
1．就地保护
2．易地保护
3．法制教育和管理
动物多样性的保护措施
探究主题 五
概念:为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源, 把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来,进行保护和管理。
主要措施: 建立自然保护区。
　　意义:它是保护生物多样性的最有效措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。
就地保护
青海湖鸟岛自然保护区
长白山自然保护区
卧龙自然保护区
卧龙自然保护区位于四川省西北部的邛崃山系，是四川盆地与青藏高原的过渡地带。地势起伏错落，最高海拔6 250米，最低海拔
1 150米，是以保护高山生态系统及大熊猫、金丝猴、珙桐等珍稀物种为主的综合性国家级自然保护区。
概念:为保护某些野生动物因栖息环境不复存在、种群数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍受到严重威胁,而把这些濒危动物从栖息环境中移到繁育中心等地,进行特殊保护和繁殖管理,然后向已绝灭的原有分布区实施“再引入”,以恢复野生种群。
备注:对珍稀野生动物进行就地保护的同时,还要进行易地保护,将易地保护作为就地保护的补充措施,为行将灭绝的动物提供最后的生存机会。
易地保护
成都熊猫基地工作人员在给出生四个月的熊猫宝宝喂奶
中国扬子鳄世界唯一自然繁育
基地——“中国扬子鳄村”
为强有力地保护动物多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国森林法》和《中国自然保护纲要》等法律文件。
保护动物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。我们要针对不同的情况,保护或适当地开发和利用动物资源,解决好动物多样性保护和动物资源合理开发利用的矛盾。
法制教育和管理
1.动物是人类的朋友
2.我国有丰富的动物资源
3.我国动物资源面临严重威胁
一、我国的动物资源
二、动物资源与保护
1.动物多样性的含义：
生态系统多样性
物种多样性、
遗传多样性、
2.保护动物多样性的措施：
就地保护、
易地保护、
法制教育和管理
B
B
1.下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（ ）
A.扬子鳄 B.黑猩猩
C.丹顶鹤 D.大熊猫
2.下列动物中，全部属于我国特有动物的一组是（ ）
A.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅　　　　
　 B.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫
C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄　　　
　 D.扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴
A
A
3.下列属于我国一级保护的爬行动物是 （ ）
A.扬子鳄 B.蝮蛇 C.大熊猫 D.蜥蜴
4.保护动物多样性，最为有效的措施是 （ ）
A.就地保护 B.保护森林
C.保护基因库 D.保护濒危物种
5.下列关于我国野生动物资源的叙述中，不正确的是
( )
A.我国脊椎动物种类约占世界脊椎动物总数的14%　　
B.我国有许多特产珍稀动物，白鳍豚就是其中一种
C.我国已有31个自然保护区加入“人与生物圈保护网”中
D.易地保护是保护动物最有效的措施
D
6._______________是物种多样性的基础。
7.据统计，我国的脊椎动物有_____________多种，占世
界脊椎动物总数的_______，其中闻名世界的_________、
_____________、_____________、______________等都是
我国的一级保护动物。
遗传多样性
6 400
13.7%
大熊猫
扬子鳄
扭角羚
褐马鸡

展开更多......

收起↑